為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編整理的文化節活動策劃方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
椒江校區：
（一）活動時間：3月22日—4月5日
（二）活動方式及要求：
1.文明寢室：
第一輪：3月23號報名結束後，組織幹事到各報名寢室抄寫各寢室衞生考評表的得分，根據寢室宿管阿姨以及公寓自律委員會同學對各寢室平時衞生等各項的打分以及寢室集體的獲獎狀況進行第一輪篩選，選出平時分較高的寢室進入二輪評比，並及時通知入圍寢室準備二輪評比。
第二輪：第二輪的.比賽形式是PPT展示，以寢室設計理念、寢室文明為主題，照片加文字形式進行展示。在通知發出後的三天內將PPT以“專業+名字+寢室號+短號”形式發送到xx郵箱，由評委組共同投票選出前二十名。
決賽：決賽以寢室突擊檢查為主，由辦公室幹事到寢室一起突擊檢查，評分標準為寢室衞生佔60% ，寢室佈置佔30%，寢室氛圍佔10%（廢物利用、學習環境等）。
2.金牌阿姨：將參選阿姨的編號編為“寢室樓+A/B/C”，同學們根據“金牌阿姨”評比表格設點現場投票、短信投票等方式進行評選，根據票數高低評選。
（三）獎勵辦法：
文明寢室評選出前十名給予其一定的物質和精神獎勵。
金牌阿姨每棟樓評選出一名金牌阿姨（11、12號樓每幢樓評選兩位阿姨），給予其一定的物質和精神獎勵。
聯繫人:馮永強（682998）
(一)活動目的：寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課餘生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化徵文活動。
(二)徵文主題：迎評促建，我看校園新變化
回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬餘名優秀畢業生，並且每年接受着來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生着翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工並投入使用。面對學校的`發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對於校園的變化有所感觸，或於校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對於今日之校園有什麼想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次徵文活動.
(三)徵文要求
1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;
2.題材不限，記敍文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;
3.語言流暢，文字精煉;
4.稿件必須原創，不得抄襲。
(四)時間安排
徵文徵集時間：x月x日-x月x日
評選時間：x月x日-x月x日
(五)參賽方式
1.參賽人員於x月x日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》郵箱( )
2.參賽作品需統一使用稿紙，並在最後一頁註明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯繫方式等(不註明不予以承認);
3.本次徵文由後勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本着公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。
(六)獎勵標準
本次徵文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。
本次活動的背景：
一、 天長市服裝零售市場狀況
天長市服裝零售市場競爭激烈， 天長商都、 步行街、太平洋服飾、千家惠服飾廣場大品牌瓜分市場，加上一些零星門面店等構成了天長市服裝零售市場。
近年，隨着蘇果超市的發展，天正以前的優勢已經不是很明顯，物美價廉也不僅僅是天正的專利，因此我們必須重新尋找機會點，重新塑造品牌概念，提升天正在天長人心目中的品牌形象。以在競爭日益激烈的今天取得一個個戰役的勝利。
二、天正的機會點
雖然天長市服裝零售市場發展迅速，以及即將開業的天和百貨，但他們目前的宣傳仍然停留在低價加禮品的模式，並沒有意識到也沒有找到一條品牌長遠發展的道路，那就是“品牌的塑造。
挑戰與機遇並存，天和百貨的開業，恰恰給天正提供了一個很好的機會點，如果我們能充分的運用好這個機會，做好宣傳，做好我們應該做好的工作，那我們取得天長市服裝零售行業龍頭地位的目標就不再遙遠。
首屆天正服裝文化節活動，作為本次活動的企劃，避開單純的以價格促銷為主導宣傳，而以活動拉動人氣，帶動銷售，我們的着手點也正在此，通過“文化節”來提升天正在天長人心目中的品牌形象。
三、 策劃思路
通過以上對問題和機會的分析，我們確定了本次活動的整體思路。
為了更好的突出天正的企業形象，藉此鍥機，進一步提升天正公司的企業知名度和美譽度，結合整合多種傳播手段的優勢，以使用最少的傳播費用達到最大的效果。
因此，我們將利用強大的商品促銷活動、豐富的文藝促銷活動， 首屆天正服裝文化節活動必將在天長人產生共鳴，引起轟動，從而取得預期目標。
活動主題： 秋冬送暖 時尚天正
活動時間：xx年11月12日
—xx年11月16日
活動目的：
1、展示天正公司的雄厚實力樹立天長零售業第一品牌
2、進一步擴大宣傳，通過過媒體的傳播，提高企業的公眾關注度
3、製造必要的新聞點，形成大密度的綜合傳播效應
活動項目：
一、首屆天正服裝文化節現場氛圍營造：宣傳、塑造嶄新的天正形象
二、首屆天正服裝文化節促銷活動：值服裝文化節之際，營造節日快樂的氛圍，以吸引更多的顧客來購物，更加有效地提高銷售業績。
活動版塊：
一、現場氛圍營造：（紅、綠色為主要色調）
a、廣場氛圍營造：
1、在天正購物廣場門前放置豪華拱門、氣球條幅。 （天正購物廣場1個其他 門面店懸掛橫幅標語以烘托節日氣氛）
2、在天正購物廣場插放彩旗，內容待定。
3、剪綵枱布置
4、在天正購物廣場入口台階處放置花草盆景，並進行節日的裝扮。
b、廣場內部氛圍營造：
各樓層大廳和樓梯口進行節日裝扮。着重考慮首屆天正服裝文化節活動的屬性，配以醒目標誌、標識。突出服裝大賣場的特點，還要考慮文化氣氛點綴。
c、道路現場氛圍營造：
各種彩旗及飄帶
d大型演藝活動
1、 人妖的演出以滿足市民的`好奇心理，從而聚攬人氣
2、 裹秀
3、 時裝秀
活動流程設計
時間：xx年11月12日
1、 活動的準備階段：
7：00由保潔員活動場地進行全面清潔，儀式範圍內不允許有任何雜物；
7：20佈置慶典儀式台，儀式台及音響設備安裝到位；
7：30保安部派保安對現場進行全面清理；
7：30佈置到位，氫氣球、鞭炮等配合慶典儀式的工作全部到位；
7：45參加慶典儀式人員全部到位，並列隊完畢，
2、活動的第二階段：開幕式
邀請我市文化界各人，以及老同志進行現場剪綵
10:00 剪彩儀式開始
宣佈首屆天正服裝文化節開幕
10:30 領導剪綵
2、 活動的第三階段（也是高潮階段）：大型演藝活動開始
3、 10:40大型演藝活動開始
①時裝show：
②“遊戲活動”穿插其中
中午稍做休息（音響效果不能停）
下午
①人妖的演出
②“遊戲活動”穿插其中
③裹show
④舉辦市民學堂，講述秋冬服裝流行趨勢
（詳見活動日程表，9號上午須制定好）
二、首屆天正服裝文化節促銷活動
a、商户方面：
聯合商户發動服裝促銷活動。特價要求是：
1、 拿出幾款新型、時髦服裝低價促銷。
2、買服裝贈禮品。
b、購物廣場方面：
1、購物送好禮
2、購物抽大獎
（以上具體方案8號上午做出決定）
四、 人氣營造
a、 贈送購物券
b、凡在首屆天正服裝文化節活動期間領到結婚證，憑結婚證明到公司服裝城（地點待定）均可領取套餐禮品一份（禮品為：服裝一套、皮鞋一雙、 “喜”字一張、婚紗影樓優惠券），一户只能領取一次，以結婚證明為準，要防範重複領取。
c、凡參與活動來賓均可在商城參加幸運抽獎活動，即不購物也可中大獎活動。只需填寫表格即可
獎項分為四等：每週特等獎一名 獎品為價值500元的服裝一套 一等獎兩名 獎品為價值300元的服裝一套，二等獎5名 獎品為價值400元的婚紗影樓代金券，三等獎50名 獎品為價值200元的賀年電腦萬年曆一台。
d、幸福大轉輪：
憑天正購物小票和各商户活動當日購物小票滿200元轉一次，滿400元轉2次，限轉2次，轉盤分為五種顏色，紅、橙、黃、綠、白每種顏色對應一種禮品。獎項越高，面積越小，獲獎概率為85%，轉盤靜止後，指針所指向的區塊為其所得禮品。當場發放禮品。顧客得到獎品後，在購物憑證上蓋“已轉完”在當天將活動再次推向高潮。
e、愛拼才會贏
進行拼版遊戲，參與者可獲顯明標示企業logo的紀念品。
拼版顯明標示企業logo及“秋冬送暖 時尚天正”字樣。
計時遊戲，時間最短者獲勝，可獲獎勵。
五、信息發佈
以海報：設計大型噴繪、海報懸掛於小商品批發市場上及購物廣場的門面；
招貼：以手寫找印刷品，張貼天長市各主要人羣集散地（各大菜市場、各住宅小區的醒目位置）
dm廣告彩頁：以派送散發的形式直接傳遞給消費者
過街條幅：在各主要道口（東西南北、入城口懸掛宣傳條幅，市區在天和百貨、惠利瑪鞋城、步行街、蘇果十字街口、佔據有利的宣傳位置）從11月10日中午起佈置
電視頻道流動廣告：在新聞和影視兩頻道分別從11月10日～16日打出“首屆天長服裝文化節”活動的相關信息
