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清明節活動計劃精選14篇

欄目: 清明節 / 發佈於: / 人氣:2.17W

日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

清明節活動計劃精選14篇

清明節活動計劃 篇1

清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日裏,我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步瞭解清明節的'傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目標:

1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人着想的品質。幼兒園清明節活動方案。

二、時間及地點:

1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

4月3日上午:各班教室

2、觀看放風箏的活動時間:

4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

4月2日上午:小三班、託一班、託二班(觀看大二班);

觀看放風箏的活動地點:馬山國小操場

三、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

四、活動對象:小、託班全體教師和幼兒

五、活動形式:遊戲教學活動

六、活動安排:

㈠、活動準備:

1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

2、聯繫食堂,準備製作艾餃的材料:麪粉、艾草、糖

3、聯繫大班教師,約定放風箏的時間。

㈡、活動具體流程:

1、觀看清明節的相關視頻,瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。

2、教師包艾餃,幼兒觀看,瞭解艾糕的製作步驟。

教師安排:

小一班:主配班老師、中一班空課教師

小二班:主配班老師、中二班空課教師

小三班:主配班老師、中三班空課教師

託一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

託二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師

3、幼兒品嚐艾糕,享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

清明節活動計劃 篇2

為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,學校決定舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動,具體事項安排如下:

一、參加掃墓人員:各班班主任和課任教師、六、七年級學生、各班團支部書記

二、活動地點:餘橋烈士陵園、參觀部隊軍史陳列館

三、時間:20xx年4月2日(星期四)。

四、活動程序:

1、下午2:00在學校教學樓前集合,老師指揮依次出發。

2、在餘橋烈士陵園門口集合,由團總支安排,按花圈、校旗、隊伍順序依次進入。向烈士敬獻花圈後,默哀1分鐘。

3、學生代表發言。

4、舉行新團員入團儀式。

5、宣誓完畢以後在老師的'帶領下參觀紀念館。

6、參觀部隊軍史陳列館。

五、要求

1、活動結束後,所有學生返校。

2、學生統一穿校服。

3、掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環境保護、飲食安全和交通安全。

六、準備工作

1、政教處和團總支負責聯繫入團宣誓地點和部隊。

2、團總支負責準備花圈、照相機。

3、全校師生胸前都要佩戴一個小白花。

4、各班隊列整齊、服裝統一、口號響亮,打好校旗、團旗。

七、安全措施

1、橫穿馬路時各班主任和負責人注意過往車輛。

2、不準在野外生火。

3、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。

4、各班主任和跟班老師要密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,不得私自半路回家,確保學生安全。

清明節活動計劃 篇3

為充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和培育踐行社會主義核心價值觀中的載體作用,引導學生們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,根據市文明辦和學校的安排部署,校組宣處、團委決定以“感恩英烈、感懷先輩、感受自然”為主題,在全校組織開展“我們的節日-文明的'清明”主題活動。現將有關事項通知如下。

一、活動時間

即日起至4月10日

二、活動內容

(一)開展“掃墓思英烈”活動

以“緬懷革命先烈,繼承優良傳統”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織部分師生生到王傑烈士陵園瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展黨員重温活動,開展團隊活動。通過為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化,倡導孝老敬老,使人們接受革命傳統教育,重温中華傳統美德、珍惜幸福生活。

(二)開展“網上祭英烈”活動

校組宣處組織廣大幹部職工上網祭奠英烈,獻花、鞠躬、留言、簽名寄語。校團委同時組織網絡傳播志願者登錄中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平台開展網上獻花、寄語留言、撰寫,表達對先烈、先祖和先賢的感恩和敬仰。

(三)開展“講讀頌英烈”活動

依託道德講堂和專題徵文比賽、經典詩文朗誦會等多種形式,校組宣處、團委組織開展“革命先烈故事會”、清明詩文朗誦會和詩詞歌會等活動,引導全校師生慎終追遠、不忘傳統。4月5-4月10日,校團委將陸續開展中華經典誦讀活動,主題班隊會、團日活動,製作“清明”節日小報,擴大網上活動效果,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

三、活動要求

1.清明節是中華民族重要傳統節日,是進行革命傳統教育、弘揚優秀傳統文化的重要抓手。我校要做到結合本單位實際,認真安排,精心組織實施,把傳統節日發揚光大。

2.開展“我們的節日-文明的清明”主題活動要與文明城市創建、未成年人思想道德建設以及學雷鋒志願服務等活動結合起來,精心設計師生樂於參與、便於參與的節日活動,積極創新傳統節日的組織形式和活動載體,做到既有聲勢又有實效。

