在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的清明節見聞的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
清明節到了，我和母親、爸爸、爺爺、奶奶等一起去老家上墳。
經過了幾個小時的顛簸，終於到了老家，只見那的場景和詩人杜牧的《清明》裏寫的一樣。
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
我們吃完飯了以後，一起去拜墳，因為時間久了，經常沒有來清掃，有一些墳上面已經有很多雜草了。其中有一個我們老祖祖……的墳，雜草多得我都已經看不出那是墓了。爸爸叫我給他的爺爺奶奶燒了點紙錢，我問母親：“為什麼要燒紙錢呢？”“他們在陰間要用這種錢。”爸爸説到。
在清明節不僅有掃墓的，而且還有踏青的習俗。我們掃完墓後，迎着春風，看着迷人的景色，坐在草地上吃着零食。
在這令人着迷的春光裏，我心情十分愉快。到了下午，我們才戀戀不捨的回家。
清明節見聞的作文 篇2清明時節快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。
下午，同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍，迫不及待的等待着出發。在一聲令下，我們可以出發了。一路上同學們説説笑笑的，大部分都再談論關於烈士陵園的事情。
啊！終於到了，首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑，上面刻着八個顯目的大字：革命烈士永垂不朽！隨着主持人高喊一聲：“第一項，獻花。”我們個個抬頭挺胸。看，遠處的紀念碑上，站着我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校好邀請了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長為我們宣誓。
儀式結束了，我們從紀念碑左邊繞過去，參觀：安陽革命史紀念館。“在裏面，我們看到了抗日時期：抗日戰爭爆發，安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗，八路軍用過的大刀，修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人，不如説裏面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最後。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……
隨着我們一聲聲背詩聲，快樂的一天結束了！
清明節見聞的作文 篇3今天是清明小長假的第二天，我們全家人一起去袁家村，結果去袁家村的路上很堵車，到處都是人和車，車山車海的，因此我們立刻決定掉頭準備去三原縣。
路上我們停在路邊，我和爺爺奶奶挖了很多的薺薺菜和麻麻菜，奶奶説明天在家做野菜餃子。我們到了三原縣城以後，就先去吃了中午飯和下午飯，因為路上太堵車，只好兩頓飯合成一頓飯一起吃，我們吃了三原大燴菜、千層鍋盔、豇豆角吵肉末，還在著名的三原老黃家吃了泡泡油糕，就是像一個大蘑菇吃起來脆脆的、疙瘩面有三種調料一種是醋碗、第二種是油潑辣子、第三種是肉哨子，先沾第一種調料再沾第二種調料然後再沾第三種調料、吃起來十分的香，金線油塔像一大堆金線堆在一起、千層油餅像一個一個麪糰油炸後是金黃色的，吃起來脆脆的特別好吃、貴妃珍珠餃像包着皮的小丸子，我吃了兩碗，真是太好吃了。
吃完飯我們準備去三原老城隍廟，結果不知在哪裏，媽媽正好碰到了一位老爺爺，哪位老爺爺説：“我用我的車把你們帶過去。”接着媽媽説：“太感謝了！”我們就坐上了爺爺的車，車是那種三輪電動拉貨的車，我們和貨物擠在一起，一路顛簸，卻十分好玩。 回家時奶奶還買了好多三原蓼花糖，雖然這次出行沒有按照計劃那樣順利，但我們都覺得不虛此行呀！還要十分感謝那位幫助我們的老爺爺，老爺爺謝謝您，好人一生平安！
清明節見聞的作文 篇4“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。每當清明節來臨之際，人們的心情就變得悲傷愁苦，思念自己逝去的親人。在清明節前後，每家每户都要到已逝親人的墓地掃墓，祭奠已故親人。我們家也不例外，今天我和我的爸爸媽媽一起回新洲的老家。
來到墓地，這兒到處長滿了雜草。小樹。爺爺的墳墓雖然已經被奶奶整休過，但我的爸爸還是小心翼翼地將墳墓上的雜草小樹處理乾淨，接着從車裏取出香。蠟。紙和？炮，還有鮮花。然後點燃蠟燭。香插到墓碑前，把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到我的爸爸的眼裏閃着淚花。我知道，這不是開心的淚，不是激動的淚，而是思念的淚。
爺爺離開我們二十年了。聽奶奶講，爺爺離世時，我的`爸爸還在念國中。我連爺爺的面都沒見過。每當看見別的同學跟自己的爺爺手牽着手回家時，我就會露出羨慕的神情。親愛的爺爺，二十年過去了，你在這靜靜地躺了二十年了！您的孫子來看您來了！我仔細端祥着爺爺墓碑上的遺像，他的嘴角有一絲笑意。我在爺爺的墳前磕了三個頭，希望他能保佑我的身體健健康康，學習頂呱呱的，也保佑我們一家人平平安安。
在墳墓的旁邊，開着許多美麗的小花，它們雖然不大，但鮮豔奪目。每一朵花都那麼精神。我暗暗地想：小野花呀。小野花，你們辛苦啦！只有你陪伴我爺爺了。我的爸爸一邊燒着紙錢，一邊哽咽地説着爺爺在世時的往事。看着那飛往天上的灰燼，那一刻，我懂得了許多，許多……
清明節見聞的作文 篇5今天是清明節，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸媽媽一起去掃墓，途中，我發現原來車水馬龍的街道變得清淨了許多，馬路上的行人稀少並行色匆匆，平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無端多幾分傷感。我們來到了花店，看到平時五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買了一盆菊花，然後，我們就奔向目的地。
