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【精華】生物作文300字彙編9篇

欄目: 生物 / 發佈於: / 人氣:8.44K

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生物作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精華】生物作文300字彙編9篇

生物作文300字 篇1

哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節生物課,今天上午第三節課又上我們每一個人都非常期待的生物課了,這節課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!

“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進教室,手上拿着一張大海的畫子,然後對大家説:“同學們,我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術!”然後,生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺熱水拿過來,灑在那幅畫上,老師説:“同學們,你們都鑽進着幅畫裏吧!我們要去海邊!”同學們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎麼能鑽進畫裏呢?

老師先讓課代表鑽了進去,然後有分組讓同學們鑽了進來,最後老師也鑽了進來,同學們就來到了海邊,老師命令説:“我喊一、二、三你們跳進去!一、二、三同學們紛紛都跳進了蔚藍色的大海當中,享受游泳的魅力。

老師帶領着大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的.頭的時候,它就把頭抬的高高的,讓每一個同學都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。

哎!又下課了,真可惜!希望下一節課能夠有更大的收穫!

生物作文300字 篇2

今天是國慶節,我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍山海洋生物狂歡節的活動。

到了國際公館,工作人員先讓我們進行登記,於是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然後拿了一張參觀指南,上面有兩張免費的門票,其中一張是深海區的票,另一張是珍稀區的票。

我和爸爸先看了深海區的生物,哇,這裏的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數紅綠燈魚了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。

接着我們又看了珍稀區的.生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點也不兇猛,只是盤在玻璃籠子裏向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,於是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。

通過這次活動,我不僅認識了許多海洋生物,見識了它們的特別和神奇,還讓我增長了許多書本上學不到的知識。

生物作文300字 篇3

“丁零零,現在是20xx年7月14日。”一陣清脆的鈴聲和錄音把我從夢中驚醒。我看了看手錶,哇,6:20了,我得趕快去實驗室,那兒有我們剛剛培育出來的環保生物。

我來到了海洋生物培育區,看到老同學穎渝正在餵養用“星星”克隆出來的“星星”二代魚。這種魚成年以後有虎鯨那樣大。這是我們在虎鯨體內提取的基因與“星星”一代魚體內提取的基因結合在一起,就創造了“星星”二代魚。“星星”二代魚從不吃別的'魚和動物,它專吃工業廢料,而且是不停地吃,“星星”二代魚把水中的工業廢料吃進肚子,經過消化後排出的糞便就沒毒了,還可以做肥料呢!

那邊的植物培育區裏,我領了草種,把種子撒在實驗田裏,澆上水,不一會兒,小小嫩芽便冒出了土地。這種草的生長速度不亞於奇蓮,入土以後只需要一天的時間,一棵草便長大了。草葉上有一個個小孔,草兒利用小孔,把空氣吸入體內,10秒鐘後,過濾好的新鮮的空氣從草葉釋放出來,有害的廢氣就這樣被小草轉化為養分。

有了這樣的環保生物,地球將會是一個更加美麗的世界!

生物作文300字 篇4

在21世紀生活的我,空氣很新鮮,直到有一個人來臨……

“你好,請問你是這裏的負責人嗎?”我説:“是的啊!怎麼了?”這個人用低沉地聲音説:“我是來自23世紀的人,現在想帶你去23世紀看看!”當時我就樂得合不了嘴,有人想帶我到未來玩玩!

眼睛一睜開,只見滿目瘡痍,一點植物和水都沒有。這個人把我領到了一個大房子面前,説:“裏面正在進行一場拍賣會。”這房子如同蘇富比一樣宏偉。我進來了,看到一個人拿着一瓶水説:“這是人類的最後一杯純淨水,開價1000元。”剛説完,下面很多人舉起了牌子,一瞬間,價格被提高到1000萬,但仍有人在加價,最後,一個富翁以10億的價格買下了這杯水。

接着,這個人又拿出了一棵植物,説:“這是世界上最後的一株植物,開價10000元。”

瞬間,價格被提高到了100億。我不忍再看下去了,我走了出來,那個人説這就是他們的'生活,我更傷心了,難道人們的生活越來越差?我只希望她能把我送回來,這人答應了,把我送了回來。

我真想對人類説:好好珍惜一點水和植物吧!再不要浪費植物了!

生物作文300字 篇5

“五一”期間,我去參觀了柳州市博物館。令我印象最深刻的是“古生物化石館”展示的《生命之旅》,館裏陳列着從早生代到新生代各類生物化石,清晰地展現了地球上生命的起源及進化過程。這些化石種類豐富,時間跨度長,包括各類質地清晰、千姿百態、栩栩如生的古生物化石標本,一片化石就是一幅精美的藝術珍品,猶如世界上最精美的文字、最生動的語言,記錄和凝固了生命進化歷程和各個地質時期的演變情景。

經過了解,地球上原來是沒有生命的。最早的生命起源於36億年前的海洋,由許多礦物質元素合成有機物質,再在漫長的'歲月裏,經過地球環境變化,有機物質演化成單細胞生物,於是,地球生命就誕生了!

