關於熱鬧的元宵節作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的熱鬧的元宵節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

熱鬧的元宵節作文 篇1

全球性的經濟危機，並沒有影響一年一次的元宵節。這天晚上，天氣特別好，西門廣場熱鬧非凡，因為是首次在廣場展燈，市區和周邊地區近百萬的人口從四面八方向廣場走來。人頭攢動，密密麻麻。我們全家手拉着手，觀賞着天空美麗的煙花的和遠處的花燈，一輪明月高高的掛在天上，彷彿和我們一起分享着節日的快樂。今年的孔明燈特別多，給美麗的古城大同增添了亮麗的'風景。好不容易來到展燈中心，被眼前著名的：“應縣木塔”“九龍壁”“”鵲橋相會“”明清時代的大同古城“”二龍戲珠“所吸引。

不由自主地拍下了元宵節美好記憶。由於人特多，有些燈沒有來的急觀看。我們隨着人流跨過了”龍門“據説，跨”龍門“很靈驗的，一年將事事順利。我們好不容易從廣場出來，儘管漂亮的長筒靴被踩得失去了往日的容貌，可心裏特別高興，享受了人間的樂趣。難忘的元宵節。

熱鬧的元宵節作文 篇2

“月亮好圓啊！”我不禁讚歎道。原來，今天就是正月十五——元宵節。

剛才的那一句讚歎，便是我發出來的。這時正值夜晚，我一邊賞月，一邊吃着湯圓。先看看今天晚上又圓又亮的月亮，再吃幾口那糯滑可口的湯圓，覺得心中倍感温暖。因為今天，是中國的傳統節日之一元宵節，也是一家人團團圓圓，吃湯圓、觀燈、看紅火，其樂融融的日子。

正月十五這一天，我們家非常熱鬧，為了生意奔波的大哥大嫂，還有遠在他鄉的二哥二嫂都回來了。今年的春節、元宵節，一家人和和氣氣，高高興興，有説有笑，過得非常開心，這樣一家人和和睦睦的場景，使我十分開心快樂！爸爸媽媽更是高興得合不攏嘴，媽媽説：“不求別的，只求一家人能和睦相處，開心快樂！”更讓我高興的是，我們這個大家族即將增加一名成員：小菲菲，小菲菲是二哥二嫂即將出世的孩子，即將來到這個充滿温暖的大家庭中。

月光下，一家人圍坐在桌旁一起吃着湯圓，不時傳來一陣陣笑聲……

正月十六鬧紅火

在我們清徐，正月十五元宵節過後，正月十六緊接着鬧紅火。這不，我與媽媽也是傳統風俗中的一員，正月十六上午，我與媽媽去大街上看紅火，讓我看的.眼花繚亂，目不暇接。

首先是堪稱“清徐一絕”的背棍、鐵棍。表演的同時，我也讚歎在背棍、鐵棍上面表演的孩子們。她們都是四五歲的小女孩，整個上午都在上面綁着，我看着都覺的她們太累了，可她們不哭也不鬧，在上面認真的表演着。她們的表演，讓看紅火的人不時發出讚歎和喝彩聲，更使節日增添了許多歡樂。這時我想起：由於她們的努力，我們清徐的背棍、鐵棍還在今年的世博會上“舞”了一回呢！

其次是扭秧歌，秧歌隊邁着整齊的步伐，眼花繚亂的舞步，優美的舞姿，讓人耳目一新。鬧紅火的隊伍各式各樣，彩車上面裝飾着各種水果土特產，讓人看得口水都要流出來了……

最後是舞龍，舞龍隊賣力的表演，目不暇接的旋轉，引來了全場的讚歎！歡呼……

晚上的架火更是讓人看得不忍離去，有像高山流水一樣的瀑布，有五彩繽紛的禮花，還有五光十色的綵球，各種各樣的彩色光環穿梭在天空。頓時天空成了花的世界，多姿多彩的海洋……

20xx年的元宵節，是熱熱鬧鬧、紅紅火火、開開心心的元宵節！

20xx年的正月十六，比以往更加紅火，它讓我興奮不已！更讓我難忘至極！回味無窮！

熱鬧的元宵節作文 篇3

元宵節是中國傳統的節日之一，每年的元宵節都要吃湯圓，暗示家人團團圓圓。

今年的元宵節過得與往年大不相同，今年我們學校舉行元宵節活動，每個班都請來家長幫忙一起過元宵節。每個班的學生和家長把教室打扮的美不勝收。

我們班的'活動是猜燈謎，待家長把規則宣佈完後，大家立即蜂擁而上，尋找自己會的燈謎。大家爭先恐後地想着燈謎的答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的同學也參與其中，思考着答案。看着大家猜出答案拿着紙條到兑獎人那兒兑換獎品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎。“啞巴打手勢”打一個成語，我前思後想，啞巴打手勢究竟是什麼呢？我頭腦風暴般想着燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點頭緒。這時，哥哥看見了我，貌似知道了事情的來龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開了，好像已經知道了燈謎的答案，便提示道：“啞巴不能説話，打手勢是想讓別人知道些什麼。”我反覆思考着哥哥的提示，突然靈機一動，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兑獎人那兒，忐忑不安地説道：“是不言而喻嗎？”當兑獎人説到正確時，我的心情既興奮又激動，好像心裏有一頭小鹿在亂撞，我喜悦地兑換到了自己喜愛的物品。

