轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的宿舍文化節策劃書，歡迎閲讀與收藏。
一、活動名稱：
xx大學科亞學院第xx屆公寓文化節
二、活動背景：
同在屋檐下，用心構建和諧的家
三、活動主題：
建設文明公寓，活躍校園文化
四、主辦單位：
xx大學科亞學院學生處
五、策劃承辦單位：
xx大學科亞學院大學生自律委員會
六、活動成員：
xx大學科亞學院全體師生
七、活動構成：
本屆文化節活動構成分為趣味、益智、文體三大類
八、活動內容：
本屆寢室文化節採取了遊園會的形式，評比不設年級區分，每個班級的班長手持積分卡，帶領他們的團隊通過參加更多的比賽來換取更多的積分，從而贏得更大的獎品。每個班級必需在趣味和益智活動中選擇5個項目進行比賽，如未按時參加則扣掉其所選比賽的相應積分。最後全校評選出班級總分前六名的班級，前六名獎勵獎狀和獎品，前三名獎勵獎盃和獎品。（"我的大學生活"主題班會策劃書）
九、活動形式：
（一）開幕式：（承辦部門：宣傳部）
1、開幕式地點：一號公寓後面籃球場
2、參加的對象：xx大學科亞學院全體師生
趣味類活動
1、穿越火線：（承辦部門：紀檢部）
a、活動主題：團結同學的心志，凝聚大家的智慧
b、活動形式：以班級為單位，每個班級九名參賽人員。分別通過有九個不同形狀的網格。每次五組一起進行。
c、活動規則：參賽人員由男女混合組成，過網的過程中如有觸網，則這名同學重新嘗試通過，保證每個空格都有人通過，全部同學通過後用時最短的獲勝。過網後不能再回到比賽起始地點，幫助同學過網的人員同樣不能觸網，本活動基礎分為25分。
d、獎品：
第一名：洗衣液
第二名：大袋洗衣粉
第三名：小袋洗衣粉
2、極限空間：（承辦部門：紀檢部）
a、活動主題：加強寢室默契，拉近你我距離
b、活動形式：以班級為單位，每班參加的人數不限。在給定的100cm×100cm的範圍內，存在儘可能多的人。身體任何部位不得超出範圍。本活動基礎分為15分
c、活動規則：保證每個人員都在指定的區域內。人數最多的獲勝。
d、獎品：第一名：鞋架（大）；第二名：鞋架（中）；第三名：鞋架（小）
3、障礙抬水接力：（承辦部門：宣傳部）
a、活動地點：科亞足球場
b、參加對象：大一、大二、大三、各班同學
c、活動規則：
d、獎品：
第一名：拖布第二名：掃除套裝（大）第三名：掃除套裝（小）
4、蠶蛇行活動：（承辦部門：組織部）
a、活動目的：加強彼此合作，培養團隊意識
b、活動形式：選擇本活動的班級，選派八個人以一個小組的形式參加比賽。（五組同時進行）。
c、活動規則：要求一個小組的人員形成一個豎排，給每個參賽人員發一張報紙，參賽者自己在報紙中扣一個洞，使自己的頭可以露出。工作人員對報紙進行連接。要求全組人員一起通過一段距離，行徑中大家均為蹲着。過程中斷開報紙，則記為活動失敗。最後記用時最少者為勝者，本活動基礎分為20分。
d、評比細則：對最後的參與者與獲勝者進行相應的加分。與積分制相有效地結合。
e、獎品：第一名：枱燈（大）；第二名：枱燈（中）；第三名：枱燈（小）
5、氣球接力賽（承辦部門：辦公室）
a、活動目的：培養同學們團結合作的意識，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。
b、活動形式：每個班級選出一組5人隊參加比賽，按照規則贏取相應的積分。基礎分為15分。
d、獎品：第一名：洗衣粉（大）；第二名：洗衣粉（中）；第三名：洗衣粉（小）
6、七拼八湊（承辦部門：文明督導隊）
a、活動主題：東家拼、西家湊，把零碎的東西拼湊起來
b、活動地點：一號男寢樓下籃球場
c、活動形式：每班出一個代表，（男女不限）根據題組，每五個班級為一組同時進行比賽，依次進行到最後一個班。
d、活動規則：比賽開始後，每組將由一名裁判出題，在五名參賽者看到提示後，利用最短時間集齊所提示的物品（只可以向自己班同學收集）將所收集到的物品統一放到箱子裏，時間限制為二分鐘。本活動基礎分為15分
e、評比細則：根據集齊提示物品的多少，在參賽的班級中根據成績取前五名（不限年級），出現集齊的物品相同時我們將根據時間的長短來決出排名。
f、獎品：第一名：手電筒（大）；第二名：手電筒；（中）；第三名：手電筒（小）
益智類活動
1、爭鋒拼高：（承辦部門：組織部）
a、活動目的：展現非凡自我，培養髮散思維
b、活動形式：選擇本項活動的班級每個班級選派五個人蔘加，以一個小組的形式參加活動。（男女生不限）
c、活動規則：舉辦方給每一組的參賽者一定數量的報紙和膠帶，要求參賽者只能利用這兩樣工具，要儘可能使自己班級所搭建的報紙建築物的高度達到極限。最後搭建高度最高班級為勝者。本活動基礎分為25分
d、評比細則：對最後的參與者與獲勝者進行相應的加分。與積分制相有效地結合。
e、獎品：第一名：書桌（大）；第二名：書桌（中）；第三名：書桌（小）
2、立雞蛋：（承辦部門：宣傳部）
b、獎品：第一名：晾衣架（大）；第二名：晾衣架（中）；第三名：晾衣架（小）
3、摔不碎的`雞蛋：（承辦部門：文明督導隊）
a、活動主題：發揮想象、創造奇蹟
b、活動地點：一號樓男寢五樓陽台
c、活動形式：以班級為單位，每班派出一個代表隊（人數自定），五個班級同時進行比賽，依次進行到最後一個班級
d、活動規則：五個代表隊分別站在男寢五樓陽台上，扔下手中的雞蛋（生雞蛋），計時開始扔雞蛋，雞蛋落地時計時結束。本活動基礎分為20分
e評比細則：在雞蛋不碎前提下，根據所用材料重量的輕重進行評比，所用重量最輕者獲勝。
g、活動意義：增強同學們想象力、動手能力，加深同學們之間的交流。
h、獎品：第一名：花露水（大）；第二名：花露水（中）；第三名：花露水（小）
4、水面漂針（承辦部門：辦公室）
a、活動目的：豐富校園文化活動，展現科亞學子風采
b、活動形式：每個班級選出一名參賽選手來參加比賽。根據規定時間內水面上成功漂浮的針的個數進行評比。按照規則贏取相應積分。基礎分為15分。
c、活動規則：參賽選手在規定時間內，儘量想辦法讓更多的針漂浮在水面上，不得向水中和針上添加任何物質，否則視為比賽棄權，最後根據成功漂浮起來的針的個數進行評定。本活動基礎分為15分
d、獎品：第一名：蒼蠅拍（大）；第二名：蒼蠅拍（中）；第三名：蒼蠅拍（小）
5、巧拼七巧板：（承辦部門：紀檢部）
a、活動主題：增強寢室同學間的配合意識。
b、活動形式：以班級為單位，每個班級兩名參賽人員。在規定的條件下拼成一個完整的正方形。每次五組一起進行。
c、活動規則：為每組準備大約40塊任何幾何形狀的小硬紙板（保證能拼湊成一個大的正方形）。將這些硬紙板放在場地的一端，比賽人員站在場地的另一端。比賽開始後，每人一次只能取一塊材料，之後回到起跑位置拼湊。拼湊成功後將多餘的送回，每次只能送回一塊材料。用時最短的獲勝。本活動基礎分為15分
d、獎品：
文體類活動
1、我寢我"秀"寢室設計大賽：（承辦部門：紀檢部）
a、活動目的：培養同學們主人翁的意識，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。
b、活動形式：每個班級男女生各選出一個寢室參加比賽，由選出的各個寢室進行寢室裝飾設計，以PPT、DV等形式，展現寢室風格特點。上交PPT、DV等形式的以電子版交於自律辦公室。
c、活動規則：寢室美化應突出：時尚、温馨、簡約而不簡單、低碳環保等主題，寢室裝飾應從實際出發，美化設計內容充滿大學生的生機與活力，衞生簡潔為主。上交作品應包括以下幾點：
①寢室名稱、寢室徽設計：參賽寢室設計一個富含本寢室風格，能充分表現寢室主題特點的名字和寢室室徽。要求有一定內涵，有一定創新意義，給人以啟發，催人奮進。寢室名稱，寢室室徽要配有詳細的文字説明。以PPT、DV形式上交的作品中，需派一人對寢室名稱、寢室室徽進行解説。