廣播廣告：從11月10日起，在市廣播電台播出相關“首屆天長服裝文化節”活動的內容以及相關信息
彩旗：向學校或有彩旗的單位調用，擺放於石樑東路一條街，以氣勢奪人
商場內pop、廣播廣告綜合發佈：pop以宣傳“首屆天長服裝文化節”為主要內容，購物廣場的廣播隨時播放有關“首屆天長服裝文化節”的近況，以及相關的促銷信息
（文案內容必須在8號上午做出決定）
六、首屆天正服裝文化節活動期間，安全保衞工作：
公司要做好防火、防盜、防破壞等工作。
一、活動背景：
隨着我國經濟、社會的快速發展，社會對於社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業，培養社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍，招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業；社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展，會學與社會工作正面臨着良好的發展機遇。華中師範大學社會學院全體師生以此為契機，努力拼搏、奮發圖強，於20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師範大學社會學院。在我院發展邁上新台階及我院社工協會成立之際，為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養，我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請，參與到第二屆華中地區社工文化節中，在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動，並觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想：
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下，積極開展各種與專業相關的活動，使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養；同時，以此次活動為平台，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平台，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力，弘揚社工文化。
三、活動主題：踐行社工理念 實現社工價值
四、活動時間：3月22日——4月15日
五、參與高校：
武漢大學、華中師範大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師範大學
六、本校主辦組織：華中師範大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式：
1、活動設立總組織協調人員一名，具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜；
2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用；
3、每項活動設立具體責任人一至兩名，負責各項活動的策劃、組織、實行及總結；
4、每項活動安排一至兩名指導老師，指導活動的開展實施。
八、具體活動項目：
（一）社工文化宣傳週
1、 展版宣傳
活動時間：3月22日——3月29日
指導老師：金小紅老師
活動負責人：肖瑤、羅躍紅
活動目的：讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識，讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識，增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式：
（1）製作大木版海報，對此次社工文化節進行宣傳；
（2）製作小塑料展版在東區小樹林懸掛，對社會工作專業的知識進行簡介；
展出內容：
（1）社會工作基本知識
①社會工作專業簡介；
②社會工作專業在國外、港台地區及大陸的發展情況；
（2）我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的.基本發展狀況和未來發展計劃；
②本專業優秀人物介紹及事蹟簡介；
③本院社會工作協會的發展狀況；
2、 電影展播
活動時間：3月28日、29日晚
指導老師：羅力羣老師
活動負責人：劉坤
活動目的：通過與社工實務相關的影片或影象，使同學們更直觀更具體的瞭解社工的相關知識。
活動方式：（1）觀看與社工實務相關的影片或影象；
（2）就片中所涉及的與社工領域相關的問題進行討論；
（3）由老師對討論進行點評和總結；
材料來源：借鑑湖北師範學院或武漢理工大等其他高校資源、通過老師蒐集或自己從網上下載；
3、 快樂社工遊戲
活動時間：3月22日——3月29日
指導老師：曾永泉老師
活動負責人：錢寅、侯珊
活動目的：通過遊戲過程使同學們體悟社工實務理念
活動方式：（1）結合展版宣傳進行；
（2）在展版宣傳的同時，邀請對遊戲有興趣的同學參與進來；
（3）請參與的同學們發表感受；
（4）給遊戲優勝者頒發紀念品；
（二）社工實務零接觸
1、專業社工情景劇
活動時間：3月29日上午
指導老師：祝平燕老師
活動負責人：馮珊
活動目的：讓同學們在模擬實踐中更形象深刻的學習社工的工作技巧與方法，體會社工工作的相關理念，餞行社工的價值。
活動方式：尋找相關的經典劇本，結合實際情況對劇本稍做修改，在本院範圍內招募演員演出，邀請專業老師或者心理諮詢老師對錶演進行點評。
2、主題論壇
活動時間：暫定3月29日晚
指導老師：楊生勇、祝平燕老師
活動負責人：石瑛、尹丹
活動目的：使同學們有機會與專業社工老師或社工機構的工作人員交流、學習，瞭解當前大陸地區社工發展狀況；
活動方式：視具體情況而定，暫定三個方案，方案一不行的話實施方案二，方案二不行的話實施方案三；
（1）方案一：請其他高校社工方面的老師；
（2）方案二：請已從事社工方面工作的學姐、學長分享工作經歷；
（3）方案三：由在深圳社工機構工作的學姐、學長或其他高校社工專業的同學提供一些有關深圳社工發展的資料，拿來與大家共同分享
3、走訪參觀
活動時間：3月30日
指導老師：楊生勇老師
活動負責人：陳海濱
活動目的：讓同學走出學校，走近社工，在觀摩和親身體驗中，進一步踐行社工理念，瞭解社工價值。
活動方式：
（1）參觀武漢市相關的社工服務機構:如湖北慈寧服務處、青少年空間等；
（2）參與社工實務，如參與“臨終關懷”社區教育活動的志願者活動；
（四）社工實務分享：
活動時間：4月11日晚
指導老師：楊生勇老師
活動負責人：楊海雄、鄧洪潔
活動目的：由於內地的社工專業在學習期間得以親身實踐的機會並不多，尤其是大一、大二的同學，為此，用分享交流的方式可使社工專業的同學能都有一個機會更多的瞭解社會工作的實務。
活動方式：（1）大三參與社工專業實習的同學分享實習經歷；
（2）已從事社工專業方面工作的學姐、學長給予我們社工實務方面的指導；
（五）社工文化節閉幕式
活動時間：暫定4月13日
具體事宜安排有待4月初與其他高校及社工協會成員進一步商討
九、經費預算：
1、展版製作費：100元
2、橫幅和海報等活動宣傳費：150元
3、邀請社工論壇主講人的禮物：100元（若院裏恰好要邀請專家來做講座或採用其他形式舉辦主題論壇，此項支出可刪除）
4、邀請專家、評委老師的招待費：50元
5、活動的消耗材料、獎品、遊戲道具：100元
6、材料整理、打印、裝訂費用、後期結果總結：50元
總計：550元
十、預期困難及應對方案：
1、活動經費不足：活動前積極向院系申請，活動的籌備在經費方面儘可能節省；
2、活動各方面的資源缺乏：
（1）宣傳方面：製作海報、展版，寫宣傳稿、新聞稿、照相機等資源缺乏；積極爭取院宣傳部的物力、人力支持；
（2）文藝人員：需要參加武漢大學的開幕式，我校應邀要出節目。爭取院藝術團人員的支持。
3、同學對此次活動的積極性不高；爭取院裏領導和老師的支持，發揮學生幹部的動員作用；
4、活動所需的工作人員不足；廣泛發動大一大二同學，爭取對社工專業熱心的同學參與。
前言
當代大學生羣體正處於社會漩渦之中，即是社會變革的直接受益者，也是社會矛盾影響最大的人羣。
為了加強大學生的審美教育，學風建設綜合素質培養等方面的教育引導，使學生“內強素質，外樹形象”。
為了與時俱進，培養出一批能很快適應社會的複合型人才，為了加強學生對市場的瞭解，為同學們今後創業打下基礎，也為了培養學生創業創新能力，經研究決定，開展“贏在明天”創業創新系列活動 暨機械工程系首屆創業文化節。
本次活動主要包括創業計劃大賽、動手大比拼以及面試大賽三大塊組成，在這三大比賽以外我們還在開幕式上安排了觀看電影《當幸福來敲門》，這部電影是根據美國百萬富翁克里斯·加德納的真是傳記而改編的。我們還安排了每個班級以“創業創新”為主題開展一次主題班會。
本次活動主要面向機械系大一各班，對優勝者我們將頒發榮譽證書以及相應的物質獎勵。希望廣大同學踴躍參加，提高自身的價值。
目錄
一、前言
二、系列活動
1、當幸福來敲門
2、創業計劃大賽
3、創業創新主題班會
動手大比拼
5、模擬面試大賽
6、創業論壇
開幕式
地點：6#5xx
時間：11月21日（星期五）晚上6點30分
流程安排：
1、宣讀本次活動目的
2、介紹本次系列活動的具體項目及各項活動的具體事項
3、輔導員老師做活動致辭
4、宣佈本次活動正式開始
5、觀看影片《當幸福來敲門》
創業計劃大賽
一、大賽時間
20xx年11月21日-12月10日
二、參賽對象
機械系大一、大二各班（要求每班至少上交1份）
