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精選文化活動方案集錦七篇

欄目: 文化 / 發佈於: / 人氣:8.69K

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的文化活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選文化活動方案集錦七篇

文化活動方案 篇1

四、活動地點

學校操場

五、活動領導小組

組長:戚仁凱

副組長:仲夏

組員: 劉杉 於丙燕 餘思 任秀 張麗 胡玉榮

參與人員:全體團員、黨支部部分黨員以及學校工會部分成員。

活動主辦方:學校團支部

活動協辦方:學校工會、學校黨支部

六、活動內容

本次活動共有四項,包括開幕式、青年教師達人秀、遊戲環節和閉幕式。

(一)開幕式

主要內容:領導講話

要求:團支部書記發言。

舞蹈《中國歌最美》

(二)我行 我秀 我快樂

主要內容:發掘向陽國小青年教師各類達人或團體,凡能充分展現歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術等等專長的教師均可參加。

要求:各團員至少參加一個節目。於4月18日(週三)前上報至劉杉處。

(三)和諧向陽——遊戲環節

主要內容:

遊戲一、我們是一家

要求:音樂響起,一羣人圍成一個圈快走,聽數字號令,號令起,三人包成團,落單的人需要抽題目回答問題並淘汰出局。

遊戲二、我是猜歌王

要求:兩隊選手聽到音樂後,根據歌詞內容搶答猜出歌曲名,以猜中數量多者為勝。

(四)閉幕式

主要內容:配樂詩朗誦《讚美我心中的黨》

黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭

表彰總結和匯演。

七、活動組織機構

為保證各項活動的順利開展,校團支部成立20xx年青年節組委會,負責統籌、協調、組織實施本次系列活動的各項工作。

負責人:劉杉

組織宣傳:餘思、於丙燕

(輔助負責人做好各環節工作,同時做好信息收集,資料整理)

委 員:張麗(負責遊戲)

任秀(負責背景樂及達人選拔)

胡玉榮(負責主持稿的編寫以及主持人的培訓)

同學們,今天是5月4日,是你們的節日,也是青春的節日。有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説,青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進取?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。高中時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峯,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

我們作為新時代的新青年,應該要具有什麼條件呢?

首先要有點理想。我不想説大話而談理想,而我們應該實實在在想想自己,想想自己是為了什麼而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什麼。

其次,要有點本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。

第三,要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以我們要德、智、體全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

第四,還要有一個健康的心態。要寬容、豁達,要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問:我努力了沒有,我付出了沒有?

同學們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學們,你們絕大多數已年滿18歲,在剩下的`30來天的寶貴時間裏,正是你們青春之花待放之時,讓我們拿出行動來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃亮的人生,因為拼搏而更加絢麗!

記住:不要讓青春撞了腰!要讓青春燃燒!

謝謝大家!

文化活動方案 篇2

一、活動主題

漢字文化傳承與創意設計。

二、活動目的

選拔作品參加第二屆江蘇省高校漢字文化創意設計作品展。

三、舉辦方式

面向全體學生及教師,徵集以漢字為主題元素的藝術設計作品(包括視覺傳達設計、產品設計、空間設計、數字媒體設計等)、美術創意作品、書法及篆刻等作品。

四、作品要求

參評作品必須是參評者本人(或團體)的原創作品。

實物類設計作品或模型長、寬、高不超過120cm;美術作品連外框尺寸長、寬各不超過150cm;書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(約69cm*138cm)。

非實物類作品請根據不同類別提供各類相應可供運行的源文件,並對其設計原理、呈現方式及運用效果作詳細闡述。

五、作品提交要求

本次初選以平面方式提交作品照片、設計效果圖(模型圖片)、視頻,具體要求如下:

1、報送設計作品電子稿件(或實物模型照片電子稿),電子文件不小於5M;視頻輸出格式為mpeg或mp4,時長60至180秒,大小不超過30M。

2、作品以“系部班級+作者姓名+作者身份(教師或學生)+作品名稱+種類”命名,並附上作品報名表發送至老師郵箱:,實物作品提交地址為基礎樓311。

六、作品報送時間及聯繫人

作品報送時間:20xx年6月20日至6月30日。

聯繫人及電話:張老師,鮑老師。

七、獎項設置

一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名、優秀獎若干,學院頒發相應證書。

基礎部

文化活動方案 篇3

為貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》和商南縣教育體育局相關文件精神,全面推進素質教育,促進中學生德智體美全面發展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術教育成果,經校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術節。現就有關事項安排如下:

一、指導思想

深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現社會主義核心價值體系,對學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學生,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展;充分展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化氛圍,推動我校素質教育全面發展。

二、活動主題:綻放青春 超越夢想

三、活動項目及形式

活動項目分為藝術表演、藝術作品兩大類,其中藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園劇(課本劇)、朗誦;藝術作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工製作及傳統工藝。

(一)藝術表演類

1、聲樂

(1)大合唱:合唱隊人數不少於30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。

(2)小合唱或表演唱:人數不超過10人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。

(4)獨唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。

2、器樂

人數不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

3、舞蹈

(1)羣舞:人數不超過20人,演出時間不超過7分鐘。

(2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。

(3)獨舞:時間不超過5分鐘。

4、曲藝

包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術、雜技等多種形式,每個節目時間不超過6分鐘。

5、校園劇或課本劇

劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超10分鐘。

6、朗誦

朗誦既可朗誦經典名篇,也可以朗誦自已創作的作品,可配樂,人數不超過10人,時間不超過8分鐘。

(二)藝術作品類

1、學生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

2、書法:書法字體、內容不限。

(1)教師作品

硬筆:橫幅、豎幅(統一為40×60c)

軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)

(2)學生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。

3、攝影

師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內容等文字説明。

4、手工製作和傳統工藝

師生均可參加。手工製作和傳統工藝類別不限,主要應包括手工製作、創新發明、傳統工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。

四、活動時間安排

本屆藝術節活動共分三個階段進行。

宣傳動員,策劃安排階段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活動實施方案,提請校委會審議批准;召開籌備會,明確分工,夯實責任,在全校範圍內廣泛宣傳,發動學生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。

強化訓練,精心準備階段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課餘時間積極組織參與作品創作和節目編排。

彙報展演,表彰獎勵階段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):

對上報作品和節目進行初選、彩排;舉辦藝術作品展和表演類節目彙報演出晚會;評選表彰藝術教育先進集體和個人。

五、上報作品要求

學生組:(以班為單位)

藝術表演類:

1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少於2項,舞蹈每班至少一個。

2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少於2項。

藝術作品類:

1、繪畫:每班選送3—5幅作品。

2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。

3、手工製作與傳統工藝:每班選送至少1件作品。

4、凡是在20xx年暑期教體系統教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術展演活動。

教師組:(以辦公室為單位)

書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人蔘與,由學校統一提供紙張。

六、獎項設置

本次藝術節設立優秀節目(作品)獎、優勝團體獎、指導教師獎3類獎項。

1、優秀節目(作品)獎

(1)藝術表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設獎,根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。

(2)藝術作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工製作和傳統工藝為一類分類設獎;根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。

2、優勝團體獎:獎勵5個,根據各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的羣舞、校園劇(或課本劇)和曲藝類的羣口快板、相聲、小品等集體節目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。

3、指導教師獎:獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術表演類每個節目最多獎勵2個指導教師,藝術作品類每件(幅)只獎勵1個指導教師。

文化活動方案 篇4

根據地區《20xx中國·貴州國際百里杜鵑花節總體方案》,為了讓遊客在觀賞杜鵑花美景之餘,能更好地賞閲貴州高原烏蒙山區的田園風光,舉辦20xx貴州·黔西首屆油菜花旅遊文化節暨錦繡田園風景區首遊式活動,讓遊客走進走進金色農家,體驗鄉村生活,以此推動鄉村旅遊文化的健康快速發展,特制定本方案。

一、活動名稱

20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨錦繡田園風景區首遊式

二、活動主題

暢遊錦繡田園 走進金色農家

三、活動時間、地點

時間:20xx年3月20日至20xx年3月30日

地點:黔西縣洪水鄉解放村

四、舉辦單位

主 辦 單 位:中共黔西縣委 黔西縣人民政府

協 辦 單 位:畢節地區旅遊發展局

承辦牽頭單位:中共黔西縣委組織部

承辦實施單位:黔西縣洪水鄉人民政府 黔西縣旅遊局

五、指導思想

以花節帶動鄉村旅遊,立足本縣,面向全省,力爭辦出特色,辦出水平,辦出效益,着力打造黔西油菜花文化旅遊節品牌,進一步擴大黔西旅遊的知名度和影響力。

六、活動宗旨

依託全國第六批農業標準化示範項目洪水鄉標準化無公害水稻種植示範區,突出花與旅遊、人與自然的和諧,展示民俗民間文化和歷史文化,拉開黔西原生態鄉村旅遊序幕。

七、主要內容

20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨洪水錦繡田園風景區首遊式主要活動有開幕式(首遊式)、鄉村旅遊有獎徵文、錦繡田園風光攝影展、書畫展、垂釣表演、風箏放飛表演、游泳表演和閉幕式等。

