元宵節主題活動策劃(通用15篇)

元宵節主題活動策劃1

主辦單位：

xx街道xx社區

協辦單位：

xx農村商業銀行xx支行、xx物業服務有限公司

活動時間：

2月13日（正月十四）下午13：00。

活動地點：

社區旁圓形廣場。

活動內容：

（一）組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

（二）經費保障

1、社區文體工作年度經費支出；

2、街道補助；

3、共建單位贊助

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

（一）元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

（二）做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

（三）遊園活動

1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

元宵節主題活動策劃2

一、活動主題：

我們的節日·元宵節。

二、活動時間：

20xx年x月x日下午。

三、活動地點：

xx街道辦事處。

四、參加人員：

xx街道志願者xx餘人、轄區空巢老人xx多人。

五、活動內容：

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，並在元宵包好之後，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞，是用麪粉做的`各種形式的燈盞，多流行於北方地區。漢族民間傳説，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會，讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈願燈，並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資：

燈籠xx個，絲帶x盤，元宵面x斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉xx斤，刀x把，電磁爐x個，鍋x個，棉線x團，一次性桌布，紀念品。

元宵節主題活動策劃3

一、活動目標

1.知道每年的農曆正月十五是中國重要的傳統節日，元宵節，是一個團圓的日子。

2.愉快參加元宵節活動，感受節日氣氛。瞭解元宵節有關的傳説、來歷和故事，聽聽元宵節兒歌等。

3.元宵節吃元宵，象徵的是團圓，瞭解湯圓的不同種類和味道，自己親手製作湯圓。

4.欣賞元宵節花燈，感受元宵節歡快、喜慶的節日氣氛。

二、活動實施概況

1.歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關的活動，比如元宵節賞燈或者猜燈謎等。

2.親子共度元宵節：各年級或者各班級教師在本班開展親子活動，玩親子游戲，一起製作元宵(湯圓)。

三、活動時間

20xx年2月19日下午，大班、中班、小班請以各班具體時間為準參加活動。

四、活動準備

1.幼兒園內準備相關的花燈、燈謎展示;

2.各班親子製作湯圓的`相關食材和器具準備;

3.各班教師備好各種小禮物。

五、活動過程

1.教師引導幼兒和家長一起參觀園內的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

2.請各位家長互相交流猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的由來、結構和種類的認識。

3.才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準備的小禮物，作為獎勵。

4.回到各班教室內，親子共同開展製作元宵(湯圓)的活動。

(1)教師引導幼兒為做元宵前的準備，洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衞生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。

(2)師生、親子共同動手製作湯圓，先取出湯圓的皮在手心搓圓然後壓扁，在中間放入不同味道的夾心，然後合攏搓圓就可以了。

3.湯圓做好了之後由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵，結束本次活動。

一、活動目的：

1、嘗試通過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、讓幼兒參與每個環節，通過不同的形式表達自己。

3、幼兒與老師、家長合作，讓孩子感受節日的濃烈氛圍。

二、活動時間：

xx

三、活動地點：

xx幼兒園

四、活動準備：

1、幼兒園：

(1)將幼兒和老師製作的燈籠佈置在園內。

(2)準備燈謎和各種小禮物。

(3)準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

(4)準備湯圓和班級做湯圓的米麪和餡。

(5)元宵節或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛。

2、老師：

(1)做好元宵節主題教育活動：讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒瞭解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。

(2)安排佈置親子製作元宵花燈活動，並佈置好各班級兑獎台。

(3)各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

(4)協助做好元宵節活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加。

(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兑獎準備(兑獎台、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

(6)收集家長與幼兒共同製作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節圖片資料。

3、幼兒家庭：

(1)幼兒和家長在家查閲元宵節相關資料，瞭解元宵節風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

(2)親子共同製作各種各樣的花燈。

(3)將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。

五、活動過程：

1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

2、元宵節常識介紹

3、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片

4、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，並洗手入廁，做好晚餐前的準備(注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之後，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發放給幼兒)

