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文化活動策劃(15篇)

欄目: 文化 / 發佈於: / 人氣:2.57W

文化活動策劃1

一、活動主題

文化活動策劃(15篇)

漢服、漢禮、雅樂、雅聚

二、主辦社團

文史學會、采薇閣、國學學會、思弈協會、營銷協會、天涯笛簫社、人文地理科學協會

三、活動背景

蒹葭蒼蒼,白露為霜。廣袖飄飄,今在何方?

中華民族歷來被稱為“衣冠上國,禮樂之邦”,中華文化素以文雅著稱。中國五千年傳統文化本應是中華民族取之不盡、用之不竭的精神財富。但是在文化多元化的今天,外來文化充斥我們的生活,國人,尤其是當代大學生越來越多的忽視了傳統文化,傳統文化的缺失在國人之間的表現越來越嚴重。中國文化的核心價值體系受到了嚴重的挑戰。而當代青年學生是中國文化中最活躍的推動者與受益者,加

強青年學生對中華文化的認同感,加深當代大學生傳統文化修養,普遍傳播中國傳統文化的核心價值使我們任重而道遠的大任。

近年來,隨着中國文化在世界的影響力越來越大,國學熱興起,作為華夏兒郎,在弘揚華夏文明,展我禮儀之邦的大潮中,應積極貢獻自己的力量。

為推動中華傳統文化在校園內的傳播,促進當代大學生對中華傳統文化的認同和對傳統文化核心價值體系的認識瞭解,也為了承接宿州學院首屆漢服漢禮文化藝術展演所帶來的文化影響,準備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的服飾文化、禮儀文明活動,展現中國的大雅文化。

四、活動目的

通過此次活動,旨在鍛鍊會員們的組織協調能力,並加強社團之間的交流與協作,在校園內營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當代大學生自覺接受傳統文化的洗禮,自覺接受古典文化的薰陶,豐富大學生的課餘生活,為校園文化建設添磚加瓦。

五、活動意義

通過本次活動,旨在倡導禮的迴歸,在大學校園裏宣揚傳統文化的精華部分,宣傳中華文化的核心價值,倡導知禮、懂禮、舉止優雅、言談有度。同時引導大學生去思考中華文化何去何從,為中華文化找到歸屬感。提升青年學生的文化素養,彰顯中華文化的魅力。

通過服裝、禮儀的展示,喚醒同學們對中華文化根源的認識和覺醒,增強同學們對中華傳統美德及傳統文化的認同感。激起同學們對傳統文化的興趣。

六、活動目標

1、通過活動開展,豐富同學們的課餘生活,讓同學們在活動中學習交流、分享見解。

2、倡導同學們在校園文化生活中更多的關注中國古典文化,更好的做一名華夏兒郎。

3、營造傳統文化的古典優雅氛圍,凸顯中華文化獨有的魅力,增強同學們對傳統文化的認同感和歸屬感。

七、資源需要

已有資源:各主辦社團全體會員

需要資源:露天廣場及音響、舞台幕布、漢服、舞蹈演員及節目、武術演員及節目、古箏、笛子、茶具、投壺、漢服禮儀模特、氣球、相機

八、活動流程

1、前期宣傳

由主辦社團聯合制作宣傳海報兩幅進行宣傳,屆時,視贊助情況在校內以條幅形式宣傳

2、活動流程

(1)活動當天中午在食堂門口組織一場倡導知禮、懂禮、文明、優雅的簽名活動,為其造勢。

(2)活動當天下午,晚會前一小時,所有禮儀模特、演員以巡遊姿勢繞行校園一圈。

(3)晚上,在露天廣場,以漢服漢禮文化藝術展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。

注:附活動詳細流程細則。

3、分組安排

【第一組】:舞台組(采薇閣、思弈協會、天涯笛簫社)

主要負責:

a、做好後台的秩序上場順序、演員安排,同時搬道具b、輔助校音響設備部的工作,物品的管理。限制進入後台人數

c、晚會現場佈置

【第二組】:採購組(文史學會、營銷協會、國學學會)

主要負責:負責晚會用品的購買、漢服的租賃

【第三組】:節目組(營銷協會、采薇閣、國學學會)

主要負責:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練。主持人的選

擇、形象設計及台詞審核

b、漢服模特的選拔、培訓

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

【第四組】:外聯組(文史學會、營銷協會、思弈協會)

主要負責:晚會贊助商的聯繫

【第五組】:禮儀組(采薇閣、國學學會、天涯笛簫社)

主要負責:晚會現場禮儀安排、現場秩序安排

九、安全措施和現場秩序

a、晚會中的安全措施及工作安排:

將露天廣場後台的保持通暢

安排若干個人在開始接待觀眾和嘉賓。(國學)

成立安全檢查小組,保證活動現場安全

安排若干個人在現場維持秩序,排除安全隱患(采薇閣)

保證安全通道通暢,萬一出現緊急情況,及時安全疏散會員,不要發生混亂,有秩序隊負責b、現場秩序:

6:00~晚會結束:安排12個會員或骨幹進行現場秩序的維護(思弈協會)

十、節目單

本次晚會共8個節目(待定):

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式備註(資金預算及用途)

十一、資金預算經費預算:

舞台幕布5Mx10M=500元

宣傳橫幅3張(中午簽名會及晚會現場橫幅)90元

服裝費(包括主持人、禮儀服裝、舞蹈演員)套30x20元=600元節目單30張x3元=90元花盆20盆x5元=100元演員化粧人30x10元=300元

礦泉水:3提x20=60元、瓜子:20斤x7元140元

其它未知費用:請柬:3x40=120元;一次性杯子(15x3=45元),茶葉:18元

總預算:20xx元(視贊助情況而定)資金來源:社團合資撥款和贊助商提供未盡事宜待定

以上當否,敬請領導批示。

注:如果在本次活動中出現打鬥和人身安全問題,將由全體承辦單位負責。

文化活動策劃2

一、指導思想:

堅持以《剛要》《指南》為依據,樹立“我閲讀,我快樂,我成長”的理念,幫助幼兒養成良好的閲讀習慣,激發幼兒的閲讀熱情,使幼兒從內心深處對閲讀產生主動需要,有效地提高幼兒的閲讀質量與閲讀樂趣,讓幼兒在閲讀中健全人格,成長心靈,豐富人生,讓閲讀真正成為幼兒一生取之不盡的財富。提高師生的綜合素養,形成良好的園風,推動幼兒園文化建設,打造書香校園、和諧校園。

