九年級英語系統複習方法

九年級英語系統複習方法

一、基礎知識系統梳理

經過兩年的時間，對於已經學習過的基礎知識，一定會有部分遺忘的情況。所以，會考複習的第一步就應當是依據會考考綱的要求，將之前零散的知識點學習過渡到系統的知識結構歸納，同時查漏補缺，使得對基礎知識的掌握更加紮實而有條理。

例如語法部分，根據北京會考考試大綱及歷年考試試題，會考語法共有18個高頻考點，包括詞彙、固定詞組搭配、七種時態等重點內容。在這一階段的複習中，就應當在準確掌握、熟練運用各語法知識點的基礎上，按照18個考點的不同特點分別進行知識要點的梳理和歸納，形成知識系統。在此期間，針對薄弱的知識點強化練習，牢固掌握。

二、專項題型強化突破

第一階段複習後，在準確系統的掌握知識點、考點的基礎上，開始對於會考各考試題型有針對性的強化訓練。這一階段複習的主要目的和複習重點，應當是提高對各種題型的解題能力，掌握一定的針對不同題型的解題技巧。

在這段時間內，對聽力、單選、完形、閲讀、詞彙與寫作等會考題型進行分類的專項強化訓練，瞭解和掌握各種題型出題特點，並重點掌握解題技巧。例如聽力理解在2008年的會考中共佔到28分，而這一項又往往是許多學生的弱項。聽力的訓練和提高，一方面要堅持每天拿出一定的.時間練習，另一方面針對聽力理解的常見題型，包括時間與數字、地點與方向、職業與身份等若干類型，在大量練習的同時應當着重熟悉掌握各類型題目特點和解題技巧。

三、綜合考試模擬訓練

在前兩個階段知識系統梳理、專題強化突破的基礎上，以真題為依託進行綜合模擬訓練。通過系統安排、有目的性的綜合訓練，對前兩個階段的複習成果進行實戰檢驗，並再一次對個知識點和考點系統整理和強化，進一步清晰理解會考考察內容，查找遺漏，加深印象;同時，模擬真實的考試環境和氛圍，為會考熱身。作為會考前的大練兵，模擬考試能夠通過實戰模擬的方式，熟悉會考的考試節奏、考試要求、答題策略，訓練學生的應試技巧和臨場發揮能力。模擬訓練還有一項作用，就是在此過程中儘早發現可能出現的考試緊張心理問題，及時做出積極的調節和疏導，以健康、樂觀的心態迎接會考。