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【精品】文化活動方案錦集8篇

欄目: 文化 / 發佈於: / 人氣:7.47K

為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的文化活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】文化活動方案錦集8篇

文化活動方案 篇1

為營造和諧融洽、富有特色的宿舍文化氛圍,優化育人環境,培養學生動手能力與審美能力,以提升我校宿舍文化,達到國家級示範學校宿舍文化建設要求,學校決定每學期開展宿舍文化建設活動。

建設時間:每年4月、10月

建設對象:全體宿舍、全體住宿學生

建設要求:

1、宿舍內部擺放整潔美觀。地面門窗牆面等乾淨,空氣清新;牀鋪上下日用品擺放整齊有序;牀單被套統一運用公寓化設施,擺放以下圖為標準。

2、宿舍佈置整潔,格調健康向上,美觀雅緻。

宿舍佈置體現專業特點,體現温馨氣氛,有健康濃厚的專業文化氣氛,環境美觀大方。不破壞宿舍內物品,不在窗子牆壁上亂寫亂畫。 牆上可張貼名人名言,個人作品,不得張貼明星畫,裝扮品一律使用膠帶紙,禁止用雙面膠損壞牆壁。宿舍內可有綠色盆景、工藝品點綴。

3、設計宿舍標籤。

內容包括:宿舍名稱、專業圖標、班主任姓名及聯繫電話、宿舍室長及成員姓名、班主任寄語。現提供幾個樣板供參考

4、設置宿舍內務欄。

要求張貼:宿舍公約、值日生表、宿舍寄語。內容如下,板式自己設計。

宿舍內務欄

宿舍公約

值日生表

宣傳資料

其他

5、獎勵辦法

(1)按一定比例參照《xx中等專業學校學生活動獎勵辦法》獎勵宿舍室長。

(2)按班級宿舍總分參照《xx中等專業學校學生活動獎勵辦法》獎勵班級。

6、評分標準:滿分100分,

(1)清潔20分,個人用具乾淨衞生,地面、牆面、門窗、暖氣片無垃圾灰塵。

(2)整齊20分,被子摺疊整齊,牀上無雜物,牀下鞋子等擺放整齊。

(3)內務欄10分,內容張貼齊全。

(4)宿舍標籤25分,宿舍名稱文雅,體現專業特點,內容全藝術,板式美觀。

(5)宿舍內部佈置25分,美觀、整潔、健康向上。

xx年06月23日

文化活動方案 篇2

今年的8月28日是中國的傳統節日——七夕節。為深化我們的節日主題活動,推動中華民族共有精神家園建設,依據《黃山市20xx年精神文明建設工作要點》要求,各地各部門要在我國的傳統節日七夕節來臨之際,廣泛開展以弘揚情愛文明為主要內容的主題活動,現將有關事項通知如下:

一、活動宗旨

通過舉辦“我們的節日七夕”主題活動,在全社會培育健康向上的愛情觀與價值觀,進一步增強中華民族的凝聚力和認同感,促進和諧社會建設。

二、活動內容

1、開展“文明家庭”網上展活動。在中國文明網聯盟黃山站開設文明家庭專頁,刊載“五好文明家庭”“十星級文明户”等典型事蹟材料及和諧家庭的精彩圖片,展示家庭美德建設的成果。各區縣文明辦、市婦聯、市總工會各推薦不少於5個“五好文明家庭”或“十星級文明户”典型事蹟材料,並配以精彩生動的圖片,於8月2日前報市文明辦。

2、開展“我們的節日七夕中華經典誦讀”活動。各級文明單位、黨政機關、各企事業單位、各街道社區要以歷代名人歌頌純潔愛情經典愛情詩篇、千古流傳的經典愛情故事、當代表現愛情忠貞、家庭和睦的感人故事為主要內容,廣泛開展“我們的節日七夕中華經典誦讀”活動。引導人們傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦,續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。

