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精選生物作文300字彙總五篇

欄目: 生物 / 發佈於: / 人氣:2.47W

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的生物作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選生物作文300字彙總五篇

生物作文300字 篇1

剛上國中時,我認為生物很枯燥,上課時老想睡覺,但是到了現在,我卻很盼望上生物課。

生物老師姓郭,是一個其貌不揚的男老師,現在他講課越來越幽默,經常把我們逗笑,這一本書主要講的生物的生活、習性。生物老師有個特點,那就是會用比較好理解的話傳送到我們每個人的`耳朵裏,使我們徹底明白。比如説他會給我們舉生活中的例子,讓我們更容易理解記憶。

在生物課上課前,老師讓幾個學習委員走到座位的最前面兒,我們就把作業往桌子上一鋪,學習委員並一一走到你的跟前,一頁一頁翻着,仔細的檢查作業完成情況。上課時,學習委員先宣讀作業未完成名單,其實被點到的都是隻空一兩道題,老師便寬容的原諒了他們。

在講題過程中,我們一個個用盼望的目光看着老師,而老師也耐心地跟我們講着。舉手回答問題時,我們那一個個迫切想回答的表情“糾纏”着老師,就這樣,師生之間相處十分融洽。

下課後,同學們積極複習,預習課本,要求自己能達到可以講給別人聽的境界,還主動購買顯微鏡等生物用品,想再次探索細胞的奧妙,因為上了郭老師的生物課,使我從此喜歡上了生物課,在上課時願意用心體會,而下課時願意再次探索

生物作文300字 篇2

哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節生物課,今天上午第三節課又上我們每一個人都非常期待的生物課了,這節課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!

“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進教室,手上拿着一張大海的畫子,然後對大家説:“同學們,我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術!”然後,生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺熱水拿過來,灑在那幅畫上,老師説:“同學們,你們都鑽進着幅畫裏吧!我們要去海邊!”同學們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎麼能鑽進畫裏呢?

老師先讓課代表鑽了進去,然後有分組讓同學們鑽了進來,最後老師也鑽了進來,同學們就來到了海邊,老師命令説:“我喊一、二、三你們跳進去!一、二、三同學們紛紛都跳進了蔚藍色的大海當中,享受游泳的魅力。

老師帶領着大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的`頭的時候,它就把頭抬的高高的,讓每一個同學都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。

哎!又下課了,真可惜!希望下一節課能夠有更大的收穫!

生物作文300字 篇3

親愛的外星人朋友你好:

我們雖然沒見過面但我還是相信你們是存在的,我一直想和你們交個朋友。但卻沒有機會,誰讓你們不到地球來呢?

我對你們也很好奇想知道你們生存在哪個星球,還有你們的形態,是不是你們有大大頭,細細的身子三根手指頭呢?你們吃什麼喝什麼,你們有飛船嗎?你們是不是都是隻開飛船啊、還有還有 。不説你們的了、説一説我們的吧!

我們地球有春、夏、秋、冬四個季節。春天遍地都是小花小草、泉水叮咚。夏天可以吃到西瓜、桃子等水果、而且還可以下河游泳呢!秋天遍地落葉、蔬菜水果和糧食都成熟了。冬天大地有時還會換上一身新的裝備——白色的.鎧甲。

雖然我們居住在不同的星球、但是我們地球人還是歡迎你的到來。來的時候一定要記得和我聯繫哦。

  姜鑫宇

生物作文300字 篇4

今天我去了仙湖的古生物博物館。這裏有很多古生物的化石。我的.媽媽幫我買了票,我興高采烈地進去了。

因為只有我一個人進去,媽媽沒有跟我一起,所以我有些害怕。我在一樓參觀時,人挺多的,我不是很害怕。我來到深海魚類化石區。化石是有動物死後,屍體印在石頭上,再被人們發現。我看見的第一個化石是“狼頭魚”化石。化石上有很多魚骨頭的印子,證明“狼頭魚”喜歡羣居。這些魚骨頭印子的頭部形狀非常像狼頭,我想,它的名字就是應該這樣來的吧。

我還去二樓看了化石。不過二樓沒有什麼人,我非常害怕。但我還是忍着心裏的恐懼,膽怯的去看化石。二樓真值得來看。這裏有琥珀化石。琥珀化石就不止是動物的骨頭了,而是動物的整個身體完好無損的在琥珀裏。因為動物融入琥珀就不會腐爛了。由於琥珀化石裏都是些小蟲子,所以那裏有個放大鏡供我們觀察。我觀察完後,立刻慌慌張張、匆匆忙忙地跑出博物館,找到媽媽。

然後,我和媽媽手牽手,快快樂樂的離開了。

生物作文300字 篇5

在我們校園有一座美麗的生物園。

打開鐵門沿着用鵝卵石鋪成的小路,我們會看到各種動物模型,有蝸牛,寄生蟲,鼻涕蟲……。向右轉我們會看到一個魚池,裏面有各種顏色的小魚在歡樂地遊着,有黃色的,有紅色的,還有彩色的呢。它們有的在“玩耍”,有的在“做功課”,有的在“看電視”,有趣極了。在魚池的'旁邊有一個烏龜池,小烏龜們好像正在開會一樣圍成一個大圈。在牆角那邊有一個籠子,原來這籠子裏住着一隻可愛的白鴿子,但不知什麼時候鴿子已飛走了。左邊有一個吊花架,架子上有各種各樣的鮮花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三葉梅,再向前走就進入植物園區,我們可以看到竹子,芒果樹,棕櫚樹,雲杉樹等等。

校園的生物園讓我們認識了很多生物界有趣的事,冬去春來,花開花落,我們同它們一起成長,成為祖國的棟樑。

我愛校園,更愛學校美麗的生物園。