(一)開幕式

時 間:20xx年3月20日

地 點:黔西縣洪水鄉解放村

邀請人員:邀請省、地有關領導,各主要新聞單位記者和旅行社負責人。

出席人員:縣四大班子領導,各鄉鎮和縣直各單位主要負責人,洪水鄉全體鄉幹部、各村支部書記和村委會主任、各中國小校長。

活動內容:

1.歡迎儀式(時間約20分鐘)

介紹來賓;領導致歡迎詞;宣佈開幕。

2.觀看文藝表演

(以水西文化為主題,邀請縣內文藝屆知名人士參加,時間約60分鐘)。

3.暢遊錦繡田園,走近金色農家

文藝表演結束後,全體來賓及遊客沿着觀光道盡情觀賞萬畝油菜花海,暢遊錦繡田園,親身體驗農家生活,讓遊客遊在花中,身在花海,盡情品味油菜花香和農家美食。

會場佈置:會場主前方配置大型後台背景,以油菜花為背景,有“20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨洪水錦繡田園風景區首遊式”字樣,藍底配紅字;在風景區旅遊公路顯眼處設置大型廣告牌(8米x4米),一邊是“全國第六批農業標準化示範項目水稻種植標準化示範區和貴州省無公害大米產地”,以水稻圖片為背景,另一邊是“貴州黔西錦繡田園風景區”,以奼紫嫣紅的油菜花圖片為背景。在風景區街口進入景區路口處,設置一道彩門標識,有“貴州黔西錦繡田園風景區歡迎您”的字樣,圖案以油菜花為背景。

(二)鄉村旅遊有獎徵文

時間:20xx年3月1日至6月30日

在《黔西》期刊開展鄉村旅遊有獎徵文活動。參賽對象不限年齡、性別、職業,參賽作品題材分文學類和通迅類,風格、篇幅不限,要求主題鮮明,立意新穎,觀點明確,思想健康,積極向上,並符合主題的原創署名作品。徵文結束後,將分別評選出一、二、三等獎予以表彰。

(三)錦繡田園風光攝影展

時間:20xx年3月20日至3月30日

地點:黔西縣洪水鄉洪水中學

邀請攝影家及攝影愛好者來風景區採風,舉辦錦繡田園風光攝影展。

(四)鄉土書畫展

時間:20xx年3月20日—30日

地點:黔西縣洪水中學

邀請知名書法家、畫家或書畫愛好者在花節期間來風景區創作寫生,組織作品展覽。

(五)垂釣表演賽

時間:20xx年3月23日

地點:黔西縣洪水鄉解放村

邀請釣魚愛好者來風景區參加垂釣表演賽。

(六)風箏放飛表演

時間:20xx年3月25日

地點:黔西縣洪水鄉解放村停車場

邀請風箏愛好者參加風箏放飛表演賽。

(七)游泳表演

時間:20xx年3月 27 日

地點:黔西縣洪水鄉逢水河

邀請游泳愛好者來逢水河參加游泳表演賽。

(八)閉幕式

時間:20xx年3月30日

地點:黔西縣洪水鄉解放村

邀請人員:省、地領導

出席人員:縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導;各鄉鎮、縣直各單位負責人,洪水鄉領導班子成員。

主要議程:主持人介紹來賓;縣委領導致閉幕詞;歡送晚宴。

八、組織領導

為加強對首屆油菜花文化旅遊節的組織領導,成立20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節領導小組。

