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【精華】清明節活動方案集錦6篇

欄目: 清明節 / 發佈於: / 人氣:3W

為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編整理的清明節活動方案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】清明節活動方案集錦6篇

清明節活動方案 篇1

一、活動目的

通過祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認知傳統,生動形象地進行“中國夢”教育,引導學生懂得國家好、民族好、大家才能好的道理,從小立志為中華民族偉大復興而努力學習,立志成才,進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。

二、活動時間

4月1日至4月15日。

三、活動內容

1、辦好“清明歷史”黑板報。各班辦一期以“清明”為主題的黑板報,使班級學生對“清明”的由來、歷史有一定的認知和理解。(必做)

2、開展清明詩文朗誦會。各班利用班會、作文課組織學生誦讀革命或清明詩篇,開展《弟子規》、《三字經》等傳統文化經典誦讀,增強學生的愛國熱情、強化革命傳統教育,引導他們認識傳統、尊重傳統,發揚和繼承中華民族優秀文化和傳統美德。(選做)

3、開展“網上祭英烈”活動。各班積極組織學生登陸中國文明網、央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等網站組織的“網上祭英烈”活動,通過網上祭奠、發表祭奠感言和心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

4、開展節日民俗活動。各班教育引導學生跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族史、關注祭祖掃墓現象,談談自己的感想,並明辨清楚:哪些作為文化傳統可以繼承、哪些是封建迷信活動應破除,進而在參與中親身體驗中國傳統美德和傳統文化,並組織開展如下主題活動(各班可任選一個):

第一主題:踏青清明節

又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,要引導學生親近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。具體要求:完成綜合實踐活動報告,題目自擬,自我設計形式,必須包括下列內容:姓名、班級、活動對象、時間、地點、過程、家長反饋意見,把照片打印在A4紙上。

第二主題:尋根問祖

具體要求:清明節回老家掃墓的同時,收集、整理家譜,繪製自己家族的譜系圖;或者考察、記錄家族居住地的村志(遷徙過程及原因);或者請父母講述或親自採訪家族中受人尊敬的長者,敍述他(她)的人生故事,在A4紙上完成,自行設計版面。

第三主題:祭奠先烈

具體要求:請父母帶領或與其他同學一起相約去烈士陵園祭掃先烈,真實描述自己的心得體會和心路歷程,或者蒐集、整理一位英雄人物的事蹟,A4紙打印完成,自行設計版面。

四、活動要求

1、要高度重視,精心組織。清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的良好時機。各班要結合班情,制定活動方案,精心組織實施,力求打造班級特色;同時,要把安全意識滲透到活動的每一個環節,防範各類安全事故發生,做到萬無一失。

2、要加強宣傳,營造氛圍。充分發揮班會課、家校羣等輿論陣地。

3、要統籌兼顧,注重實效。各班要將此項活動與其他德育活動結合起來,與學生思想道德建設結合起來,力求相互促進,相得益彰。

4、要認真總結,及時上報。各班要對活動開展情況進行總結,並及時上報。各班要在假前認真佈置,並於收假後將學生作品以班為單位擇優(每班不少於2份)上交至學工處,學工處將根據班級上交作品的質量進行量化考核,作品被評為優秀的加2分/班,被評為良好的加1分/班,未交作品的班級將扣除班級考核分2分.

清明節活動方案 篇2

為進一步加強社會主義精神文明建設,引導廣大幹部羣眾樹立科學的理想信念,建立文明、健康、科學的生活方式,在全村形成崇尚科學、破除封建迷信的良好氛圍,經橋頭村委會研究決定,利用清明節前後的有利時機,在全村集中開展一次以制止婚喪事大操大辦、平墳還耕、清理土葬及清理喪葬用品為主要內容的移風易俗活動,現將有關事項通知如下:

一、廣泛宣傳

要把宣傳教育放在首位,充分利用廣播、高音喇叭、宣傳車、黑板報、宣傳欄、張貼標語等各種手段,採取多種形成,大力開展移風易俗宣傳教育活動,引導廣大幹部羣眾繼承和發揚健康向上的民俗傳統,摒棄愚昧落後的陳規陋習。宣傳教育的重點是:

1、廣泛宣傳移風易俗活動的意義;積極引導和幫助廣大幹部羣眾自覺實行喪事簡辦、反對大操大辦;弘揚勤儉節約精神,反對鋪張浪費行為;弘揚科學,反對封建迷信,營造健康向上的生活氛圍。

2、大力宣傳移風易俗活動中的好典型、好經驗、好做法,及時查處喪事活動中的違規違紀、大操大辦、大搞封建迷信活動,在社會上造成嚴重影響的行為。

二、明確任務,突出重點

這次清理整頓的時間為10天,從4月1日開始,到4月10日結束。主要任務是要嚴厲查處一切偷埋土葬、亂佔耕地、築墳立碑的現象,遏制封建迷信、喪事大操大辦、鋪張浪費的陳規陋習。具體工作內容包括:

1、平除、拉倒公路兩側、所有耕地以內的墳頭墓碑。

2、清理整頓喪葬用品市場,消除製作、銷售、封建迷信用品現象。

三、精心組織,周密部署

要加大工作力度,採取有效措施,切實把移風易俗教育活動抓緊抓好,抓出成效。以村為單位,集中力量,集中時間,大力開展平墳還耕活動;大力提倡不留骨灰或骨灰深埋,不留墳頭的做法,積極鼓勵利用荒山脊地,興辦公益性墓地,有條件的,可興辦勞動人民骨灰堂或骨灰室,對骨灰進行統一管理。對私自土葬的,發現一處查處一處,決不姑息遷就。建立健全紅白理事會組織,充分發揮他們的協調和服務任用,禁止喪事中的大操大辦等封建迷信行為。

四、切實加強領導,落實責任制

移風易俗是精神文明建設的重要組成部分,村裏實行一把手親自抓負總責,分管幹部靠上抓,集中精力靠上抓。各自然村要明確一名主要幹部具體負責,責任到人,確保任務的完成。

清明節活動方案 篇3

【清明的內涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存跟追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同跟民族認同。

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的.重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵跟豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節跟父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

跟同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的説法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動跟某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖跟掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族跟一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛, 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常説:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品跟習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、跟同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血跟生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

【清明節活動反思】

通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光裏,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮鬥,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

清明節活動方案 篇4

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:

衞輝市鳳凰台烈士陵園。

  三、掃墓時間:

3月31日上午。

  四、參加對象:

全體師生。

  五、活動安排:

  1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗台前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衞輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

  2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重温入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

  六、活動要求:

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衞生教育、互幫互助教育。

2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

清明節活動方案 篇5

活動目的:

自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上湧現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事蹟,理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。

活動安排:

一、緬懷先烈傳承民族精神

(一)、蒐集資料,瞭解清明文化

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?

3、有關清明節的傳説、故事

(二)、手抄報設計。

我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事蹟,還要把他們的名字和事蹟牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

活動參與對象:三——五年級隊員

活動形式要求:各班在放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報。所設計製作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。

學校教育

1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閲讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容瞭解先烈、先賢等的事蹟。

2、校園小廣播開展一期“話説清明”的專題節目,瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。

3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

4.放假前後各位員工與工作無關的請假事項一律不予批准,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。

清明節活動方案 篇6

【目的意義】

通過清明節祭掃烈士墓的形式,結合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衞先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業的接班人,肩上的擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業的捍衞者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

【活動時間】

4月5日清明節下午。

【活動地點】

紀念碑或烈士紀念墓地。

【參加人員】

一個班級(或全校)16歲一18歲全體同學。校長、校團委書記、班主任、校記者站記者、家長代表。

【活動準備】

掃墓工具,錄音機及磁帶,白花若干及兩束鮮花,團旗1面,手持揚聲器2把,演講稿,宣誓誓詞,故事稿,講話稿,合唱歌曲。

【活動程序】

列隊來到紀念碑(或墓地)前,面向紀念碑。

男女主持人走到隊伍前致獻詞:

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

男:松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

(合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

(同學講述烈士的英雄事蹟。)

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果説昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已18歲了。(學生演講《國家?民族?責任》)

女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:18歲我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衞祖國的重擔。

女:18歲我們的雙手將托起:

男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:今天,我們以革命事業接班人的名義承諾。

——合:請聽我們的宣誓:18歲成人儀式誓詞:在此正式成人之際,我以一箇中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓:捍衞神聖憲法,維護法律尊嚴,履行公民義務,承擔社會道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻社會,無愧祖國培育,勤勉自勵,奮發有為,不負長輩厚望,以我壯志激情,創造嶄新未來,以我火紅青春,建設錦繡中華。(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓,全體同學宣誓。)

女:雖然我們已經成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。

男:我們還應像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。

女:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養。

男:下面請校長講話。

(校長就18歲成人意識和成人儀式談談健康成長的幾大要素和對學生的要求)

女:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的希望,當然,也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。

(家長代表談對孩子健康成長的希望。)

男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,

女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,

男:未來的社會需要我們建設,

女:21世紀在向我們召喚,合:我們將用勤勞和智慧去開創明大,

男:我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。

女:我們要加強自己的公民意識,努

力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。男:讓我們記住這莊嚴的時刻,

女:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

(全體同學齊呼“以我熱血青春,創造祖國美好明天”。)女:請聽共青團之歌——《光榮啊,中國共青團》。烈士紀念碑前活動結束。

回校後,班主任老師總結。

校記者站記者分別採訪參加這次活動的老師及學生,並及時報道。

【活動提示】

(1)列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。

(2)《對明天的承諾》儀式結束後,不應就此而終止,對學生“成人”意識教育要繼續開展。

附:清明節常識

清明節的祭掃禮儀

(1) 清明節習俗

清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書 . 嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨着祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規範的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月裏來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至於祭掃的日 期,各地風俗不同,有的是在清明節的前十天後十天;有的稱"前三後三"; 有的在清明前後逢"單"日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。

(2)祭掃烈士墓

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前聆聽領導講話;代表在碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事蹟展,緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔,要佩戴着鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事蹟;注意衞生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。