一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室。
2、和爺爺、奶奶説句悄悄話。
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
1、小班:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和快樂。
具體活動:學説一句祝福的`話,學一個感恩的兒歌。
2、中班:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
3、大班:
(1)通過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
1、活動主持:各班教師。
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師。
3、活動時間:20xx年10月15日。
4、活動地點:各班教室、多媒體教室。
5、活動準備:
(1)通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。
(2)寫好歡迎的標語貼在班級裏。
(3)寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面。
(4)準備桔子、菊花茶等食物。
(5)幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
(6)準備好給爺爺奶奶的禮物。
(7)音樂:《感恩的心》。
五、活動過程
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
全體唱《感恩的心》結束。
10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現XX國小少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現先鋒國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們説説話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。
3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
一、活動背景
楓葉正紅時,又是重陽佳節到。重陽節,農曆九月初九,二九相重,稱為重九。x葉以後的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱登高節。還有重九節、茱萸、菊花節等説法。由於九月初九九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨着時代的發展,年輕一代生活節奏的加快,現時老年人得到家人的關注有所減少,他們內心的寂寞,無處安放。而社會加強對他們的關愛與尊重,則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節即將到臨之際,xxx大學機械xx志願者將 二、活動目的
1、慰問敬老院的老人,聆聽他們的心聲,為他們送去温馨的問候和真誠的祝福。
2、豐富志願者的課餘文化生活,在親身實踐中接受感恩教育,培養自身的孝心、愛心、責任心。將國小生帶到敬老院看望老人,服務老人,讓國小生在實踐中學會尊老愛老。
3、通過敬老院之行,讓同學們更加深一步的尊重老人。呼籲社會各界注重傳統文化,樹立尊老敬老的榜樣,關注這羣被遺忘的人,關愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。
4、秉承奉獻,友愛,互助,進步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳然。
5、加強xx新成員對志願活動的認識和了解,加強部門新老成員的交流與瞭解。
三、活動主題
孝暖x,愛在重陽
四、活動時間
20xx年10月x日
五、活動地點
xx敬老院
六、活動內容
(一)前期準備
1、校內宣傳:
①橫幅宣傳:在一食堂門口掛出宣傳橫幅。
②網絡宣傳:在xx網上掛出新聞,在官方的xx及空間上進行宣傳。
2、校外宣傳:在社區進行宣傳,讓社區民眾進一步瞭解我們,方便後續活動的安排。
(二)活動流程
1、10月x日上午11:10全體人員在xx圖書館集合並前往活動地點。
2、安排兩批人員,一部分志願者到xx國小接國小生到敬老院,另一部分志願者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志願者到達後可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。
4、第二批志願者接國小生到達後,按實際情況分配國小生與老人結對。志願者佈置表演現場,國小生為老人們製作手工品,表演節目。
5、國小生與志願者一起打掃敬老院衞生,幫助敬老院負責人準備午飯。
6、活動結束之前,國小生、志願者和老人們合影留念,並與他們告別。
7、活動結束,志願者收拾好需要帶回的物品。志願者護送國小生回國小,安全到達國小後,全體志願者返回學校。
七、應急預案
1、若帶領的國小生髮生意外,應冷靜處理,及時聯繫老師、會長與部長。
2、如果國小生在敬老院感到不適,應及時反應。
3、手工製作過程中,可能會用到比較鋒利的工具,志願者要注意自己和國小生的安全。
4、若出現個別人員與組織掉隊情況,應及時與負責人取得聯繫。
5、由於有的志願小組會攜帶相機等,因此要注意財產安全。
6、出現活動期間下雨的情況,若雨勢很小,不影響活動,則照常進行,若雨勢較大,應準備好防雨用具。
7、輪值人員出現有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。
8、借來的物品出現丟失的情況,應及時向外聯部彙報,瞭解之前使用情況,找回丟失物品。
八、注意事項
1、做好前期準備,提前與學校、敬老院做好溝通工作。
2、活動部拘泥於當場形式,後續工作跟進,保證活動繼續發展,確保活動能有序、持續推進。
3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀校規,不從事有損xx志願者的活動,在活動中積極參與,熱情服務,展現良好的xx志願者風貌。
4、要積極引導國小生。
5、突發事件對照應急預案處理,如有未考慮到突發事件,現在指導者靈活處理。
6、工作帽要注意給國小生準備。