三、大賽流程
第一階段：項目的選擇與創業計劃的構思
要求每位參賽者進行簡單的市場調查，並選定一項可以實施並且能夠盈利的項目，組成創業團隊，對這個項目進行分析，並填寫一份《項目申報書》。
第二階段：創業計劃書的上交
要求每個創業團隊在12月10日之前上交一份書面的.《項目申報書》，上交到至機械系創業實踐部。
第三階段：評比階段
輔導員老師以及大賽評審組將根據各參賽隊伍上交的項目申報書進行評比，我們將從上交的各項目中選出一個最可行利潤最高項目，請其入駐温職院創業園，評比結果將在本次系列活動的閉幕式上宣佈。
創業創新主題班會
一、活動時間
20xx年11月21日-12月5日（具體時間各班自行安排）
二、活動對象
機械系大一各班
三、活動內容
1、要求各班以“創業創新”為主題開展一次主題班會。
主題班會的內容各班自行安排。
各班安排主題班會，並提前通知記者團，記者團對各班的主題班會內容進行拍攝。
主題班會結束以後，各班班長、團支書寫一份書面總結，在12月5日前上交學生工作辦公室。
輔導員老師以及大賽評審組對各班上交的書面總結以及記者團拍攝的照片進行評比，評比結果將在本次系列活動的閉幕式上宣佈，並且頒發榮譽證書以及獎品。
動手大比拼
一、參賽時間
20xx年11月29日 下午13：30-16：30
二、參賽對象
機械系大一全體新生
三、參賽地點
6號樓（具體地點待定）
四、活動內容
本次比賽以組為單位，每個班挑選4-6人組成一個隊伍參加比賽，每個對選出一個隊長在11月26日前上報給創業實踐部。
本次比賽需要各參賽隊自帶工具，包括剪刀、小刀刻刀、水彩筆等。提供材料我們將在比賽開始前3天（11月26日）通知各參賽隊，各參賽對可在這三天內查找一些資料。
本次比賽13：30正式開始，要求各參賽隊提前20分鐘到場，比賽開始後20分鐘未到的視為棄權。
比賽開始後各參賽隊在規定的教室利用規定的材料進行創作，並書寫一份書面的説明書。
製作完成後打掃好教室教室衞生，然後上交作品以及書面説明書。
本次比賽的時間為3小時，提前上交可以加分，延遲上交扣分。每提前3分鐘加一分，最多可以加10分，延遲3分鐘扣一分，延遲半小時未交的視為無效。
本次比賽採用百分制，滿分100分，其中製作分50分，創新分40分，教室打掃10分
輔導員老師以及大賽評審組結合各組上交的作品説明書對上交作品進行評比，評比結果將在一週後公佈，並且在本次系列活動的閉幕式上頒發榮譽證書以及獎品。
提供材料
一次性筷子 5雙
易拉罐 2個
礦泉水瓶 2個
彩色紙 1包
光盤 2個
透明膠 1個
卡紙 1張
膠水 1瓶
502膠 1瓶
泡沫 1塊
（面巾紙 2包）
模擬面試大賽
（一）大賽宗旨
也為了進一步推進機械工程系 “學生素質教育培養方案”的實施，也為學生提供一個鍛鍊自我與展現自我的機會。經機械工程系創業實踐部研究決定，特此開展面向全系的“面試大賽”活動。
為提高學生的就業面試能力。提供一個鍛鍊自我與展現自我的機會。同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮鬥的精神，提高自身涵養。
（二）面向對象
機械系大一新生（要求每班至少10人蔘加）
（三）比賽形式及流程
比賽形式：此次大賽採用逐輪淘汰制，對每位參賽選手進行打分，我們將根據評委打的分數對每位選手經過層層篩選進入最後的決賽。
1、初賽：分兩天進行，每天6個班級，每兩個班級分到一個教室進行面試。評委將針對每位參賽選手的表現進行打分，根據分數的排名，篩選出24人。
2、 複賽：我們將對篩選出來的24人分成兩組進行面試，每組12人。評委將針對每個人的表現進行打分，根據分數的排名，篩選出10人。
3、 決賽：我們將對餘下了10人進行面試，評委將針對每個人的表現進行打分，最後選出6人為最佳面試者。
（四）賽事時間及地點安排方案
初賽：
時間： 12月3日（星期三） 下午 xx：00
地點與班級：
6號樓XXX 機械0801班與機械0802班 z
6號樓XXX 機械0803班與機械0804班 z
6號樓XXX 機械0805班與機械0806班 z
6號樓XXX 機械0807班與機械0808班 z
6號樓XXX 模具0801班與機制0802班 z
6號樓XXX ZJ機制0801班 z
複賽：
時間：12月10日（星期三） 下午xx：00
地點：6號樓XXX-XXXX 每個教室一組（12人）進行面試
決賽：
時間：12月12日（星期三） 晚上18：30
地點：團學組織辦公室
評委組成
機械系團學組織各部門部長、副部長、大二、大三各班班長，決賽時我們將會請輔導老師參與評比
（五）獎項設置
最佳面試者六名： 榮譽證書+精美禮品
面試大賽評分表
編號姓名性別
面試內容所佔 分值評分標準
具體指標優秀 100%～90%較好 90%～800%一般 80%～70%較差 70%～60%很差 60%以下
身體 外貌20健康程度10
氣質10
知識 經驗20知識水平10
實際經驗10
能力 方面40社交能力10
口頭 表達能力10
應變能力8
創新能力6
處理 難題能力6
性格 方面20工作熱情6
自信心6
開放性4
態度4
小計
綜合評語
錄取與否 的決定
閉幕式
地點：行政樓報告廳
時間：12月18日（星期四）晚上6點30分
流程安排：
1、作活動總結
2、宣佈本次獲獎集體及個人
3、頒發榮譽證書及獎品
4、獲獎者做本次活動的看法以及收穫
5、輔導員老師對本次活動評價
6、宣佈本次活動結束
經費預算
前期宣傳通知的打印 200元
開、閉幕式場地佈置 200元
動手大比拼提供材料 200元
獎品 元
浮動資金 200元
各負責人及聯繫方式
“我愛我家”設計大賽
一、活動意義
在我們繁忙而又充實的研究生學習中，宿舍生活佔據着無比重要的地位。宿舍就像是我們的第二個家，乾淨、整潔的宿舍生活能讓大家心情愉悦，我們都應該用心去維護它。共同創造一個乾淨、整潔的宿舍，是我們每一位研究生的責任。通過宿舍成員的積極參與，營造積極向上的宿舍文化，增進宿舍友誼，激發同學熱情，豐富宿舍生活，展現宿舍風采，同時培養研究生的`創作和設計能力。
二、活動內容
1、報名階段
即日起截止到10月25日，以宿舍為單位，將宿舍號，舍員姓名，參加比賽名稱等信息整理成word文檔，發送至站內郵箱：XX
2、活動開展階段
由各宿舍成員自行裝飾自己的宿舍，最基本條件是每個參賽宿舍必須乾淨，整潔，格調以温馨為主，同時可以適當加一些自己的小創意裝飾，自行製作ppt及簡單文稿，10月31日前完成，打包後發送到站內郵箱：XX
3、獎勵與支持
活動將給予報名參賽並提交作品的宿舍一定的經費支持，同時，設置一等獎一項，二等獎兩項，三等獎三項，並頒發相應的榮譽證書。
“生活物品DIY”大賽
一、活動意義
大家是否為生活中一些不常用卻又捨不得丟掉的用品煩惱呢。通過DIY，我們也可以將廢棄的生活用品進行改造再利用。本次活動旨在豐富同學們的公寓文化生活，同時鍛鍊大家的動手動腦能力，培養大家的創造性思維，營造良好的生活氣息，弘揚勤儉節約的生活作風。
二、活動內容
1、作品徵集階段
即日起至10月31日前，徵集各類DIY 製品，註明自己的姓名，聯繫方式，女生作品上交聯繫人：XX，男生作品上交聯繫人：XX，作品統一於宿舍樓內公共展區進行布展
2、獎勵
活動設置一等獎一項，二等獎兩項，三等獎三項，並頒發相應的榮譽證書。
“親愛的朋友，我想對你説”徵稿活動
一、活動意義
宿舍是我們温暖的港灣，而宿舍裏的兄弟姐妹更是與我們緊密相連在一起的家人，我們共同歡笑、共同煩惱、共同成長。只有宿舍成員攜手並進，才能營造積極向上的宿舍文化，增進宿舍友誼，激發更多的學習熱情，豐富宿舍生活，展現當代研究生的青春風采。能夠齊聚在同一宿舍裏，這也是一種緣分，藉此機會，向廣大研究生同學徵集文稿，請把你想對親愛的兄弟姐妹説的話大聲表達出來吧。
二、活動內容
1、作品徵集階段
即日起至10月31日,向全體研究生徵求想對自己舍友説的話，內容自擬，字數控制在50字以內，註明宿舍號、姓名，以word文檔形式發送至站內郵箱：XX，本次徵稿活動結束後，稿件會在校內電子屏上滾動播出。
2、獎勵
積極參與活動宿舍，可獲得一張本宿舍“舍友全家福”拍立得照片作為紀念，並獲得精美小禮品一份。
校園網絡文化節活動策劃書為了深入推進我校“五個文明”創建活動的開展，培育良好的校園學風氛圍，充分發揮網絡育人功能，培養青年學生善用網絡、文明上網、健康上網的習慣，學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網絡文化節，具體方案如下。
一、活動主題
網絡改變生活，文化提升品質
二、活動時間
XX年3月25日——4月29日
三、參加對象
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
四、專題網站五、組織機構
（一）主辦單位：學生處
（二）策劃承辦單位：軟件學院
（三）協辦單位：學生工作通訊社
六、活動內容
（一）網絡知識講座
（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
（三）電腦維修與服務
（四）“我的e家”——網頁設計大賽
（五）“e決高低”——微博應用技能大賽
七、活動安排
（一）宣傳發動各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題，根據活動內容製作宣傳板，擺放於本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網絡、積極參與。
（二） 學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與，繼續組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，於4月1日前將參加評審團的學生名單及聯繫方式報送軟件學院學工辦辦公室。