②寢室服設計：參賽寢室要設計能反映出寢室文化生活，日常樂趣，融洽寢室關係的寢室服。（各個寢室的寢室服可以有不同的設計風格，但其設計的所有寢室服，要有共同的主題內涵）
備註：本次設計大賽將選取優秀作品在寢室文化節期間進行循環展出，並給與相應加分
評比細則：以年級為單位，寢室分開評比，由海選選出10個入圍的寢室，由在場的老師打分，每個年組評選出優勝寢室前五名，並授予"文明標兵寢室"稱號，給予頒發榮譽證書。並且統一獎勵每個班級積分15分，所獲分數計入綜合評分。
2、"展文法之藝，盡情誼之深"書畫徵文比賽：（承辦部門：組織部）
a、活動目的：秉承傳統菁華，感悟文學魅力
b、活動形式：每個班級上交兩份文章，男女生各上交一份。書畫每個班級上交兩份。
c、活動規則：
徵文：以班級為單位，每個班級上交兩份（男、女）材料。要求以"寢室故事會"為題寫出身邊室友之間的故事，文章要求三百字紅色稿紙手寫版。
書畫：要求每個班級交兩份，具體類型不限。
評比細則：以年組為單位，徵文男女生分開評比。書畫評選不分男女，獎勵分數15分。
3、募捐活動：（承辦部門：文明督導隊）
1、活動主題：愛心飛在藍天，希望永留人間！
2、活動形式：
1）活動開啟時在教學樓前擺放條幅"愛心加油站，有愛你就站"，搞一次簽名活動。
2）捐贈物品：
a、圖書捐贈要求：
所捐圖書內容均為健康正式出版物，適合青少年閲讀的文學書籍，故事書、課外輔導書、科普讀物、字典類工具書等。數量不限，可在扉頁上寫下您貼心的祝福和寄語，簽上您的姓名。
出於對孩子們的尊重，封面、封底殘破及缺頁書籍，我們建議您不要捐出。
b、衣服捐贈要求：
以毛衣、棉衣、棉褲、棉鞋之類的禦寒衣物為主。請清洗乾淨曬乾，須無破洞，無明顯污漬。
c、學習用品：
書包、筆、尺子、作業本、地圖等。
d、體育用品：
足球、籃球、羽毛球拍及羽毛球、跳繩等。
e、其他：教學用具等
f、設置公共的塑料瓶回收箱，實現可積價值。
3、活動意義：把愛心凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學習的希望，提高學校聲譽，培養學生愛心。
4、寢室安全知識大賽：（承辦部門：組織部）
1、活動目的：
普及安全防範知識，營造美好的生活空間。
2、活動形式：
（1）以大一、大二各輔導員所經管的係為單位，由各輔導員抽籤，大一、大二穿插分組，將參賽者分為四個組；
（2）具體比賽：
①第一環節："喊出我的口號，亮出我的實力"
由各個方隊參賽者集體大聲喊出屬於自己方隊的口號，之後，由各方隊代表向大家講述自己所掌握的寢室安全知識；
本環節由總裁組評分，滿分為20分。去掉最高分和最低分求平均數後，得分最高的獲得10秒時間獎勵。分數照樣進行統計。
②第二環節：必答題環節
a、選擇題：共出4個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，同時在大屏幕上放映出來。每答對一題加10分，答對數量最多的方隊獲得10秒時間獎勵，分數照樣進行統計。
b、配對題：參賽者通過對大屏幕上給出的兩組相關的文字進行配對，在規定時間內，配對成功最多的方隊獲勝。對獲勝方給予10秒鐘時間獎勵。每配對成功一對文字加10分。
c、問答題：由主持人對方隊提出問題。當主持人唸完題後，每隊將有10秒鐘的答題時間（將答案寫在答題板上），在主持人説出："請亮答題板"時，亮出答題板即可。每答對一題加10分，答對數量最多的方隊獲得10秒時間獎勵，分數照樣進行統計。
③第三環節：風險題環節
此環節每組有30秒的時間，除了這30秒的時間外前四輪的時間獎勵也將加入到該隊的總時間中。在每組相應的時間內選手要完成相對應的神祕挑戰。該挑戰為抽籤選取，內容是模擬災難現場，由個隊抽籤決定其模擬的環境後，可以通過現場的道具，進行自救逃生。全過程一共有四項內容，如：關閉煤氣閥門、如何使用滅火器等，錯誤一項扣20分，正確一項得10分。
④第四環節：閉幕式
由學院領導為獲獎方隊頒獎。由學院保衞幹事為我們此次的活動做點評。最後，主持人宣佈閉幕。
3、評比規則：
按分數進行總體排名，將分數高的方隊按分數依次進行獎勵並頒發獎狀，獎勵總分10級的前兩名方隊，11級的前三名方隊。，獎勵分數15分。
5、公寓座談會：（承辦部門：辦公室）
1、活動目的：
為同學們提供一個直接與學院領導交流的平台，利用這個平台同學們可以來反映公寓管理中存在的不足以及自律委員會成員在工作中暴露出來的缺點，在得到問題之後能夠儘快聯繫到相應部門得以第一時間有效解決，同時同學們也可以提出一些來有利於學院整體建設的想法等。不僅能給同學們營造一個温馨的家園，而且也促進自律委員會更好的發展。
2、活動形式：
每個班級派出2名學生代表來參加公寓座談會，代表們可以自由的向學院領導諮詢學院建設上面的問題以及同學們對於大學生自律委員會工作普遍存在的想法等。
6、愛要怎麼説出口：（承辦部門：宣傳部）
1、活動介紹
a、宣傳方式：採用精緻、獨特的邀請函以及幸運短信方式；
b、活動時間的選擇：容易營造温馨和靜謐氛圍的夜晚；
c、活動材料的選擇：多樣的信紙，種類豐富的信封，裝扮信封的浪漫飾品。
d、工作人員的角色：郵遞員的角色體現服務性質。
e、活動形式：在電子信息時代，以傳統的信件方式，沉澱出更真摯的情感。
這是一個心靈溝通的過程。本次活動打算在男女寢之間的草地上舉辦。屆時將草地分為三個部分，分別設為信紙挑選區、信封挑選區、寫信區。本活動是一個過程型活動，先走進信紙挑選區的拱門挑選信紙，然後在工作人員的引導下，到寫信區寫信，接着進入信封挑選區的拱門，在工作人員的指導和幫助下，為收信人設計剪紙，精挑飾品，最後剪紙裝在信封裏，並附上飾品，同時寫上收信人姓名和地址（宿舍），投進對應的信箱（如某座寢室）
活動對象：全體在校學生
2、活動流程
1、材料準備：設計好邀請函、信封、信紙、信箱；
2、宣傳活動
a、邀請函宣傳：
b、班長開會宣傳
（二）閉幕式頒獎典禮：（承辦部門：自律委員會）
1、活動地點：
2、活動時間：
20xx年6月13日
3、積分計算：
（一） 活動主題：“多彩美院 温暖之家” 美術學院宿舍文化節
（二） 活動對象：美術學院本校全體學生
（三） 活動時間：20xx年4月
（四）活動背景：美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境，寬敞的新宿舍為我們提供了温馨的生活環境。在泰山學院第一大院美術學院中也開始了我們多姿多彩的大學生活。同時，也為配合我院宿舍文化節系列活動中，爭創“文明宿舍”的整體要求，我們需要增添色彩，也需要拉近美術學院廣大同學之間的距離。當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，利用宿舍文化節為同學們提供舞台，搭建橋樑。
（五）活動目的，意義和目標：
目的：
1.為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以後留下美好的大學回憶；
2. 為了拉近美術學院廣大同學之間的距離，增進大家的`友誼和凝聚力；
3.為了充實我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體的想象力與創造力； 意義：1.有利於豐富大家的校園生活，創造積極地校園文化；
2. 有利於增進美術學院廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流；
3.有利於增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識；
4.有利於豐富我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體和個人的創新力； 目標： 通過舉辦和參加美術學院宿舍文化節活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使美術學院的同學更加和諧，我們的大學生活更加美好。