清明節活動計劃 篇4

一、活動目標

使幼兒瞭解寒食節的來歷,感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

二、活動準備

不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

三、活動過程一、介之推與寒食節的故事

介之推是春秋時代晉國的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計報酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳説文公為哀悼介子推,下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,並從此形成了中國古代一個著名的節日“寒食節”。雖然寒食節的真正起源並非來自於此,但將紀念介子推作為寒食節起源的説法卻更為流行,甚至後來寒食節逐漸被清明節取代,許多人又把紀念介子推作説成清明節的起源。

二、討論

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什麼過寒食節?為了紀念誰?

三、遊戲

摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裏,請幼兒從中摸出一件,説出名稱及屬於哪個節日。

連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

活動三:踏青活動

可以根據園所的具體情況,根據不同級部孩子們的年齡特徵,以園內活動和園外活動兩種方式來開展接下來的活動。

一、小班級部――和春姑娘對話

郊外踏青是清明節的主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們去郊外,那麼把地點放在幼兒園也是很好的選擇。

春天到了,幼兒園的花草樹木是不是也煥發新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園裏的植物來一次美麗的邂逅吧!

一、以愛護花草樹木為主題,帶孩子們一起認識花草、樹木,引導孩子們要愛護植物,保護大自然。

二、請孩子們選擇一棵植物作為自己的守護對象,為並將提前做好的“愛心卡片”送給它,從此成為它的守護天使吧!

三、全身心感受春天的`變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。

二、中、大班級部――放飛心情和希望

春風和煦,又快到了風箏飛滿天的時節了,讓我們帶孩子們一起與風箏來一場約會。

一、老師們利用手工課的時候帶孩子一起動手做紙鳶,請家長朋友幫忙準備所需要的材料,或者也可以直接準備空白的小紙鳶。

二、你心中春天是什麼樣子?你有什麼希望和夢想?老師引導孩子根據這些主題説出自己的看法,裝飾自己的風箏。

三、帶孩子們走出教室,去操場快樂放風箏。

清明節活動計劃 篇5

一、活動目的:

以清明節祭掃烈士墓為載體;激發學生“學習先鋒榜樣,繼承烈士遺志” 的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神,達到緬懷先烈,繼承遺志的.教育目的。欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動準備:

1、 每個學生準備1至2朵小白花,穿藍色校服。

2、 班主任做好掃墓紀律教育。

3、 各班做好春遊安全教育

4、 五(2)中隊作好少先隊員代表講話的排練。

三、活動過程:

1、8:00操場集合出發

2、9:00開始掃墓活動

3、10:00停車場集合前往春遊地點

4、下午2:00:乘車回校

5、下午2:40錯時放學

四、掃墓活動:

1、“敬獻花圈”

2、“寄志抒懷”

3、“獻花致意”

五、 春遊活動:

活動地點:一、二年級:蘇東坡紀念館、花港觀魚 三、四年級 :于謙祠 六、六年級 :植物園

活動時間:上午10:00~下午2:00

活動車輛及門票:總務處

清明節活動計劃 篇6

一、指導思想:

利用傳統節日——清明節,開展以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的祭掃活動,通過具體活動,向學生進行發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學生知道:今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學習,全面發展,為將來建設祖國,為人民,為人類作出貢獻奠定堅實的`基礎。

此次活動讓學生看、思、評、議,各環節要正確引導,由感性認識逐步上升到理性認識,內化為力量,提高學生的政治思想素質,遵守《國小生日常行為規範》,用《規範》來約束自己的行為,活動中要充分踐行 “三管九不”,保證綜合素質的提高。

二、活動時間:4月1日—6日

三、參加對象:全校師生

四、活動過程:

1、少先隊輔導員佈置活動要求及活動方案。

2、組織師生觀看教育片《離開雷鋒的日子》,六年級寫觀後感。

3、組織主題班隊活動。低年級開展 “聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程,知道烈士的事蹟。

中高年級開展 “緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟。通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的偉大成就,並能講一個革命故事。

4、組織開展“清明節祭英烈徵文活動”。四、五國小生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。(4月8日之前每班交10份)