6、猜燈謎活動

(1)班主任需要提前下來，到自己班級區域等家長解答謎底。

(2)幼兒與家長一起猜謎，猜中後，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

(3)猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

(4)集齊5個印章可以到班主任處兑換獎品一個(老師做好記號，一人只能兑換一個獎品)。

(5)兑換完獎品可自由活動也可放學回家。

元宵節主題活動策劃4

導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的'味道以及自己品嚐湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題：快樂元宵節

二、活動時間：20xx年xx月xx日（下午15：30）

三、活動地點：本班課室

四、活動準備：

1、本週五中午到辦公室領取一次性枱布。

2、xx月xx日（下週一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然後分到各班，各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。（校車老師早上幫廚房洗番薯）

5、活動當天門衞、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師導語：

①今天是什麼節？元宵節有一種特別的食品，是什麼？

②湯圓是什麼樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？

4、觀察製作材料，瞭解做湯圓的方法。

（1）觀察並知道做湯圓需要的材料。

（2）瞭解做湯圓的方法和要求。

5、做湯圓、煮湯圓。

指導語：

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓？

②老師煮湯圓時，小朋友們應該注意些什麼？

元宵節主題活動策劃5

第一部分活動介紹

活動目的：為豐富員工的業餘生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

活動時間：x年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9：00~12：00

活動地點：公司大院

面向對象：公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票，遊戲票印有姓名，他人不得代領。

活動總則：憑遊戲票參加。每人一張票，票面印有遊戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外遊戲項目，遊戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。

主辦單位：公司工會協辦單位：黨羣工作部

第二部分活動準備

一、前期準備：

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模，確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地佈置、物料準備及具體分工：

1、遊戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李x、黃x負責。人手一張遊戲券，券內有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、x年2月18、19日，員工到黨羣工作部領遊戲券。

2、黃x負責訂做遊園橫幅。

3、x年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時，?作人員開始布臵遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯繫電視台提前做好宣傳工作。

5、x年2月22日8：00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵，清出場地。

6、x年2月22日上午(遊園當天)9：00時，領導新年致辭，宣佈遊園活動開幕。

7、門衞班負責現場維持秩序和保衞工作。

8、x年2月22日12：00時，遊園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分：遊園項目

一、球(鑼鼓)：

1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員：陳x

3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢：

器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：張x

規則：每人投二支，在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者，獲相應獎項。

10環，花生油(1升);

9~8環，蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈：

器械：塑料圈3個工作人員：謝x李x

規則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的.地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品：可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運氣好：

器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：x

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤：

器械：租借或製作轉盤裝臵一套工作人員：x2人

規則：轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎，花生油(1升);

二等獎，蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

幸運獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員：x2人

器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規則：每個人有1次機會擲球(3米)，用足球成功把可樂瓶x個得幾個。

獎品：聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員：x2人器械：毽球2個

方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為

20、40、60公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。

規則：

1、賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

獎品：

一等獎，花生油(1升);

二等獎，蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

養快線等;

八、“發財投手”

規則：在規定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特製藍框、籃球;工作人員：x2人獎品：

連續投中三次，獎花生油(1升);

連續投中二次，獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

九、比比誰的眼力好：

器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員：x2人

規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，即得獎品。每人有三次機會。

獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員：補助預計1800元

元宵節主題活動策劃6

一、組織保障

街道成立由街道主要領導任組長，各科室（站）負責人、社區主任為成員單位的文新街道xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衞組、後勤保障組、遊園現場活動組等四個專門工作組。

（一）文新街道xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：

組長：_

常務副組長：_

副組長：_

成員：_

領導小組辦公室主任由_同志兼任，副主任由_同志兼任（辦公室聯繫人：_，聯繫電話：xxx）。

（二）各工作組負責人名單及職責分工如下：（迎新晚會策劃書）

1、活動協調組

組長：_

成員：x

職責分工：（1）街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。（2）街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶祝活動，做好區元宵燈會領導小組佈置的相關工作。

2、安全保衞組

組長：_

成員：_

職責分工：（1）街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衞工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。（2）街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。（3）交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