（三）專項活動
1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發出倡議，宣佈開幕。接着，由邀請的校內外網絡專家，進行網絡知識講座，幫助學生進一步瞭解網絡知識，善用網絡媒介，樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅（部），以學院為單位，將作品於4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評選。
(1)作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事；作品需提供簡潔的文字説明；作品內容思想健康、積極向上；作品要註明學院和作者；視頻作品時長以10分鐘之內為宜。
(2)評選方法：採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。
(3)獎項設置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間，廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址：4月13日、14日在圖書館門前，其餘時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網頁設計大賽各學院以喜迎評估為中心，充分利用網絡這一現代化的`平台，充分展示新一代大學生的集體風貌，營造喜迎評估的網絡氛圍，以學院、班級或宿舍為單位，創作一張展示集體風采的網頁。
（1）、作品要求：作品必須是原創，不得抄襲；作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀；作品內容要求簡潔明瞭，思路清晰。
（2）、上報時間：作品以學院為單位，每個學院至少報送作品5部，於4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。(3)評選方法：採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。
(4)獎項設置：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯繫方式於4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
（1）大賽內容：主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力為主。
（2）大賽形式：採用現場抽題，上機操作。
（3）大賽時間：4月23日16：20。
（4）大賽地點：15號教學樓604、606實驗室。
（5）評選辦法：組織有關專家進行評選。
（6）獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
（四）優秀作品展示學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。
（五）總結表彰活動結束後，各學院要及時總結經驗，查找不足，探索建立網絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網絡環境。學生處將結合過程監控，對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核，評選第五屆網絡文化節先進單位和先進個人，並在閉幕式上進行表彰。
八、有關要求
(一)高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節的重要意義，統一思想，統籌安排，為本屆網絡文化節的成功舉辦創造條件，提供支持。
(二)精心組織，務求實效。各學院要根據方案要求，結合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
一、活動目的及優勢
二、活動組織及流程
活動口號：“書信文化節 六一樂翻天”
(或：“書信文化進校園 六一夢想集結號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節” )
活動時間：6月1日
活動地點：xx中心國小
主辦單位：xx中心國小 xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定
三、活動內容
1、“書信文化”展區：倡導中華傳統的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義，鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課餘生活，接受傳統文化的薰陶，認真學習科學文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區：xx郵政函件分局設立書寫專區，號召學生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之後的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年後收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年後國小畢業的自己，將取得的.成績和當前訂下的目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年後寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯繫，如需更改收信信息可與郵政聯繫。
3、報刊贈送區：由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學生更加深刻地認識到閲讀的重要性，激發他們的讀書熱情，增加他們的課餘閲讀量。
4、愛心包裹區：xx市郵政局設置展台，向學生髮放宣傳資料，號召、引導學生捐贈愛心包裹，讓更多人蔘與到這個廣受社會讚譽的全民公益服務平台。
5、遊戲活動區：參與遊戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。遊戲設置一定的規則，既避免了單純的六一節禮品發放，又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格遊戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖遊戲、轉盤遊戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款遊戲項目供選擇。
四、遊戲內容
1、跳格遊戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
遊戲説明
1-10數字排列成S形，每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內。
2、掛晾衣架 平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該遊戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、 吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a. 遊戲規則
製作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶並列置於展板前，離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b. 遊戲道具
5、拼圖遊戲
a. 遊戲規則
遊戲區共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在遊戲前會給出大圖做參照，並指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b. 遊戲道具
6、轉盤遊戲
a. 遊戲規則
轉盤分四個區，分為書信文化、讀書閲覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤，指針指向哪一個區域，主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b. 遊戲道具
7、趣味猜謎
a. 遊戲規則
謎面並排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面，然後到兑獎地點説出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兑取獎品，兩張卡片兑換一份獎品。
b. 遊戲道具
8、動物狂歡
a. 遊戲規則
現場佈置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、為六一增色。
b. 遊戲道具
一，活動目的：一個活動的策劃起了相當重要的作用，好的活動必須以好的策劃為前提，有一定的策劃能力是作為學生幹部應有的基本素質。為了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞台。我們特此舉辦此次策劃大賽。
二，活動時間：待定
三，活動地點：勵志303（待定）
四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員
五，活動簡介：
1、管理部委員在規定的時間內寫出一份策劃書，並附上相應的ppt