5、組織開展“清明節——我們播種綠蔭”活動。學校將組織相關師生開展校園護綠活動,修剪校園內樹木,綠化環境、美化校園;用實際行動走近自然、關愛自然,過低碳生活,創造綠色家園。

6、校領導對這次活動進行了總結。

清明節活動計劃 篇7

設計思想:

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、 認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受 春景的美好。

活動目的:

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備:課前與家長聯繫好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程:

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

4、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

5、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

6、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限,畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。

7、幼兒到台前展示自己的作品,並用完整的語言講述自己的作品。

8、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的`玩法多。

結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

小結:通過以上這次活動相信幼兒對清明節有了一定的。認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

活動反思:

在設計這節活動時,我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經過和大家的討論研究,一致認為小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓,並不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純淨的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中,我以談話法為主要活動方法,通過幼兒的討論、已有的社會經驗及觀看視頻,從而使幼兒瞭解清明節的習俗和表達對親人思念的方法。每個環節環環相扣,幼兒興趣很高,回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節習俗課間的時候沒有對一些習俗進行簡單的講述,只是一遍而過,效果不太明顯,幼兒記憶不深刻。再來,如果時間充裕,可以自制簡單的花朵,風箏等,既環保,又可以加深記憶,提高幼兒的動手能力。

清明節活動計劃 篇8

清明時節,為了學生能瞭解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,並讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

一、活動目的.:

1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、瞭解英雄事蹟,進行愛國主義、革命傳統教育。

二、活動時間:

xx年4月4日(星期四)上午8:00出發。

三、活動地點:

吳景才烈士墓

四、參加人員:

xxx、五六年級學生和班主任。

五、活動過程。

1、介紹吳景才烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話

7、繞墓一圈,敬獻小白花。

8、整隊返校。

六、準備工作:

1、活動前全體師生組織學習(會發中心國小安全預案)。

2、安全教育

(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品

(1)學校準備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

清明節活動計劃 篇9

【行程安排】

4月4日下午2:00東直門長途汽車站集合,人到齊後坐916到懷柔下車,包小面到箭扣西柵子村五隊,入住,晚餐,打拖拉機到入睡。

4月5日睡醒吃飽喝足收拾完畢,目標箭扣。之前2次我們已去過將軍守關,十八凳,天梯,鷹飛倒仰,此次計劃目標北京結。午飯山上解決,下午溜達夠了下山回住處,晚餐,繼續拖拉機到入睡。

4月6日睡醒吃飽喝足收拾完畢,如果天氣好,可以繼續周邊活動至午飯後再回程,天氣不好或大家都想回去,就早飯後開撤,繼續包小面到懷柔汽車站坐916回京,各回各家,各找各媽。

【費用預算】

一次包車費用大概每車60-70 車上的人aa

農家院住宿 15¥/夜 早餐5¥/人 午餐、晚餐15¥/人全天包吃住50¥/人

據説現在進村需要收個門票了,説是20¥/人,但是可以砍價

公交費用自理

合計120左右一共

去年十一我們去大概花了100/人

【裝備要求】

裝備與服裝:愛乾淨的可以自帶睡袋,怕冷的穿上衝鋒衣褲、山上這個季節還是會有些冷的,不過睡覺不冷,我們去的那個農家院火炕很暖和,沒炕的有電褥子。自帶午飯一頓,5號山上吃的.;如果比較挑食,對飲食有特殊需求的可以自帶食物,或者自帶材料烹飪,這家的人很不錯,我們去了2次都住他家,早上的烙餅很好吃;帶上5號一天爬山自己喝的水或者瓶子;別的您自己看着辦帶吧,反正坐公交,都要自己背過去。

清明節活動計劃 篇10

一:活動名稱:清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”、活動

二:活動主題及目標

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標:1.號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事

跡,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世

2.三:活動時間:

20__年4月3日7:40-16:00和20__年4月3日19:30-21:00

四、活動地點

廣州烈士陵園和廣東白雲學院的儒學堂

五、活動對象

廣東白雲學院B11工商管理3班和學院董事長謝可滔先生

六、活動安排

1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈並全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之後,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事蹟,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,並在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,瞭解革命英烈的事蹟,6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校後每人務必寫一份活動報告(心得),由記者部負責收稿,並予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

8、19:30大家進入在儒學堂9、19:40由學生代表進行講述後開始同學們的`“網上祭奠”演講活動進行開始

10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最後的總結

七、活動紀律

1、言行舉止要符合一個文明大學生,優秀團員形象素質要求,時刻銘記“樹商院形象,展旅工商學子風采”

2、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告).