顧 問:吳安玉 縣委書記

羅德智 縣人大主任

蔣從躍 縣政府縣長

敖懷建 縣政協主席

組 長: 劉麥青 縣委常委、組織部部長

副組長:殷從隆 縣委常委、縣委宣傳部部長

祝朝靖 縣政府副縣長

王忠林 縣旅遊協調小組組長、原縣人大副主任

成 員:李學軍 縣委辦主任

王家雄 縣政府辦主任

張富均 縣委組織部副部長

楊志平 縣委宣傳部副部長

焦 靜 縣旅遊局局長

李 渡 黔西刊社總編

陳 玲 縣文廣局局長

周全志 縣發改局局長

劉 發 縣交通局黨組書記

周 勇 縣財政局局長

蔣代國 縣公安局副局長

羅方貴 縣教育局局長

李 林 縣衞生局局長

何光貴 縣食藥監局局長

馬昌平 縣供電局局長

卓永發 洪水鄉黨委書記

劉 靜 洪水鄉鄉長

張和祥 縣交警大隊大隊長

肖調偉 縣消防大隊大隊長

領導小組下設以下工作機構:

(一)辦公室

主 任:卓永發 洪水鄉黨委書記

副主任:劉 靜 洪水鄉鄉長

熊 勇 洪水鄉黨委副書記、人大主席

成 員:唐寶書 洪水鄉政法委書記

李 毅 洪水鄉黨委委員

蔡 斌 洪水鄉黨委委員

鄭 鑫 洪水鄉副鄉長

代雲亮 洪水鄉派出所所長

史洪俊 洪水鄉解放村支部書記

職 責:負責活動籌辦日常工作;負責活動期間領導和嘉賓的邀請等工作;負責活動期間有關資料的收集、彙總和上報,做好信息反饋等工作;協調各職能組開展好相關工作。

(二)後勤保障組:

組 長:劉 靜 洪水鄉鄉長

副組長:李 毅 洪水鄉黨委委員

成 員:史開心 洪水鄉黨政辦

李 鼎 洪水鄉黨政辦

張 浪 洪水鄉黨政辦

謝 麗 洪水鄉財政所會計

朱洪波 洪水鄉財政所出納

職 責:負責活動籌備和安排,活動宣傳標牌、宣傳摺頁、風光片拍攝製作、活動會場佈置、展廳佈置、會務準備、生活安排、領導和嘉賓的接待及服務工作。

(三)交通電力保障組:

組 長:馬昌平 縣供電局局長

副組長:陳世才 林泉供電所所長

鄭 鑫 洪水鄉副鄉長

成 員:李福泉 洪水鄉電管站站長

職 責:負責菜花節主會場的電力保障,確保電力供應萬無一失。

(四)外宣聯絡組:

組 長:楊志平 縣委宣傳部副部長

副組長:蔡 斌 洪水鄉黨委委員

成 員:許君友 縣電視台台長

何元明 洪水鄉文化服務中心主任

職 責:負責利用多種媒體對菜花節、旅遊景區作全方位宣傳,開展對外交流聯絡活動,營造祥和、熱烈的節慶氣氛。

(五)安全保衞組:

組 長:蔣代國 縣公安局副局長

副組長:唐寶書 洪水鄉政法委書記

成 員:代雲亮 洪水鄉派出所所長

祝金貴 洪水鄉政法委副書記

職 責:負責做好所有節慶活動場所、各景區景點等安全保衞及消防工作;保障旅遊路線、主要道路交通暢通。

(六)文藝節目籌備組:

組 長:陳 玲 縣文廣局局長

副組長:周 宏 縣文廣局副局長

成 員:雷鑫櫳 縣文化館館長

職 責:負責演出節目的籌備和編排,演出人員的組織安排,並配合外來演出團隊做好相關演出工作,組織參與菜花節期間的系列文化體育活動。

(七)醫療衞生組:

組 長:李 林 縣衞生局局長

副組長:蔡 琳 洪水鄉人大副主席

成 員:高德軍 洪水鄉衞生院院長

職 責:負責活動期間食品衞生工作、醫療防治救護工作。

(八)環境衞生整治組

組 長:熊 勇 洪水鄉黨委副書記、人大主席

副組長:蔡 琳 洪水鄉人大副主席

成 員:史洪俊 洪水鄉解放村支部書記

韓 軍 洪水鄉附廓村支部書記

楊 波 洪水鄉官莊村支部書記

王大餘 洪水鄉源水村支部書記

蘇天雲 洪水鄉永平村支部書記

曹光祥 洪水鄉長堰村支部書記

職 責:負責野普路、城關鎮四達加油站至風景區、源水新街至風景區、附廓至風景區公路沿線、解放村村內全部農户和景區、景點的環境整治工作。

九、相關工作事項

(一)風景區基礎設施和景觀景點建設

1.基礎設施建設。在油菜花節開幕式5日前,完成從旅遊專線公路的修建,完成風景區通組油路、停車場、沿河觀光道建設工程,維修風景區經官莊至野普路,保證路面暢通。責任單位:交通局。