2、在月日晚上上台展示自己的ppt，並加以説明
3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名
六，活動要求：
1、要求原創，禁止抄襲
2、要有新意，有創新
3、活動要符合實際，有舉辦的可能性
七，獎項設置：一、二、三等獎各一名
八，經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用30元
部門體驗周
一，活動目的：
為了促進自律會各部門成員之間的交流，增強各部門的聯繫，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解，提高自己各方面的能力，我們特舉辦此次的部門體驗周活動。
二，主辦單位：數學與信息科學系自律會
承辦單位：數學與信息科學系自律會內務部
三，活動對象：數學與信息科學系自律會各部門成員
四，活動時間：待定
五，活動形式：
各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一週的部門體驗活動，活動內容可包括該部門的常規工作及平時的.聚會等活動。到一週之後，由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手，並給予禮品及獎狀作為鼓勵。（考慮到部門人手問題，每個部門最多可報5人）
六，報名方式：參加活動的選手直接向副部報名，再由內務部統一協調安排。
活動八：
宿舍ppt決賽暨第六屆社區文化節閉幕式
一，活動目的：
此屆社區文化節已接近尾聲，為了圓滿閉幕，展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采，讓大家自信地表達和展示自我，讓所有人都能共享屬於我們的美好時光，特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區文化節畫上圓滿的句號。
二，活動時間：待定
三，活動地點：礪志樓120教室（待定）
四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員
五，活動內容：
1，舍歌決賽：採用試講的方式，進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學
演示講解本宿舍製作的ppt，並按抽籤的先後順序依次上台，時間為
5分鐘到8分鐘左右，最後由評委現場評定確定名次。
2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴
3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信
4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關於參與到系列活動的感想
5，副主任對本次社區文化節進行總結
6，主任宣佈第六屆社區文化節圓滿結束
為了迎接我校社團文化節的到來，我們法律協會特策劃一系列活動，具體方案如下：
系列活動之一
活動主題：法院旁聽
活動目的及意義：會員之所以選擇加入法律協會，除了對法律有較濃厚的興趣之外，想通過協會來了解法律知識，增強法律意識以維護自己的合法權益也是一個重要的方面。而法院旁聽是達到此目的的一個極其重要的途徑。
活動準備：實踐部聯繫旁聽法院，並約定時間和地點；宣傳部做宣傳工作，作展版，寫海報；策劃部策劃活動路線；組織部組織會員參加活動；網絡部負責現場攝像；祕書處負責活動經過以及活動總結的紀錄；外聯部拉外聯；財務部做好財務總結報告。
活動流程：組織會員在約定的時間和地點去法院旁聽一個比較適宜的.案件。
活動時間及地點：視法院情況而定。
經費預算：宣傳紙五張 4元
膠水一瓶
1元
系列活動之二
活動主題：福利院獻愛心
活動目的及意義：有句話説要想做學問，首先要學會做人。家庭.學校和社會培養我們，助我們成人成才的同時，我們也要學會反哺社會，服務社會。法律不僅保護健全人的權益，更注重對弱勢羣體的保護。因此，我們更因該關注這些容易被遺忘的弱勢羣體，對社會做出我們微弱的貢獻，向社會奉獻我們的一份愛心。
活動準備：實踐部聯繫福利院；宣傳部做宣傳工作，作展版，寫海報；策劃部策劃活動路線；組織部組織會員參加活動；網絡部負責現場攝像；祕書處負責活動經過以及活動總結的紀錄；外聯部拉外聯；財務部做好財務總結報告。
活動流程：會員到達福利院之後，把會員分為兩部分，一部分負責幫助福利院作些力所能及的工作，另一部分跟老人聊聊天，談談心之類的。
活動時間：4月29日
活動地點：福利院
經費預算：宣傳紙五張
4元
禮品 20元
系列活動之三
活動主題：普法宣傳
活動目的及意義：法律規定了人們生活中的方方面面，每個人都不可能不受法律的制約，脱離法律的約束而存在。因此，協會策劃此次活動儘自己最大的努力來為需要的同學提供法律方面的諮詢。另外，適逢《河南省道路交通安全條例》實施半年之際，且《條例》關係到每個公民的切身利益，每位學生當然也不例外。將《條例》中貼近學生的部分以“知識競猜”和“散發傳單”的方式宣傳給校友，來達到法制宣傳的目的，使校友能夠在必要的時候拿起法律的武器，維護自己的合法權益。
活動準備：實踐部負責法制宣傳現場的佈置；宣傳部做宣傳工作，作展版，寫海報；策劃部策劃法制宣傳單的具體內容以及知識競猜的知識問題；理論研討部負責法活動現場的法制宣傳工作；組織部組織會員參加活動；網絡部負責現場攝像；祕書處負責活動經過以及活動總結的紀錄；外聯部拉外聯；財務部做好財務總結報告。
活動流程：活動分兩部分組成，一是知識競猜部分，二是法制宣傳部分，二者同時進行。
知識競猜部分由會員問問題，有在場的同學回答，回答正確的同學將獲得由我們法律協會送出的獎品；在知識競猜的同時由另一部分會員向現場的其他同學做法制宣傳活動。
活動時間：5月10日
活動地點：鐘樓廣場
經費預算：宣傳紙五張
4元
“知識競猜”獎品
20元
法制傳單
15元
條幅一條
30元
河南工業大學法律協會
為了切實加強校園外語文化建設，開闢“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學生素質，激發學生外語學習的興趣，傳播英美等國家的文化，促進我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學習的質量，我校擬定於20xx年9月，啟動“升同湖實驗學校第一屆校園外語文化節”。
一、指導思想：
“升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線，以豐富學生英語課外知識，瞭解中外文化為活動宗旨；結合學校雙語教育教學工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學生的學習活動，更好地激發學生學習外語的興趣，為學生架設更寬闊的表現舞台，從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力，為最終實現學生外語交際能力的提升打好紮實的基礎；同時努力保持我校的外語教學優勢，彰顯外語教學的品牌。
通過本次活動的開展，旨在全校掀起學外語的熱潮，讓學生們在“外語文化藝術節”這個舞台上輕鬆愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術節。
二、活動主題和宗旨：
主題：展示學生風采，弘揚校園外語文化，拓展學生素質。
宗旨：搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術節為龍頭，豐富學生外語課外知識，瞭解中外文化，進一步推進我校外語教學質量的提高，形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環境。
三、活動時間：
20xx年9月--12月
四、活動內容及組織形式：
本屆外語節以素質培養和實踐能力培養為主要內容，活動由外語節組委會統一組織領導，活動總時間定於20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節為12.17 ---12.24 為期8天。
本屆英語節由十個活動板塊組成：
1、“外語文化節”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。
時間：9月份
地點：各部門田徑場
組織形式：各個部門（可以分年級）利用晨讀的時間走出教室，在操場進行集體晨會活動。電視台組織進行拍攝
活動內容：（第一次）晨會活動各部門宣佈“升同湖學校20xx年校園外語文化節”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習慣用語。
參加對象：全校學生
獎勵方式：最後選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎並授予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競賽
時間：10月份
地點：各部門
組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進行初評並將優秀作品張貼在年級宣傳欄內；最後，選出優秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內容：以我所瞭解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優秀作品，進行展示。
參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）
獎勵方式：一等獎 （1個）