3、開展情愛文化活動。以文明單位、窗口單位、企事業單位、婦聯組織、共青團組織社區和社區村鎮為基礎,通過聯歡會、聯誼會、集體婚禮、金婚銀婚鑽石婚慶典活動等,搭建青年和情侶間相互交流溝通的平台,謳歌中華情愛文明營造家庭美滿、社會和諧的氛圍。

4、廣泛開展家庭美德建設“四個一”活動。各地和各級文明單位要把“我們的節日七夕”作為家庭美德建設的有益平台,普遍開展“四個一活動”即開展一次家庭美德教育,開展一次愛情詩文和愛情故事及和諧家庭圖片徵集展示活動,進行一次文明家庭座談活動,組織一次家庭聯歡活動。

三、活動要求

1、高度重視、精心組織。“我們的節日七夕”是中央文明辦倡導開展的“我們的節日”主題活動的重要組成部分,是羣眾性精神文明創建活動的重要載體,各地各單位要結合 “我以黃山自豪,我為黃山添彩”市民素質教育活動等策劃活動內容,加強領導,精心組織,做到廣泛參與、形式活躍、寓意深刻。

2、突出主題、活躍形式。要以陶冶青少年高尚情操為主線,突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題,引導廣大青年和公民以積極健康的心態應對戀愛、婚姻、家庭,樹立正確的戀愛觀、家庭觀,為和諧社會建設貢獻力量;要注重創新活動內容、形式和載體,將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來,引領文明風尚,陶冶高尚情操,提升文明素養。

3、因地制宜,務求實效。在按照貼近生活、貼近羣眾、貼近實際的要求的精心設計活動方案,做到既有聲有色,又紮紮實實。要堅持從青年特點出發、適應羣眾的審美情趣,立足於羣眾樂於參與和便於參與,緊密結合本地民俗風情開展活動,增強“我們的節日七夕”主題活動的羣眾性、廣泛性和吸引力。

4、廣泛宣傳,擴大影響。各地、各單位要注重活動經驗總結,注重對外宣傳,擴大影響,要及時收集活動開展的資料和圖片,好的做法和資料圖片等及時報市文明辦。黃山日報社、黃山廣播電視台、黃山新聞網、黃山文明網要及時以專欄、專版、專題的形式在“七夕”前後密集宣傳“七夕”文化介紹、我市各地開展的節日活動、典型事蹟,使“我們的節日七夕節”文化得到更廣泛、更深入的傳播。

文化活動方案 篇3

為進一步加強中華傳統文化教育,提高學生的道德素養,培養學生的民族精神、傳統和美德,更好的繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,為學生的全面發展和終生髮展奠定基礎。根據省教育廳《關於在全省職業院校開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的通知》文件精神,結合學院工作的實際,特制定本方案。

一、總體目標

從培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的高度,把中華優秀傳統文化進校園主題教育活動與加強學院學生思想道德建設工作結合起來,與學院教育教學改革及長遠發展結合起來,與校園文化建設結合起來,認真落實立德樹人的目標,培養既有職業技能、又有文化知識的技術技能人才。

二、活動時間及內容

(一)活動時間

20xx年12月至20xx年5月

(二)內容形式

1.開展誦讀經典活動,營造書香校園

每學期開展一次主題為“我讀書,我快樂,我成長”的“人人誦讀中華經典活動”。充分利用學院圖書館、班級圖書角,有計劃、有組織地向學生推薦讀物、讀本,開展“我與好書同行”活動,營造濃厚的讀書氛圍,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底藴,陶冶情操。(由教務處、宣傳部、團委負責)

2.組織主題班會,出一期主題黑板報,開展傳統節日教育,踐行社會主義核心價值觀

組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業、團結友愛等開展討論。每學期各班出一期以“中華優秀傳統文化經典作品”為主要內容的黑板報,並進行評比。利用傳統節日在學生中開展傳統文化教育活動。開展禮儀培訓。在校園營造講道德、尊道德、守道德,繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,踐行社會主義核心價值觀的氛圍。(由學工部、各系負責)