3、後勤保障組

組長：_

成員：_

職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衞生保潔工作街道。

4、遊園現場組織組

組長：_

成員：_

職責分工：（1）社會事務科負責指導各社區制定並實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。（2）社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場遊園活動現場管理。（3）各社區分工負責遊園項目安全管理。

二、活動步驟

（一）籌備階段（2月9日前）舉行元宵系列活動工程招標會議，確定製作單位；召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議；召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，並形成書面材料，交文化站。

（二）落實階段（2月9日—2月13日）落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備；完成西城廣場場地佈置及舞台背景製作。

（三）實施階段（2月13日—2月25日）開展元宵遊園及文藝晚會等系列活動。

三、活動內容

（一）文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

（二）西城廣場：

1、遊園：佈置LED花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月13日（正月十四）舉辦遊園活動。內容有：套圈遊戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00—20：30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會：2月14日（正月十五），舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。

（三）各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的`受益度。

四、活動要求

1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發事件應急處置預案。

2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際，制定本社區春節期間及元宵節活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料，於1月31日前上報街道文化站，並對活動加強宣傳，及時上報活動信息。

3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯繫，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。

元宵節主題活動策劃7

一、活動目標

1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。

2.感受勞動的樂趣，提高幼兒的動手能力。

3.增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

二、活動時間、地點、對象

時間：20xx年2月xx日下午

地點：箐箐園教室

對象：全體箐箐園小朋友、老師

三、活動準備

1.糯米粉、湯圓餡兒

2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

四、活動的具體步驟及過程

1.教師講解關於元宵節的故事及由來，使幼兒初步瞭解元宵節。

2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。

3.包湯圓環節(音樂)

(1)教師講解包湯圓的過程。

(2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的.時候手要保持乾淨，不可以東摸西摸。

(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。

5.共同分享食物

6.清理活動場地

五、注意事項

1.全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位。

2.注意食物的衞生和安全。

元宵節主題活動策劃8

一、活動背景

天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過xxx，我們懷着激動的心情，帶着嶄新的精神面貌踏進了xxx年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了xx社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平台，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“特別的`愛送給特別的你”新春聯誼會。

二、組織領導

為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行， 福通社區決定成立社區xxx年春節文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx， 提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

活動時間:x月x日。

活動地點xx社區多功能大廳。

四、活動安排

以歌唱和猜燈謎為主。

元宵節主題活動策劃9

元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區xx社區組織“鬧元宵·話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一、活動主題

社區共建話科普，居民親情鬧元宵。

二、活動內容

(一)包湯圓·送温馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送温馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間：2月xx日(農曆正月xx)上午。

2、活動地點：xx社區科普學校內。

3、活動準備(xx社區負責)：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)：

社區共建話科普，居民親情鬧元宵。

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎xx條，供現場居民解答，讓居民在愉悦的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間：x月xx日(農曆正月xx)下午。

2、活動地點：xx社區文化娛樂廣場。

3、活動準備：

①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。

⑤準備好xx條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。

4、人員安排：共建單位和社區的.工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衞科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則：

①謎面共xx條。

②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記xx，則説明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兑獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

⑥兑獎要有秩序，不要互相擁擠。

元宵節主題活動策劃10

一、活動背景

燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢着過年的喜氣，傳遞着中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學季，同學們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛，充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學校裏的最好方式。而且，如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而資環學院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織，有必要在傳統節日到來時，以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。

二、活動目的

弘揚傳統文化，展現聰明才智；增進師生友誼，活躍節日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。藉此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的'今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節日氣氛，讓攀大在元宵節裏年味濃濃。

三、活動主題

同慶元宵佳節共競古韻燈謎

四、活動時間：

20xx年3月5日

五、活動地點：

九號樓門口

六、活動對象：

全校師生

七、活動流程

（一）前期宣傳

安排2－3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。

（二）活動期間

2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展，由社長清點到場人數。準備工作就續後，宣佈活動開始，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。宣傳部負責採集活動照片，活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

