網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 行業範例 > 生物

【精選】海洋生物作文彙總8篇

欄目: 生物 / 發佈於: / 人氣:1.44W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的海洋生物作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】海洋生物作文彙總8篇

海洋生物作文 篇1

“譁”一聲猶如山崩地裂的巨響,驚動了所有在沉睡的海洋生物。它們抬頭仰望,只見原本清澈的水中混入了石油和工業廢料。頓時,蔚藍的水成了黑水。不過,這還沒完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之勢“殺”了過來,很多的魚死了,沒死的.也帶上了病毒了……

於是,海大王提出了要開會解決,大家正為這事着急,自然同意。一會兒,各個隊長聚到了議會廳“珊瑚羣”開會。飛魚隊長首先提議:“我們不能再待在老地方了,還是換個地方吧。”眾人齊搖頭,表示不肯。“可待在這不是個法子,我們遲早要滅種的。”飛魚隊長又説到。這下子,大家都低頭不語。這氛圍極為緊張。“我們跟人類作對吧!”一個聲音傳來。大家循聲而去,原來是“機靈鬼”——智智魚。“我們該怎麼做呢?”“是呀?要和人類作對談何容易!”“對呀,你説説,我們都聽你的。”……大家你言,我一語。“我們用我們帶病毒的身體去報復他們,讓他們嚐嚐苦果。”智智魚邊説邊把大家圍在一起商量着。

“哎呀!哎呀!醫生……我……我吃了魚後怎麼肚子這麼痛呀?”醫院裏不斷傳來病人的痛苦的呻吟。

“據報道:某某村又出現了3個癌症病人。據説這村子的癌症病人已經達到了歷史最高峯。他們生活在海邊,食用過大量的海鮮……”新聞上又有報道傳來。

旅遊局裏,局長不斷接到電話:“近段時間,我們的旅遊業慘不忍睹啊,死魚蝦太多,沒人願意來了啊!”“我們這的旅遊業也被那大批的死屍嚇跑了。”

……

市長也在為此時頭疼,他左思右想,派人到處尋找根源,終於明白了保護海洋迫在眉睫。於是組織了一批人進行調查研究。終於電視上環保公益廣告鋪天蓋地地出現了;周圍的人們也都認識到自己的錯了,積極地在彌補自己所犯下的錯;破壞環境的人也受到了應有的處罰了。經過長期的清理整治,人類和生物又可以和諧共處了。

再瞧瞧“珊瑚羣”裏,海洋生物又能自由遨遊了,到處可以聽到它們的歡聲笑語,而“機靈鬼”——智智也成了這場海洋生物保衞戰的頭號功臣了。

海洋生物作文 篇2

今天是星期六,早上7點50分,媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那裏,我看到了豐富多彩的海洋生物。

剛進博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面。我們從右邊拐彎,一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛,一動不動的.趴在那兒,我還以為是假的,其實是真的,因為我發現它的舌頭在動着.往前走接着就看到了縮進貝殼裏的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一隻草龜,它的壽命很長,聽講解員説它已經活了120年了。你知道它的壽命為什麼這麼長嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學習,養成不挑食的好習慣。

今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!

海洋生物作文 篇3

今天上午,媽媽和我去奧體進行了一次有趣的參觀活動,就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫展”。我在門口售票處還遇到了同班同學“洪敏行”了呢!

走進海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝着的海洋動物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚、大海龜、鱷魚……看得我眼花瞭亂。在這裏我見到了書中所描寫的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上説中華鱟的血液是藍色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚,因此稱“鱷魚龜”。它與別的龜不同之處還有:它的`頭、腳和尾巴不能縮回到殼裏。我好喜歡可愛的“小丑魚”,它們顏色鮮豔,活潑好動。因為它們經常和海葵在一起,所以又叫“海葵魚”。

參觀完了海洋生物館後,我又看了3D畫展。哇,這些3D畫好逼真啊!媽媽給我在畫前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰恐龍的、憤怒小鳥的……最用趣的一張咧着大嘴的畫子,我和媽媽一人一邊指着嘴角,大嘴彷彿就是被我倆拉得老長!這些3D畫是利用“視覺錯覺”原理產生的奇妙效果,真有意思!

參觀結束後時間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不捨地回去了。這次參觀讓我增長了不少知識,真希望以後多一些這樣的活動。

海洋生物作文 篇4

我家沒住在大海邊,沒機會見到更多的海洋生物。最近聽説海洋館來藍田展出,得到這個消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學生,還有很多家長和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀,聽解説員講解,有的同學和家長還認真地做着筆記。我們也隨着人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸裏的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色並不是綠色的,好像是褐色的。他的四隻翅像四個船槳,不停地擺動,好像在划船似的。接着我們參觀的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來很堅硬,在水裏一動不動,不知它在想什麼。我們又來到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非常活潑,一會兒浮上來,一會兒沉下去。聽解説員説,它的另一個名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長達3米,而我們看到的只有10到20釐米大。接着,講解員又給我們介紹了海蔘,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,説那就是海蔘,它的身上長有許多小疙瘩,看着就讓人感到不舒服,但聽講解員説它的營養價值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬於“棘皮動物”,他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起,但它們身體的'再生能力很強。

參觀完海蔘我們又來到另一個大水缸前,裏面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長長的海蛇,長着尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻,據説他很兇猛,但肉質細膩,脂肪含量高。