3.利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統文化課,發揮文化育人功能。

利用道德講堂,開展系列中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀為主題的講座。發揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統文化課,提高學生綜合素質。(由宣傳部、團委、教務處負責)

三、保障措施

(一)營造良好氛圍。切實做好宣傳發動工作,引領廣大師生自覺和主動參與活動中來,充分利用宣傳欄、展板、校園網、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作,加深學習中華優秀傳統知識的力度,不斷提升學生對傳統文化的認知,大力營造人人蔘與的氛圍,廣泛宣傳學院開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的情況。

(二)做好幾個相結合。以優秀傳統文化課題為切入點,做好傳統文化與校園特色文化的相結合;優秀傳統文化教育與學生養成教育相結合;優秀傳統文化教育與常規教育教學活動相結合。抓節點活動,充分利用好重要傳統節日,突出傳統文化的內涵,講解傳統文化知識,舉行特色活動,讓廣大學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

(三)抓師生互動,做好示範。學院全體教師,特別是班主任、學生幹部要積極主動參與傳統文化進校園活動,帶頭研讀經典,帶頭踐行中華傳統文明,認真組織學生參加各類傳統文化進校園的學習、宣傳、實踐活動,努力形成師生互動、人人蔘與的良好氛圍。

通過學習中華優秀傳統文化,讓全體師生進一步瞭解祖國的悠久歷史,增強民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。

文化活動方案 篇4

一、活動目的:

在舟山新區建設全面推進的時代背景下,我校新一輪課改也全面鋪開,同時對學生的綜合素質的培養提出了新要求,課程開發又有新內涵。作為學生綜合素質的一個方面,信息技術素養的提高努力通過社團和校本課程的開設得以加強。為更好的檢驗學校信息技術教育工作成績,展示學生風采,特組織本次“小眼睛看新區”為主題的電腦文化周活動。通過本次活動,一方面有效檢驗我校學生信息技術綜合素質,同時通過此活動與羣島新區建設主題的整合,增強學生對家鄉建設的關注,提高學生對新區建設成就的瞭解。

二、活動思路:

本次活動以學校信息技術課程內容為基礎,堅持信息技術為學習生活服務的思想,比賽形式和內容重點指向年級段學科總目標,提高學科技能普及,提升學生對信息技術的深入認識,夯實學生基礎應用能力。

三、活動形式

以現場比賽為基本形式,具體要求見“參賽細則”

四、活動主題:“小眼睛看新區”

五、活動時間:XX年5月14日——5月18日 (第15周)

六、活動案排:

七、活動地點:各計算機室

八、活動準備:機房軟硬件檢查(翁彥斌、韓佳義、盧偉)、

九、評委:信息技術組全體成員

十、獎項設置:各年級段根據總分評出團體獎,個人獎根據實際情況設置一、二、三等獎。

十一、學生安全和早到管理:

各班對參加比賽的學生進行常規教育,一二年級段參加打字比賽的同學,在班主任帶隊下提早兩分鐘進電腦放準備。

對於五六年級段參加電子報和動畫製作比賽需要早到的學生,到信息技術組領取早到證,憑證入校(信息技術組長預先與學校門崗進行對接説明),並做好交通安全教育。相關班主任及時與家長取得聯繫,將比賽時間告知家長。

文化活動方案 篇5

一、指導思想

根據國家教育部、國家體育總局、共青團中央的部署,從20xx年10月開始,在全國範圍內開展了首屆億萬學生“陽光體育”冬季長跑活動,到今年已經是第五屆冬季長跑活動,實踐證明,這對學生身體素質的提高是一個非常有用的舉措,所以我們學校今年將一如繼往的堅持下去,並想辦法不斷改進提高。

二、活動目的

通過陽光體育冬季長跑活動,增強師生體質,鍛鍊意志品質,培養學生思想情操,更好地提高師生的生活、工作、學習效率。

三、活動組織管理

1、總指揮:馬麗亞 副總指揮:張鍇 楊旭 唐銀

2、學校管理部門:學生髮展處 德育處

3、組織、考核工作:學生髮展處 體育組(每次跑步後由體育課代表向本年級體育教師彙報並交上學生請假條)