（六）活動開展
以“多彩美院温暖之家”為主題，分為幾個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）
（2）“特色美院”宿舍走廊書畫、工藝品展示
（3）“趣味吉尼斯”宿舍精彩活動
（七）活動組織過程策劃書
“多彩美院 温暖之家”美術學院宿舍文化節説明會
1.聯繫開會教室，通知與會人員（李颯老師，陳昊老師，王雙老師，楊蔚羣老師，各班班長，團支書，宿管委員，各宿舍長）開會具體時間和地點；
2.準備開會文件，相關比賽通知及各活動簡介，並準備簽到冊，保證及時全面的瞭解到會情況；
3.請李颯老師講話，並宣佈活動開始，再請陳昊老師，王雙老師，楊蔚羣老師發言；
4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容；
5.活動需要各班班長團支書的大力支持，並督促各班宿舍參與，需要各班宿管委員在自班宿舍與宿管部之間聯繫，需要各宿舍長全面積極參與文化節活動；
活動一、
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵採用環保材料，突出積極向上的思想風格。
（2）組織流程：
1.確定並通知活動的準備時間，然後確定檢查時間；
2.統計各班推薦的學生代表，並對學生代表進行簡單培訓，最後隨機分成兩組；
3.由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍；
4.每個檢查組配數碼相機一台，對每個宿舍進行拍攝
5.將檢查組的檢查分數統計平均後，排出前十名，及時予以公佈；
資源需要：物質資源：10本證書；2袋洗衣粉；12條毛巾； 18塊香皂； 30只中性筆；2台相機；
人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員 評比標準：
1.衞生方面遵照《寢室衞生評比標準》；
2.文化主題突出美術學院特色，積極向上，陽光開放，乾淨整潔等相應的當代大學生生活風采。分為五部分：整體印象，個性程度，創新程度，環保程度，主題表達
評委組成：美術學院老師，學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公佈）
評選方式：將每班推薦學生代表分為兩組，帶着檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
獎項設置：評出檢查前十名，授予“優秀文化宿舍”稱號並頒發證書和獎品，其中一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
一等獎獎品：證書，洗衣粉，毛巾。
二等獎獎品：證書，香皂。
三等獎獎品: 證書，中性筆。
經費預算：（詳見預算表）
活動二、
（1）“特色美院”宿舍走廊書畫、工藝品展示
活動簡介：此活動主要是利用我們美術學院的優勢，展示我們的特長，讓宿舍走廊裏充滿藝術氣息。在這樣的宿舍文化氛圍下，同學們既開闊了眼界，又調動了積極性。
（2）組織流程：
1．把通知下達給每個班裏的同學，先由班長團支書用照片的形式把班裏的每個同學的作品統計起來，沒人至少一副。
2.由專業老師在照片中進行評選。
3.選中的作品由班長團支書通知到個人，再將選中的作品統一收起來。
4.將選中的作品由社團部負責統一裝裱好。
5.將裝裱好的作品由宿管部統一懸掛在宿舍走廊。
評比標準：畫面優美，內容健康，積極向上。
獎項設置：給予選中作品的同學加分獎勵，並頒發作品留校榮譽證書。
活動三、
（3）“趣味吉尼斯”宿舍精彩活動
所需設備：捲尺一個，籃球10個，桌子6個，椅子或凳子20個，針一包，細線若干，皮筋一根，自行車五輛，筆記本電腦（外帶鍵盤）兩台，彩旗若干，氣球若干，計時器若干。
1、獎勵設置、積分設定：
本次活動採取積分制，如參賽共有十個宿舍，則每輪參賽的宿舍名次相應的得分如：
最後累加積分，得分前六名者分獲一二三等獎。
一等獎：衞生紙，毛巾。
二等獎：抽紙，紙巾。
三等獎：手帕紙。
2、報名方式：
1．宿管部通知每個班的宿管委員，將具體事項通知下去，鼓勵大家積極參加。
2．報名日期：20xx年4月日（如遇天氣問題，可順延）
3．參加活動的宿舍由班內的宿管委員發給學習部，學習部做好統計，宿舍號及宿舍成員，手機號碼。
4．如果出現報名人數過少（少於10個宿舍），每個班推選出至少一個宿舍參與活動。
3、活動內容：
1.比賽之前所有器械準備好，工作人員到位。
2.在比賽項目接替的過程中，為避免冷場，可以設定三個小型抽獎處，將打印一系列號碼的紙條貼於乒乓球上，等抽獎小球被抽完後，再當場公佈獲獎號碼。
一等獎紀念品1個
二等獎紀念品2個
三等獎紀念品若干
3、比賽項目：
（1）試比天高
宿舍成員組合試身高增高，例如疊羅漢的形式。
（2）眼疾手快
速打所規定文字，所用秒數最少者獲勝
一、活動主題：
大學生寢室文化節
二、活動時間：
xx年3月下旬——xx年4月上旬
三、主辦單位：
嘉興學院文法學院
四、策劃承辦單位：
嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室
五、活動對象：
嘉興學院文法學院全體學生
六、活動背景：
一個人的生活習慣和他的生活環境息息相關，獨特的寢室文化氛圍能讓我們的學習生活更加高效，一個良好的生活環境才能夠進行優良的心理健康教育。為了營造舒適的學習生活氛圍，創造和諧、健康的寢室環境，進一步推進校園內的精神文明建設，展現豐富多彩的寢室文化生活，體現當代大學生良好的精神風貌，倡導綠色心理健康教育的'開展。特此舉辦本屆寢室文化節。
七、活動目的：
讓學院的學生體會到寢室的重要性，創造一個美好、舒適的環境，營造團結氛圍，培養同學協作能力，增強寢室凝聚力。旨在增強大學生心理健康教育。
八、活動宗旨：
強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼，加強心理健康教育。
九、活動流程：
（一）.前期工作：
1.前期準備工作：由生活部具體制定各項活動的評分細則，安排工作人員，準備道具，尋找場地等；
2.前期宣傳工作：
1).口頭宣傳：以口頭的方式在團學內部和班級內部進行宣傳；
2).宣講宣傳：利用晚自修的時間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳；
3).海報宣傳：以海報、展板、橫幅等方式進行户外宣傳；
4).網絡宣傳：以微博、人人主頁等方式進行網絡宣傳；
（二）.具體活動：
1).開展以“關注心理健康，共創和諧寢室”為主題的簽名活動；
2).開展以“全民運動”為主題的小型文體運動；
3).開展以“爭分奪秒”為主題的闖關活動；
4).開展以“快樂到家”為主題的大型户外活動；
5).開展以“我是百科王”為主題的知識競賽活動；
6).開展以“關注心理健康，共創和諧寢室”為主題的徵文比賽；
7).開展以“秀一下”為主題的照片展；
8).開展以“會聲會影”為主題的電影展示；
9).開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽；
十、報名方式：
以寢室為單位進行報名，可以由班長統一收集後報到實踐管理中心處，也可以直接報名。聯繫人實踐管理中心王琳，聯繫電話：（18257346303/686303）
十一、工作人員：
嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室全體成員
十二、活動預算：
