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國小信息技術教學總結6篇

欄目: 信息技術 / 發佈於: / 人氣:3.16W

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國小信息技術教學總結6篇

國小信息技術教學總結 篇1

本學期,我擔任學校的三至六年級的信息技術教學工作。通過教學工作,我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是國小素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期從事信息技術教學的心得體會。

一、獲得的成效

(一)三年級

本學期三年級的信息技術課學習內容是對計算機的認識以及打字的基本指法,其中打字指法是重點。三年級的學生第一次接觸,我在教學的過程中始終強調學生打字基本指法,而不是一味地要求學生提高打字的速度。一個學期下來,大部分的學生對鍵盤都比較熟悉,養成了雙手隨時放在基準鍵上的好習慣,對以後電腦的學習也打下了良好的基礎。

(二)四年級

本學期四年級的信息技術課學習重點是畫圖工具及logo語言的學習,對四年級的學生來講,他們從來沒有接觸過編程,logo語言是一個全新的知識。經過一個學期的學習,學生已經初步瞭解了logo語言的一些基本命令,能夠在老師的要求下畫出相應的圖形,有一部分學得較好的學生還能給其他學生當小老師,教學的效果還不錯。

(三)五年級

本學期五年級的信息技術課學習重點是word表格的製作與設計。一學期下來,每個學生或個人或合作,都完成了一份修飾好的課程表和一份修飾好的月曆,通過不斷練習,對word表格的操作都比較熟悉。

(四)六年級

本學期六年級的信息技術課學習重點是幻燈片的製作。這也是學生第一次接觸到powerpoint這個軟件,學生對於製作出來的幻燈片動畫效果都很感興趣,學習的積極性也相對較高,在學期末都能交出一份還不錯的幻燈片作品。

二、存在的不足

(一)電腦設備不足

雖然我們取得了一定的成績,但在一年的教學中也發現存在不少的問題。首先是設備不足,我校計算機室現有計算機46台,其中含教師機一台,學生機45台,但開學初能用的電腦不足二十台,而且機子配置很低,不時出現故障,造成教學不能正常進行。後面經過維修情況有所好轉,但還是由於配置太低,教師機無法控制學生電腦,嚴重影響教學的效果。

(二)上課課時有限

三到六年級每週都只開設了一節信息技術課,且信息技術課在國小不受重視,常常連僅有的一節課也被其他科任的老師要走了,上課時平均每台機子都要有兩三個學生使用,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空餘時間開展第二課堂活動,很難從中發現培養有特長的學生。

(三)學生差距較大

本校的學生有50%的學生是外地生,平時對電腦的接觸較少,基礎知識相對比較薄弱,而一些本地的學生家裏都有電腦,對計算機的操作相對比較熟悉,學生水平之間的差距太大。同樣的一個知識點,有些同學很快就可以接受,但是有相當部分的同學卻連打字等一些基本的操作都不懂。

(四)缺少觀摩學習機會

信息技術教師幾乎沒有參加觀摩,學習機會少,以至自身信息、素質難提高,無法滿足學生對當代信息技術探索慾望,不瞭解現階段信息技術教育教學的趨勢,上課時基本上是憑着感覺走。

(五)自身存在的不足

作為一名新老師,對國小的教學教法還不夠熟悉,在自己的工作中,尤其是對差生還欠缺耐心,有時產生急躁,急於求成的想法。且信息技術的教材沒有配套的教參,教學時只能憑着自己的主觀感覺來進行。

三、改進的方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對基礎較差的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

回顧這學期從事信息技術的教學工作,雖然信息技術是一門新興的學科,而我又是新手,但是基本上是比較順利地完成了教學任務。雖然在工作中也出現了很多不如人意的事,但我相信,通過我的努力,在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能

信息技術是一門不斷髮展的學科,作為一名信息技術教師,我更應走在學校信息技術發展的前沿,做一名稱職的信息技術教師。

國小信息技術教學總結 篇2

回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

從教學上講我主要做了這一些工作:

(1)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發事件如課程的臨時調整,但由於教學計劃安排的比較好,所以並沒有給工作帶來太大的影響,當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加於重視解決。

(2)按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦課學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課寫好教案外,我還要查閲各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

(3)利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組。活動的成果的喜人,不少的學生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

對於五年級,這一學期主要學習文字的處理,文字處理可以説是電腦使用最多的功能,首先是講解WORD的應用,和強大的功能。增強學生的學習興趣。然後是講解編寫文章,修改文章,美化文章,調整版面,在教學工作過程中,主要是採用了演示法和講解法。學生通過製作電子板報和班級的課程表,增加成就感和學習興趣。

對於六年級,這一學期主是學習的是幻燈片的製作,首先製作一個電子賀卡引導學生,向學生講解POWERPOINT的強大功能,在教學過程中採用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。最後大家一起製作了一個多媒體作品《中為的傳統節日》,進一步增加學生的成就感。

在教學之餘,我也注重自身發展進步。從思想上,利用各種機會端正自己;從行動上鍛鍊自己,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治、業務學習、各種文娛活動等。

國小信息技術教學總結 篇3

一個學期已過去,在這個學期裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,同時為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在上一學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,在思想工作和學習上取得更大的進步。

