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三年級的春節作文彙總五篇

欄目: 春節 / 發佈於: / 人氣:2.7W

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級春節作文5篇,希望對大家有所幫助。

三年級的春節作文彙總五篇

三年級的春節作文 篇1

我們中國有一些傳統節日比如説元宵節、端午節、清明節、春節、中秋節等,其中我最喜歡的就是春節了。

關於過年還有一個神話傳説呢!古時候有個叫“年”怪獸,每一年的除夕就來到村莊吞食牲畜、傷害人命,後來人們聽神仙老爺爺説:“年最怕紅色的東西和響聲,而且每個人都要守歲”人們聽了老爺爺的話,吧催子裝扮的'燈火通明,燃放爆竹,全家人一起守歲,“年”果然沒有來。直到現在,我們中國一直延續着這個傳統習俗,並作為重大的節日來慶祝。

年三十,是最為熱鬧的一天,那天人們會燃放鞭炮、吃年夜飯、貼窗花、貼對聯、舞龍、看春節晚會,大街小巷張燈結綵,爆竹聲聲,處處洋溢着祥和的氣氛。這一天是所有中國人嚮往的日子,無論多元的路程都要回家過年。

我愛這個喜慶的、團圓的日子——春節。

三年級的春節作文 篇2

寒假裏,妹妹家過年,邀請我們去她家。晚上,我們全家懷着開心的心情來到了妹妹家。

吃完了年夜飯,大家都聚在一起,原來在放煙花呀!只見叔叔拿出禮花,在火藥線上點上了火後,捂着耳朵跑開了。“澎”的一聲,天空中盛開了一多五顏六色的花,花的顏色照亮了整個周圍。“嘭、嘭、嘭”天空中又盛開了三朵五光十色的花。一會兒,煙花放完了。

我、妹妹、姐姐還有郭曉琳又玩起了手揮煙花棒。每人手裏拿着兩根煙花。點上了火,煙花從頭裏噴出來,火屑濺在了四周,就像一顆星星。手揮煙花非常有趣呢!可以用來寫字、畫畫。不過,沒有等你寫完一個字前面全都消失了。郭曉琳拿着煙花嚇唬我,我怕火,就逃到了外面。過了一會兒,手揮煙花棒也放完了。

我們又讓叔叔給我們放“口紅煙花”,在我們的再三懇求下,叔叔終於同意了。叔叔提醒我們不能把煙花揮來揮去,嚇唬人,不然,非常危險的。我們點了點頭。叔叔給我們點上了火,火從煙花頭上噴出來,就像火箭似的.。最初,煙花是紅色的,逐漸變成藍色的,最後,煙花頭上濺出了一點一點的小黃點,閃閃發光。我們每人兩支,一會就放完了。

這次我們玩的真開心呀!

三年級的春節作文 篇3

春節是我們國家一個傳統的節日,我很喜歡過春節。 春節有很多習俗,比如説:放鞭炮、掛燈籠、貼春聯、吃餃子等等,今年的春節過的很有意義,我幫爸爸貼春聯,幫媽媽打掃衞生、包餃子,幫媽媽包的第一個餃子非常難看,然後媽媽就開始手把手的教我,後來包的'餃子還可以,吃着自己包的餃子感覺特別好。

我還和姑姑、叔叔還有弟弟一起在外邊放鞭炮,鞭炮響起來噼裏啪啦的特別好玩,晚上我們有買了好多的煙花,煙花點燃之後飛到空中,五顏六色的,漂亮極了。春節有好多好玩的,除了好玩之外,還有好多好吃的,最主要的是還有壓歲錢,我拿着壓歲錢買了一些玩具,還買了好多糖果,我把糖果分享給家人一起吃,奶奶可高興了。除了玩之外我也沒有忘記老師佈置的作業。 春節不但是個開心快的節日,過了春節也意味着又長大了一歲,以後要更加的懂事。

三年級的春節作文 篇4

歲時節日由來已久,歲時源於古代曆法,節日源於古代季節氣候,簡單地説是由年月日與氣候變化相結合排定了節氣令。

與二十四節同時並行的節日,在我國主要表現在各季各月朔望之間。確定節日的標準之一是以月的朔望圓缺為記。所謂朔日,是各月之七年級,又稱元日,正月的朔日,謂元旦,舊曆新年之始。元旦為一歲最早的節日。一年之始的正月元旦是古俗中大慶大祭的節日延續至今,雖改稱春節,但民間仍然習慣稱新年。

年,既是時間概念,也是記時單位。年節無凝起源於計時單位的年。人類在漫長的矇昧時代,沒有時間的概念,過着山中無曆日,寒暑不知年的生活,隨着生產的發展和人類生活的需要,逐漸從天象和實踐活動中總結出了一套測定和計算時間的方法。