快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，濛濛的細雨中飄着一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品後在空中的漂浮物。我來到龍王山以後，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭後，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事和父母健在時的情景，並不時傳來幾聲歎惜聲。外公、外婆也談着自己的爸爸媽媽健在時的事情，都在説如果現在老人還健在，可以過上多麼幸福的生活。
回家的路上，我看見停放着許多外地車輛，媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。媽媽也跟我説起她兒時的事情，媽媽説：“當時，家裏不是很富裕，但是，媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價水果，還能夠得到一些零花錢，媽媽在當時算是很幸福的孩子。”説到這兒，媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過的幸福安逸！
清明節見聞的作文 篇6今天是4月5日，是中國傳統節日———清明節的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因為今天，我們全家人一起回老家掃墓。
今天的天氣真好，沒有下雨，還出了太陽呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠着呢，但不管有多遠，我們每一個點都去了。
一路上我問這問那，伯伯叔叔們説我小不懂事，説什麼：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂！不過我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠不會回來了，我對爺爺的印象不是非常深，因為爺爺在我未滿週歲時就去世了，我聽爸爸媽媽説爺爺非常疼我，每當其他同學提起爺爺對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。
來到爺爺的墳墓前，伯伯叔叔們開始除雜草，他們很快就將墳墓上的雜草給鋤了，不一會，展現在我們眼前的便是乾乾淨淨的墳墓。我麻利地從袋子裏取出紙花紙帶，灑在了爺爺的墳墓上，大人也在墳墓前擺上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們將香點着，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨後，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。
清明節是緬懷去世的親人的節日，每年我們都會回老家掃墓，是啊，沒有先人哪有後者。
清明節見聞的作文 篇7清明最開始是一個很重那個要的節氣，由於清明與寒食的日子接近，後來寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為了清明佳節的別稱，也變成了清明佳節的一個習俗。
“這車堵得要命，什麼時候才能到呀？”一大早就爬起來去給姥姥掃墓的我記得大聲問道。今天是清明佳節，這車大部分都是去給親人上墳的……
隨着剎車的聲音，車子停在了百陵園的停車場。到了這裏人們的心情都想着灰濛濛的天空。震耳欲聾的鞭炮聲、濃濃的燒香的味道，又給這思念親人的清明佳節增添了幾分濕濕地、柔柔地情感，這讓人想起了杜牧的那句詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……
從人們那憂鬱的臉上可以看出他們強忍着不讓留下的淚珠，他們是在思念失去的親人，還是在懷念從前的日子？
來到姥姥的墓碑前，我深深地鞠了三躬，表示我們大家都很想她、很愛她。雖然我沒有見過姥姥，但親愛的姥姥一定會在某個地方關注着我的成長……
清明節見聞的作文 篇8雨紛紛清明已經過去，未見幾許斷腸人，倒是借問酒家何所有的不在少數.麻醉着神經，損傷着肝腎.嘉陵江邊，遊船幾許燈光燦爛.燈下那一杯杯冒着熱氣的綠玉，不時幾個星子閃進去.茶溶在水裏邊，唾液溶在茶裏.縱然茶葉再名貴，也不過是茶與唾液的混和物.自然沒什麼味道.
江對岸，紅軍紀念館燈火輝煌.再襯上“閬苑仙境“四個大字，確有一番韻味.但清明節仍無幾人上去緬懷先烈，似乎他們的鮮血造就一羣麻木不仁的看客，抑或只是裝飾了那一雙雙早已飽受光污染的眼.
古城裏，衣着暴露的女人到處留下倩影，全然不顧自己那水桶腰或羅圈腿.不用問，那是自信的省城人.好在閬中不是小氣的麗江或周莊，道寬樓高倒使她們顯的嬌小了幾分.
這街愈走愈黑，到了漢桓侯祠燈也學會了戛然而止.本來就是古墓.門前又新挖一口“古井“就怕嚇不死人.唉，真為閬中中學的美女們擔心. 夜深了，閬中中學還傳來許許書聲.原來校方又在和全國人民作對，可憐的同學們，你們什麼時候才能體會到中國早已解放?這樣補課，腦細胞死傷無數，本可以考北大的也只有考個渣渣了.
城裏到處都是祭奠後的灰燼.低頭看看冥鈔面值，多以百萬計數.若先人地下有收，一日收穫無數億，這冥間貨幣恐怕也要貶值.不過看着這一個個“孝男孝女“，我倒想起一句老話“活着不孝死了孝，瞎鬧!“是啊，與其這樣“孝順“，生前何必惡語相加，置於死地而後快?這般孝順也不過是不是“哄死人“，也許有些人才自知罪孽深重或他(她)也成了父母.早知如此，何必當處?
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