(1)七年級年級負責人:張寶林

(2)八年級年級負責人:李 傑

(3)九年級年級負責人:顏偉偉

(4)豐正軍總負責、總協調

(5)廣播室跑操音樂控制:陸榮坤

4、督促協調管理:全體班主任(或副班主任)(要求隨班跟跑)。

5、長跑距離統計:班主任或班級指定學生每天統計一次,到每月底把班級統計表交到學發處。

6、長跑日記統計和推薦:(要求學生撰寫長跑日記)各班語文老師,每月統計,交德育處王秋紅老師。

7、長跑日記評獎和發表管理:德育處、團隊組織評選。

8、長跑地點:園區八中田徑場

9、跑步距離:中學生半年內完成180公里,每天 1200米——1500米。

10、長跑記錄:要求班主任或指定記載的學生要實事求是,誠實守信。

11、長跑日記:普通練習本,記載思想情況、心理狀態及長跑鍛鍊感受等。

四、活動要求

1、思想上要高度重視。冬季長跑活動對於增強同學們的體質、提高同學們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的,所有同學都必須參加學校組織的陽光體育冬季長跑活動。

2、要服從管理。

①要服從活動總指揮部和體育組、班主任的管理。

②每天堅持完成跑步長度,教育部的要求是每個中學生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除體育課上跑掉的里程,我們就以1200米這個標準作為每天的長跑距離。

③每天記錄好長跑記錄卡。為了培養同學們誠實守信的思想品質,要求記載學生跑多少就寫多少,實事求是。同學們要互相鼓勵、互相督促,堅持長跑健身,強健自己的體魄。班主任對於在長跑活動中表現優異的學生要表揚及考核加分。

④ 堅持寫跑步日記。把自己的鍛鍊的思想情況、心理狀態及鍛鍊感受寫下來,有的同學一開始可能會有埋怨情緒,但是練了一階段後,感想肯定會有變化了,同學們會感覺精力充沛,人也會變得堅強樂觀起來,一週寫一到二篇。學校將根據日記上交情況組織評獎。同時鼓勵同學們在自己的學生博客上發表自己的日記,希望同學們把積極向上的、健康樂觀的精神表現出來。

3、堅持安全第一原則。鍛鍊身體是一件好事,但一定要注意安全,學校的走廊裏不能跑、連廊裏也不能跑,能跑的地方是田徑場和籃球場。

五、有關疑問説明

1、是不是每天都必須跑?

是的,每天必須跑。跑步時正好在下雨怎麼辦,那肯定不能在雨裏跑,怎麼辦,那就要靠同學們利用這天的其他時間段來長跑鍛鍊身體,最好約幾個同學一起跑,這樣也好有個見證者。如果一天下雨實在沒法跑,就停跑一天。週一升旗儀式時段跑操暫停,可利用當天的其他時間跑步,也同樣計入跑步距離。

2、是不是人人必須跑?

是的,在正常的情況下,人人都必須要參加長跑活動。如果有的同學患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的同學,就由學生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話,就慢點跑,每天跑的距離可能比其他同學少一些,但是也在鍛鍊身體,不要緊的。關鍵是要跑起來,動起來。

3、除了早上集體長跑外,自己在其他時間的跑步能不能算在長跑距離中?

能!而且鼓勵這樣做。長跑可以循序漸進,今天跑得少一些,過一階段可能跑得多一些了,一下子跑不滿1200米,一天分幾次完成1200米也行。

4、是不是每天需要記錄?

是的,每天要做記錄,如果星期六、星期天你自己也在練長跑,也可以記錄下來。相信同學們誠實守信,當然,最好有同學的見證。

5、各年級、班級如何進退場?