二、教學工作

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任國小六年級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學中,對於信息技術課程來説,主要是突出學生的動手能力,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中,我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用WORD製作小報,也取得了豐碩的成果。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,和學校電教方面的工作。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的'教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

國小信息技術教學總結 篇4

轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過後的快樂,也有耕耘過後的收穫,現在做以下總結:

一、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進步,服從領導的分配,遵守學校各種規章制度,團結同志,熱心幫助同志,鑽研業務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。

二、教學工作

作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鑽研業務,爭取上好每一節課。在備課方面,認真鑽研教材,採用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科 情境 問題 探究 教學模式,主要從培養學生的創感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。

學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節課後,都認真反思自己的每一節課,做好反思,再進行二次備課。

通過我的努力,學生上微機課,不再是隻想着玩遊戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新,湧現出了好多優秀的flash作品。

三 、微機室管理工作

(1)每週對電腦教室和會議室進行衞生大掃除,保持所有的主機、顯示器、地板、空調的衞生。每月對全校50多台電腦進行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等

(2)針對老師和學生在上機過程中出現的問題,及時查看,一對一輔導。

四、其他工作

1、信息技術培訓工作

7月下旬,全校承辦了賈得聯校信息技術培訓,要求我校準備兩個機房,於是我們電教組開始了佈置另一個機房,包括30台電腦的佈線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現的任何問題進行現場輔導。

9月份,對每位老師的三項信息技術作業,按堯都區進修校下發的作業要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部符合標準。

10月份,對我校老師進行了信息技術四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在11月份的信息技術考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過考試,參加初級考試的老師全過。

2、創新學生活動

9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學 項目中的創新學生活動。

10月份針對創新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每週103班增加一節信息技術課,對學生講解電子海報是什麼?怎麼樣設計電子海報,利用每週三和週四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什麼,如何寫日誌,做日誌列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經過10月-12月三個月的努力,我們創新學生作品終於出爐了,已經被省電教館推薦去參加了全國比賽。

3、打印工作和飯卡管理

本學期積極配合各處室,爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。

4、博客和網絡的管理

這學期對我們網站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

通過這一學期的努力有了一些收穫,8月我作為電教館的培訓員,對全區中國小電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術培訓,全校高級考試37人,31人通過考試,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發言,並獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的 攜手助學 交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,並向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區信息技術抽測中,我校名列全區第五。

五、努力的方向

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足,以下是關於不足要努力的方向

1、對於信息技術的教學經驗少,還要多向其他有經驗的老師請教。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、繼續加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日誌等等

4、加大對老師們的信息技術考核力度,實現上機做題,量化考核。

以上是我本學期的工作總結,希望在以後的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的進步。

國小信息技術教學總結 篇5

轉眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現將20xx年度的工作情況總結如下:

  一、思想方面

我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關係,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。

  二、教學方面

我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校一、三、四年級共12個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課後細細反思,並結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對一年級學生進行了計算機畫圖、三年級指法練習及文字錄入內容的教學等,所教學生絕大多數都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規定時間內錄入一定數量的文字,同時注重了對學生信息素養的培養,提高了學生的信息技術處理能力。在本學年中,我校開展了**縣小首屆教學節暨**縣小教育共同體“輕負高質”品質課堂團隊賽課活動,我擔任我們學校22支團隊裏其中一支信息技術組的組長,我們組由我校四位信息技術老師及共同體**一小**,**鎮小**兩位組成一個小團隊。我帶領我們團隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應該確定什麼,才能讓我們信息技術課更輕負擔,更高質量。通過為期一個月時間進行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務設計”對“輕負高質”品質課堂的教學影響。通過上網搜索資料,確定主題到定課題最後到備課,通過四維磨課我們組推出由**老師執教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團結合作,還有專家的指導,最後我們取得不錯的成績,獲得四星級獎項及優秀教學設計獎。

  四.成績方面

教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師應該優先考慮的問題。一年來我重抓常規讓教學保質保量,如認真備課、認真上課、認真輔導。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的成績,在縣教育教學論文評比中榮獲縣二等獎。另外,在參加縣第二屆骨幹教師評比中榮獲縣骨幹教師稱號。**縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。

  四、本人今後的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。利用各種教學方法,提高學生注意力。

2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養他們信息素養,還要學會關心和幫助同學,一起進步。

生活總在執着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地儘自己所能努力工作,不斷攀登新的高峯!

國小信息技術教學總結 篇6

一、教學工作

一學期來,嚴格按照開學時制定的教學計劃看站教學工作,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。現對整個學期的教學工作做一總結。

二、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農遠管理員以來,工作兢兢業業,做好資源的下載與發佈以及農遠設備的使小草範文網[***]用與維護,為全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師筆記本電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片採集及數據上報;學校班級論壇的用户註冊及電子圖書館內電子圖書的上傳等工作;並完成了學校領導安排的所有任務。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

四、教學成績

組建了學校機器人興趣小組,並在宣城市首屆機器人大賽中獲得國小機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;國小機器人足球個人第四名。並代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。

五、教研成績

1、獲得了宣城市首屆中國小信息技術教師教學基本功大賽一等獎。

2、教學設計《小海龜變魔術》獲得宣城市20xx年中國小新課程優秀教學設計和教學課例評選一等獎。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。