在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的清明節國小生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂?”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念 之情。四年級日記清明見聞400字
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人 的思念和祝福，並在心裏默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，>幸福 和快樂 地生活着。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月 ，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的>景色映入了我的眼簾，鳥兒唱着春天 的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷 過去的同時，也要對未來 充滿希望，珍惜 生命 ，讓自己 的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生 。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，並且對得起他人。
清明節國小生作文 篇2清明時節人們的心中充滿着愁緒，愁緒是對那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受着清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。
在清明節裏我感傷古人的忠義。千百年來，清明節一直是人們對已故親友的追憶，對已過的愛的緬懷。當大家在墓前拜祭祖先時，除了哀傷思念之外，我想大家更要着眼現在，孝敬大家的父母、長輩。“孝“是中華民族傳統美德的精髓所在。長輩用愛與光陰呵護大家成長，他們無私付出，無怨無悔，而大家又何曾回報親人?“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節之季，要用大家的實際行動去慰籍父母、長輩們的操勞，要讓大孝之花開滿神州大地，讓傳統文化在炎黃子孫心底根植。
近幾年，頻繁的自然災害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數以萬計的'生命，頃刻間化為無有。面對如此災難，大家悲痛，大家哀傷，大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來，而生命真的是不能重來。大家活着的人要更加熱愛自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。
清明時節，大家寄託哀思的同時也要學會感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。
清明節國小生作文 篇3每當我想起清明節，總會想起“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這一首詩來。似乎每當清明時節，朦朦朧朧的
其實這種習俗似乎也是人們心靈上的一種安慰罷了，為了讓自己心裏好受一些，好像如果燒了紙錢，放了鞭炮，行了三拜九叩大禮，就能看到已故的人們在天上生活得很好，並一直注視着我們，關注着我們，一切的事情都和原來一樣。
可是即便是這樣，這些習俗仍然這樣傳承下去，每到清明，墓前總會有人站在那裏，然後在“噼啪”的鞭炮聲中，在敬給已去之人的繚繞的香霧裏，在燒紙錢的火堆旁邊，行上三拜九叩大禮，在心中祝願，希望已去之人能在那個世界一切安好罷。
“滋——滋——”手機震動起來，我忽的從我的思緒中收回來，接起了電話：“喂，你好，我是……”
逝者長已矣，生者如斯夫。
清明節國小生作文 篇4清明節假期，爸爸，媽媽帶我去鄉下踏青。
走在鄉間的小路上，春風吹來，空氣很清新，好像過濾了一樣。我一下子就喜歡上了這裏。來到田野裏，麥苗綠油油的好像為大地鋪上了綠色的地毯。小草伸了伸懶腰，開始抬頭觀賞周圍的美景。
遠望，那一片片金色的油菜花，在燦爛的陽光下都綻開了笑臉，一眼望去，就像金黃色的海洋。一陣風吹過，它們有的彎腰，有的點頭，彷彿在向我們打招呼。
每次回到鄉下我都很高興，因為那裏有我可親可敬的爺爺奶奶，我愛我的家鄉。這次踏青，家鄉的美景深深地留在我的記憶裏，怎能不令人留連忘返呢？
清明節國小生作文 篇5這個清明節，因為老爸單位要加班一天，我們沒有足夠時間回江蘇老家上墳，老爸提前就請爺爺、奶奶代表全家人到太爺爺和太奶奶等祖宗墳上祭拜，所以清明節我可以自己安排活動。
早晨，我被一串串鬧鈴聲叫醒，穿好衣服，跑到客廳，發現老媽正在把清明糰子放在餐桌上，清明糰子綠綠的，像一個個小小的實心球，很誘人，我拿起一個就往嘴裏塞，嗨，味道還真不錯！
吃完早飯，老爸老媽決定帶我到家邊上的火車公園去練習輪滑，到了那裏，發現很多火車周圍有很多人在拍照，他們有的爬上了火車頭，有的站在鐵路上，有的扶着火車的車門，學着電影裏的樣子，擺出各種好看的姿勢。