道具費用：簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙
宣傳費用：橫幅
場地佈置：氣球
總計：300元
十三、活動後期：
由參加此次活動的所有工作人員寫這次活動的感悟，由實踐管理中心作出工作總結，為以後活動提供經驗。
具體活動按當日比賽的具體規則為準，最終解釋權歸文法學院團總支學生會實踐管理中心所有。
活動名稱
XXXXX學院10年寢室文化節
活動目的
為加強我院學生精神文明建設，豐富同學們的課餘生活，給同學們營造一個優良的學習生活環境，真正將華豫學院學生寢室建設成為每一個人温馨的家。我院將於今年10月25開展本屆“寢室文化節”活動。
活動內容
(一) 參賽對象及要求：
1.風景園林學院10級大一新生。
2.各寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的佈置並對設計經行一定講解。
(二)設計要求：
1.有健康濃厚的文化氣氛，寢室佈置突出個性，體現温馨氣氛;
2.寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方;
3.不破壞寢室內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;
4.寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。
(三)比賽時間：
10月25號到11月8號
(四)比賽內容：
本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”
1寢室名要符合寢室的風格，評比時需有寢室同學介紹寢室名及其設計風格含義。例如：知行屋等
2寢室要有自己的風格，可以是田園、温馨、運動。重點突出我係的特色。
3寢室的'環境定要給人煥然一新的感覺，物品擺放需整齊有序，環境整體要美觀大方。
【活動宣傳】
(1) 由風景園林學院學生會生活部與宣傳部合作推出宣傳板及宣傳海報，對此次活動的各項活動進行宣傳。
(2 )生活部以開會形式，向10級各班生活委員、班長、及生活部幹事説明活動流程和注意事項。
(3)由生活部幹事及各班生活委員在活動前到自班寢室進行重點介紹宣傳，落實到各個宿舍。
(4)在寢室文化節結束後，將對各項活動的過程和成果進行一次全面的展示報道。在宣傳部推出以圖片為主要內容的宣傳板。
協助部門
宣傳部 提供海報及板報的宣傳。
網絡部 提供校內網絡信息宣傳。
活動日程安排
(1)10月25號活動開始，本活動裝飾時間為期15天至11月8日止。
(2)11月8號活動結束後，將進行寢室設計大賽的評比。
(3)賽後獲獎宿舍照片在全院展覽，對於獲獎宿舍將在頒獎晚會上對獲獎寢室分發獎狀，並給予鼓勵和表揚。
評比辦法及獎勵名額
寢室名1分
寢室環境4分
寢室設計5分
屆時將評選出
一等獎1個 二等獎2個 三等獎5個
【獎勵辦法】
1學校將對各院評選出的最佳形象設計宿舍(10個)頒發獎狀並在學校及校網站進行宣傳及表揚。
2我院會對優秀宿舍成員進行酌情加分。
承辦者：XXXXX學院生活部
20xx年**月**日
一、活動背景
又是一年花開花落，9月份的時候，我們學校又迎來了新一批的學子，這些剛剛從成天埋頭苦讀於沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學後，寢室成為我們的最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室的特長，給我院同學一個展現自己的機會，我院系決定舉辦“寢室文化節”活動。希望新生在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，全是你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動的宗旨和意義
宗旨：
希望通過本次活動的開展，同學們在參賽過程中增進彼此的瞭解、深化友誼，領悟寢室這個第二個家的魅力及重要性，進一步融洽我係的氛圍，增強凝聚力。同時，也為廣大學生提供一個展示自我、展現情誼的舞台！
意義：
立足寢室文化，挖掘其內涵，倡導寢室健康生活。通過活動豐富住宿學生的課餘文化生活，深化寢室文化生活內涵，營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結與互助，提高廣大同學的團隊精神，讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。此外，活動還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個充分認識自己、發揮自己、表現自己、塑造自己的良機。同時通過開展寢室文化節活動，堅定學生以寢為家的信念，激發大家對生活的熱愛、對校園的熱愛，形成良好的生活和學習環境，推動良好校風的建設，營造和諧的校園氛圍。
三、活動開展
活動對象：
活動主要面對201ｘ屆新生 ，高年級學生也可參與
活動時間：
201ｘ年10月——201ｘ年11月
活動地點：
分2個地點進行：1.學生寢室
2.教室（具體教室視具體情況安排）
報名方式：
可在相關學生會成員處報名
可在11月19、20日兩天在食堂門口宣傳處報名
注：21日中午錢相關人員將參賽者名單上交
活動構成:
一、我寢我秀——寢室表演大比拼
二、我的.地盤我做主——寢室主題裝扮評比
三、我是清潔工——寢室衞生評比
活動流程：
我寢我秀
1.工作人員安排
主席團：監督整個活動的進程
學科部：負責簽到、統計分數，並算出最終結果進行排名。
體育部：學科部：佈置場地，維護賽區和候賽區的秩序。
文藝部：出若干主持人。
外聯部：負責借相機、電腦等比賽相關設備，並保證活動資金充足。
生活部：部員負責賽區拍照、留影，負責佔場地，視具體人員、時間分出賽區和侯賽區。
2.參賽節目要求
⑴表演內容體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員 之間團結互助的親情、友情，記述身邊的樂事、趣事等，展現
我係學生積極向上的精神面貌。
⑵表演形式可以為相聲、小品、短劇、歌曲（自己改編的歌曲或原 創歌曲，須向評審團提交歌詞）。
3.評審團：環境工程系相關人員
4.評分細則（見附表一）
3、我的地盤我做主
1.評比要求
⑴本次裝扮評比分為兩組進行評比：男生組、女生組。
⑵寢室圍繞某個主題進行裝扮，在不對寢室進行破壞性改變的前提下使寢室更美觀。要求主題健康、鮮明突出。
⑶寢室主題裝扮包括寢室名稱、寢室裝扮。
2.評審隊伍
主題裝扮評審組：每部出一名部員，以及相關人員
3.評審流程
⑴兩個主題裝扮評審組，分別對男生參賽寢室、女生參賽寢室的主
題裝扮進行打分。生活部兩名部員跟隨評審組到各參賽寢室拍照，留作後期宣傳（圖片展）的資料。
⑵舍徽評審組於20xx年10月29日晚到電子系學生會辦公室對舍徽進行評分。
⑶生活部工作人員統計各寢室最終得分，並進行排名。
4.寢室主題裝扮評分標準（見附表二）
三、我是清潔工
1、評比時間：參照具體活動時間
2、評比範圍：各級學生寢室
3、評審人員：華清學院環境工程系學生會生活部工作人員
4、評審方式：在進行寢室主題項目的同時例行衞生檢查
5、評分標準：見附表（三）
活動結束後通過各方面的統計排出前三名，並給予獎品
一等獎（1名）： 石英錶
二等獎（2名）： 一組杯子
三等獎（3名）： 空氣清新劑
優秀獎（2名）：洗衣粉
四、活動前的準備
1、宣 傳：宣傳部負責製作活動展板，並於23日左右進行宣傳。
2、物品準備：若干、紙張若干、獎品、請柬，照相機等。
5、內部準備： 由生活部主辦安排人員，其他部門協助。