二等獎 （2個）
三等獎 （3個）
3. 外國文化講座（10-11月份）（兩場：外教+中教）
活動時間：第一場 10月18號
第二場 11月13號
地點：國小部多功能報告廳
活動對象：外語組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人：第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)
主題：第一場 教育體制 第二場 待定
活動準備工作：講座的內容由主講老師自行準備，要求有Powerpoint課件（如主講老師需要製作資料發給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學部製作海報在學校張貼
活動流程：班主任組織學生提前10分鐘進場並組織維持好場內秩序
領導致辭
講座
師生互動問答時間
4、“我的學校，我的`家”校園英語警示標牌製作活動。
時間：10月份
地點：學校校園
參加對象：國小、國中、高中、國際部所有學生
活動內容：
1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況，收集已有標示內容，發現錯誤處並作好記錄，以便及時整改。 10月10前交國小部z老師處；
2．各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設計方案，10月20日前交國小部z老師處；
3．由國小部負責將所有學生的上交內容進行精選並製作，然後張貼在學校的各個角落與相應位置；
4．各部門組織學生瀏覽、參觀、閲讀
獎勵方式： 各部將評出最受歡迎、最佳創意、最經典用語數名，獎品為英語類學習資料（字典、音像資料、刊物等）
5、外語單詞競賽
時間：11月份
地點：各部門
組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；
由各部門各年級備課組組織出題命卷；
活動內容：內容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽
參加對象：全校學生（幼兒園可不參與此項活動）
獎勵方式：每個年級設：一等獎 （3個）
二等獎 （8個）
三等獎 （12個）
6、“我愛我校---升同湖”外語節活動有獎徵文
時間：11月份
地點：各部門
組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成
各部門可選出優秀作文出刊
以部門為單位選出5-10篇優秀英語作文交組委會再送交雙語報
活動內容：每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章
參加對象：國小、國中、高中、國際部所有學生
獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；
其餘分為一、二、三等獎
7、我的外語人生格言張貼活動
時間：11-12月份
地點：各部門
組織形式：各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言；
由國小部負責將所有學生的外語名言貼在學校的制定位置；
各部門組織學生瀏覽、參觀、閲讀
活動內容：學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交國小部英語備課組
參加對象：國小、國中、高中、國際部所有學生
獎勵方式：組織獎（錦旗）
8、外語節閉幕式暨電視頒獎典禮
時間：12月份
地點：體育館
組織形式：由學校領導給部分獲獎選手頒發榮譽證書及獎品
學校電視台組織拍攝，錄製成為電視節目於週日晚上全校播放
參加對象：組委會成員及部分獲獎選手
五、組織機構：
為確保本屆校園外語文化節圓滿成功，特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節”組織委員會，委員會組成人員如下：
領導組：zz
執行組：組長：zz
副組長：zz
成員：zz
六、活動贊助商
國家級刊物《雙語報》；
國家級刊物《名校雜誌》；
一、活動概況：
好的開始是成功的一半。開幕式作為我們本次社團文化節的第一旅程站，她的華麗啟動對整個社團文化節的展開起着舉足輕重的作用。社團文化節開幕式有利於同學們瞭解為期一個月的社團文化節活動的安排，有利於讓大家體驗到社聯“管理社團，服務社團”的宗旨，感受到社聯是一個團結和諧的大家庭。同時，社團文化節開幕式能發揮學生社團在校園活動中的重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，展現社團的動人風采和育人的豐碩成果。
組織形式：
主辦單位：
承辦單位：
對象：
全校學生，針對30個社團會員
活動形式：
30社團擺攤設點
主題：
11月的社聯島
安排情況：
活動目的：
通過社團文化節一系列趣味盎然的活動來活躍校園氣氛，展現我校各類社團的獨特風采。
時間：
11月4日9：00—18：00
地點：
中心花園
社團文化節活動四大系列名：
體育類：奧林匹亞的召喚
文娛類：百老匯的迷戀
學術類：敦煌的驚歎
實踐類：象牙塔外的闖蕩
口號：繽紛社團月，奇幻文化旅
二、前期準備
1、宣傳方式：宣傳部負責
1）10月21號—10月28號第一期宣傳
1、宣傳海報（兩份左右，分別擺放於一、二飯）
2、校道橫幅宣傳
3、出一張有關於社團文化節的宣傳單
4、20米宣傳欄噴畫
5、製作貼紙，（用以開幕式的攤位通過憑證，當天以參與遊戲獲得）（考慮中）
6、製作遊戲卡（作為社團文化節活動的參與憑證，設計新穎獨到可作為紀念品）（考慮中）
7、社團文化節開幕式舞台幕布
2）10月28日—11月3日第二期宣傳
128日，跟社團溝通好，讓每個社團預先知會其會員參加社聯島的活動中（社團部部長負責）
2、11月1~4日，利用q羣，短信平台等進行宣傳。
3、入口場地圖——社聯島的模樣（參考）
4、遊戲（大富翁）的説明版及遊戲道具
5、大本營及起點攤位佈置裝飾等場地佈置（如：路標箭頭、a仔形象立宣）
3）11月3日晚上掃樓宣傳
4）11月4日當日宣傳
1、流動宣傳（入口引導人員和場控人員）組織部負責
2、播音宣傳（前期社團部收集好各社團的文化節期間活動的宣傳稿，在當天由社聯安排同一播音宣傳，若該社團無活動可用社團介紹代替）公關部負責
3、插旗按社團性質分區域插旗或每個社團帳篷四角綁上旗子（各社團自定）
4、拱形門，氫氣球（視情況而定）
2、物資準備：辦公室負責申請
1）場地租借：11月4日週二整天，中心花園
2）場地佈置：音響一套（落地架一個，麥克風兩個）
帳篷38個（兩個備用）
39套長桌子
190張膠椅、布幕架
舞台背景噴畫布幕一幅、舞台板9塊、地毯一張、活動板5塊、小樓梯
飲水機一台、桶裝水2桶、礦泉水1箱、膠杯兩條、電線1條、電源插座若干、手提電腦1台、三輪車1輛、擴音器1個、垃圾桶3個
禮炮或剪綵球等儀式用具
其他：邀請函若干（邀請函：於10月29日—31日發出）
各表演社團的道具，服裝等（待補充）（活動部負責跟進）
遊戲物資：宣傳部和策劃部負責
遊戲道具（包括骰子40粒（10粒備用）起點的骰子3粒自制、
遊戲卡若干（考慮中）、貼紙或印章、碗32個）
抽獎箱2個、乒乓球65個
遊戲説明、攤位號碼牌
包裝紙、透明膠、綵帶若干
起點與大本營裝飾（氣球兩袋）
獎品（待補充）（ps。禮品要包裝）
4、舞台佈置（見附錄一）、場地佈置（見附錄二）
5、物品預算單（見附錄三）
6、人員安排（見附錄四）
三、活動流程：
10月30日19：00全體表演人員，音效控制員，主持等於實驗樓四樓404進行舞台彩排
11月3日15：00第一次搬運工作（帳篷38個，舞台板9塊，紅地毯，膠凳等搬至中心花園待用）
11月4日8：00~9：00機動組與後勤組集中籤到（辦公室負責）
後勤組：清點物資數後，按計劃派發到各個社團（每個社團帳篷1個，桌椅1套，膠凳5張）
機動組：按照場地圖完成好場地佈置，帳篷擺放，搭建舞台等
音控人員：完成音響設備的調試
9：00—12：00社團擺攤，音響處可播放社團的廣告（關於文化節期間的活動）
本屆的串聯方式主要參照“大富翁”遊戲的運作模式。
社聯在入口設置一起點和在中心的社聯大本營位置設置兩個終點（分別為兑換點、抽獎點）（策劃部和辦公室負責），各社團遊戲攤位作為“社聯島”的駐點（社團部和新聞部負責）。事前將二十九個社團按位置編號，即1~29號，社聯大本營為30號
“社聯島之旅”具體操作步驟策劃書：
1、遊戲者在社聯島起點登記領取遊戲卡，並擲骰子，由起點負責人蓋上印章或貼上社聯a仔啟程圖案的貼紙，開始遊戲。（在起點擲骰子數為6無效，重擲）
2、遊戲者以擲骰子數為前進“步數”（一步=一攤位），骰子的數字1~4為前進步數，數字5為退1步，數字6為退2步。在相應攤位通過遊戲測試，可取得該攤位的認證貼紙（攤位跟進人員負責派發）及擲骰子進入下一攤位的資格。沒有通過社團攤位遊戲，則無法取得憑證，和擲骰子資格。
如：在起點擲骰子數為3，則前進到3號攤位進行遊戲，遊戲完畢，擲骰子數為2（若為數字6則後退2步至1號攤位），取得該攤位的認證貼紙後，前進到5號攤位……如此類推。
3、當遊戲者前進到最後5格攤位時，若擲骰子數剛好前進到30號社聯大本營即社聯島終點站，即可獲得終極大獎的抽獎機會；若擲骰子數使前進越過大本營時，可同樣獲得榮譽大獎的抽獎機會。（獎品分等級）
遊戲卡將作為非即時兑換獎品的兑換憑證，並作為“最喜愛攤位設計”的投票，獲得該稱號的社團會有相應加分。
注意：
1、如果不參與大富翁的同學，同樣可以自由地參與每個社團的遊戲，只是不能獲得大富翁的系列獎品！！（中獎率100%）
按“社聯到之旅”模式公平公正地贏取通過憑證是獲得“社聯島大抽獎”的唯一途徑。
2、為疏導起點的人流量，在起點設置三個擲骰子點以加快分流速度。模式的執行由每個攤位的跟進人員來操作，讓社團將人員安排在攤位遊戲與宣傳活動上。