2.景觀景點建設。在油菜花節開幕式5日前,完成洪水錦繡田園風景區內的風雨橋、百步橋、逢水橋、仙人橋、石碾房、水車、靈泉等景觀景點建設。責任單位:洪水鄉、縣旅遊局。

(二)旅遊服務體系

文化活動方案 篇5

春節春雨春花豔,新年新歲新日紅。新春佳節之際,是同學們與家人團聚之時。為讓各位同學更深入瞭解我們的民族文化,感受民族節日氛圍,增強對家鄉、對民族的感情;也為培養同學們發現美、感悟美、創造美的能力,現決定佈置一項春節文化實踐活動。

一、活動背景

隨着現代社會的進步和時代的發展,使得一些十分重要的春節民俗面着無形的危機。近年來,國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛,現代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情,深層的春節文化逐漸淡忘。雖然春節依舊在,但春節偉大文化遺產的不斷流失,拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公佈為世界非物質文化遺產,隨着國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。

二、活動主題

文化傳承,從我做起。

三、活動要求

1、在春節、元宵節期間,每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,體驗家鄉優秀傳統文化的魅力,感悟其中藴涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,並於開學時上交。

(1)書寫春聯書法作品一幅,三至六年級用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫,一二年級用A4紙以硬筆書寫,統一在左下方背面寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節場景照片一幅,照片須沖印後貼到A4紙上,並在左下方背面註明場景説明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等,題材不限,但必須有節日特色,禁止下載、抄襲他人作品。

(3)製作剪紙一幅,並用A4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方背面寫明班別、姓名。

2、學生作品上交後由班主任收集,挑選優秀作品上交學校集中挑選統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書,優秀作品將在校內公示欄中刊登。

文化活動方案 篇6

一、活動主題:

體驗成長感悟心靈

二、活動目的:

為進一步加強我校學生心理健康教育工作,在學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設計一系列內容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學生搭建培養健康心態,提高心理素質的平台,構建和諧自我,和諧校園。

三、活動時間:

20xx年5月

四、參加對象:

全體師生

五、活動內容:

(一)心理健康知識宣傳;

(二)大學聯考考前心理輔導;

(三)生命教育專題團體輔導;

(四)國旗下講話;

(五)心理委員培訓;

(六)心理電影展播與賞析;

(七)現場心情繪畫;

(八)中學生心理健康綜合測試;

(九)大型廣場心理測量與諮詢;

(十)“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;

(十一)心理健康主題黑板報設計與評比;

(十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動

(十三)教師心理健康講座

六、具體安排:

心理文化節活動日程安排表

活動內容




活動簡介




時間及對象




地點




心理健康宣傳




心理健康科普知識宣傳欄、現場心理諮詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;




5月




面向全體學生





大學聯考心理輔導




邀請專家做大學聯考心理調適輔導講座




4月25日




高三學生




富麗樓三樓多功能報告廳




教師心理健康講座




邀請專家為全體教師開展講座




5月6日




全體教師




富麗樓三樓多功能報告廳




心理委員培訓




對心理委員進行培訓,使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學。




5月7日




中午1點




心理委員及團委委員




富麗樓三樓多功能報告廳




心靈花園黑板報評比




通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學生走進心理,瞭解心理。




5月10日至5月16日




各班班級




國旗下講話




心理老師介紹心理文化節活動,倡導同學們關注心理。




5月11日




上午




國旗下




大型廣場心理測量與諮詢




解決部分學生中存在的心理困惑與問題。




5月12日中午面向全體




富麗樓一樓模擬法庭門口




“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心願”留言




通過正能量經典語錄在同學中的傳遞,喚醒同學們正向積極的一面。




5月12日中午面向全體




富麗樓一樓模擬法庭門口




大型現場心情繪畫




參與者都可自由地進行繪畫創作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達自己的內心世界,構建心靈世界。




5月12日




中午




面向全體學生




富麗樓一樓模擬法庭門口




心理電影展播與賞析




通過心理影片的欣賞,感悟人生。




5月18日中午心理社團成員




富麗樓三樓多功能報告廳




生命教育專題團輔




通過團隊心理輔導喚醒學生對生命的重視




5月20日




下午第三節高一學生




富麗樓三樓多功能報告廳




中學生心理健康綜合測試




為高一學生建立心理檔案並進行心理健康測試,篩查存在問題的學生。




5月20日




高一年全體學生




高一年段




心理健康主題班會




從生活適應、人際關係、學習動力與方法、壓力調節、情緒調適等方面選題




5月27日




下午第三節




八年級(5)班




文化活動方案 篇7

一、活動組織方:

首吉第一中學團委

z師範大學第十一屆研究生支教團

二、活動目的:

學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,是學生參與學校活動、延伸求知領域的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着廣大學生積極參與其中。

因此,校團委特舉辦首吉市第一中學第一屆社團文化節——“繽紛社團節,濃濃校園情”。屆時團委將面向全校學生積極組織成立新的社團,幫助同學們“展現自我,成就自我”。通過社團集中開展活動,展現出學生的組織能力和課外風采

三、活動主題:精彩社團生活 HOLD 住青春激情

四、活動宗旨:傳承校園精神 弘揚社團文化

五、活動時間:20xx年11月26日——12月7日

六、活動地點:學校校園

七、活動對象:除高三外全體學生

八、活動內容:

(一)社團成立宣傳動員

活動時間:20xx年11月27日

活動地點:首吉一中科技館前坪、階梯教室

活動簡介:①以橫幅海報的形式傳遞成立社團信息,包括社團成立流程等;②召集學生會幹部開會宣傳動員

(二)社團成立籌備

活動時間:20xx年11月27日—30日

活動地點:高二 z(前棟體育組辦公室)

高一 z(高一年級辦公室)

九年級 z(九年級年級辦公室)

七年級、二 z(八年級年級辦公室)

活動簡介:對應年級負責老師指導社團成立流程、履行程序,報名表在對應年級負責老師處領取。

(三)社團文化活動節

1、社團成立日

活動時間:20xx年12月4日

活動地點:首吉一中階梯教室

活動簡介:對申請成立的社團年級負責老師進行刷選後報團委審核。團委公示後,組織新成立社團骨幹培訓,並籌備社團會員招募。

2、社團會員招募

活動時間:20xx年12月6、7日

活動地點:首吉一中田徑場

活動簡介:新成立社團通過宣傳,進行現場會員招募。

3、社團活動風采展

活動時間:20xx年12月6、7日

活動地點:首吉一中田徑場

活動簡介:各新成立社團結合社團宗旨,組織社團會員開展社團活動,活躍校園生活,豐富社團文化。

(四)社團活動

活動時間:20xx年12月、20xx年1月

活動地點:不限

活動簡介:各社團在社團指導老師的直接指導和監督下開展社團活動,並保證活動質量與安全。

九、成立社團條件及程序

A:成立社團應具備的條件

1、我校在籍學生5人以上聯合發起。發起人必須具有開展社團活動所必備的基本素質,且未受過校紀校規處分;

2、有規範的名稱、明確的宗旨和相應的組織機構;

3、有明確的掛靠單位;(目前統一掛靠在校團委)

4、有至少一名指導教師(社團自行聯繫);

5、有規範的章程。

B:申請程序

第一步:到對應年級負責老師處領取社團申請表,並填好表中的相關信息。

第二步:起擬章程草案;它關係着你的社團如何運行和管理,是社團成立成立之後的指南針,章程草案的編寫要包括以下內容:

①名稱、宗旨;

②活動場所、活動範圍和活動方式;

③學生社團類別;

④社團成員的資格及其權利、義務;

⑤組織管理制度、執行機構的產生程序及權限;

⑥財務管理、經費使用的原則;

⑦負責人的條件、權限和產生、罷免的程序;

⑧章程的修改程序;

⑨社團終止的程序;

第三步:社團成立第一學期活動計劃和今後的發展規劃各一份。

第四步:社團發起人在12月3日前把社團材料交至對應年級負責老師辦公室逾期不再辦理。

C:審批階段

校團委將根據你所交上來的材料進行初審,如果有材料缺少或者是不標準的,團委會給予建議補齊或是修改。

D:註冊

批准成立的社團,由負責人於批准成立當日至團委填寫“學生社團註冊登記表”,完成註冊登記。逾期不辦理的,視為自動撤回申請。

E:注意事項

為了保證社團的合法性,規範性和可操作性,以下情況將不批准社團成立:

1、發起人和擬任負責人受過校紀校規處分的;

2、無社團指導教師的;

3、不願服從校團委統一管理的。

首吉市第一中學