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【熱門】海洋生物作文集合七篇

欄目: 生物 / 發佈於: / 人氣:6.64K

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的海洋生物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】海洋生物作文集合七篇

海洋生物作文 篇1

星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標本展,我真高興!

一進門,抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在牆上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態,有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長着一個非常漂亮貝殼,其花紋特像一隻鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋捲成圓盤狀。世界上現保存的活體標本只有兩隻,因此非常珍貴。

我們登上台階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽工作人員説:“海星看上去不像是動物,而且從外觀和緩慢的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態系統和生物進化還起着非同凡響的重要作用……”我邊聽講解,一邊望着這些像太陽的太陽海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒想到海星還有這麼多的奧祕!”

參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見走廊盡頭的藍色的`布上掛着許多生物標本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚。

鯊魚食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍。鯊魚雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經濟魚類。鯊魚的肝臟富含維生素A、D,是製作魚肝油的重要原料。

我戀戀不捨地走出少年宮,心想:此行收穫可不少,海底真是個奇妙的世界啊!

海洋生物作文 篇2

今天是國慶節,我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍山海洋生物狂歡節的活動。

到了國際公館,工作人員先讓我們進行登記,於是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然後拿了一張參觀指南,上面有兩張免費的門票,其中一張是深海區的票,另一張是珍稀區的`票。

我和爸爸先看了深海區的生物,哇,這裏的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數紅綠燈魚了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。

接着我們又看了珍稀區的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點也不兇猛,只是盤在玻璃籠子裏向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,於是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。

通過這次活動,我不僅認識了許多海洋生物,見識了它們的特別和神奇,還讓我增長了許多書本上學不到的知識。

海洋生物作文 篇3

都説人為萬物之靈長,但這就是否預兆着有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕於他們之上呢?

近日一則新聞,引起了我的注意,説的是一條鯨魚被打撈上來之後,剖開肚子,發現裏面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。

近年來,由於人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經導致了很多海里的生物因為誤食這些塑料袋和垃圾,導致死亡。

我們都説海洋是自然饋於我們的無限的寶藏,那麼海洋裏的生物我們也應當珍惜才是,這不僅關係到海洋的物種多樣性甚至關係到人類的整個命運。倘若海洋裏的生物,都被都因人類的'緣由而絕種了。那麼給世界和未來帶來的損失是不可估計的。

保護海洋生物,至少在我們下次到海邊遊玩的時候,不往海里亂扔東西,這既是對生靈的基本尊重,也是對我們人類的保護。

海洋生物作文 篇4

最近,許多同學都迷上了一種彩色的,圓圓的像球”一樣的東西。剛開始,我不知道那是什麼東西,後來,我才明白,它叫海洋寶寶”。

全班同學都像中了邪一樣迷着海洋寶寶。嘴裏念得是海洋寶寶,桌上放的是海洋寶寶,手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那麼好玩嗎?我也想試試,這個奇怪的生物到底有多好玩。於是,我也去小店買了一袋海洋寶寶,開始養。由於每天看着同學們養海洋寶寶,我多少也懂點兒。把海洋寶寶放進清水裏就行了。

剛開始買來的海洋寶寶很小,我把它放在水裏便不再管它了。過了一會,我來看它,驚喜的發現:“呀,海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透,而且每一刻都變得很大。”這下子,我對海洋寶寶患上了極大的興趣。盯着它不動。又過了一會,我來數一數,原來有37顆,現在卻有了42顆,這是怎麼回事呢?怎麼會多了幾顆呢?我去問了幾個海洋寶寶的“狂迷者”。“你連着都不知道。海洋寶寶當長到一定的年齡時,就會生出小的海洋寶寶。”我恍然大悟,可是海洋寶寶竟然會生孩子,這實在是奇了。“可是,當有一個新的`生命即將出生時,就必定會有一個即將要死去的母親”他告訴我。聽了這話,我的心靈被深深地震撼了。“難道有一個生命降臨,就必定會更會有一個生命死亡嗎?世界竟是如此的……

説實話,我不得不承認海洋寶寶的卻有魅力,我也一定會好好照顧這一盆海洋寶寶,不讓他們受到任何的傷害。

海洋生物作文 篇5

今天,我和媽媽去海洋生物展覽會遊覽。

到了那裏,我看到了最不像魚的魚:海馬;像樹葉一樣的動物:海龍;海洋中的活化石:鱟;海洋刺蝟:海膽;會游泳的蝴蝶:獅子魚;還有……

我最喜歡的還是最像植物的海洋生物:珊瑚蟲、貌似花朵的可怕殺手:海葵。

我們知道海葵有許多種,如:紫海葵、長鬚海葵、公主葵、千手葵、地毯海葵、櫻花海葵……我最喜歡紫海葵了,它有長長的、紫色的觸手,還有那美麗的身姿,好似一位亭亭玉立的少女啊!