在自己班兑換到獎品，我又來到隔壁（6）班玩遊戲，我一進門便看見每一個遊戲項目都排成了長長的隊伍，我發現一個項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都説太不容易夾了，我便決定來會會這個最難玩的遊戲。規則是三個人比賽，誰夾的多誰就是勝利者。

經過漫長的排隊，終於可以輪到我了。我拿起筷子，當家長喊下“開始”，我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過去。可因為手太抖，夾偏了。我又一次準備，夾了過去，可又偏了。我儘量穩住，不讓手抖，再一次向鋼珠進攻，可鋼珠就像一個調皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來，深呼吸沉住氣，開始慢慢地夾鋼珠，這時的鋼珠又像一個文靜的孩子，讓我夾着它穩妥地放到了旁邊的杯子裏。第一顆成功了，然後第二顆，第三顆……接二連三的夾進好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最後，當家長數着顆數時，我提心吊膽。可當宣佈結果時卻出乎意料，我竟然贏了，我欣喜若狂地拿到了獎品。

我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般。或許是因為我通過努力獲得獎品，或許是因為班級今天的活動，又或許是因為今天是元宵節，一個值得人們記住得熱鬧的元宵節。

熱鬧的元宵節作文 篇4

正月十四是元宵節，這天一大早就爆竹聲聲，給新年帶來了喜氣的氣氛。

“正月十四鬧元宵，紅紅火火過大年”。天剛亮，就有人拿着花燈來到靈湖掛起來。這天晚上，我們來到靈湖廣場，就有成千上萬的人聚集在這裏。地上放的都是設計新奇、造型各異的彩燈。

晚上七點鐘，是放焰火的時候了。隨着轟轟的響聲，一支支焰火飛上天空，爆炸開來，千姿百態。有的.像一朵朵花兒，含苞欲放；有的流星雨，從天而降。焰火把黑夜變成了白晝。還有靈湖水面上飄着不少花燈，有的像水母，有的像荷花，慢慢向湖中心移動。

看完焰火，我們又來到崇和門廣場看燈。這時早已是人山人海，有的人在放孔明燈，有的人在看花燈。我擠不進去，只好在外面放孔明燈，我一共放了五個，放之前我都許下了美好的願望。

月亮漸漸西落，我依依不捨地離開了廣場。但觀燈的人還絡繹不絕。各種彩燈像天上的繁星，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。

熱鬧的元宵節作文 篇5

元宵節到了，我們大家一起包餃子，做湯圓。而我也在包餃子，我還在我包的餃子裏放了一個核桃仁，誰要是吃到這個核桃餃，在新年就會有好運氣。於是我就趕緊把這個餃子放進了鍋裏。

餃子煮好了，媽媽把它們放在盤子裏，我先吃了一個，覺得這個沒有核桃，吃了第二個也沒有。等我吃完六七個餃子時，我夾起最後一個餃子，心想；‘這個餃子裏一定有核桃’，我咬了一口，發現裏面真的有核桃，我高興的大喊；‘我吃到核桃了！’還一邊夾着餃子讓大家看看裏面是不是真的`有核桃。接着，爸爸媽媽也吃到了核桃，不過媽媽的那個核桃餃讓給表弟了，因為表弟想吃核桃餃，他都快哭了。

吃完飯後，我們還去看煙花，放鞭炮，看燈展，看元宵晚會。真是熱鬧的一天！

熱鬧的元宵節作文 篇6

每年農曆正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。

這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今

年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠

高高掛着。許多人都在思考着燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都

會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味着團團

圓圓，閤家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的'等等。多樣的口味，使大

一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊，元宵節真熱鬧……

人和小孩都吃得津津有味。

熱鬧的元宵節作文 篇7

元宵節在中國古代對青年男女來説是一個很浪漫的節日。

在中國古代，由於受封建禮教的約束，“閨女”直到出嫁是足不出户的，唐朝的首都長安，實施宵禁。但是在元宵節前後三天，卻取消宵禁的限制，以方便人民賞燈，稱為“放夜”。在這難得的三夜內，上至王公貴族，下至販夫走卒，無不出外賞燈。這幾天，姑娘們也可以成羣結隊的走上街頭賞燈、猜謎。青年男女也可以趁此機會給自己物色伴侶。

在一些地區，有未婚女性在元宵夜偷摘葱或菜將會嫁到好丈夫的傳統習俗，俗稱：“偷挽葱，嫁好尪”、“偷挽菜，嫁好婿”，希望婚姻美滿的女孩，要在元宵之夜到菜園裏偷摘葱或青菜，期待未來家庭幸福。