活動目的：為了豐富校園文化生活，創造美好的生活空間，營造宿舍文化氛圍，倡導宿舍文明，展示大學生精神面貌，凸顯“美化宿舍，優化環境，強化育人，促進文明”的宿舍文化宗旨，引導同學們發揮“自我教育，自我提高，自我管理與自我服務”的作用，促進大學生綜合素質的全面發展，宿舍文化節。本次宿舍文化節以“節約·和諧·創新”為主題，“節約”旨在引導同學們養成珍惜資源尤其是水電資源的良好習慣，“和諧”是我校乃至目前全社會發展的共同目標，“創新”則是中華民族的靈魂，而把這三者結合在一起，體現的則是科學管理理念與人文感召力的統一。
前言：抓住青春美好季節，留下芳華絕代風采。我們將舉辦公寓宿舍文化節。為了迎接宿舍文化節的到來，使宿舍之間加強聯繫，消減平日的學習壓力，過個充實、有意義的校園生活。活動期間，我們將組織開展一系列的活動，通過這些活動的開展，目的是豐富宿舍文化，激發學生的集體榮譽感和團隊精神，讓他們在寓教於樂的活動中陶冶情操，美化居室，同時把宿舍管理和宿舍文化相結合，改善管理者與被管理者的對立情緒。讓學生自覺地加入到愛我校園、愛我宿舍的行列中，共同構築美好的生活環境。為此我們的具體安排如下：
一、創建和諧宿舍，粧點美麗生活——學生宿舍設計評選
1、主題：我的地盤我做主
增強同學們的集體主義感，倡導愛校愛宿舍新風尚，弘揚宿舍文明，展現我校學生宿舍特色及“自我管理，自我服務，自我教育”的宗旨。
2、要求：
（1）以宿舍為單位，由宿舍的每位成員共同合作，把自己的宿舍設計成各種各樣不同的風格。例如：美化之家，温暖之家等等。
（2）由本院前十名的宿舍參加總決賽，最後表彰獲獎宿舍以照片的.形式進行展出。
（3）設立獎項：一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名、優秀獎多名。
二、學生“宿舍雅號”以及寢室名言徵集大行動
1、主題：宿舍雅號命名大賽，附上名言來體現宿舍的文化氛圍。
用獨特的“宿舍雅號”來反映宿舍的特有文化氛圍。營造宿舍文明，豐富學生業餘生活。用名言來警戒自己的生活習慣。
2、要求：
（1）“宿舍雅號”以及名言要新穎、深刻，積極健康，並詳細説明其深刻涵義，説明性文字要200字以上，註明宿舍號、年級、系班，附在作品上。
（2）由學院評選出前10名，參加頒獎大會。
三、學生宿舍公益廣告設計評選
1、主題：勤儉節約、愛護公物、安全防範，文明自律。
通過此項宿舍公益廣告設計大賽，旨在倡導勤儉節約意識；節水、節電、不浪費；講究衞生；引導同學們愛護公物，珍惜資源，提高防範安全意識，培養同學們文明自律，改陋習，做文明學生，建文明校區。
2、要求：
（1）作品形式不限，招貼設計，手繪圖，書寫，電腦繪圖設計均可。
（2）內容緊扣活動主題，健康積極向上。
（3）由學院選出20個作品參加總決賽，作品將由院藝術設計老師進行評審，選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名、優秀獎多名。獲獎作品統一設計後展出。
四、以文會友，快樂人生
1、徵文比賽：以“宿舍生活的友誼、宿舍間的團結”為話題
2、要求：
（1）內容健康，體裁不限。
（2）字數不少於600字。
（3）由院評出一等獎1名，二等獎2名。
五、寢室拔河比賽
活動目的：作為寢室文化節其中的一項重頭活動，本着以豐富同學們的課餘生活、增強同學之間的團結合作精神為宗旨。
活動時間：海報通知為準
活動地點：校籃球場
活動對象：以樓層為單位參賽，由樓層長負責比賽人員組織安排，每隊報名人數不超過20人
比賽方式：每兩支隊伍之間進行拔河，勝者進入下一輪比賽。
獎項設置：取前三名，以實物獎勵。
經費預算
一、設計內容：
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為墨雅軒、陽光地帶等言簡意賅之名或擊楫閣等引自詩詞藴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奮進之名。 2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、温馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾。
二、設計要求 ：
1、寢室風采設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣與活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不限，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目瞭然。 3、寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，體現積極健康的精神風格。 4、取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱於室內合適的`地方。
5、倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。
三、具體評分規則：
1、創意：設計內容新穎，大方。佔 20%
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。佔 20%
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手製品為主。佔 10%
4、衞生：寢室衞生參照宿舍衞生評分細則。佔 40%
5、名稱：設計名稱別緻，能體現室內設計的內容。佔 10%
6、寢室設計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和説明，以便評分)
四、評比程序 ：
1、報名階段：即日起到11月25號，參賽寢室在規定之日前將寢室號報所在樓棟生活指導老師辦公室。
2、評比階段：將定於11月28號開始統一檢查評比。獲獎寢室的優秀設計以圖片形式傳到生活園區網頁上，以供大家瀏覽。
3、評委包括生活園區指導老師、生活園區學生團幹、樓委會幹部、學生代表。
五、獎項設計 ：
一等獎(5個)二等獎(8個)三等獎(12個)優秀獎(18個)
希望各樓棟團總支、樓委會廣泛宣傳、認真組織參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋屬於自我理想的生活和飛揚的夢想。
一、 活動主題：和諧校園，温馨寢室
二、活動背景：美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境，寬敞的新宿舍為我們提供了温馨的生活環境
活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課餘文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升理工學子的寢室生活品質。
三、活動：
一、有限空間 無限創意” --寢室美化大賽：
一、 活動意義：
寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造温馨的新型寢室環境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。
二、活動時間：報名時間：10月X日—10月X日
活動時間：10月X日—10月X日
評比時間：10月X日—10月X日
三、活動主題：有限空間，無限創意
四、參賽對象：
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名後做好參評準備。
五、前期宣傳：
宣傳中心負責製作活動宣傳單及報名表，於各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作.
