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元宵節的活動方案(合集15篇)

欄目: 元宵節 / 發佈於: / 人氣:2.61W

為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的元宵節的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節的活動方案(合集15篇)

元宵節的活動方案1

“泉州花燈”久負歷史盛名。為發揚光大、挖掘保護這一傳統的歷史非物質文化遺產,從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會、體味、體驗優秀傳統歷史文化的內涵、精髓和深厚而豐富的文化底藴;為展現我校素質教育取得的豐碩成果,不斷推進素質教育向更高、更寬、更深領域的全面發展。藉助XX年春節、元宵節這一傳統盛大節日,舉辦少兒花燈展,為使活動取得成功,制定本方案。

一、活動主旨:

弘揚泉州花燈文化,展示學生花燈作品

二、活動名稱:

淘園元宵花燈展

三、活動時間:

1、活動具體時間:20xx年初十三至元宵節

2、具體佈置時間及掛燈籠時間:正月十二早9點,全天佈置

四、活動地點:

新華路t淘園

五、活動準備

1、製作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內,家長方面進行宣傳。

2、會場佈置:會場前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的佈置)。

3、所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。

六、活動大體流程:

前期的花燈徵集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現場氛圍佈置(正月十二前)

備註:花燈展示期間設置投票箱一個(t淘方準備),評選出心目中的最佳創意獎5名,工藝獎5名,環保獎5名)並對票數最高的花燈獲獎者頒發獎品。

七、詳情如下:

1、花燈徵集:

每班至少8盞花燈,並選出精品送往佈置場地。

2、花燈展活動:

內容:花燈展示,觀展,評選

3、獎品:獎品設置20個,以投票結果為準

八、活動場景安排與佈置:

1、場地設置,如紅布背景及活動名稱

2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。

3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)

九、問題與建議:

1、後面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩餘的製作花燈。

2、投票箱的擺放位置

3、前面設立一塊前言導言宣傳板,配合花燈展。

元宵節的活動方案2

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富職工文化生活,活躍節日氣氛,讓職工歡度一個温馨、愉悦的元宵佳節,經研究,機關分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動,具體方案如下:

一、活動時間:

2月22日(星期一農曆正月十五)上午9:00~12:00

二、活動地點:

八步供電所會議室

三、參加人員及方式:

機關分會全體會員憑“活動券”參加活動

四、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由工作人員取下謎面交兑獎處,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。每人限猜一條。

五、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序。

六、其他要求

1、請各工會小組長於20xx年2月19日到八步所辦公室領取“活動券”,再將活動“活動券”分發至所轄部門工會會員。

2、各工會小組要廣泛宣傳,通知到人,認真組織動員職工按時參加。

七、活動預算

湯圓、紙筒等總計約9500元

元宵節的活動方案3

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

三、活動地點:一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、x月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

x、場地佈置:x月x日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、x月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

x、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共x00條:

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第61-1x0條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第1x1-x00條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品x00份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

x、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠x0只,5元×x0=100元

x、紅絲帶兩盤,15元×x=30元

元宵節的活動方案4

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衞東區關於在全區教育系統開展

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出

二、活動目的

豐富國小生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

三、活動內容

活動時間:20xx1月17日——20xx年2月26日

活動地點:各班教室、操場、家庭

活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。

一)讀一本好書:一至六年級由老師佈置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表

二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

三)做一件好事:學校印發

2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展

1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗,收集春聯和燈謎等。

2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

四、組織領導

為加強組織領導,確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功,特成立

組長:張桂強

副組長:趙國立李亞麗成員:全體師生

五、活動階段安排

一)部署動員階段(20xx年1月

各年級班主任利用班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全

面開展活動。

二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月

1、開展

2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

三)成果展示階段(20xx年2月

結合本班主題班隊會組織

六、活動要求

1、加強組織領導。為了推動全校

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。

元宵節的活動方案5

一、活動主題:

我們的節日·元宵節。

二、活動時間:

20xx年x月x日下午。

三、活動地點:

xx街道辦事處。

四、參加人員:

xx街道志願者xx餘人、轄區空巢老人xx多人。

五、活動內容:

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞,是用麪粉做的各種形式的`燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳説,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資:

燈籠xx個,絲帶x盤,元宵面x斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉xx斤,刀x把,電磁爐x個,鍋x個,棉線x團,一次性桌布,紀念品。