獎品設置：終極大獎：一等：校園歌手大賽決賽預送vip區門票（1張）
二等：校園歌手大賽決賽預送普通門票（10張）
三等：糖果包、精美小禮品等
榮譽大獎：一等：校園歌手大賽複賽預送門票（20張）
二等：（一些比較吸引的禮物）
三等：糖果包、精美小禮品等
2：00~3：30表演人員化粧，簽到（活動部負責）
各參加開幕式人員準備就緒（禮炮、禮儀、主持等）（活動部負責）
音效控制員對音響設備進行2次調試，再次確定影音文件的順利播放。（新聞部負責）
4：00—4：03主持人開場白
4：00舞台節目表演開始（具體見節目單，舞台遊戲説明見附錄五），擺攤仍然繼續進行
6：00左右表演結束
6：00擺攤結束，後勤組清點物資，機動組搬運，其他人員清理場地，借用物資及時歸還。
四、後期處理
1、各部門做好對活動工作總結，反饋到主席團。對活動經費進行結算。
2、調查學校師生對這次活動的意見，宣傳部做好後續宣傳。
五、注意事項
前期注意事項：
1、節目準備工作
（1）活動部準備開場舞、串燒歌節目。
（2）各項節目要進行一至兩次彩排，10月30日晚進行總彩排
（3）活動部要事先收集每個表演節目所需要的特殊要求，如音樂，道具，服裝等，提交上去準備
（4）主持人事前準備主持稿，當天可以根據活動現場的節目調動氣氛，可以到台下向觀眾發問，派發贊助禮品，加強互動，適當地宣傳校園歌手大賽，鼓動人們去參與其中
（5）音效文件等電腦資料要有備份。
2、攤位準備工作
（1）事前做好向社團宣傳的工作，收集活動資料，調動社團參與的積極性。
（2）做好乾事的宣傳工作，動員幹事，激發其工作熱情。
（3）宣傳部事先設想好攤位裝飾（社聯大本營）、場地裝飾。
中期注意事項：
1、請機動組搬運後確認搬運桌椅數量，做好登記。
2、當天所有社聯人員必須穿社服，（包括機動組各人員），工作人員還必須佩戴工作證，注意舉止言談。
3、後勤組（物品登記人員）要詳細記好每樣物品的借出，社團，膠凳×張等，要記錄好是否借出和是否歸還。要提醒社團要登記才能取走。
4、在租還物品時，檢查好物品是否有損壞。活動開始前，檢查音響設備能否正常工作。
5、可在入口處拜訪簡單平面圖，是以每個攤位位置，或在顯眼的地方做一些小路標。
6、場地中心是社聯大本營，除提供飲水，膠凳和諮詢以外，還應瞭解各社團需要，儘量為他們服務。最好準備一點藥物，以便不時之需。
7、音響在休息時間關閉（12點半~2點）。活動開始時先播放音樂，等人流增加，可以讓攤位上去賣廣告，也可提供講稿，要有秩序，每個攤位控制在2~5分鐘，主持人也可以做一下訪問，搞好現場氣氛。
8、控場人員準時到位，並不時與總站聯繫，做好催場工作。站在出入口的人員服務同學，為他們指路，要有笑容，表現親切。
9、清場後必須確保場地乾淨、各物品歸還原位
10、主持人可以根據活動現場的節目調動氣氛，當地宣傳校園歌手大賽，鼓動人們去參與其中
11、表演人員要提前召集，在後台等候準備。ps。舞台表演前期，大本營可作為表演人員臨時等候區。
12、輪班等人員更替，要告知相關負責人。當天諮詢點要做好乾事出勤登記。
13、當天開幕式的'人員安排在特殊情況（如有幹事缺勤）時要及時調整，沒有安排工作的幹事要時刻待命，手機開機，以便人員調配。
14、各協會在舉行活動時要注意安全保障措施，活動遊戲進行要力求安全。
15、各工作人員要準確知道自己負責的事項和時間，要提前到達崗位。小組長清楚自己組員的聯繫方式。
16、表演期間，跟進人員要與催場人員保持來良好的聯繫，確保表演的順利進行。
六、突發情況和應急方案
1、若節目在該出演前出現意外（譬如演員未到齊等）——節目負責人應提前兩個節目的時間通知主持人和相關音響師，改變演出次序，並通知調換次序後該上場的節目的節目負責人，做好準備。
2、如果活動提供的禮物不足——安排2名人員進行物資購買。
3、若遇雨——看雨勢情況，活動繼續或中斷改期；及時保護好場地物資，尤其音響設備。
4、主持人互動環節遇到冷場——社聯人員參與活動。
5、工作人員因特殊原因突然不能到場工作——相關負責人要及時調配人手。
6、在場任何人感到不適時——醫療小組負責照顧，情況嚴重的，工作人員應立即把各人員送到醫務室。
附錄：人員安排：（具體名單另附，各部門部長為該部門工作的負責人）
一、策劃部負責3號當晚的掃樓安排，前期工作的策劃以及“社聯島之旅”執行。
二、組織部負責當天的入口引導和場控。
三、宣策部負責前期的海報製作、噴畫、舞台設計等各方面的活動
四、公關部負責商家擺攤設點和播音的工作。
五、活動部負責當天舞台整場的活動表演等各個流程。
六、辦公室負責前期的物資申請與當天管理和人員簽到。
七、新聞部負責當天活動的攝影等工作和協助攤位跟進工作。
八、社團部負責當天活動的攤位跟進工作。
附錄舞台遊戲説明：
a、估歌仔
規則：
現場抽出5個觀眾上台排成一排，前面放一個話筒（帶架子），播放一首歌曲讓大家猜，台上觀眾搶答，但要先原地轉三圈，再從舞台左方跑下去跟台下5個觀眾擊掌後再從舞台右方跑回來，再在話筒前把歌曲名字説出來，正確的就算贏，不正確的話可以再猜，但要重複一遍剛才的步驟。
獎勵：
贏的送獎品一份，輸的每人送紀念品一份。
可行性：
活躍氣氛度：
b、借物
規則：
兩個人一組，一輪請三組人上台。主持人給5個指定物品的名稱，個小組的人需要在2分鐘之內共同合作向現場觀眾求助，借取5件指定的物品。
在規定的時間內最快完成任務的小組獲勝，若在規定時間內沒有一個小組可以順利完成任務，即借取物品最多的小組勝出。
（參考物品：同一種顏色的眼鏡，手錶，教科書，襪子，腰帶等等）
獎勵：贏的小組每人獎品一份，輸的每人送紀念品一份。
可行性：
活躍氣氛度：
一、活動宗旨:
為了促進我校學生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養學生的競爭意識，激發學生朗誦詩歌，創作詩歌的興趣，提高學生口語交際水平和合作學習的能力，特辦此活動。
二、活動主題:書香溢校園，醉美讀書聲
三、參賽的相關要求:
1、各班組織學生積極準備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個節目。
2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脱稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時間把握在5分鐘左右)。3、參賽內容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內容做好把關工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽籤確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學生做好朗誦的準備和訓練工作，以保證比賽質量，並於11月25日前完成朗誦的報名工作並將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責任自負)，確保比賽順暢進行。
7、各班學生必須身穿校服，保持會場秩序。
四、比賽時間、地點:1、時間:20xx年1月1日。2、地點:學校中院。五、比賽評獎辦法:
1、採用評委現場無記名打分的方式。
2、記分時，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關工作人員名單:
1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衞軍、劉瑤、
馬玉榮、趙東航、孫忠提。
2、總分:張礦礦劉豔。3、主持人:從三個年級選拔。
4、電腦及音響:田秋豔楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標準(100分):
1、內容——詩歌、散文、散文詩(10分):
作品內容健康，積極向上，符合要求範圍，感染力強;(10分)2、儀表儀態(20分):
(1)衣着得體，與作品內容相協調;(5分)(2)精神飽滿，姿態自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的內涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿、昂揚，充分展示學生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協調(5分)4、創新(20分):
(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的
感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創意
形式朗誦(10分)
5.朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿真摯，表達自然;(10分)(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脱稿;(5分)
(3)吐字清晰，普通話標準，節奏合適，韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內涵，聲請並茂，朗誦富有韻味和表現力，
能與觀眾產生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時間，控制在5分鐘左右。(5分)八、程序
1、抽籤決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應，並以書面的形式打印出來，抽籤在賽前完成。)2、主持人致詞:
導語:文人中有這樣一種説法:“詩是情感的凝結”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內容和高妙的.藝術精華是很值得我們去追尋，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的優秀詩歌於一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質、不同風格的詩歌盡情飛揚在我們美
麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經典詩歌，激發大家對詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公佈2號選手作準備，1號朗誦完後，請評委打分，並收至總分處，由工作人員計算出其最後得分，交至主持人手中，同時主持人請2號上台，並請3號作準備，2號朗誦完畢後，公佈1號的最後得分，並請3號上台，4號作準備，以此類推，直至完畢。)
4、大賽完畢後，請到會領導學校副校長王海軍作總結，同時，請工作人員整理出本次比賽的優勝者，包括填寫獲獎證書,並初步定於本週內舉行頒獎儀式。5、頒獎:
(1)由劉建波、徐海寧、花衞軍三位主任為獲得三等獎的同學頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學頒獎。(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學頒獎。
6、主持人宣佈本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結束。
(一)、活動目的：
1.優化宿舍環境，營造温馨家園
2.促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣
3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神
4.通過活動，讓同學們真正的領悟温馨家園的意義
(二)、活動主題：評估進校園，我們在行動
(三)、時間安排：
第一階段：內務衞生和文化展示評比(x月x日-x月x日);
第二階段：宿舍文化展示、內務衞生評比獎項評定與總結。(x月x日-x月x日);
(四)、具體活動安排：
1、報名
報名方式：1.由本系推薦 2.樓內報名(註明參加文化展示還是內務衞生評比)
2、評比流程
首輪選拔，各個系裏自行推薦;樓裏推薦，每個系參賽宿舍數為3到8間。
次輪選拔，由公寓管理中心組成聯合評定小組
(五)、評定方法
每次採取一百分制評定方式，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取平均分，評定結束後每次平均成績的平均分為最終成績。
(六)、評定標準：
1)內務衞生評定標準：(滿分100分)
1、宿舍內務整理方面90分。宿舍內務整理的各項要求參見附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、評定小組的主觀整體認同方面5分。
2)文化展示評比標準：(滿分100分)
1、宿舍設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣、活力，能體現出宿舍成員的共同理想與追求。佔10分。
2、創意：設計內容新穎，大方。佔10分。
3、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。佔10分。
4、手工：設計內容中的裝飾品應以手製品為主倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。佔10分。
5、室內環境：按照室內要求評分細則。佔15分。
6、提倡綠色節能，有低碳意識。佔15分。
7、寢室設計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和説明，以便評分)。佔10分。
8、評定小組的主觀整體認同方面。佔10分。
大學20xx年宿舍文化節活動策劃書策劃書 策劃方案9、室徽：設計名稱別緻，能體現室內設計的.內容。佔10分(額外獎勵)。
(七)、活動獎勵辦法：
為了加強同學們對宿舍文化、衞生建設的積極性，我們決定對在本次活動中的優秀宿舍進行獎勵，獎勵的內容如下：
1)、內務衞生評比
1、一等獎5名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
2、二等獎 10名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
3、三等獎15 名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
4、優秀獎20個，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
2)、文化展示評比
最佳創意獎 1 個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
儉樸環保獎 1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
團結友愛獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
人文氣質獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
學習氛圍獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
温馨環境獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
(八)、活動意義：
通過這次活動將有助學生養成良好的衞生習慣，自覺維護本宿舍良好的的衞生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。
一、活動時間
20xx年11月21日-12月5日（具體時間各班自行安排）
二、活動對象
機械系大一各班
三、活動內容
1、要求各班以“創業創新”為主題開展一次主題班會。
主題班會的內容各班自行安排。
各班安排主題班會，並提前通知記者團，記者團對各班的主題班會內容進行拍攝。
主題班會結束以後，各班班長、團支書寫一份書面總結，在12月5日前上交學生工作辦公室。
輔導員老師以及大賽評審組對各班上交的書面總結以及記者團拍攝的照片進行評比，評比結果將在本次系列活動的閉幕式上宣佈，並且頒發榮譽證書以及獎品。
截止時間：以班級為單位於11月20日前上交高二(6)班z。
2、寢室生活攝影徵集
參賽要求：
（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現温馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。
（2）要求將照片洗出，粘貼於8開的紙張上，並附説明或註解，同時註明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位於11月23日前上交高二（1）班z。
3、寢室生活故事、笑話徵集
參賽要求：
（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的多姿多彩。
（2）請統一使用A4大小稿紙，上交作品註明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位於11月26日前上交高二(9)班z。
（二）益智競猜類
1、成語接龍比賽
參賽地點：寢室內
參賽規則：
（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。
（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最後一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。
3、各寢室比賽時間為2分鐘
參賽時間：
11月18日 16：20—17：00 A、B幢寢室二、三、四樓
11月19日 16：20—17：00 A、B幢寢室五、六、七樓
請準備參賽的.寢室於15日前到高二（8）班z處報名，並在比賽時間內在寢室等候參賽。
2、健康生活環保知識競猜
參賽規則：採用遊園活動的形式，於藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自願參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。
參賽時間：
11月24日 16：15
參賽地點：藝術樓大廳
（三）寢室佈置類
1、寢室形象評比
參賽要求：要求整潔温馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。
評比時間：11月25日
2、寢室節能環保小妙招評比
參賽要求：
（1）寢室生活中節約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環保貢獻一份力量。
（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在A4紙上及時上交，註明班級、寢室號、姓名。
截止時間：以班級為單位於11月25日前上交高二(4)班z。
表彰和獎勵
每項活動各級段評選出一、二、三等獎，並分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。
文學範文吧