六、設計要求：
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現寢室文化及生活風尚，力求創新。
2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優雅的視覺效果。
七、比賽內容：
陋室銘設計，寢室環境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。
1、 陋室銘設計：各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞藴涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，温馨，活潑，陽光，原生態等。形象設計可通過裝飾地面，牆壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衞生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關係，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等）
八、注意事項
評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式：電子稿
上交內容: 若干張照片、一個陋室銘、 簡短的寢室介紹
評比方式：
1.第一輪由公寓管理委員會內部人員初評
2.第二輪由生活園區負責，採用畫報向同學們展示各寢室風采，並由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.後期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室圖片作為寢室文化節閉幕式展示。
九、獎項設置
l 1 最佳創意獎1名； 價值100元的獎品
l 2最綠色環保寢室1名； 價值100元的獎品
l 3優秀寢室3名； 價值50元的獎品
l 注：
1.最佳創意獎3名：設計獨特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
2.最綠色環保寢室1名：設計以綠色環保為主題，廢物利用或種植花草，製造温馨的寢室環境。
二、“濃濃室友情，和諧鄰里”公益講座
一、活動目的：
尋找需要幫助的同學並且幫助他們修補他們心中的情感漏洞，維繫他們原本珍貴的'友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而
又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。
二、活動時間：10月X日
三、活動地點：（具體的教室我不太清楚，學校有哪些大型階梯教室學長你們做決定）
四、活動主題：濃濃室友情，和諧鄰里
五、活動內容：
1. 建立一個郵箱，並公佈於全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。
2.與校廣播台合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯繫，我們會當場播出你想説的一切。
3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。
六、活動宣傳：
1、製作宣傳單並在每幢公寓樓下進行張貼。
2、在校園內貼宣傳海報便起到更好的宣傳效果。
3、發動心裏聯絡員在班級進行宣傳活動，以便發動更多的同學。
4、在廣播台以播報的形式吸引同學們的參與。
七、活動中期：
我們將以問卷的形式對學生進行調查，以便我們更好的完善此項活動。
附
我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！
三、寢室文化藝術節徵文大賽：
1、徵文主題：我的寢室“情結”
2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限。
④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
最後:公佈獲獎名單，頒發獎狀，活動總結。
(一)活動目的:
寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課餘生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化徵文活動。
(二)徵文主題:
迎評促建，我看校園新變化
回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬餘名優秀畢業生，並且每年接受着來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生着翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工並投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對於校園的`變化有所感觸，或於校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對於今日之校園有什麼想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次徵文活動.
(三)徵文要求
1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;
2.題材不限，記敍文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;
3.語言流暢，文字精煉;
4.稿件必須原創，不得抄襲。
(四)時間安排
徵文徵集時間:xx月xx日-xx月xx日
評選時間:xx月xx日-xx月xx日
(五)參賽方式
1.參賽人員於xx月xx日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》郵箱()
2.參賽作品需統一使用稿紙，並在最後一頁註明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯繫方式等(不註明不予以承認);
3.本次徵文由後勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本着公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。
(六)獎勵標準
本次徵文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。
一、活動背景
大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本羣體組織，區別於其他學生組織，它有着獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造温馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活。
二、活動目的和意義
相遇是一種緣，它讓天南地北的我們走到一起，它讓性格各異的我們成為室友，它讓漂泊在外的我們成為一家人。寢室的兄弟姐妹們朝夕相處，一同複習參加考試，一同分享愛情滋味，一同見證青春的美好；在你考試成績不理想幫你輔導補習，在你痛苦失戀時給你温暖安慰，在你生病時悉心照顧，他們在任何時候都是你最堅強的後盾。裝潢寢室，讓寢室成為你心中最純真的童話，成為你夢想起飛的翅膀，成為你最最温暖的家！鑑於此，我們xx學院生活部將要舉行寢室風采大賽，增進我們室友之間的感情，建立寢室與寢室之間的友誼，書寫我們青春的美好篇章！
三、活動主題
典雅的環境，多彩的.生活，健康的情趣，團結的氣氛，進取的精神。