元宵節的活動方案6

元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區元宵節活動策劃方案。

一、指導思想

堅持以人為本,服務居民羣眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神,全面促進社區和諧建設。

二、活動地點

社區文體活動室

三、活動對象

社區居民約x人。

四、活動時間:20xx年x月x日

五、活動策劃內容

(一)熱熱騰騰嘗元宵,設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,並邀請駐社區戰士一同品嚐元宵,共度佳節。

(二)歌舞小段來助興,品嚐元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示牆,張貼_張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳説,關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《xxxx》《xxxxx》等節日音樂,貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語_條,其中包含關於_精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

元宵節的活動方案7

一、活動主題:情意綿綿賞花燈

二、活動時間:20xx年2月10日至20xx年2月14日

三、活動內容:

一、超市大促銷(活動時間:20xx年2月13日-14日)

1、凡在超市購買指定紅酒送巧克力一盒(憑購物小票到服務枱領取);

2、購買巧克力滿58元可獲免費精美包裝一次(禮品盒除外);

二、情侶對對碰(活動時間:20xx年2月14日)

購物滿288元可免費品嚐紅酒,生鮮試吃活動,現場提供牛排、水果沙拉等,現場烤制試吃、紅酒試飲(情侶之間雙人搭配);

三、猜燈謎活動(活動時間:20xx年2月11日)

凡在正月十五當天參與猜燈謎答對的顧客可免費獲得GBF精美購物袋1個;(謎語存放位置:超市商品展示櫃內任意地方尋找)

四、買贈湯圓(活動時間:20xx年2月10日-2月11日)

1、凡在活動期間一次性購物滿128元的顧客,憑購物小票可到服務枱免費領取湯圓1袋;

2、購物滿288元,憑購物小票可到服務枱免費領取湯圓2袋(每天限量50份);

備註:憑當日單張小票領取,小票金額不可累加;

數量有限,送完為止;

五、GBF充值會員卡促銷活動(固定面值卡)

充值500元贈50元;充值1000元贈100元;(充值請至超市服務枱辦理,詳情請諮詢工作人員);

六、巧克力/牛排/紅酒/鮮花熱賣中···

元宵節的活動方案8

一、活動主題:

《元宵節活動方案》猜謎語

二、活動時間:

20xx年農曆正月十五上午09:30—10:30

三、活動地點:

圖書館二樓閲覽部

四、活動準備:

1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月16日,辦公室協助閲覽部,在閲覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閲覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節的活動方案9

活動簡介:

吃元宵、賞花燈

人員要求:

單身OR情侶都OK啦,喜歡一大票子人逛的感覺,就圖個熱鬧

活動時間:

2月21日週四下午18:00~21:30

集合地點:

工大後門新蘆棲家鄉菜

交通方式:

工大後門德勝新村站點41路、316路、6路、43路可到,家鄉菜就在邊上。

南北高架下得勝新村站點可到線路更多,不過要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。

晚餐安排:

家鄉菜聚餐,費用AA,依經驗人均25左右;

活動流程:

1、集合人員到齊後自我介紹,開吃開喝,湯圓是必點的;

2、酒足飯飽一起坐公交591路到台州路口站下,到達運河廣場,19:00~20:30有個晚會表演可以看;

3、看夠了就去拱宸橋祈福,可免費領一條紅綢帶,寫上自己的祝福、理想、願望,掛在橋欄上;

4、沿運河南行賞燈。兩岸將會有近萬隻大紅燈籠形成兩條巨型長龍。運河水面上,會有大型荷花組燈隨波漂浮,運河邊親水平台上還有“社戲”表演;

5、到達小河直街,這裏的仿古建築,整條街全部張燈結綵,彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動,賣冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會”,情侶來這裏會收到玫瑰花,單身人士來這裏,會收到一個面具,有紅娘引你參加派對。

元宵節的活動方案10

春節剛過,每年農曆的正月十五日,迎來的就是中國的傳統節日---元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,也是慶賀新春的延續,其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷活動策劃變成了重中之重,具體的策劃如下:

一、活動背景

隨着越來越多的企業進入湯圓這個市場,“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進入到白熾化狀態,提高銷量幾乎成為他們每個企業的難題,每個企業為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節前做好促銷活動,對提高湯圓的銷量及市場佔有率,鞏固市場地位,提升品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在**年**月**日至**日之間進行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度,擴大湯圓的影響力和範圍,促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,提高湯圓銷量。