二、研究目標

1.幼兒發展目標:通過多種方式、多種途徑的閲讀,帶領幼兒走進童話世界,引領幼兒在閲讀中提高品德修養和審美情趣,讓閲讀成為幼兒生活中的一種習慣、一個喜好,讓書籍成為幼兒快樂的源泉。

2.教師專業發展的目標:提高教師對快樂閲讀的認識,促進教師深入細緻地研究閲讀教材和教法,提高教師專業研究水平。同時,也使教師更好地把握幼兒的認知特點,形成正確的兒童觀,教育觀。

3.家長指導的目標:通過家園合作中親子閲讀的研究,形成良好的家園關係,指導家長能正確為幼兒選擇適用的書籍,合理地使用書籍,進行良好的親子閲讀,建立良好的親子關係。

4.幼兒園發展目標:通過特色研究,形成良好的校園文化環境,打造一支學習型的團隊組織,促進幼兒園特色的持續發展。

三、主要內容:

1.創設良好的閲讀氛圍。通過主題牆、閲讀區、特色牆的經典故事,以圖片的形式,讓幼兒在好奇、好問中潛移默化地接受“書香”的薰陶;利用校園網、家長園地、校園櫥窗等載體,讓教職工在於書為友、與先賢對話的過程中品味“書香”,感受文化的魅力,營造良好的書香校園文化氛圍。

2.引起廣泛的社會關注。通過家長會、家長學校、告家長書等形式,喚起家庭和社會對閲讀的關注,讓“我閲讀、我快樂”的態勢在全社會蔚然成風。

3.開展多樣的閲讀活動。用“經典故事”引領幼兒看圖閲讀;讓大自然的祕密吸引孩子探索閲讀;創設展示的機會激發孩子自我閲讀;走進家庭嘗試親子閲讀;走向社會領會無字閲讀。讓閲讀伴隨在幼兒生活的每時每刻。

4.充分利用網絡平台,教師之間、家長之間、教師與家長之間,互相推薦好書,開展好書大家讀的活動,充分挖掘電子閲讀的功能。

四、具體措施:

(一)創建温馨和諧環境,醖釀書香文化

幼兒園建立圖書室,圖書近六千冊,幼兒園又購買了大量關於早期閲讀的理論書籍,供老師們隨時隨需使用,每個班級都設有圖書角供幼兒閲讀,每個孩子自帶一本自己喜愛的圖書,班級的圖書角豐富多彩,孩子的生活與書為伴。讓孩子們在書香環境中“耳濡目染”。在大廳、樓梯、走廊都設置了閲讀區,孩子們可以隨手翻閲,讓閲讀成為孩子們的一種習慣。另外,圖書室制定閲讀計劃,各班輪流去圖書室自主閲讀,讓孩子們在閲讀的過程中,享受閲讀帶來的快樂。

(二)搭建閲讀表演平台,享受創作快樂

班級每天利用晨間、午間、離園前時間組織幼兒開展閲讀活動,給幼兒講經典小故事。組織開展圖書義賣、班級圖書漂流、班級圖書推介會、幼兒快樂閲讀教學活動、親子繪本製作等活動。在此基礎上,幼兒園每學期開展“閲讀之星”評選活動,定期舉辦“幼兒詩歌朗誦會”、“童話劇表演”等活動,設立“故事大王”“小書迷”、“小博士”等榮譽稱號,通過開展豐富多彩的閲讀活動,讓孩子熱愛閲讀,讓孩子們從中體驗到創作與表達的樂趣,加深對文學作品的理解,使得幼兒園生活變得充實和快樂。

(三)家園合力親子閲讀,固化閲讀習慣

為了使閲讀活動延伸到孩子的家庭,我們將發動家長帶孩子到圖書館看書,向每位家長髮出“快樂親子閲讀”倡議書,開展“我和父母共讀書”、“親子故事表演”活動,讓家長和幼兒在閲讀中共享快樂,在圖書世界裏重温童年的美好記憶;利用家長會,向家長推薦好書;倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,讓閲讀真正成為家庭親情的温馨港灣。要求家長週末帶孩子去圖書館、書店逛一逛,營造出良好的家庭閲讀氛圍,使幼兒、教師、家長都沐浴在快樂閲讀的春風裏。另外,我們將採取多種形式的親子閲讀系列活動,為家長孩子間提供了交流的平台,提升家長親子閲讀的能力,引領家長積極營造書香家庭,做到家園共育。讓更多的父母喜歡親子閲讀、學會親子閲讀。

(四)強化教師理論學習,提升業務水平

積極打造一支敬業、合作、學習型的教師團隊,才能確保實現我園奉行的教育卓越、為幼兒的一生幸福和發展奠基的辦園理念。為此,開學初,我們要求老師們結合自己教育教學工作實際,制定了個人讀書計劃。根據計劃,每位教師每學期要閲讀一本教育教學著作,摘錄有關教育教學理論,並認真寫出讀書心得上傳到教師博客上。圍繞快樂閲讀特色活動,我們將組織教師學習有關早期閲讀理論書籍,組織教師開展“好書大家讀”,讀書沙龍、隨筆競賽等一系列讀書活動。與此同時,幼兒園定期邀請教育專家來園做講座,讓教師們與大師對話,與名家交流。真正感受閲讀教學的魅力,領略到了閲讀教學的價值。另外,幼兒園藉助教育科研,以科研課題研究為載體,在理論學習的基礎上推動教師開展實踐活動,引導教師積極進行探索。

我們深知,特色工作是一項長期的教育工程,我們還有許多不足之處。在今後的工作中,將以特色幼兒園創建為契機,加大推進特色園所建設步伐,形成幼兒園特色教育品牌,讓孩子、教師在閲讀中茁壯成長。

文化活動策劃3

一、活動的目的及意義:

為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我院學生的文化素養,響應系學生會‘團結進取,温馨和諧’的活動要求,充分發揮同學們的創新進取能力,故我係開展塑造“小酒窩”宿舍文化活動,以宣揚酒店管理系的特色,推動“創先爭優”宿舍,為宿舍創建團結、先進、和諧、文明的平台。

二、活動的主題及定位:

以“優雅的環境,多彩的生活,健康的情趣,團結的風氣,進取的精神”為主題,以“環保、綠色、温馨、個性、青春、酒管……”為定位。作為在校大學生,為建設和諧文明的校園,我們積極引導文明行為,提倡安全使用宿舍設施與資源,促進和諧的宿舍關係,塑造乾淨高雅的宿舍環境。作為優秀團員應該積極發揮模範帶頭作用,將積極先進的思想注入到宿舍文化建設中,推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。

三、活動組織:

在酒管系老師領導下,由系學生會維權部具體實施操作,系學生會其他部門通力合作,立足全系,面向全系,爭取活動深入到每一個宿舍。

四、活動時間:

20xx年10月2X日——20xx年11月7日【具體活動安排一定要詳實,並且通知到位】

五、參與對象:

10屆、11屆所有學生

六、活動流程:

活動分為第一階段和第二階段

第一階段:

(一)宣傳(10月24日—10月26日)

通過展板、海報等方式對此次活動進行宣傳,使全系同學充分了解“酒店管理系塑造“小酒窩’宿舍文化活動”的相關信息。並獲得同學們的支持與合作。

召開生活委員,心理委員會議,宣傳並通知小酒窩活動相關事項;

由維權部負責到各班級宣傳,期間宣傳部協助海報製作;

活動策劃準備階段、活動過程中以及活動結束後,儘可能利用各種宣傳媒介,對活動進行及時、深入的報導,發揮活動的影響力。

(二)報名(10月25日—10月26日)

向各班發放報名表(每班兩張),組織各班對此次活動的積極報名。(注:每班至少派一個代表寢室參加此次活動)。具體細節由各班負責人組織統籌。

(三)參賽作品要求:

1、參賽宿舍要進行室銘、室訓設計,以及房間內物品淨化、亮化、美化佈置。倡導自己動手,以“優雅的環境,多彩的生活,健康的情趣,團結的風氣,進取的精神”為大主題,以“環保、綠色、温馨、個性、青春、酒管……”為定位,既要具有一定的藝術文化特色,反映大學生獨特的個性內涵;又要避免進行華麗的裝飾,旨在充分展現寢室文化主題。

2、以照片(影、音)的形式記錄寢室温馨的場面及佈置,申報材料的形式可以為WORD或者PPT形式。

3、材料的第一篇要求具體介紹寢室成員及室銘、室訓、特色、主題等。

4、材料必須為原創作品,不得抄襲

二、投稿方式:

先發送至各班班長,由班長整理再統一發到維權部部長郵箱(gezi0215@126、com)。稿件標題為“XX屆XX班,XX寢室號”(混合寢室標題:“混合寢室”+“XX寢室號”)

截稿時間為10月30日晚上八點(逾期不候)

第二階段:

(一)活動內容:

舉辦單位會派發某一神祕物品,要求在規定時間內,結合自己寢室的特色,將此物品改進、製作之後融入寢室(大體為:變廢為寶)。並使此物產生美感或實用價值。

此期間內,會有評比人員不定期進入參賽的寢室進行拍照記錄(大體為:寢室衞生狀況和是否與第一輪參賽作品相符)

(二)特色文化寢室展覽

最終將產生2個特色文化寢室,1個環保綠色寢室,1個青春個性寢室,若干個優秀內務寢室、和諧寢室,以展板的方式公佈展覽。

此次活動系部將表彰獎勵,並在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜。

獎品及榮譽證書

特色文化寢室:獎勵電費100元,閃訊6張,榮譽證書

環保綠色寢室:獎勵閃訊6張,榮譽證書

青春個性寢室:獎勵電費100元,榮譽證書

優秀內務寢室、和諧寢室:榮譽證書

附件一:

關於酒店管理系塑造“小酒窩”寢室特色文化

比賽通知

旅院三年的寢室生活其實過的很快,為宣揚酒店管理系的特色,更為展現酒管學生生活的風采,也為豐富酒管學生寢室文化的氛圍,我係將陸續開展塑造寢室特文化的特色活動。

一、活動的主題:

優雅的環境,多彩的生活,健康的情趣,團結的風氣,進取的精神

二、活動時間:

20xx年10月24日——20xx年11月7日

三、參與對象

10屆、11屆所有學生

四、活動內容及流程

1、參賽作品要求:

(1)參賽宿舍要進行室銘、室訓設計,以及房間內物品淨化、亮化、美化佈置。倡導自己動手,以“優雅的環境,多彩的生活,健康的情趣,團結的風氣,進取的精神”為大主題,以“環保、綠色、温馨、個性、青春、酒管……”為定位,既要具有一定的藝術文化特色,反映大學生獨特的個性內涵;又要避免進行華麗的裝飾。

(2)以照片(影、音)的形式記錄寢室温馨的場面及佈置,申報材料的形式可以為WORD或者PPT形式

(3)材料的第一篇要求具體介紹寢室成員及室銘、室訓、特色、主題等

(4)材料必須為原創作品,不得抄襲

2、投稿方式:

所交申報材料直接發送到維權部郵箱(gezi0215@126、com)、稿件標題為“XX屆XX班”+“XX寢室號”(混合寢室標題:“混合寢室”+“XX寢室號”)

截稿時間為10月30日晚上八點(逾期不候)

3、獎品及榮譽證書

最終將產生2個特色文化寢室,1個環保綠色寢室,1個青春個性寢室,若干個優秀內務寢室、和諧寢室,以展板的方式公佈展覽。

此次活動系部將表彰獎勵,並在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜

特色文化寢室:獎勵電費100元,閃訊6張,榮譽證書

環保綠色寢室:獎勵閃訊6張,榮譽證書

青春個性寢室:獎勵電費100元,榮譽證書

優秀內務寢室、和諧寢室:榮譽證書

附件二:酒店管理系

塑造“小酒窩”寢室特色文化比賽報名寢室號混合寢室是否男寢室女寢室舍名室銘、室訓主題環保綠色温馨個性青春酒管其他填寫內容姓名班級在校擔任職務家鄉聯繫方式寢室成員資料寢室介紹

附件三:

評比競賽要求

評選標準:評選人員參照以下幾點標準對參賽宿舍進行打分。

(1)宿舍整體形象美觀。10分

(2)被子整齊,上下一致,有稜有角,表面整潔;放置位置統一,枕頭放在被子內側。10分

(3)鋪面平整,牀單要把褥子蓋嚴,褥子不外露;牀上只放枕頭和被子。10分

(4)書桌上物品擺放整齊,書架上的書籍擺放整齊,由大到小擺放,其它物品擺放簡潔、合理、美觀;椅子放在寫字枱下面。10分

(5)暖水瓶統一放置;衞生工具擺放整齊。10分

(6)室內無亂拉繩子、無亂掛衣服,衣服統一涼掛在陽台。室內無異味,門窗、鏡子保持乾淨。10分

(7)窗台、暖氣片上無雜物;鞋子要統一放在鞋櫃裏面,如空間不夠可擺放在陽台上,但必擺放整齊有序。10分

(8)洗刷架上用品擺放整齊,保持乾淨;面盆、拖布池、衞生間要保持乾淨衞生、無異味。10分

(9)電扇、電話、櫃子、燈具開關及燈具上無浮塵污跡。10分

(10)其他事項。10分

文化活動策劃4

一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化

二、活動目的:1、繁榮校園文化,豐富課餘生活,為學生提供一個展現自我的舞台,擴大我團在學生中的影響力,提升社團在會員中的號召力,增強我團和同學的活動,培養同學們的主人翁意識,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

2、為我團徵集團徽,並長期使用

三、主辦單位:第六屆朗誦藝術團

四、活動對象:第六屆朗誦藝術團新會員

五、作品要求:

1、體現我團的特色氣息和文化

2、凸顯新時期,本階段我團的宗旨原則

3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采

4、整體要求簡潔、美觀、大方、易於識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時代感,藝術性;

5、參賽作品為原創

六、活動時間;

通知時間 11月初評選時間 初評:11月25日11月27日(第六屆理事會成員)

七、具體流程

1、前期準備

⑴前期宣傳:海報(去商苑的櫥窗,E教)

通知(活動預報及詳細通知)

⑵召開社團會議進行任務安排

⑶作品徵集,收集參賽作品

⑷邀請嘉賓,安排會議記錄,和工作人員

2、評審工作⑵絕評審於11月27日-11月29日開始,朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員複審。並將入圍作品以海報形式展示。進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解。

3、後期工作

宣傳部製作海報將結果在全院公佈

八、另附活動經費預算表

江西農業大學南昌商學院

朗誦藝術團

文化活動策劃5

一、活動開展前(確定是否能開展?)

1、需求評估(符合社區居民需求、相關單位支持、贊助商喜歡的)

2、周全、細緻的計劃書(共同討論)

3、利益相關方的協調(機構、單位、贊助商)

a, 機構方面——必須是經濟條件允許的。利用居民需求、相關單位的重視、社工的努力、節儉爭取機構支持。

b,相關單位——周全、詳細計劃書降低低風險,符合社區居民需求及創新。 c,贊助商——描述活動效果(可以帶簡報、新聞報道等材料)和能夠給予的宣傳方式和利益,説明相關部門的支持,最後邀請其對公益給予支持。

二、活動準備過程

1、再次確定活動內容及流程(共同討論、與各方保持緊密聯繫)

2、詳細的分工(準備工作)(策劃者、宣傳員、物資採購、後勤)

3、讓工作站或者居委會成為活動的合夥人。(以便得到更多資源的.支持)

4、爭取媒體資源的支持(邀請記者參與活動,提前準備新聞稿)

三、活動開始前

1-2天

1、一是導演,社工必須主導整個活動的進行和安排;

2、二是後勤保障員,社工要自己準備所需要的一切資源;

3、三是人事調派員,我們要在有限的人員當中分配好每個人在活動中的角色;

4、四是活動設計員,活動的安排和設計都是我們自己一手操辦的;

5、五是宣傳員,在活動前期,我們要多做宣傳,以便活動順利地開展起來。

6、導演。製作活動流程、詳細分工表(責任到人,分組負責)、物資清單、現場佈置圖。

7、物資組。依據物資清單清點物資,獎品適當備份。

8、後勤組。確保場地、相關設施能夠使用。

9、活動前籌備會(如果有義工,需邀請義工參與或者義工負責人蔘與)

10、導演。放電影式的預演一遍活動流程

四、活動開展過程中

1、分區域開展。(除主版塊外,宣傳、義工報名、簽到台很重要)

簽到處建議

1)該攤位應邀請有數次優秀的外展經驗、對中心各方面相對了解並認同的義工擔任,他們的隨機應變性較強且能處理突發情況;

2)該攤位對現場燈光要求較高,如夜間開展無户外燈光;

3)為較好解決居民排隊問題,可嘗試在中心力所能及的情況下,增加現場遊戲攤位,增加此攤位義工人數(現場隊伍秩序維護、遊戲券發放)等發放減少此處不足。

活動區建議

1)策劃者做現場協調,具體事務都安排相應人員完成即可。需要讓所有人能夠很順利的找到你。

2)隨機應變屬於每個區域負責人。

3)各個環節都根據預演時的情況適當增加人手,尤其是遊戲環節。

4)活動前跟所有參與協助人員明確工作內容。

五、活動之後

1、活動清場。(人員安全疏散、物資保管很重要)

2、活動分享。(邀請義工、相關單位負責人一起及時分享、對好的做法、個人多鼓勵)

3、活動宣傳。(媒體、各種羣宣傳、向相關單位領導彙報)

文化活動策劃6

一、活動背景:

曾幾何時,大學是知識的殿堂,大學生代表着未來的主宰。

曾幾何時,能夠成為大學校園中的一員,就標誌着前程無憂,心理無礙,人生有望。

隨着網絡和信息化時代的到來加之高校的擴招,當前大學畢業生的就業壓力也越來越大。突然之間,這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪?》這本書所訴求的,大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我們是逃避還是迎戰?社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇,反而會越來越快。

當代大學生怎麼辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立於不敗之地,做出自己的“奶酪”,不辜負滿腔熱血,遠大理想。

誠然,今天競爭很殘酷,明天競爭更殘酷,後天會很美好!但是絕大多數人都會死在明天晚上,看不到後天的太陽。因為你缺乏的是成功者的方法,所以,我們策劃了此次《感恩父母,瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學,輕鬆找工作》全國巡迴演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的啟示。

二、活動主題:

“感恩父母,瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學,輕鬆找工作”

三、活動宗旨:

發揚奧運精神,點燃中國大學生創業的激情與成功的夢想,激發更多的大學生樹立自強、自信、自立的精神。

四、活動時間:

20xx年**月20日18:30--21:30

五、活動組織:

主辦:**職業技術學院院團委

承辦:**職業技術學院電子信息工程系

**之國際訓練機構、

“瘋狂必成功”國際訓練機構、

**之機構**之團隊

贊助商:**某公司

六、活動準備:

(一)場地:學院b區活動中心二樓

場地配置要求:

1、有演講場地,室內能容納500人以上,座位良好;

2、有燈光、音箱、電源等基礎設施;

3、有無線麥克風;

4、應急通道良好;

5、提供投影儀;

6、有≥1*2平方米白板一塊,白板筆二支;

(二)贊助方準備工作與提供物品明細:

1.製作宣傳海報數張;

2.會場現場海報(現場佈置);

3.x展架(現場佈置);

4.學生聽後意見反饋表(聽後感言);

5.製作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內容:熱烈歡迎**之“必成功國際訓練機構首席講師牛老師來我校演講。

6.學生紀念品(學生紀念);

(三)主辦方準備工作與提供物品明細:

1.與校園報刊聯繫宣傳工作;

2.與校園廣播站聯繫宣傳;

3.與校園網站聯繫宣傳;

4.演講會場的落實,演講會場的佈置、會場主背景;

5.演講會場的秩序的維持;

6.維護“公司”聲譽

7.做好演講活動的校園宣傳;

(四)承辦方準備工作與提供物品明細:

1.提供優秀的演講,保證演講質量;

2.提供主持人和助教;

3.演講音樂光盤(提前放音樂);

4.演講片花光盤(開場前播放);

文化活動策劃7

一、活動背景:

為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我校學子的文化素質,公共管理學院特舉辦“放飛青春,創先爭優——宿舍文化節”系列活動,推動“創先爭優”進宿舍,為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平台。

二、活動主題:

放飛青春,創先爭優三、活動目的:

寢室是大學生的避風港,大學生在寢室裏睡覺、學習以及進行各種小遊戲,是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。舉辦“放飛青春,創先爭優——宿舍文化節”系列活動能更好地加強我校學生的文化修養,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,豐富大學生寢室文化生活,營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神,豐富學生寢室文化生活,共建平安、文明、和諧寢室。同時,也可積極推進學生公寓精神文明建設,促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。

四、參與對象:

在校所有本科生宿舍

五、活動時間:

xx年xx月xx日

六、活動要求:

積極組織,廣泛參與,制定比賽規則,評選公平,公正,通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。

七、活動宣傳:

在活動策劃準備階段、活動過程中,通過展板,橫幅及發放傳單形式進行宣傳,發揮活動的影響力。

八、活動總流程:

為踐行“放飛青春,創先爭優——宿舍文化節”系列活動,的宗旨,本屆宿舍文化節將從以下幾個環節展開,內容如下:(具體活動內容見項目細則)

(1)“温馨之家”宿舍評選。

(2)宿舍文化創意之星評選。

(3)“秀宿舍風采展個性魅力”宿舍才藝風采展。

文化活動策劃8

一、晨會《名曲欣賞》

時間:每週二晨會15分鐘

地點:七年級年級教學樓

內容:每週選一首國內或國外的經典樂曲通過廣播播放,同時派出一位同學或老師對樂曲進行介紹,講解。

目的:讓學生接受高雅古典音樂,收到藝術的薰陶

二、課前十分鐘《大家一起唱》

時間:每週三下午課前十分鐘

地點:七年級年級教學樓

內容:選出音樂課堂上或同學們耳熟能詳的歌曲通過廣播播放,每次選一位同學進行領唱,鼓動全體一年級的同學們一起唱起來。

目的:讓學生放聲高歌,抒發情懷

三、鋼琴演奏會

時間:每週五下午課前十分鐘

地點:七年級年級教學樓二樓平台

內容:由鋼琴協會成員,每次推選兩三名同學進行鋼琴演奏

目的:培養鋼琴學生舞台的颱風,膽量,同時讓一年級同學們欣賞音樂

四、求實智多星

時間:每週二,週四晚飯後

地點:大禮堂或小廣場

內容:1.每週兩次,每次11個班選出的代表,來參賽回答問題。

2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題,並每週決出周冠軍

3.期末進行兩場決賽,從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍

五、彙報演出

第一階段:節目審核

時間:20xx年3月11日12日晚飯後

地點:藝術樓五樓舞蹈排練廳

第二階段:彙報表演

時間:20xx年3月17日晚飯後

地點:大禮堂

六、成立求實實踐部

目的:促進活動正常進行,鍛鍊學生實踐能力

內容:1.宣傳

2.上台演講,競選

3.組成團隊,參加各項活動的組織與運行

七、觀看《一站到底》等知識競答類節目

時間:大週四(七年級)小週一(八年級)晚飯後

目的:拓展知識面,緩解學習壓力,激發學習興趣

八、春季歌詠比賽

時間:暫定

地點:大禮堂

內容:1.每班挑選一首積極向上的歌曲,每班全員參加

2.比賽當天,22個班抽籤演唱

3.由東校的對音樂很喜愛的,唱歌好聽的老師擔任評委進行打分

4.比賽將角逐出,特等獎一名,一等獎三名,二等獎六名,三等獎九名。

文化活動策劃9

活動主題:

賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動地點:

秋水廣場

活動立意:

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

3、營造和諧氛圍,放鬆身心。

活動準備:

吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯繫;鄭xx負責帶數碼相機、照相。

活動流程:

一、14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站台坐209路公交到秋水廣場。

二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

三、賞月,分發月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家裏打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。

四、互動小遊戲(50分鐘左右)

1、拍七令從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(説真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣佈開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

五、8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

六、集體有獎遊戲

1、猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最後以總成績最高勝出,發獎品。

2、歌曲接龍可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重複,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最後一人。

第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四組接龍結束後,公佈對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。此遊戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

八、活動結束,集合清點人數,坐車返校。

活動經費:

1、月餅、水果、獎品等預計250。00

2、回程車費預計150。00

九、活動組織及後勤服務。

文化活動策劃10

為繁榮社區文化,提升社區文化品位,豐富居民精神文化生活,社區本着隆重、熱烈、節儉、實效的原則,經研究決定,社區將舉辦以“黨旗引領龍泉,建設美好家園”為主題的慶祝建黨90週年活動和以“龍泉文化宴,幸福你我他”為主題第八屆社區文化節。為確保活動的順利進行,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入開展創先爭優活動,借創建自治區文明旗縣城的東風,結合“文化龍泉”這一社區特色,將開展形式多樣、內容豐富的社區居民文化活動,傳播先進文化,促進鄰里團結,滿足社區居民日益增長的文化生活需求,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成平等、友愛、和諧的社會風尚,鼓舞和激勵社區廣大黨員居民共同創造幸福生活和美好未來,為創建自治區文明旗縣城做出我們積極的貢獻。