我們的祖先早在以採集和漁業為生的舊石器時代,就對寒暑來往的變化,月亮的圓缺,萬物生長和成熟的季節,逐漸有了一定的認識。到了新石器時代,中國進入了原始農業社會,人們為了掌握耕作時節、不誤農時,在長期的生產實踐中根據星象循環的規律,發現了春夏秋冬四季交替的週期;這對農作物的種植、管理和收穫起了重要的作用。同時也結束了人們盲目度日的狀況,開始有計劃地安排自己的生活了。

年的名稱出現較晚。根據《爾雅》記載,堯舜時稱年曰載,夏代稱年為歲,商代改歲稱招,周代才稱之為年(後來唐玄宗天寶三年公元744年也曾改年為載,唐肅宗三載公元758年,又改為年)。中國古代是一個以農業發達而著稱於世界的國度,據《史記周本紀》記載:周人從他們的.遠祖棄的時候起,既好種樹麻菽,棄被人民推崇為農業的始祖,號稱后稷。到公劉之時,仍然務耕種,行地宜,所以,周民族是一個十分重視農業的民族。因此,年的時間概念最初就是根據農作物的生長週期循環而逐步認識的。在《説文解字》中,最早對年解釋是谷熟也!《穀梁傳》記載:五穀皆熟為年,五穀皆大熟為大有年。這裏所謂有年指的是農業大豐收。在大有年的時候,人們一定要慶豐收。據記載,早在西周初年,人們就開始了一年一度的慶豐收活動。

在先秦時期,各地各代的歷法不一。西周時行周正,即以建子為歲首,(周曆的正月相當夏曆的十一月)。同時在豳國又行豳歷,豳歷的歲終是十月,即周曆的十二月;豳歷的歲首為一之日,即周曆的正月,夏曆的十一月。在《詩紀豳風七月》中,就記載了西周時期新舊歲交替時的風俗活動。一般庶民結束田間的農業勞動基本上已到了十月,進入冬季了。冬季室內是人的主要活動場所,人們常把向北的窗户堵上,在室內生火,用煙燻鼠,準備過年。所謂八月剝棗,十月獲稻,為此春酒,以介眉壽,人們收得棗子,釀製美酒,慶豐收,敬老人。朋酒斯饗,日殺羔羊,臍彼公堂,稱彼兕觥,萬壽無疆,美酒犧牲,歡慶新年,成為一項隆重的慶祝活動。與這種人的歡慶活動相對的是對神的敬獻。在豐收之後,人們為感謝神的保佑而舉行酬神賽會。酬謝神明的保佑,祭祀列祖列宗,用新米做的飯、新谷釀的酒,求神降福,求列祖列宗保佑來年再獲得豐收。在《詩紀周頌》中保留着一首秋收後祭祀祖先時唱的樂歌《豐年》:今年糧食收穫多麼多呀!糧倉是那麼高大,用豐收的五穀釀成酒和醴來祭祀祖先妣和神靈,讓神靈的恩澤遍施人間。

周代的這種歡慶豐年和祭祀活動,並沒有一個固定的日子,因此還不能算作嚴格意義上的節日,但由於每年都有收穫後的慶祝以及冬季的來臨,這種天定日的祝豐活動基本上是一年一度,形成了一個基本的規律作為年節的雛形,為以後年節的形成奠定了基礎。

三年級的春節作文 篇5

傳説中每到春節,鬼怪都會來騷擾人們,人們用煙花鞭炮來驅趕鬼怪,以求平安。雖然現在沒鬼怪了,但是春節放煙花鞭炮的傳統習俗卻被世世代代的留傳下來。因而每逢春節,我們就放煙花鞭炮來歡慶春節。因為城市禁止放煙花鞭炮,所以回老家過春節放煙花,是我最期待的事。今年也不例外,我們將回農村老家過新年,放煙花。

今年年二十八,我就急不可待地催爸爸媽媽趕快回老家過年,去看我親愛的兄弟姐妹,還有我的奶奶。好不容易等到除夕日,一到傍晚,家家户户都貼好了對聯,吃團圓飯。晚飯過後,我們點燃了五萬響的大鞭炮,在“噼哩叭啦”的鞭炮聲中,辭舊迎新。我們又拿出了各式各樣的煙花:有正方形的`,有長方形的,還有圓型的……,我與弟弟拿着圓型的煙花放在地上燒,一顆顆煙花就像流星一樣劃過,又像櫻花一樣的飛出,照映在每個人喜氣洋洋的臉上。我們又拿出就像長棍子似的煙花,點燃,朝着天空放,抖了幾下,煙花筒裏連續發出幾十發煙花,那煙花就像一個個子彈“撲撲”地飛過去,上了天空後爆炸,就像一朵朵美麗的花朵,有藍的,有紅的,有紫的,還有綠的……五彩繽紛,絢麗多彩,美麗極了。大家看啊,跳啊,叫喊着,歡喜着!

春節放煙花真好玩,真好看!我愛過春節,我愛放煙花!