七年級年級、八年級年級、九年級年級下了樓以後直接到跑道上按體育老師安排的地點集合整隊,必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉,不要讓其他所有的班級在等你一個班級。集合好了後聽指揮開始跑步,要求體育委員在前面領跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶着學生跑幾次,使學生能學會控制好自己的速度。

文化活動方案 篇6

活動主題:

宣傳儺文化 志願服務儺園

活動時間:12月3日——12月12日

活動地點:南昌儺文化公園

活動背景:

儺文化是中國特有的文化,是中國珍貴的文化遺產,每個人都有責任去保護它,作為大學生的我們更加義不容辭!

坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲卧龍山的儺文化公園離我們學校只百米之遙,作為南昌航空大學的一員,作為近鄰,我們應該去了解它,保護它。而從目前的情況來講,我們似乎對儺文化知之甚少,保護就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時佔地七點九二萬平方米的儺園的環境維護也是一個大問題,施工及遊人的'不道德的行為都導致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建築物的清潔等都花費不小的開支。

南昌航空大學第四屆志願者文化周開幕在即,為了響應號召,我們特策劃這次志願活動,在弘揚志願者精神的同時,更讓更多的人瞭解中國的傳統文化。提高大家對文化遺產的保護意識。同時豐富大家的大學生活。

部門自新學期開始,活動舉辦不是很多,特別是能增強大家交流的互動性活動。志願者之間交流太少,同一學院志願者卻很多都互不認識,這給部門工作帶來不少麻煩,同時也不利於活動的開展。這就迫切需要通過更多活動來加深大家相互之間的瞭解。

活動目的:

通過調查問卷瞭解大學生對儺文化的認識程度,同時宣傳儺文化,為了讓更多的人去了解儺文化,加強同學們對文化遺產的理解和保護意識。

志願服務儺園,減輕儺園保潔壓力,美化儺園環境,為儺文化保護奉獻力量。

倡導志願者精神,使奉獻精神深入人心。

加強志願者之間的交流,豐富同學們的課外生活。

活動內容:

前期宣傳,以海報為主。

中國傳統文化之儺文化問卷調查。

儺文化知識講解。

清理空地及草坪垃圾。

清潔園內雕塑及建築物表面污漬。

儺文化知識小競賽。

互動小遊戲:

遊戲1: 待定

遊戲2:扣帽子:以小隊分組,每組自個向組內的同一名同學頭上扣帽子,最先達到帽子要求數量的獲勝。(有待詳解)

遊戲3:擺字型:每隊選出8人,其中一人負責協調指揮,其他7人擺出要求的字樣,完成時間最短的隊伍獲勝,排名靠後的多多鼓勵。

活動準備:

與儺園負責人溝通,確定好活動的相關事項,如時間、需要攜帶的工具等。 確定後由部長通知好各幹事,再由各幹事通知好各志願者。

另外準備帽子若干頂(要求每名志願者都要有帽子)及院旗,院旗隨隊伍帶往活動地點。

收集關於儺文化公園的知識,並彙總編輯,設立好一系列的問題,作為儺文化知識小問答的資料。另寫好一段關於儺文化簡短的介紹。

活動流程:

所有參加活動的志願者於上午8點30在校正大門口集合,並清點好人數。 接着有部門指定一名副部或幹事説明此次活動的目的、意思及一些相關事項。再對中國儺文化、南昌儺園做一些簡介,使大家對這次活動、儺文化有個初步的瞭解。

介紹完畢,列隊步行至活動地點。

到達活動地點後,首先進行人員及任務的分配:以小組為單位,對園內進行清潔作業。活動中拍攝一些活動的相片,以做留念。

5、清潔活動後找好一塊空地,開始小遊戲。

6、活動結束,拍照留念。 列隊返校。

意外情況處理:

情況1、下雨、颳大風。推遲活動時間,待天氣良好再定。

情況2、人員鬆散。強調活動紀律,要求每個小隊各自做好本隊工作,責任到人。

情況3、活動中出現意外受傷事故。視受傷程度而定,小傷稍作處理就可,嚴重直接送校醫院。

經費預算:海報三張,其他暫無。

測光學院志願服務中心

20xx年11月

文化活動方案 篇7

一、活動主題

童心飛揚 喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過書法比賽、我做小小演説家比賽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,我們學校將舉行“童心飛揚 喜迎新年”文化月活動,活動方案如下:

三:活動安排:

活動一:爭當校園書法家

時間:下週以下午第一節,學校將統一進行一次寫字比賽,寫字內容比賽前通知,各語文老師於預鈴時間在教導處集合。低年級自備四線方格紙,高年級自備紅色練字紙。

監考:同級部語文教師(一班—二班—三班—四班)

閲卷:1—2年級、3—4年級 、5—6年級交換閲卷,並登記號分數,算好平均分,列出小書法家名單(前20名)。

活動二:我做小小演説家

為了配合我校“童心飛揚 喜迎新年”活動的開展,營造濃濃的校園書香氛圍,讓書香渲染生命,激發學生讀課文的興趣,培養學生熱愛祖國語言文字的情感,因此學校計劃舉行“我做小小演説家”誦讀比賽。

比賽形式:各班語文教師首先在班級裏進行比賽,選出參賽人員,然後各年級組織進行級部比賽,全員參與。一二年級組織講故事比賽、三四年級朗誦比賽、五六年級演講比賽,各不超過3分鐘。

參賽人員:一年級每班4人,二年級每班7人,3—6年級每班4人。 評 委:每個年級的語文教師和一名中層參與打分

評分標準:(每個評委一張評分表,不打自己班的分數,留好原始打分表、統分表。)滿分:10分。誦讀作品內容富有學生特點(2分);語言生動(4分);動作優美(2分);服裝得體(2分)。根據實際情況酌情扣分。

獎項設置:根據各級部情況設置特等獎佔50%,一等獎佔50%。 比賽時間:(如果有特殊情況,重新選擇時間)

文化活動方案 篇8

各二級學院:

為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神,全面落實教育部 “心理育人質量提升工程計劃”,促進大學生心理素質全面發展。依據省委教育工委《關於開展陝西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求,結合我校實際,學校決定開展第十二屆大學生心理健康教育文化節活動。現將活動的有關事項通知如下:

一、活動背景

第十二屆大學生心理健康教育文化節活動主題為“陽光護航成就青春夢想,心理育人助推生涯發展”,圍繞自我認知、意志品質、人際關係、情緒管理、生涯規劃、理想信念等開展活動。

二、時間安排

活動開展:20xx年3月25日至5月31日

表彰總結:20xx年6月

三、有關要求

(一)主題突出,彰顯特色。

各學院要緊密結合活動主題,精心策劃1-2個相關活動方案,活動形式和內容要做到靈活多樣,充分彰顯本學院特色,積極打造特色品牌活動,進而在全校範圍內進行推廣和交流。本次徵集活動被採納的方案原則上由學生工作部(處)大學生心理健康教育中心主辦,方案設計單位承辦。

(二)精心籌劃,認真部署。

各學院要精心制定本學院活動計劃,進行認真安排和部署,並於20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節活動項目申請表》(見附件)紙質版交至大學生心理健康教育中心(學工部202辦公室),電子版發送至xx,郵件名稱註明“**學院心理健康文化節項目申請表”,學工部(學生處)大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。

(三)做好宣傳,營造氛圍。

各學院要做好相關活動的宣傳報道工作,通過學生處網站及二級學院媒體平台及時對特色活動進行宣傳報道,營造良好的活動氛圍。

(四)認真梳理,及時總結。

各學院要於20xx年6月1日前,對活動開展情況進行認真梳理,將活動總結、海報公告、圖片影視、網絡微文、師生反應、效果評估等資料(電子版)報送至大學生心理健康中心(郵箱:xx)。中心將根據各學院報送材料的情況,推選出本屆文化節先進單位和先進個人。