在其後的幾十億年的時間裏,單細胞生物進化為多細胞生物、海洋生命發展到陸地生命、無脊椎生物進化到脊椎生物,從而形成了地球不豐富多彩、形形色色的生命。而後,從恐龍滅絕再到哺乳類動物的大發展,其中靈長類的一支逐漸進化為人……

參觀《生命之旅》只用不到半天時間,但它給我們展示了地球生命的起源和人類的起源,為我打開了一扇新的知識大門,我很開心!

生物作文300字 篇6

黎明前的黑暗還籠罩着Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等着我預定的螃蟹船(當地叫“Bangka),腳邊躺着兩隻來路不明的大狗,一隻在輕輕地勻速呼嚕着,另一隻大概埋怨我攪了它的清夢,側過腦袋白我一眼又轉過頭去咂咂嘴巴繼續找夢裏的那根骨頭。忽然間,兩隻狗兒倏地竄起身興奮地朝着漆黑一團無可辨識的海面大叫,度假村裏頓時此起彼伏吠聲一片。順着它們的`目光望去,許久,才看到有團淺白色悄無聲息地靠上岸來,趕這麼個大早,就是為了赴一個美麗的約會:搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的蹤跡。

天空灰濛濛,啟航了,黝黑的當地船長用不甚流利的英語向我解釋,樽鼻海豚不喜強烈陽光,所以它們總是趁着晨曦捕食,待太陽升高,就躲進深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對於海豚出沒地有着敏鋭的感應力,沒有任何參照物或者哪怕最簡單的定位系統,僅憑直覺就長驅一小時泊在一片茫茫大海深處。

生物作文300字 篇7

從前,德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”乾淨。

護林工人只好照着他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時改觀了:林子裏又寬敞又潔淨,連一根雜草也沒有。林務官看着,心裏美滋滋的。

不想森林卻從此遭了殃。幾年過去了,橡樹和菩提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把把掃帚,有些樹木甚至乾枯了。

這究竟是怎麼回事呢?是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。

原來,大自然中的一切事物都是互相聯繫的。這樣,才能保持大自然的生態平衡。枯枝敗葉,看起來是髒東西,其實,它們腐爛之後,變成了腐殖質,能增強土壤的肥力。它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。矮樹叢也是許多動物棲息的'地方。森林裏的灌木和野草多了,昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動物以植物為食,像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝,而鳥兒在矮樹叢裏營巢,捕食森林裏的害蟲。

林務官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥兒飛走了,森林裏的害蟲就逞兇啦。它們大量繁殖,成羣地向樹木進攻,吃樹葉,咬樹根,鑽樹心。沒有天敵來制服害蟲,樹林就漸漸給毀了。

生物作文300字 篇8

20xx年,人們依靠仿生學,發明了許多科學創造。

在小廣場內,人們與小孩盡情歡樂,他們穿了一種滑冰鞋,可以在許多地方滑,以至在牆上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研製的“無敵滑冰鞋”。更厲害的,這種鞋還是太陽能的呢,穿上它居然還能在水上滑行呢!這是從壁虎身上得到的啟發。

天氣真熱呀,到樹下乘涼,“吧”的一聲,從大樹上掉下了一個冰塊,正好掉在我頭上,真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的`體温,很熱的話,可以站在冰塊樹下,一個冰塊掉下來給你降温。這冰塊可神奇呢,只要放在手上,一會兒你就感覺不到這麼熱了。這是根據人體的體温變化發明的。

大馬路上一個人都沒有,只有來來往往的車輛,到底怎麼一回事?我的小機器人拍了我一下,告訴我人們穿了一種“隱身衣”,能根據周圍環境而變色。我又問:“人人都穿隱身衣,難道不怕被車撞?”小機器人回答:“當然不會了,這兒的車都是無人駕駛的,只要超聲波碰到障礙物就會反射回來,車立刻停下,很神奇吧!這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據變色龍和蝙蝠發明的,厲害吧!”……

2200年的世界真奇妙呀!有許多發明創造,上世界更美好。

生物作文300字 篇9

這學期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。

他是一個年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的`皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭髮,看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時候有時幽默,有時嚴肅,比天氣變化還要快呢!

我們英語老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個單詞也要被罵,同學們可都是心驚膽戰啊!有一次,我和旁邊的同學在小聲的説話,儘管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四隻”大眼睛在目不轉睛的盯着我們,讓我們感覺好像正被一隻飢餓的獅子盯住一樣,動都不敢動,生怕被他”吃掉”