那小巧的珊瑚蟲,多麼美啊!!!原來我以為他只是一些小蟲子,沒想到……

珊瑚蟲身微小,口周圍長着許多小觸手,用來捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質來建造外殼,以保護 身體。他們以水螅型的個體,呈中空的圓柱形,下端附着在物體的表面上,頂端有口,圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物,可作一定程度的'伸展,上有特化的細胞(刺細胞),刺細胞受刺激時翻出刺絲囊,以刺絲麻痺獵物。

軟珊瑚、角質珊瑚及藍珊瑚為羣體生活。羣體中的每個水螅體各有8條觸手,胃循環腔內有8個隔膜,其中6個隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環腔,另兩個隔膜的纖毛用以將水引出胃循環

腔。骨骼為內骨骼。

活珊瑚是生長在死珊瑚的珊瑚蟲最為罕見。

這兩個海洋生物是我最喜歡的,你呢?

下次有時間我一定帶你們去哦!《*^__^*》 嘻嘻……

海洋生物作文 篇6

暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動物表演。你知道我的心情有多麼激動嗎?我從電視上曾經看到過,但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動物們為什麼那麼的聽話呢?到了海洋館,那裏的人真多啊!我懷着激動的心情等待着小動物們的表演。

表演開始了,最先上場的是一對可愛的`小海瀨,在馴獸師的引導下,他倆拼命搖動身子,表演了各種滑稽的動作。我覺得他們表演的最好的是推小車,他倆直起身子,爬在小車的扶手上,搖搖擺擺地推着車走,像是要去超級市場去購物,真有趣!最後它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的池子裏。海瀨還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然後熟練地把頭抬起來圍着全場走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在台下引起了一陣陣笑聲,暴風雨似的掌聲迴盪在大廳裏。

記下來就是海豚“琦琦”和它的夥伴來表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動,身子就浮上來了,它們隨着音樂的節奏,在水中歡躍。

最後,海豚“琦琦”還表演了一個超高難度的節目——鑽火圈,它從燃燒的火圈中鑽過來又鑽過去,顯得很機敏。

回到家,我問媽媽:“為什麼海洋生物會表演?”媽媽説:“因為它們都經過了馴獸師們的訓練,所以才會表演出這麼精彩的節目。”媽媽的話遺棄了我的深思,原來,海洋動物表演中包含着馴獸師們真有辦法。

海洋生物作文 篇7

今天是星期六,陽光明媚,在三教廟有一個海洋生物的展覽,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點半,我們到達了目的地買了門票,懷着好奇的心情去參觀了。

我們又走向另外一間展廳,這裏全是我們所學課文“黃山奇石”裏面描寫的那些怪石了,例如:“仙桃石”、“猴子觀海”等等。可它們的`年齡最小的就五億歲,太神奇了!

我們出來的時候,還看見一位傳奇人物的雕像,就是孔子。他底着頭,閉着眼睛,好象在思考着什麼。旁邊是一座橋,橋下有一個傳説中的金蟬,聽説,誰能把一個石子仍進它的嘴裏,那就説明他很有才華。

又回到大門口,我看見了一隻大烏龜,它揹着重重的殼,在水裏游來游去。還有一個天文學家——張衡發明的“地動儀”,上面有一隻大龍,周圍有一圈小龍,只要是地動了,一隻小龍嘴裏就會吐出來一個球。有意思極了。

不知不覺,到了該出去的時間了,我們只好望了望燃燈佛舍利塔,奕奕不捨的離開了三教廟。

有好多家長都説上當了,因為宣傳冊上説是活的海洋生物展覽,結果大部分都是標本。我媽媽説:“他們誇張的宣傳是不對,但是標本也很值得參觀,海洋生物神奇奧妙,等待人類的探索與研究。如果人類不保護海洋,繼續製造污染垃圾,那麼以後我們能看到的只有標本了”。媽媽説的對,只有保護環境,保護海洋,我們和海洋生物都會有一個美好的家園。