（三）成果固化

八、經費預算

xx

九、注意事項

（一）做好安全防範工作防範不可控自然災害

（二）加強幹部幹事管理，不與競猜者發生衝突

（三）本活動策劃最終歸屬權歸古韻社所有

十、獎項設置

凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份

元宵節主題活動策劃11

一、活動背景

根據縣文明辦文件精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的

1、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4、培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

5、培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。

三、活動內容

(一)找一找、做一做：x月xx日——x月x日

1、學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料，新學期開學時製作手抄報。

2、用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的`紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手製作元宵燈。

(二)誦一誦、説一説：x月xx日(元宵節)

1、召開主題班會，由x班、x班、x班製作ppt，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關於元宵節的故事，朗誦一些關於元宵節的詩詞。

2、學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩：x月xx日

下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出x個花燈和燈謎參加活動，週五上午佈置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫：

1、x月xx日(週四，元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嚐湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

2、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。

四、活動評價

1、學生評價

學生參加本次活動後，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

2、教師評價

教師評價應以激勵為主，鼓勵學生髮揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

3、學校評價

活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

元宵節主題活動策劃12

活動時間：

20xx年3月2日

活動地點：

幼兒園內(操場)

參加人員：

全園幼兒及家長

活動目的：

1、瞭解元宵節的主要風俗習慣，全園徵集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。

2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質。

活動準備：

製作謎語底板彩紙，發動全園徵集書寫謎面、佈置活動場地、準備糖果作為獎品

活動流程：

一、全園徵集謎語在幼兒報到時，發放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家後和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，放學前交給班主任。

二、 班主任統計謎底情況交至辦公室各班組織集體談話或教學活動，瞭解元宵節的'主要風俗習慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

三、上午 周老師負責協調空班教師和辦公室成員共同完成場地佈置

四、3月2日下午3:45—4:10 全園猜謎慶元宵活動

幼兒在家長的帶領和幫助下，在操場上進行猜謎遊戲，每人限猜一條謎語

猜出謎語後撕下謎面到門廳兑獎處換取糖果

元宵節主題活動策劃13

一、活動主題

感受傳統節日文化的薰陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造温馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的`情感交流，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

學校食堂各班教室。

三、活動時間

元宵節下午x時開始。

四、活動組織

校文體中心。

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表、各班班主任及住校生。

六、活動安排及佈置

1、各班自行佈置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。

2、校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品，猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節日音樂並拍照留念.

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米麪、芝麻餡(住校生約xx名，每人x個大湯圓)(食堂準備)。

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

元宵節主題活動策劃14

為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定xx社區20xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

20xx年xx社區元宵節文娛活動要以“包湯圓、比廚藝、鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民羣眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

2月x日(農曆正月x日)下午1:30，在社區前xx公園(xx社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的'菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前x名，其餘為參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則：

每人限拿謎語x條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節主題活動策劃15

一、活動背景

元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，藴涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，為喜迎元宵佳節，豐富xx社區居民的生活，xx社區居委會與xx市美好家園社會工作服務中心擬開展“團團圓圓過元宵，其樂融融你我他”元宵節活動，與居民度過一個歡樂美好的節日。

二、活動意義

1、弘揚中國傳統文化，增強居民對傳統文化的認識與熱愛。

2、搭建居民彼此交流的平台，增進居民的.情感交流。

3、辭舊迎新，為新的一年寄語祝福與美好。

三、活動主題

xx社區“團團圓圓過元宵，其樂融融你我他”元宵節活動。

四、活動時間

20xx年元宵節。

五、活動地點

xx社區居民委員會。

六、組織單位

主辦單位：xx街道xx社區。

承辦單位：xx市xx社會工作服務中心。

七、活動內容

1、社工開場，大家共話元宵、聊天、互送祝福。

2、包湯圓，煮湯圓，吃湯圓。

八、活動流程

8：30——8：55簽到。

8：56——9：15話元宵。

9：16——10：00包湯圓、煮湯圓、吃湯圓。

九、活動準備

1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具)。

2、包湯圓材料、碗勺。

3、其他。

十、應急預案

1、天氣下雨

提前看好天氣預報，小雨繼續，大雨改期。

2、活動參與者少

提前做好活動宣傳。