四、活動宗旨
服務同學，環保節約，展示自我風采。
五、活動內容
兩個部分：
（1）寢室美化設計
（2）寢室平日內務（是按平時表現來進行評比）
1.組織機構：xx學院學生會。
2.活動對象：xx學院（x號樓，x號樓，x號樓學生）
3.活動時間：xx月xx號（星期五）——xx月x號（星期三）
4.評比時間：xx月x號（星期四）
六、具體説明
（一）、寢室美化設計
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為墨雅軒、陽光地帶等言簡意賅之名或擊楫閣等引自詩詞藴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、温馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾。
3、室徽設計：各參賽寢室須根據本寢室的風格而設計一個室徽，將其貼於寢室門上。室徽必須與室內風格相協調。
（二）寢室平日內務（是按平時表現來進行評比）
1.桌椅擺放整齊。
2.地面乾淨。
3.時刻保持寢室內衞生，按照整齊，規範，乾淨的整體要求，各寢室根據自身情況劃分物品擺放區域，不影響正常生活。
七、名次説明
“寢室美化設計”按照第一名，第二名，第三名的順序會有三個寢室勝出。
“寢室平日內務”會有五名寢室勝出。
一、活動名稱：
桂林工學院新生宿舍內務裝飾大賽
二、主辦單位：
桂工公寓管理中心
三、承辦單位：
桂工學生宿舍管理委員會
四、活動主題：
裝點新雁，風采十年
五、活動目的及意義：
為積極配合學院的“兩申”工作和響應“城鄉清潔工程”，在桂林工學院學生管理委員會成立十週年之際，我們開展本次新生宿舍內務裝飾大賽，通過本次活動，幫助新生更快適應並融入大學集體生活，創造舒適的學習生活環境，讓宿舍成為學生出門求學旅途中最温馨的家。
六、活動時間：
XX年10月25日至XX年11月14日
七、活動對象：
資環系全體新生各宿舍及宿舍門前的走廊
八、活動內容：
各參賽宿舍圍繞參賽主題對宿舍進行全方位的整理裝飾，由各系(院)評比小組對本系(院)參賽宿舍進行初評，並從中選出3個優秀宿舍，表本系(院)參加複賽，由學生宿舍管理委員會組織人員進行復賽的終評，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名，明星宿舍2名和最佳組織獎1名。頒獎儀式將在宿舍才藝大賽上舉行，屆時還會有獲獎宿舍風采展示。
九、活動流程
(一)宣傳：
10月23日召開各班長、團支書會議，宣傳此次新生內務裝飾大賽，希望各宿舍積極參與宿舍的設計、裝飾。10月27日宣傳部製作宣傳海報，以通知等形式宣傳此活動。
(二)初賽
初賽由各院系生活部組織評比小組於11月4日上午9：00對各宿舍進行宿舍評比，評比出3個優秀宿舍表本系(院)參加複賽。在11月5日前生活部將表宿舍的名單、主題及舍長聯繫方式交至宿管委負責人楊躍(13737714509)，並通知表宿舍做好複賽準備。
(三)複賽
複賽於11月10日至11月11日進行，屆時將邀請各系院學生會表，各兄弟院校宿管表參評。11月10日將有專業人員對參加複賽的宿舍進行dv拍攝和拍照，作品將展示於頒獎儀式宿舍風采環節。11月11日進行評比打分，評出一、二、三等獎及優秀獎。複賽按照評分細則(見附表)進行評比。
(四)明星宿舍評比
明星宿舍現場評比於11月13日至14日開展，屆時宿管委將在食堂前展示獲獎宿舍照片並設投票箱，發動全院師生為他們喜歡的宿舍投票，最終從中選出兩個明星宿舍(男女生宿舍各一名)。
(五)頒獎儀式
頒獎儀式於11月下旬的宿舍才藝大賽晚會上舉行，屆時有獲獎宿舍的.風采展示和為獲獎宿舍進行頒獎。
(六)徵文比賽
要求參加複賽的宿舍提交一篇以本次宿舍內務裝飾大賽為主題的文章(詳細內容見徵文啟示)
十、獎項設置：
一等獎：2名100元獎金及獎狀
二等獎：3名80元獎金及獎狀
三等獎：5名50元獎金及獎狀
優秀獎：10名價值30元的紀念品及獎狀
明星宿舍：2名(男女生宿舍各一名)50元獎金及獎狀
最佳組織獎(頒給系學生會)150元獎金及獎狀
資源與環境工程系學生會生活部
一、活動背景
宿舍文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此的友誼。
二、活動目的
使同學們通過拍集體照片的方式活躍思維，通過書寫文章的方式展示自己的文學素養增進彼此的感情達到共同進步的目的。
三、活動主題
我們的`宿舍“情結”
四、主辦單位
主辦：學院
五、活動對象
學院全體同學
六、時間地點
待定
七、活動流程
1、活動宣傳階段
將活動發佈於到夢空間，學院宿舍管理委員會微信公眾號
2、活動開展階段
⑴將報名名單統計好，歸於各宿舍樓便於整理
⑵各舍長將宿舍成員文章，照片收集起來，於每晚七點半以後十點半之前交於值班人員
①徵文要求
⑴文章內容要體現宿舍與眾不同的一面，展現積極向上的精神風貌。
⑶語言流暢，內容充實，文字精煉，要有真情實感。
⑷題目不限，題材不限。字數不限
⑸用信紙書寫
⑹在篇尾註明作者姓名，專業班級，樓號，宿舍號
②照片要求
⑴要求有全體舍員出鏡，照片內容不限
⑵照片要突出主題，以紙質的形式提交
③評分細則
題材新穎，內容豐富
（3）活動總結階段
⑴活動結束後將優秀的文章整理模板，發佈到濟南工程職業技術學院宿舍管理委員會微信公眾號
⑵幹部進行活動總結
⑶第二課堂負責發放學時
八、活動意義
“引領校園文化，促進宿舍團結”為促進各宿舍成員之間的關係，發揚學生的文學功底。
九、注意事項
（1）如遇到特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延後
（2）宣傳人員在宣傳時一定要各個宿舍通知到位
（3）整理材料人員一定要保存好材料
一、活動的目的
第二，活動對象是豐富宿舍文化，增強宿舍成員之間的團結合作精神，營造宿舍温暖和諧的氛圍。為了豐富學生的日常文化生活，引導學生克服溝通障礙，建立良好的人際關係，在宿舍形成良好的氛圍。學生在宿舍通過相冊、PPT、視頻展示等形式記錄生活的每一點點滴滴，互相鼓勵，互相進步，為生活、學習、工作注入正能量。
二、活動對象
學院初步評估:
4.顯示最終評估:
5.結果公告:
三、活動流程
1.宣傳階段:
1)通過海報、新聞稿、橫幅、校園廣播、網絡平台、食堂LED屏幕等形式進行宣傳。
2)各學院通過班級支部會議或宿舍主任會議開展宣傳，將本次活動的內容和目的傳達到位。
3)通過南湖新聞網、薛彤學會等校園新聞媒體進行宣傳和初步報道。
2.設計階段:
1)各學院通知其宿舍按規定時間進行設計。
2)各學院學生向學院負責人登記，在規定時間內設計宿舍。內容要積極健康，提升宿舍正能量。
3.選擇階段:
1)學院初評:各學院根據要求選擇參評宿舍，符合要求的於28日晚上報學校部門，同時附上宿舍設計説明:
2)展示最終評價:對於學院上報的宿舍，學校部門組織評價小組在特定場地進行公開展示。評估小組由學工處老師和各高校輔導員組成，評估過程公平公開。
4.成績公佈:公佈三天獲獎宿舍名單。
四、設計要求
1.宿舍為單位，有相冊、PPT、視頻、微電影等作品。，反映宿舍的日常生活和精神面貌，應該在室內展示，雖然流派不限。
2、內容要正面，展現宿舍成員的個性，特色鮮明。
3.各宿舍完成工作後，提交學院負責人，各學院將工作提交學校部門參加評選。
4.設計應遵循以人為本的原則，融入相應的宿舍文化元素，力求美觀大方，突出宿舍的'文化特色。
5、裝修時，設計要環保、節約，注意保護卧室內原有的物品和設施。
6.地板、天花板乾淨明亮，地板、桌面、牀上的物品整潔有序。
五、評分規則
1.基本分30分
2、空間三維設計及展示材料50分
3.創新思路分為20點
六、獎項設置
兩個一等獎
4個二等獎
有6個三等獎
六顆“精神文明之星”
6項最佳創意獎
(注:總分第一第二的宿舍為一等獎，總分第三至第六的宿舍為二等獎，總分第七至第十二的宿舍為三等獎，總分第十三至第十八的宿舍為“最佳創意獎”，未獲得其他獎項的宿舍因其創新創意獲得“精神文明之星”。)