(一)利潤目標

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動,提升湯圓的銷量,實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(二)市場佔有率目標

此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場,擴大湯圓的市場佔有率,讓消費者親身市場不同口味,應對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機會,迅速贏得湯圓消費的巨大市場,最終獲得更大的利潤。

(三)銷售目標

讓更多消費者瞭解和知道公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色,培養更多消費者購買湯圓,實現在元宵期間的**市10萬斤銷售目標。

三、活動方案

(一)前期:廣告宣傳促銷方案

時間:**年**月起

宣傳形式及內容:

1.網絡宣傳:優酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網絡電視

2.電視、廣播廣告:**地方電視台、地方廣播。發佈內容:宣傳湯圓產品特點,吸引更多的顧客。

3.銷售點廣告:在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺衝擊力的畫面,引起消費者的注意。食品不同於一般的生活用品,通過畫面的刺激,引起人吃的慾望。

宣傳目的:採用多種媒體,網絡、電視等全方位宣傳造勢,使公眾對湯圓有一定的認識和了解,並且產生好感,有一定的購買願望,並逐漸培養長期食用湯圓的習慣,為後期的工作做好鋪墊。

(二)後期:活動促銷方案

活動一:

時間:**年**月**日**

活動主題:良辰美景共賞 元宵歡鬧齊樂(一家親現場製作湯圓活動)

活動地點:在**市各區商業中心或廣場搭台,最好靠近大賣場

活動內容:在現場每一位報名參加現場製作湯圓的人,由主辦方提供1千克製作材料,可在規定的20分鐘內任意製作湯圓,製作的湯圓均可打包帶走。

同時,在製作湯圓的活動過程中,現場的主持人負責主持一些趣味性問答,調動現場氛圍,參與遊戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二:

時間:**年**月**日至**日

活動主題:共度元宵享團圓,湯圓伴隨您

活動地點:**市各大型超市、商場

活動內容:在各大型超市、商場開展免費品嚐及買贈活動,搭建促銷台,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,用促銷員帶動現場氣氛,給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時,由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓,消費者可根據喜好試吃、購買湯圓,並且,促銷員要積極宣傳**日的現場攜家人包湯圓活動,並提前報名。

在促銷期間,一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子,一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋,購買越多禮品越多。

活動三:

時間:**年**月**日至**日

活動主題:猜謎語 歡樂中獎

活動地點:**市各大型超市、商場

活動內容:在促銷台四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

4.各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地,確保活動按時、順利執行到位;②所有接觸食品現場的工作人員,須佩戴白口罩、白手套 、帽子,其它工作人員統一着工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發放的湯圓必須衞生達標,食用可口,做好現場衞生工作。

元宵節的活動方案11

以提升客流為主導,品類促銷配合主題活動建立和推廣我們的品牌形象,聯合供應商的促銷資源,利用元宵節節日氣氛刺激和誘導顧客消費,與顧客產生互動,繼春節後回升顧客淡季消費熱情。本次活動分主題活動、品類促銷兩部分。

營銷主題:喜鬧元宵

活動時段:20xx年2月15日—2月17日(元宵節)

一、主題活動

(一)、喜鬧元宵,樂猜燈謎

1、活動時間:20xx年2月17日

2、活動對象:在百貨區購物滿188元的顧客(單張小票限猜一次)

3、活動內容:在各品牌專櫃門口掛自制燈籠一個,燈籠內配5個或5個以上燈謎,;凡在活動期間購物滿188元的顧客,只要猜出1個謎語,即可憑電腦小票和謎底到所屬專櫃領取元宵精美禮品一份。

4、遊戲規則:顧客根據謎面的內容,確定猜出謎底後,即可在所屬專櫃即刻兑獎。(如謎底與工作人員的謎底有爭議的,以工作人員的為準)

4、氣氛佈置:

A、燈籠:每個專櫃掛1個燈籠在門楣處。燈籠為專櫃員工自行設計且具有品牌風格。

B、燈謎:管理人員根據實際情況安排促銷部協助設計打印。(至少準備300條)

