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幼兒園重陽節活動方案12篇

欄目: 重陽節 / 發佈於: / 人氣:1.78W

為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽節活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒園重陽節活動方案12篇

幼兒園重陽節活動方案 篇1

活動目的:

1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

活動準備:

1、VCD光盤“常回家看看”

2、剪輯中央電視台夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯繫,到重陽節這一天把她請來.

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程:

一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

談話:

1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現的是什麼內容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節崐日,介紹(農曆九月九日)就是老人節。

4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?

二、介紹重陽節的來歷:

1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據説這樣可以避邪。因此,重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又定為老人節。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

5、引導幼兒説出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動:

1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裏可以給老人買許多東西,和他們一塊過節,可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節,讓老人感到幸福温暖。

2、給老人送禮物,並對老人説句祝福的話。

3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

延伸活動:

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節活動方案 篇2

活動目標

1、瞭解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動,進一步瞭解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

活動準備

1、圖片:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

活動過程

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音並出示圖片) 師:古詩中的佳節指的是什麼節?(這裏指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農曆的九月初九)

2、瞭解重陽節的來歷。

(1) 請個別幼兒介紹一下重陽節的來歷。

(2) 聽老師講重陽節的傳説故事。

3、瞭解重陽節的風俗。

(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

(2) 現在人們的慶祝方式。(看錄象,説説他們在幹什麼?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)

(3) 認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、為老人制作禮物。

師:現在小朋友想想家裏的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答

他呢?(幼兒討論回答)

師:這裏老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒製作禮物)

5、介紹自己的作品,送作品、説祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶説些什麼?(如:祝願爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝願爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當場把禮物送給在場的老人,並表示祝賀。

活動延伸

孩子回家後繼續為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。

幼兒園重陽節活動方案 篇3

 主題產生:

國慶節過後就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,並存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度瞭解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

 環境創設:

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、牆面佈置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網絡:

重陽節

關心老人

重陽節傳説

重陽節的詩歌

重陽節的習俗

我為爺爺奶奶做什麼

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節的旗

重陽節的故事

我為爺爺奶奶做什麼

活動內容:

活動一:我為爺爺奶奶做什麼

目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事

準備:記錄紙,筆

過程:

一、引起興趣

明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的?

討論:你想為爺爺奶奶做些什麼?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二:重陽節故事

目標:在故事中瞭解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

準備:記號筆,紙,故事資料

過程:

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字,數字,瞭解重陽節在哪一天?

2、重陽節這天會做什麼事?

二、故事:重陽節的由來

你聽到了什麼?引出重陽節的五大習俗

三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

過程:

一 韻律活動

幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲裏唱了些什麼,並表演出來

三 幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

活動四:關心奶奶

目標:

1、在情境遊戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

準備:小牀,電視機,竹竿

過程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰痠痛狀,奶奶生病了,誰來看望

奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的

活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標:

1、通過故事讓幼兒瞭解到作者作詩的用意

2 、知道古人在重陽節插茱萸的'習俗

材料:古詩一首(錄音),故事一個

過程:

一、傾聽故事

師:作者是誰?故事中講了些什麼?

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語:異鄉,賓客

2、理解什麼是插茱萸

3、學唸詩歌數遍:集體,分組

幼兒園重陽節活動方案 篇4

一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

一、活動時間

時間:XX年XX月XX日

二、活動主題

敬老愛老,從我做起

三、活動目標

1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、透過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往潛力和口語表達。

四、活動準備

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

五、活動過程

重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶説句貼心話。

社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

2、實踐活動:

按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

交流:對這天的活動的感受

討論:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼

幼兒園重陽節活動方案 篇5

一、活動介紹

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子、戴着老花鏡為孩子抄作業、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

二、活動主題:

九九重陽節—濃濃敬老情

三、活動構思

農曆九月九日重陽節,又稱老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

四、活動目標

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識,感受節日氛圍。

2.培養幼兒尊老敬老愛老的美德。

3. 樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

五、活動準備

1.相關視頻、製作重陽糕材料

2.邏輯狗卡片

六、活動內容

活動一:感恩重陽

活動形式:園內半日活動

1. 教師播放重陽節的相關視頻,與幼兒一起了解重陽節。

2.製作重陽糕

每年的農曆九月初九這天,人們都會做些糕點來慶祝,以此增添節日氣氛。重陽糕,也叫花糕或重陽花糕,是我國傳統的節日糕點;重陽節老師們可以與幼兒一起製作重陽糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!幸福快樂!