3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。

八、活動準備事項

1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商,組織落實悼念流程的相關事宜。

2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。

5、活動過程中,午飯自備。

6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿

九、經費預算

1、車費:500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

清明節活動計劃 篇11

一、活動目標:

清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節後重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動時間:

20xx.4.2日——4.6日

三、活動具體安排:

感受清明文化,瞭解清明節的由來。(每個班級都要進行此項活動)

1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

3、4年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的.社會實踐調查活動。

5年級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

四、活動後續安排:

1、2年級將收集到的古詩採用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整,字跡清楚。

3、4、5年級年級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室後黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照後用A4紙打印出來,4.11號上交。

3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(A4紙打印,附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。

清明節活動計劃 篇12

活動目標:

1、知道清明節是中國傳統節日,是祭祖和掃墓的日子。

2、瞭解寒食節的來歷及與清明節的關係。

3、感受祖國文化的豐富。

活動準備:

1、故事《寒食節的由來》視頻;

2、ppt插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、盪鞦韆、植樹、拔河、蹴鞠等

3、幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風箏、柳樹、湯圓、月餅。

活動過程:

一、幼兒瞭解寒食節的來歷及與清明節的關係

1、引出故事。

2、幼兒欣賞《寒食節的由來》視頻;

3、提問引導幼兒理解清明與寒食節的關係。

寒食節是一個什麼樣的節日?(禁火冷食、祭掃墳墓)

現在人們怎樣過清明節?(祭掃墳墓)

寒食節和清明節很近,隨着時間的推移,清明節逐漸取代了寒食節。

二、簡單瞭解清明節的習俗

1、小組討論:“我們的清明節”。

引導幼兒討論與清明節相關的`活動。

2、交流討論結果。

教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、鞦韆、植樹、拔河等)。

3、教師小結。

三、幼兒完成操作材料,感受祖國文化的豐富

1、出示操作材料,請幼兒把跟清明節有關的圖片打上勾。

2、幼兒操作。

清明節活動計劃 篇13

為了更好地對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓學生繼承先烈遺志,弘揚先烈艱苦奮鬥,前赴後繼的精神,激發他們對黨,對社會主義祖國的熱愛之情,從而樹立起崇高的理想併為之奮鬥終身,學校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動。現將此次活動的有關安排及注意事項通知如下:

一、 組織形式

活動總指揮:xxx

活動策劃:xxx

各段負責人:xxx

二、 活動具體安排

(一) 準備宣傳階段

低段:通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程,知道烈士的事蹟。

中、高段:通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的偉大成就,並能講一個革命故事。

(二) 活動實施階段

1、 低段組織一、二年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀念館,舉行新隊員入隊儀式。

出發前組織紀律教育:12:10~12:20

集中地點:球場 集中時間12:25 出發時間:12:30

集會紀律教育:xxx

2、 中段組織三、四年級全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀念館。

出發前紀律教育:12:40~12:50

集中地點:球場 集中時間:12:55 出發時間:13:00

集會紀律教育:xxx

3、 高段組織五、六年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀念館。

出發前紀律教育:13:10~13:20

集中地點:球場 集中時間:13:25 出發時間:13:30

集會紀律教育:xxx

(三) 帶班教師安排

(即教師人員)

(四) 注意事項:

1、各位班主任在出發前必須強調路上紀律、活動紀律和休息場地衞生。

2、各段學生每人準備做一朵小白花。參加活動的'學生要求全部着穿校服,戴紅領巾,帶班教師着深色服裝,默哀時要求學生低頭,嚴肅參與。

3、 各段準備一名學生主持,兩名學生獻鮮花。

4、加橫線的男老師負責好各個主要的十字路口。

清明節活動計劃 篇14

一、 活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導團員青年們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、 活動主題

我們的節日——“清明節”

三、 活動對象

全體師生

四、 活動時間

20xx年3月30日至4月5日

五、活動內容

(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化 清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的.收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

七年級的同學做一期關於我們的節日——“清明節”的手抄報

(二)實踐活動: 感受清明文化 ,文章體現

八年級的同學通過自己的見聞寫一篇關於清明節的作文

(三)各班的班主任在班會課上傳授一期關於清明節的主題班會。

(四)九年級、國小的同學出一期關於清明節的牆報進行宣傳教育工作。

希望各班主任認真對待。