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清明節國小老師代表國旗下講話稿

欄目: 清明節 / 發佈於: / 人氣:2.66W

隨着社會一步步向前發展,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的清明節國小老師代表國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

清明節國小老師代表國旗下講話稿

清明節國小老師代表國旗下講話稿1

親愛的同學們、老師們:

生命,是人一生中最寶貴的東西,它承載着人類的理想,承載着人類所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也絕不是一句口號。事實上,當你忘記安全時,你已經忽略了對你生命的關愛。我們必須有一個正確的認識,認識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、學習、工作中把“安全”切實地放在心裏,才能真正避免事故的發生,避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來——愛護生命已成為全社會大多數人的共識。我們不能奢求生活在沒有意外的社會,但我們通過努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個角落,讓自己生活在一個危險係數小的人生裏,這就是對自己生命最大的保護了。安全是關係到我們每一個人的生命財產安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏乎大意。同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守有關的安全法規,掌握安全知識,提高自我保護能力。最後讓我們以這次國旗下講話的主題來警示和共勉:“珍愛你的生命,保障你的安全!”

我的講話完了,謝謝!

清明節國小老師代表國旗下講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,你到學校來的目的是什麼,很多同學會説,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”

人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎麼能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走着,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那裏講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎麼能培養自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衞生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大後參加工作,進了單位,走向社會時,又怎麼能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩説:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然後才是優美的校園和設備設施,這就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做,將來怎麼會呢?你現在早上鍛鍊馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎麼能起到鍛鍊身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識從何而來呢?將來又怎麼會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志説過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益於人民的.人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。

最後,送大家一幅對聯:

閒談莫論他人非;

靜坐默思自己過。

清明節國小老師代表國旗下講話稿3

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規範、做文明學生》。 《國小生守則》和《國小生日常行為規範》集中體現了對國小生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心的健康發展起着重要作用。

下面給同學們提幾點要求:

1、少先隊員要佩戴好紅領巾。

2、參加升國旗儀式,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;國旗下講話後要報以熱烈的掌聲。

3、見到老師、來賓主動立正問候,説:“老師好”“老師早”“老師再見”。

4、課間活動不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動,不做不講衞生的事情。

5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠。

6、尊重同學,同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。

7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進袋。

8、不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗亂畫,不損壞公物,不損傷花草樹木。

9、講究個人衞生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養成良好的道德行為習慣。起始於知,落實於行,必須把《規範》和《守則》變成自己的習慣,變成自己的自覺行動。

同學們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規範自己,主動向優秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規範的忠實踐行者,做一個文明的人!