七、獎勵設置
一等獎:80元
二等獎:70元
三等獎:50元
活動前言：
宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分，是校風、學風的具體表現，學生宿舍不僅僅是學生生活和休息的場所，更是學生心靈、情感、智慧和思想相互交融、相互影響的自我天地。寢室是我們日常生活、學習的重要場所，它的整潔美觀與否直接影響着我們的大學生活，所以為了使我們有一個良好的居住和學習環境，文史學院特舉辦此次校園宿舍文化節。
一、 活動目的.：
大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行為規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推動宿舍文明建設，營造温馨舒適的生活環境，開展此次宿舍文化活動。
二、 主辦單位：
文史學院學生會生活部
三、 活動時間：
XX年3月17日—3月30日
四、 活動對象：
XX級、XX級全體學生，XX級、XX級自願參加。
五、 活動內容：
（一）寢室形象設計，彰顯宿舍文化。
1、以宿舍為單位，進行裝飾，要求突出特色和宿舍個性。
2、要求宿舍整潔，同時遵循《邯鄲學院宿舍管理規定》，進行生活DIY，要求環保材料環保，耐用。
3、在不磨損牆壁及櫃門的基礎上，可適當張貼書法，繪畫，擺設裝飾品，如盆栽植物，名人字畫等。
（二）宿舍手工品大賽
每個宿舍可上交一個自制DIY小掛件，或者宿舍成員集體完成的書法，繪畫作品。
六、評分標準：
1、宿舍裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，名人名言或寢室公約，積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，能體現寢室成員的共同理想和追求。20分
2、宿舍整體氛圍融洽，室內有獨特文化，體現個性。15
2、桌面整潔，衣櫃整潔安靜，擺放有條理。牀上用品擺放整齊，有序，乾淨。15
3、地板乾淨，無污漬，光亮。15
4、牆面潔白，無塗鴉。15
5、陽台乾淨，雜物擺放整齊，圍欄干淨，無污塵。15
6、倡導節儉自制，不鋪張浪費。15
七、評委組成：
學工辦老師，團委，學生會主席團及各別幹部。
八、獎勵方式：
1、宿舍裝飾及手工品大賽一等獎各三名，頒發獎狀,獎品待定。
2、二等獎五個，頒發獎狀，獎品待定。。
3、三等獎六個，頒發獎狀，獎品待定。
九、備註：
1、宿舍文化創建過程中應注意寢室安全隱患，有問題及時彙報。
2、上交手工品必須著名班級和宿舍號。
一、活動主題：
“We are伐木嘞”
二、活動背景：
大學校園是社會主義精神文明建設的重要陣地，校園文明建設直接關係到人才培養質量。寢室則在校園中扮演着“細胞”的角色。豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我院學風的完善、文化的深化等顯得猶為重要。
三、活動目的：
寢室是大學生的避風港，大學生在寢室裏睡覺、學習以及進行各種小遊戲，是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。舉辦宿舍評比系列活動能更好地加強我校學生的'文化修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。
四、活動時間：
宣傳（包括安全宿舍的宣傳和調查問卷）時間：11月18日
宿舍檢查 時間：11月19日～12月09日
趣味遊戲時間：11月24日下午
五、活動對象：數理學院大一、大二、大三在校住宿學生
六、活動總流程：
為踐行宿舍系列活動的宗旨，本屆宿舍文化節將從以下幾個環節展開，內容如下：
（1）“安全宿舍，快樂學習”宣傳活動（向大一新生宣傳安全宿舍的重要性）
（2） 文明宿舍評選； （從宿舍衞生，宿舍佈置，宿舍成員精神風貌進行評比）
（3）宿舍調查（主要以調查問卷形式，反應同學們在生活中的問題。）
（4）趣味遊戲（具體有三個遊戲，“穿針引線”，自行車慢騎，默契傳球）參賽隊伍至少報名兩個活動，取名次優的兩個遊戲進行綜合評比。
（5） “最美宿舍”評選（參加活動4選1，評出優秀作品，評選出“最美宿舍”）
七、具體細則策劃
項目一 “安全宿舍 快樂學習”宣傳活動
1.11月17日晚自習後由數理學院生活部幹事向數理大一新生宣傳“安全宿舍 快樂學習”的重要性。
注：此活動僅面向數理學院大一新生。
項目二 文明宿舍評選
1、評分標準包括宿舍衞生和宿舍文化裝飾以及宿舍成員的精神風貌。（詳見附表二、三）
注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格， 宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾牆壁（禁止塗鴉，張貼低俗海報）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片等裝飾，嚴禁破壞宿舍原有物品！
2、比賽形式為抽查。每週抽查一次，共計3次。具體時間視情況再定。
3、各學生評委要認真負責，公平公正，在評比結束後將打分表交由生活部部長，統一由生活部統計。
項目三 趣味遊戲
（一）“穿針引線”
（1） 活動地點：籃球場東邊水泥地
（2） 活動時間：12月18日（週三）下午2點
（3） 活動細則：
1、每個參賽宿舍派出三名成員，三名成員準備就緒
2,、主持人開始計時，給予60秒時間。三位同學互相協作，儘可能多得將事先準備好的針穿進線中。
3、 60秒時間到，根據每組穿進去針的個數進行評比，多為勝。
（二）自行車慢騎
（1）活動地點：籃球場東邊水泥地
（2）活動時間：12月18日（週三） “穿針引線”活動結束後
（3）活動細節：
1、每個宿舍派出三名成員。
2、比賽開始後，三名同學依次使用事先準備好的自行車通過三段路程。
3、完成任務後，根據每組三位同學使用時間總和進行評比，使用時間長的隊伍勝。
注：比賽過程中，自行車不允許停在原地，且不允許轉彎等等。（具體注意事項，在比賽開始時會詳細跟參賽隊伍講解）
（三）默契傳球
（1）活動地點：籃球場東邊水泥地
（2）活動時間：12月18日（週三） 自行車慢騎活動結束後
（3）活動細節：
1、每個宿舍派出兩名成員。
2、比賽開始後，兩名同學用身體夾住球通過指定路程（不允許用手）
3、完成任務後， 根據使用的時間的長短進行評比，使用時間短的隊伍勝。
項目四 宿舍調查（詳見附表四）
1、在第一次宿舍檢查時發放調查問卷，每個宿舍成員一份。
2、第二天由各班生活委員收集問卷。
3、由生活部統計並公佈結果。
項目五 “最美宿舍”評選
1、由黨員和預備黨員帶領，進行宿舍抽查。
2、提前聯繫團委新聞中心，跟隨拍照。
3、以宿舍為單位參加以下活動中的某一項：
①時光荏苒照片集（以照片形式記錄大學生宿舍的一天，如在拍攝一張宿舍成員的活動照，在另一時間點拍攝第二張。照片總數≥8張）
②宿舍DV（宿舍日常生活、學習的短片。）
③宿舍DIY（由宿舍全體成員共同完成的手工藝品、海報等。以圖片方式展示，需要有製作過程的圖片。照片總數≥8張）
12月7日前將成果發往的視為參加“最美宿舍”評選比賽。
八、評選方式：
1、確定學生評比小組：生活部幹事、預備黨員、各班生活委員作為學生評委小組。分6組分別檢查大一、大二和大三男女生宿舍。（共需約18人）。
2、活動結束後宣讀評分標準並分發評分表。
3、根據總分排名，男生宿舍，女生宿舍分別選出6個優秀宿舍，共12個宿舍選為“文明宿舍”，頒發榮譽證書，並給予相應的獎勵。
4、由黨員，預備黨員，學生會評委小組進行綜合評比，從宿舍衞生、精神風貌、參加活動的成果等三方面進行投票，並公佈照片，共評出5個“最美宿舍”，頒發榮譽證書。
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