下面為大家分享邏輯狗有關吃重陽糕的相關活動,老師們可以與幼兒點數每個盤子中有多少塊重陽糕,培養幼兒點數能力,幫助建立數感,教師也可以引導幼兒説出家裏有哪些成員,每個成員分一塊重陽糕,要做多少塊重陽糕呢?

材料準備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓幹、葡萄乾。重陽糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。

活動二:賞菊

活動形式:外出活動

重陽(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時,重陽賞菊成為風俗 。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當時城市居民的一大活動。明、清繼之,有堆菊花山等項目,實際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達到相當大的規模。

在重陽節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動,認識不同種類的菊花同時,增進幼兒與老人之間的互動。

下面這張卡片就是與賞菊活動相關的內容,在賞菊活動開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內容,幫助幼兒瞭解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。

活動三:登高

活動形式:外出活動

登高,指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛鍊體魄的特點,故屬節令性的一種民俗體育活動,幼兒可攙扶老人一起進行登高活動,活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關心。

下面為大家分享兩張與登高活動相關的卡片內容,教師可以在活動前與幼兒一起完成,請幼兒説一説登高要注意什麼,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢?

活動四:我為爺爺奶奶做件事

活動形式:家園互動、社區活動

活動內容:農曆九月九日重陽節,又稱老人節,在活動開始前的一週,老師們可以以重陽節—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家裏為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區的敬老院,為老人們表演節目,帶給老人們歡樂。活動中可以培養幼兒敬老愛老的意識。

幼兒園重陽節活動方案 篇6

一、目標:

1.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

2. 激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

3. 通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

二、過程:

1.引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

教師小結:原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。 他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。) 教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能説説爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆説:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什麼?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

3.讓幼兒瞭解“敬老節“的來歷,並聯系實際,引導幼兒説説自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.遊戲:“找親人“。

幼兒矇眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。 教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這麼快就找到他們了。

幼兒園重陽節活動方案 篇7

重陽節活動活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

重陽節活動活動流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶説聲“節日快樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、遊戲:“夾球走走”

重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞

5、遊戲:“矇眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺的眼睛矇住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、遊戲:搶椅子

8、早操表演

9、遊戲:傳球

10、集體:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

一、幼兒發展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

活動準備: 大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程:

一.介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題 師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是 我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動:“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩隻老虎“ 三.互動環節

(1) 擊鼓傳花 遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2) 小腳踩大腳 遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3) 剝橘子 師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4) 品嚐重陽糕 和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和 爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。 四.活動結束。

設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當, 稍有不滿還大發脾氣。

因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世 界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上 一片心意。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:20xx年x月x日上午9:30

活動內容:

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後:

(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

幼兒園重陽節活動方案 篇8

大班年級組20xx、9

設計意圖: 金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裏,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子;戴着老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動準備:

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

活動過程:

1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並説一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒園重陽節活動方案 篇9

一、活動目標:

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備:

1、佈置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

2、音樂:《男人當自強》;

3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,併為孩子準備生日蛋糕和禮物;

三、活動過程:

1、介紹重陽節的來歷及意:

小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什麼新的意義(尊敬老人),對,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶説:節日快樂!

2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

3、請為奶奶捶捶背

童謠。

小板凳,你莫歪

小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。

我為奶奶捶捶背,奶奶誇我好乖乖

4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

5、請奶奶和我們一起學學功夫操;

6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,並留影合念。

幼兒園重陽節活動方案 篇10

一、活動時間

20xx年年xx月xx號上午x點。

二、活動地點

xx班教室

三、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説),

4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

7、唱“xxxx.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動方案 篇11

一、幼兒發展目標與主要內容:

1.初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

二、活動過程:

1.介紹重陽節。

(1)老師引出重陽節主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

2.幼兒表演環節。

3.互動環節:

剝橘子

以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節活動方案 篇12

活動時間:20xx年10月5號上午9點

活動地點:教室

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説)

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

7、唱歌。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。