練完輪滑，我和老爸老媽圍着火車公園散步，只見柳綠花紅，小草青翠，在微微春風中，桃花晃動着笑臉，廣玉蘭搖着雪白紗裙，櫻花散發着迷人的香氣，萬花競相綻放，就像它們在舉行着熱鬧的選美大賽，解凍的小溪叮叮咚咚地流淌着，在為這場選美比賽奏樂。
清明節真是一年中風景最優美的時候呀！
清明節國小生作文 篇6昨天，是清明節，爸爸帶着我和母親回到姥姥家，給姑爺爺燒紙。
到了姥姥家，我就看見姥爺在那裏剪白色的紙條，我很好奇：“姥爺，您在幹什麼？”姥爺笑了，小聲地告訴我：“保密啦！”姥爺剪好了，把它們掛在釘耙上，我拿着一大把紙錢，爸爸拿着一盒蠟燭、母親拿着一個小打火機。
到了姑爺爺的墓前，我們把旁邊的雜草除掉，在給姑爺爺的墓上培上了新土，爸爸把蠟燭小心翼翼地點燃，姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹枝上，母親把打火機點燃，我把紙錢一張一張地放到火裏，紙錢燒完了，我們給姑爺爺我們就回家了。
清明節國小生作文 篇7今天是清明節，為了拜祭祖先，我跟爸爸媽媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風暖暖，可是爸爸似乎不怎麼開心，我就不敢太那麼樂呵。小心翼翼地跟着爸媽後面走，突然爸爸問我：“聰聰，知道清明節的由來嗎？”我搖搖頭，爸爸給我講開了：
古代的時候，人們就認為，清明節即起始於節氣。漢代劉安所着《淮南子》稱：“春分後加十五日指乙則清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月，故有“三月節”之稱。後來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明淨，故謂之清明。”顯而易見，清明節是因它所處的時令，在光照、氣温、降雨等各方面俱佳而得名。後來，皇帝為了紀念忠臣介子，把這天叫做寒食節（就是今天的清明節）。久而久之，清明節就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統節日……
説話間，不知不覺就到了爺爺奶奶的墓地前，墓地坐落在一片開滿油菜花的田地裏。背面是高高的土坡，土坡旁邊有一條清澈見底的小河，河岸上一排垂楊柳隨着春風輕舞，偶爾有幾隻小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來，給寂靜的墓地帶來一絲活力……
來到墓旁，只見整個墓地雜草叢生，一塊石頭碑上刻着爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間，我算了一下，爺爺和奶奶年紀輕輕地就去世了，聽爸爸講爺爺奶奶是十分勤勞善良的農民，捨不得吃，捨不得穿，節約來的錢供給爸爸唸書，自己有病了捨不得看，當爸爸剛剛參加工作，日子剛剛好起來，本該享福了，卻不幸得了重病去世了……看到眼前的景象，我的心情變得沉悶起來，難怪杜牧在詩中説“路上行人慾斷魂”，爸爸跟媽媽不聲不響地拔着墓上的野草，我默默地拔着……雖然我沒有見過爺爺奶奶，但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來……
雜草清理乾淨了，爸爸點上了紙錢，紅紅的火焰映紅了爸爸的臉，爸爸凝視着一張張寄託哀思的紙錢在火中發黃，捲起，變灰……臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個頭，心裏暗暗發誓：一定要給爺爺奶奶爭氣，不讓他們的辛勞白費……
今年清明時節雖然沒有雨紛紛，但是路上行人一樣欲斷魂……
清明節國小生作文 篇8一年一度的清明節到了，我和爸爸一起去為已到天堂的老爺爺去祭奠。
我和爸爸在今天一起去為老爺爺燒紙錢。當我們到老爺爺的墓碑前的時候，我想起了老爺爺活着的時候的樣子。而最令我難以忘懷的是老爺爺平時揹着柴腿一搖一晃的身影，在爸爸上學的時候，老爺爺為了養家餬口，每天都放牛，當時大冬天的老爺爺只穿這一個布鞋，還是一個露腳趾的破布鞋，老爺爺想買一雙好鞋都買不到，因為這個老爺爺的腿都落下毛病了！
老爺爺我想對你説：現在生活好了，老爺爺你的一生都沒想到福。在天堂不要捨不得花錢，我們給你燒了好多紙錢呢！你該花的花，別擔心我們，我們很好，在天堂好好過日子，別掛念我們。
老爺爺，我愛你！
清明節國小生作文 篇9“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這雖然是一首大家耳熟能詳的詩，但也道盡每個人的心情與感觸。
記得每到清明節時，媽媽就會開始準備祭祖的東西，大家也要準備回老家去，因為大家的祖先都在那裏。爺爺是前幾年才過世的，每次到了爺爺的墳墓前，就會想起小時候，爺爺常常會用三輪車帶大家出去玩，而我也常常摸着爺爺的頭，爺爺總是眉飛色舞的，大家都説只有我敢這麼做，真是難以置信，或許是還小，但也是爺爺疼大家，才讓我與爺爺這麼親近，想到這哩，心裏還有點難過。
到了目的地，大人們總是忙着除草、清理墓園，而大家小孩也幫不上忙，只能在旁邊等待，等到清完後，準備祭祖，小孩最愛的剝蛋，每個人手拿一顆蛋，蛋殼都要丟在墳墓上，而大家也會把那顆蛋吃完，這是掃墓時最愛做的一件事。
清明節也是要大家不能忘本，要記住祖先的種種祭祖儀式，讓子孫永遠懷念！
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