由於此晚男女無拘，可以同遊共樂，也就留下了許多的愛情佳話。如：辛棄疾的詞《青玉暗》“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”歐陽修《生查子》雲：去年元夜時，花市燈如書；月上柳梢頭，人約黃昏後。傳統戲曲陳三和五娘是在元宵節賞花燈進相遇而一見鍾情，樂昌公文與徐德言在元宵夜破鏡重圓，《春燈謎》中宇文彥和影娘在元宵訂情。這些都是元宵節晚上的.場景。

所以説，與七夕節悽美的情人節不同，它是中國另一個具有熱鬧氣氛的“情人節”。

熱鬧的元宵節作文 篇8

正月十五，媽媽帶我和幾個小夥伴去文體廣場參加遊園活動。

廣場上人山人海，鮮紅的中國節、紅通通的大燈籠隨風飄動，到處洋溢着歡樂的氣氛。

我們來到滾保齡球的'地方，那裏早已排成了一條長龍。只見地上用六個塑料瓶擺成一個奇形，每個瓶裏都裝有一點兒水。活動規則是玩球的人都發有三個球，小孩至少滾倒四個，大人必須滾倒五個以上才能獲獎。我和小夥伴們排了好長時間的隊。終於輪到我了，我緊張地接過網球，將身子迅速地蹲下去，左手扶在左腿上，右臂用力向後張開，雙眼緊緊地看着瓶子，快速地將球向前扔去，球飛快地朝前滾去，三個瓶子應聲倒地。媽媽和小夥伴們在旁邊為我加油、鼓掌。只剩下三個瓶了，只要我再撞倒一個瓶就可以獲獎了。我又蹲下身去，按照剛才的動作再次擊倒了兩個瓶。我獲獎了！當我接過工作人員遞給我的獎票時，我興奮極了。

我們還玩了蒙面敲鑼。那裏排隊的人比滾保齡球的人還多。我排了半個小時才輪上。當我帶上面具，眼睛被矇住時，周圍頓時一片漆黑，我勉強走上前去敲那面鑼，可是連續敲了三下都沒敲到。唉，真可惜!

我們還玩了很多遊園活動，如飛鏢、投籃……

時間過得真快啊，一轉眼就到了吃晚飯的時間，在媽媽的不斷催促下，我們才依依不捨地離開了熱鬧的遊園地。

熱鬧的元宵節作文 篇9

這一天是元宵佳節，院校裏四處擺滿了燈籠，各種各樣，每一個燈籠上貼了燈謎，讓大夥兒去猜。再去教室看一下：哇！一幅紅春聯貼在大門口，外邊也掛着很多燈籠，上邊寫有燈謎。學生們都聚在一起有説有笑，談古論今，好不熱鬧！

迅速，猜燈謎主題活動開始了！學生們一窩蜂冒出了教室，我與胡可欣向外一看，外邊人潮人海，三個一羣，五個一夥地立在每一個燈籠下邊商議着謎面，我們兩個也在燈謎前尋找答案。忽然，胡可欣雙眼一亮，取下“滑翔衣”的燈謎對老師説：“趙雲！”“你答對了！”教師笑眯眯地拿給她一塊朱古力。

大家繼續前行，但是毫無頭緒，根本不知道該怎麼辦，但後邊的燈謎都被摘光了，我只有想這一，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了吧，捨棄吧！

我倆人乾脆跑去操場。啊！一看更愣住了，這種燈謎我一個都不知道！是大家太蠢了，還是燈謎真的很難？一個“深藍色的槍和深藍色的`刀”悄悄的一件事高喊着：“嘿，來猜一猜我啊！”我內心一想，槍和刀，碎骨，深藍色，用英文想一想blue！碎骨blue！無堅不摧，我高興地記錄下來號，跑去排長隊，終於到我了，我對老師説：“無堅不摧！”“不對，下一個。”教師絕情的要我從想象中保持清醒。

剩餘的大家誰都不知道，如何想都不好。

時間過得飛快，燈謎會告一段落，回教室的道上，我想着：下一次要多學習知識，下一次我一定會得到 禮品！

熱鬧的元宵節作文 篇10

元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。

我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目，前爪相互抵着，威風凜凜地望着那顆大大的“火球”。我們來到它後面的一座橋，叫“探花橋”。它的欄杆上圍着紅黃兩種顏色的金紙，看上去真像紅黃兩種顏色交錯的龍。“龍”的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。

走進蕭山街，那上空瀰漫着古老的氣息，古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳琅滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鑽石，還有的像長方形的.寶盒……不知不覺到了題扇橋，那裏有很多人圍着。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊！

我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那裏聚集了更漂亮的燈籠！那裏有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈……我最喜歡一筆鵝字燈，因為那隻白鵝栩栩如生，彷彿要從燈籠上跳下來。

時間過得真快，我和爸爸依依不捨地開着車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。