我們最後參觀的是揚子鱷,它雖然沒有我們想象中的那麼巨大,那麼兇猛,但也有一米有餘,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。

啊,海洋生物真是奇妙無窮,種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞台,是人類無窮無盡的食物寶庫。

海洋生物作文 篇5

今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裏,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的'魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裏。

海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。

海洋生物作文 篇6

現在是2998年,一個高科技發展的時代。我,是一名海洋研究、改造員,處理各種因為環境污染而發生的事故。其實,早在許多年前,人類就意識到了破壞環境的可怕,但他們還是不注意保護,造成了現在的環境。

現在,我接到了一個任務,那就是進入深海,進化水源。這可是個艱鉅的任務,由於海水污染,海中生物發生嚴重變異,極具危險性,很多人有去無回。

出發的日子到了,我踏上了國家最新研究的海空陸三用飛船,這輛飛船有強大的防禦能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣,最重要的是,這次任務的危險性是百分之四十。

終於開始了這次的任務。我們的計劃是這樣的:1、尋找污水源頭;2、調查當地的生物受污染程度;3、將情況報告給海洋研究中心;4、得到方案,採取行動;5、驗收成果,回總部報告。飛船啟動了,這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝,深達9219米,要用3個小時才能到達。在這段時間內,我可以通過空氣污染減少器來調查、改造這些空氣,使得受污染的空氣變得清新。

經過3個小時,飛艇已經到達了目的地。首先映入我眼簾的是一隻足足有30棟樓高的大章魚它有一身烏黑的外表,28只長鬚約有50米長,令人畏懼。這可是個好樣本啊!我立即打開採樣機對它進行採樣,這下驚動了這個怪物,採樣進行到一半的時候,它突然朝我撲過來,我只好帶着樣本離開了。而當我查詢樣本基因時,結果令我大吃一驚。原來,這種章魚名叫黑液大章魚,體型龐大還有極為厲害的毒液噴手,只要是它見到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細想,黑液章魚早已追了上來,我只好啟動隱形模式,才躲過了一劫。讓我詫異的是,章魚並沒有繼續尋找獵物,而是朝這一出漩渦游去,我有些奇怪,但還是追上去一看究竟,後面,我還真要感謝它,它帶我找到了源頭。源頭的.情景令人發毛,暗黑色的液體不斷翻滾着,令人想要嘔吐。怎麼也讓人想不到,這是多年前那蔚藍、神祕的大海。我將海水淨機化開到最大,讓它發射出海水淨化元素,再將章魚樣本發給總部。當我以為一切已經結束時,飛船突然開始報警,原來是因為能量支出過多而漏氣,三分鐘之後便要爆炸了,我閉上眼等待死亡降臨,可預期的疼痛並沒有到來,令人驚訝的是,我好像進入了夢鄉……

一覺醒來,看看時間20xx年,呼,還好只是夢,我的臉上不自覺得掛起了微笑。可是,那麼轉念一想,如果現在人類不保護環境,以後的2998年是不是還是夢境中的這個樣子,殘忍的人類會不會將海洋生物殺害……這些問題一直環繞在我的腦中……

關於這些,我查到了相關資料,內容如下︰

海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的複雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫,與人類的生存和發展關係極為密切。

目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查,由於過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘塗的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染,至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨着海洋開發規模的擴大,有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。

海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用,其次要保護好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘塗、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生富營養化的營養物質等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然淨化能力,維護海洋生態平

請大家珍愛海洋,不要讓2998成為悲劇。

海洋生物作文 篇7

今天,豔陽高照,我們一家三口去水墨園玩。

到了後,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來沒見過那麼多人來這兒,爸爸媽媽連租車都不想租了。後來,我再三央求爸爸去租車,爸爸終於答應了。租到車後,我們就出發了。在騎單車的.時候,我從爸爸的側面插過來,媽媽嚇了一跳,歪了一下車頭,結果爸爸媽媽撞在一起了。突然,後面來了兩輛車,這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。

我們走着走着,又看見前面有兩起事故,爸爸就説:今天來這兒玩的人真多啊!

不過今天玩得真開心!

海洋生物作文 篇8

這個假期我去了位於洛杉磯長灘邊的一個水族館,那裏有許多的海洋生物,它們讓我大開眼界。

水族館裏有各種各樣、五彩斑斕的魚,有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚,我一邊觀察,一邊對照着旁邊的簡介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思,它叫石頭魚,它停在水底一動不動,就像一塊長滿苔蘚的石頭,不仔細分辨還真看不出它是可以遊動的魚呢!

以前我也去過一些水族館,可有一種生物卻從未見過,它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬別把它想像得那麼大那麼長,其實它只有20公分左右長,長得有點像海馬,卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的`偽裝生物,它們的身上長着像海草一樣的遊絲和葉片狀的附屬物,這些遊絲和附屬物隨着海龍的遊動飄來飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的。它們遊起來的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動着飄帶一般的神仙。等它們停下來時,就很難讓人發現了,它與周圍的環境太相似了,我發現它們停着不遊的時候,會用它們的尾巴勾住海草,海草隨着水流隨意地漂動,它們也是。據説海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。

水族館裏的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海蔘、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。

原來海洋裏有這麼多的祕密我都不知道,通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。