二、活動主題:

(一)“龍泉文化宴,幸福你我他”慶祝第八屆社區文化節開幕。

(二)“黨旗引領龍泉,建設美好家園”慶祝建黨90週年。

三、參加單位及人員

旗裏領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導,駐區各單位領導,社區全體黨員、居民。

四、活動內容:

文化節活動內容分為三大項

(一)社區文化節開幕式

活動地點:社區門前廣場

活動時間:20xx年6月17日早7點30分至10點30分。

活動程序:

1、早7點30分至8點30分舉行遊行,參加人員為社區秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊及參加文藝演出人員共計約400多人。

2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。

開幕式議程:

1、介紹領導及來賓;

2、旗裏領導宣佈第八節社區文化節開幕;

3、河北街道領導致開幕詞;

4、旗領導講話

5、重温入黨誓詞;

6、宣讀(在創先爭優活動中承諾踐諾表現突出的先進基層黨支部和優秀共產黨員)表彰決定並進行表獎;

7、大型文體表演開始。由社區居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目,參演人員為200人,演出時間為半小時。要求演員服裝統一,隊列整齊,充分體現和諧、美好、健康的風采。

(二)消夏大型文藝晚會

演出人員:社區文藝宣傳隊,居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

演出地點:社區門前廣場

演出時間:20xx年6月17 日晚8點至10點

演出要求:節目內容健康向上,弘揚科學發展觀、公民道德教育主旋律。具體要求:

(1)演員提前到場,按指定的方位入場,不得隨便走動;

(2)每個節目演出時間不得超過5分鐘;

(3)演員統一服裝,隊列整齊,精神面貌好,歌聲優美,富有表現力;

(4)參加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主題鮮明突出,內容健康向上,形式活潑新穎,旋律優美,體現時代特色;

(5)表演節目由王建、王鳳龍、王龍具體負責,表演時間大約為2小時,參演人員約為60人,參演節目10-15個。

(三)社區體育項目比賽

參加人員:龍泉社區隊、特邀老幹部局隊、老年體協隊、關工委隊、三個社區等。

活動地點:老幹部局院內和社區活動中心

活動時間:20xx年6月18日至19日

活動內容:社區共組織四項比賽:門球賽、地擲球賽、乒乓球賽。門球賽參賽隊員約為260人,由老年體協負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人,由老年體協負責;乒乓球賽參賽人員約為30人,由於春豔負責。各項比賽組織人員及參賽規則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。

五、組織機構

(一)為舉辦好慶建黨90週年和第八屆社區文化節,特成立組委會

主 任:劉博英 王國超

副主任:張輝民 董久清 陳素榮

成 員:李 莉、劉藝璇、陳 楓、劉麗雅

孫曉傑、温鐵軍、李彩新、王金萍

(二)組委會下設辦公室,負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜

辦公室主任: 陳素榮

辦公室副主任:李 莉

辦公室成員: 王學敏、陳素芬、馬麗娟 、王鳳龍、

王 建、王 龍、李桂英、 張慶林、

六、活動要求

(一)加強領導。成立龍泉社區慶建黨90週年及第八屆社區文化節組委會,全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施,以確保節慶活動安全、順利、有序開展。

(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區居民的實際需求出發,積極開拓思路,力求將第八屆社區文化節辦得轟轟烈烈、紮紮實實。

(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節期間的宣傳工作,充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式,廣發動、廣造勢、廣宣傳,調動居民羣眾參與活動的積極性,努力使第八屆社區文化節人人知曉、人人蔘與、人人受益。

文化活動策劃11

一、冬至的簡介

冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來並依託社區全力打造“温馨家園型社區” 開展此項活動充分展示社區的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社區凝聚力。

三、 活動目的

1、在冬至來臨之際,邀請社區內居民一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。 3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

四、活動時間

20xx年12月19日上午10:00-16:30

五、活動地點

興勝巷社區老年人日間照料中心

六、參加對象

興勝巷社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及小花朵幼兒園師生

七、活動內容

“餃子”的製作及吃餃子共慶冬至佳節 幼兒園小朋友表演節目 老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗 三項小比賽活動。

1、19日早8點社區工作人員開始佈置會場,聯繫轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點,準備現場工作,排出現場分區。

2、準備就緒後將食材等放入廚房,早9點30分開始入場,領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,安排就坐,準備表演節目。

3、主持人安排現場工作,11整活動正式開始,由參加領導和社區主任致開幕辭,以及表達節日祝賀。

4.幼兒園小朋友表演節目,工作人員開始準備圍裙,食材,餃子皮等放到廚房備用,等小朋友的節目表演完後,由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。

5.表演及宣講結束後,正式進入比賽環節,選出參加比賽的居民,騰出桌子進行擀餃子皮比賽和包餃子比賽,比賽均為1分鐘之內擀餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝,比賽結束後開始全員一起包餃子,由工作人員維持秩序,老人孩子一起包餃子,可以根據自己想象力來設計餃子的形狀,最後由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子,併發獎。

6.下鍋煮餃子的時間裏,工作人員準備碗筷,醋等調味用品,老人孩子互相講故事,分享快樂。主持人也可放音樂,調節現場氣氛,邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7.餃子上桌,共聚一堂吃餃子,共度冬至佳節。

8.發放比賽獎勵,和參與紀念品。

9.活動結束,參加領導老人孩子退場,由工作人員收拾活動場地衞生。

八、活動的前期準備工作

(一) 宣傳:海報、橫幅、宣傳、電話聯繫

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張,辦事處門口1張,同仁路1張,活動現場內1張)。

2、電子顯示屏:內容(在職黨員愛心敲門志願者服務隊—系列活動之--温暖冬至)增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生

1、安排人員到各班進行通知,請居民於19日13:00到興勝巷社區老年日間照料中心定點進行餃子的製作。

2、社區居民到指定活動地點同慶冬至,共品餃子。

(三)邀請主持人:1名(馬躍)。

(四)會場所需物品:照相機1台。一個音箱,兩個移動話筒

(五) 佈置場地:

1、在託老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設於託老站的客廳

3、興勝巷社區全體工作人員。

4、全體受邀居民

九、活動流程

1、8:00-10:00佈置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點

2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場 3、11:00由社區主任許紅豔致開幕辭

4、有請嘉賓致節日慶賀

5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗

6、進行餃子的製作活動,擀餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽

7、13:00所有居民就席,同慶冬至佳節

8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手

十、活動的後續工作

1、 拍照留戀:各位領導嘉賓,社區工作人員,全體居民,幼兒園小朋友。

2、 社區工作人員留下整理現場衞生

3、 對活動的照片進行展示(待定)

4、 社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

文化活動策劃12

一、活動簡介

1.活動內容:

A:組織班級同學參觀温州博物館,在温州博物館中學習、領悟、感受温州的歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。

B:組織班級同學在温州博物館附近、温州大學城展開對温州傳統文化的調查,瞭解温州人以及來温求學的學子們對温州傳統文化的認知,此外,希望在調查過程中同樣加深對其他地域文化的瞭解。

C:組織班級同學開展總結,談談對本次團日活動的收穫。

2.活動意義:

以弘揚“五四”精神,傳承和弘揚中華優秀傳統文化為主線,以推進校園文化建設為載體,通過組織開展班級“温傳——走進温州 面向傳統文化”團日活動,繼承“五四”精神,深入挖掘中華優秀傳統文化資源,大力營造弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮,在深入瞭解博大精深的中華文明中提升民族自信,振奮民族精神,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化,積極探索愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,努力為培育和踐行社會主義核心價值觀作貢獻。

3.活動主題:

“温傳”——走進温州 面向傳統文化

4.活動時間:

XX年5月6日

5.活動地點:

温州博物館

簡介:温州博物館是一所綜合性地方博物館,創建於1958年,原址在江心嶼。XX年,位於世紀廣場西側的新館落成並正式對外開放。新館總投資1.6億元,建築面積26000平方米,展區總面積1XX平方米。設歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈的個人作品及其收藏的銅版畫珍品共百餘件。

二、活動流程

1.活動準備階段

①通過班級微信平台、微博展開對本次活動的宣傳,調動同學參與活動的熱情,加深同學們對本次團日活動目的的瞭解。

②將班級同學分組,並選舉產生隊長,每組同學分配具體工作,為最後班級討論做準備。

③準備“温傳”調查問卷,分配攝影工作,調查去温州博物館的公交路線。

2.活動舉辦階段

①參觀温州博物館

②調查民眾、學生對温州傳統文化的認知

③班級活動討論會

文化活動策劃13

摘 要:羣眾文化的建設是我國現代社會文化工作的重要組成部分,是社會主義文明建設的保證和動力,不僅可以滿足人們精神文化生活的需求,還能促進經濟社會的發展和社會的進步。本文闡述了要加強文化館的推廣,促進羣眾文化的開展,分析了羣眾文化活動的具體類型,並給出了羣眾文化活動的創新措施。

關鍵詞:羣眾文化;策略;創意;措施

0 引言

建設和發展社會主義文化文明,是我國一直以來堅持的發展方針,是建設和諧社會的必要條件和保障,同時也是建設小康社會和實現中華民族的偉大復興的要求。文化館是羣眾文化建設的前沿陣地,要帶領做好羣眾文化的策劃和組織工作,促進羣眾文化的建設和發展,以此來推動社會主義文化的發展。下面就此進行進一步的討論分析。

1 加強文化館的推廣,促進羣眾文化的開展

由於文化館的存在,可以藉助諸多先進的文化設施以及高效快捷的大眾傳媒來進行一些較為健康、有趣、和具有正能量的吸引羣眾目光、符合羣眾口味的文化藝術活動,從而使得羣眾可以主動積極的參與到活動中來,進而在其中潛移默化的受到教育。這其實也是一種為國家做好人才儲備的一種方式,通過這樣的教育,可以保證羣眾們都有着較高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的參與到社會主義的改革開放和現代化的建設中來。只有思想上一致統一,在處理事情的時候才能做到大家可以齊心協力的去全面建設小康社會,為建設小康社會而不懈努力。

羣眾文化活動你在本質上具有民族化、大眾化和通俗化的特點,羣眾文化本身就是羣眾們用來自娛自樂的一種方式,因為其這種性質,所以也受到了絕大部分的羣眾的喜愛,成為其親密的文化夥伴。這種將教育與娛樂合併的羣眾文化活動,其實也就是一種情感教育。羣眾文化在滿足羣眾們娛樂活動以及文化需要的同時,也幫助羣眾深入的對社會進行認識、對情感進行昇華、對自己進行充電和教育。所以説,參與了羣眾文化活動,不僅僅是用自己的藝術創造和生活感悟來教育別人,同時自己也受到了別人的教育,所以,藉助羣眾文化活動所具有的較強的吸引力、滲透力的特點,來加強對城鄉基層的有關新形勢下社會主義精神文明建設的傳播和貫徹,此舉具有極強的優勢。

而文化館所提供的是極為全面的、優質的文化服務與產品,通過文化館的文化活動傳播,可以幫助羣眾改善自身的生活質量,並且以此來做到協助社會進行物質和文明的發展,進而推廣新的、健康的生活觀念與方式。

對於羣眾文化活動的策劃,重心應該是以人為本,用品德張揚藝術,用文化來感悟教化人民羣眾。對於羣眾文化活動,只有把握住了正確的視角,才能夠讓羣眾文化活動的策劃做到成功和完美。鑑於羣眾文化活動的自身性質,所以需要將社會效益作為羣眾文化活動的相關策劃中首先應該考慮的事情。所以,在策劃羣眾文化活動的時候,需要結合羣眾的參與性、考慮到對正確的人生觀的傳播並且應該輔助以高雅的藝術。

2 羣眾文化活動的具體類型

文化館的主要目標是,基層文化的全面建設加強力度,進而通過開展相應的文化活動看來滿足廣大人民羣眾的逐漸增長的對於精神文化方面的需求。近幾年來,我國關於羣眾文化活動方面頗有建樹,基本可以分為以下幾種活動類型:

(1) 一般的羣主羣眾文化活動

(2)專業性的羣眾文化活動

(3)競技性質的羣眾文化活動

(4)學習交流性質的羣眾文化活動

(5)重大事件引起的羣眾文化交流

通過相關的歸納整理,可以很容易看出,以上的五種類型的羣眾文化活動中,文化館所舉辦的活動都佔有了較大的地位,起着主流引導的作用,其次,與培訓、競技、教育以及重大事件所導致的文化活動在羣眾文化活動中也佔有着極大的部分;但是,在通過旅遊、捐助、以及名人主導等文化活動在羣眾文化活動中則僅佔有極小一部分。

3 羣眾文化活動的創新措施

(1)要把握好羣眾文化活動的定位,樹立一個很好的形象從而獲得羣眾的好感。此外,對於轄區內的羣眾文化活動要進行相關的策劃,藉助精心組織和周密的安排,來加強羣眾文化的引導力度,用健康和優秀的文化來置換原本充斥着不健康和封建迷信的思想領域。藉助羣眾文化活動的高滲透性來對市民羣眾的文化素質和藝術的鑑賞能力進行大幅度的提高,量變到質變,從而做到讓整個城市的文化品位得到提升。

(2)對諸多資源進行整合,達到百花齊放、多元爭鳴的效果。通過深入的對地方文化資源進行開發和調用,更好的發揚地方的文化傳統與文化遺產,進而更好的對其進行繼承,再改進為更適合現代社會需要的文化形式。

(3)藉助快速發展的經濟,進行商業化的運作。考慮如何藉助新的方式來使得羣眾文化可以進行市場化的運作,這樣才能夠保證羣眾文化活動可以更長久的發展;可以模仿商業運作,建立相關的羣眾文化演出的服務中心,並且擁有不弱於普通公司的管理制度。

(4)還應當形成品牌效應,關於品牌文化而言,其本質是因為文化產業的最終品牌化。而羣眾對於品牌的信任程度一般都較高,一個品牌的競爭力的大小,或者能否成為一個品牌,在技術層次上的差距並不能決定太多,掌握主要決定權的是文化內涵,品牌文化內涵的多少決定了品牌是否可以長久存在和被持續的信任認可。所以,羣眾文化活動也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的對羣眾文化進行宣傳推廣,而且其接受速度也會更快。

所以在羣眾文化品牌化的處理方式上,可以嘗試結合本地的特色,然後再在活動形式與項目上進行適度的創新,從而可以更好的擁有社會影響和市場的效果。

4 結語

由上文可見,羣眾文化活動是社會主義文化建設和發展的保證,同時也是推動力,其承載着社會主義的精神文明建設的使命,也是人民羣眾的道德建設的基礎,羣眾文化活動的普及性和積極性在城鄉基層社會主義精神文明建設方面有着無可替代的作用,必須努力做好羣眾文化工作,才能保證社會主義精神文明建設工作的正常進行。

參考文獻

[1] 葉豔瑜.羣眾文化活動策劃創新與實踐[J].大眾文藝,20xx.

[2] 王澤俊.羣眾文化活動的策劃與創意分析[J].戲劇之家,20xx.

文化活動策劃14

一、活動背景

中國五千年璀璨的文明及無與倫比的豐富文字記載都已為世人所認可,在這一博大精深的歷史長河中,中國的書法藝術以其獨特的藝術形式和藝術語言再現了這一歷史性的嬗變過程。而具有姊妹性質的書畫藝術在歷史的嬗變中又以其互補性和獨立性釋讀了中國的傳統文化內涵。

二、活動目的

書法是大學生素質教育的重要組成部分,著名書法家熊秉明先生也説“書法是中國文化核心的核心”。然而,鋼筆與電腦相繼地出現使人們的記錄方式更為豐富,傳統毛筆書法實用性逐漸減弱。正因為如此,此次活動希望傳承我國傳統書法藝術,弘揚傳統文化!

三、活動主題

保護中華瑰寶

弘揚民族文化

四、活動內容流程

一、活動時間

20xx年4月3日

中午12:20

二、主辦單位:共青團寧夏理工學院委員會

承辦單位:星湖書苑

三、前期準備

1、4月2日前完成以下工作:

星湖書苑社員自制具有中華文化的書籤若干。

提前三天畫好宣傳海報。

書寫創作書畫作品若干。

尋求商家贊助,拉有關於愛護中國傳統文化的條幅

2、4月2日晚張貼海報,橫幅

3、星湖書苑社員於4月3日中午12:15於食堂前集合12:25之前在食堂前擺長桌子三張,帳篷三頂。安排專人準備迎接受邀領導

4、向過往師生宣傳中國書法篆刻等傳統文化

5、並邀請師生在寫有弘揚國寶的白紙上簽名留言。

6、對簽名的師生贈送筆芯或者書籤以及書法作品。

7、記錄活動過程。

8、1:10結束活動,整理物品,打掃場地

9、評選10名在大學期間積極參加校團委舉辦的文化藝術活動的有優秀個人,給予‘校園文化建設先進個人’榮譽稱號,頒發證書。

本次活動人事安排表:

序號,事項,負責人

1、4月2晚貼海報拉橫幅:馬玥、謝凡、王婷

2、搬桌子帳篷:豆進科、餘伯鈺

3、活動引簽名:蘇成祥、周玉斌,冉文清馬玥、謝凡、王婷

4、迎接領導:馬玥、謝凡、王婷

5、打掃場地:全體社員

6、經費預算:

膠帶:8元

宣紙、海報紙:50元

橫幅:35元

書籤製作:50元

印章石材:20元

打印:10元

邀請函:5元

證書:50元

水彩、毛筆:25

總計:253元

文化活動策劃15

xx社區居民朋友們:

為了讓居民更好的體驗中國的傳統節日,把端午節過的既有意義又熱鬧,也為了增進居民之間的鄰里關係和文化交流,xx社區居委會即將開展“八桂大地飄粽香端午文化薪火傳”包粽子活動,活動共分10個組,每組5人,以組為單位,報名形式如肇昆組、石龍組來報名最好是熟悉包粽子的居民)。希望廣大社區居民勇躍報名參加,名額以報滿為止!

具體活動安排如下:

一、活動時間:

20xx年xx月xx日(星期x)下午15:

二、活動地點:

xx社區居委會門口

三、活動內容:

包粽子比賽

四、報名聯繫人:

xxx

活動規則:

1、活動共分10個組,每組5人,以單位形式報名(如肇昆組、石龍組)。

2、每單位選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成包紮。

3、包好的粽子以不露陷、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績。(最終比賽規則由主持人現場宣佈為準)

注:請各位參與活動的居民注意安全,個人安全自我負責。

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