二、品類促銷

喜鬧元宵,萬家獻你

活動期間,百貨區全場品牌2折起特價銷售。

第一部分場內

A、店內廣播、店頭海報第二部分場外

B、百貨門口大展板

C、超市玻璃貼

D、百貨區內燈布等

E、免費巴士(本次活動與情人節活動聯促,玻璃貼、前後門楣、弔旗、歌譜架等不需更換)

1、拉動節日的成交量,提高百貨銷售額。

2、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來華潤萬家消費,提高在同行業中的競爭力。

3、活動具有連續性和持久的影響力,可在其他節日、假期繼續推廣相關活動並擴大規模,形成商圈內獨具特色的商場。

附件一:燈籠DIY大賽方案:

1、活動時間:2月12日-2月17日(18日早會進行評選並頒獎)2、活動對象:百貨區所有員工,以專櫃為單位。

3、參賽要求:

A、作品主題鮮明,美觀實用、構思巧妙、富有創造性;

B、作品必須是自己動手製作完成,不得從市場上購得成品參賽;

C、每人限參賽作品一份;

D、作品形式多樣,手工藝製品、紙製品、織製品、布製品、竹製品、木製品均可;

E、參賽作品需註明作品名稱、製作者部門、品牌。

4、評分標準:總分10分

創意性3分,美觀性2分,精緻性2分,環保性3分

5、獎項設置:

一等獎1名獎勵瓷器一套

二等獎2名獎勵鐵觀音一盒

三等獎3名獎勵佳潔士套裝一盒

鼓勵獎12名獎勵洗髮水一瓶

備註:獎品由各店根據實際情況自行設置。

6、評獎、頒獎流程:17日當班經理及副總共同巡場對所有專櫃自制燈籠進行評比、打分,推選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎各部門各3名。18日早會時由副總為獲獎專櫃進行頒獎及致詞。

元宵節的活動方案12

主題:

"狂歡元宵節,喜迎新年"

創意構想:

整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味遊戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題

目的:

豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化

時間:

20xx年12月30日晚7:00至9:00(初步預定)

特點:

節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求

細則:

1、前期宣傳工作(一週)a:宣傳板製作:生物系話劇團20xx年元宵節晚會宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題b:宣傳單製作:元宵節晚會傳單要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題

2、後期宣傳工作(活動結束後):以文字的形式對本次活動入行回顧報道1.通知各話劇團成員遞交節目名單2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單晚會節目準備:

內容:

成立晚會籌備小組,

確定晚會節目,力求節目質量中期活動工作:

(10月21日-11月31日)

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2.所有參賽的節目進行前期篩選

3.所有參賽節目入行彩排並進行選優方案

4.定所有參賽節目晚會期間:

(12月30日當天)

1.對現場內外入行佈置

2.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

3.現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序

4.晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

5.晚會後的收尾工作後期活動工作:

宣傳費用:

噴繪海報宣傳板活動費用:

音響設備舞台佈置請柬化粧品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:

所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間後台秩序催台音控室燈光現場秩序禮儀

元宵節的活動方案13

活動時間:

上午7:30——10:30

活動地點:

園大門口、各班級內、活動大廳

活動內容:

發紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

活動過程:

一、7:30——8:45發放紅包

二、9:00——9:45班級主題活動

小託班——搓元宵

中班——做燈籠

大班——做春聯

二、10:00——10:30快樂兒歌賽

託大(一)班——《長大一歲》、託大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節》、

幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》

幼大(一)班——《春節歌謠》、幼大(二)班——《元宵節》

幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

活動效果:

今天是元宵節,孩子們早早地提着種類多樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發的紅包,個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學會了主動與人打招呼“老師,新年好”。

接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯等,孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿着各種道具,響亮地表達着自己心中的喜悦。

通過這一系列活動,他們知道了元宵節的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂,感受到節日的喜悦氛圍。

元宵節的活動方案14

為活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民羣眾過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確保活動順利進行,特制訂本方案。

一、活動主題

紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵

二、活動時間地點

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地點:彬縣開元廣場

三、主辦單位:

彬縣文體廣電局

承辦單位:彬縣文化館

四、活動內容

1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關於文化、科技知識的燈謎。

2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,並填寫謎票,在兑獎處兑獎,猜謎者不能重複回答他人已答對的燈謎。

3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。

五、組織機構:

成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組

組長:樊xx

副組長:王xx

成員:王xx、王xx

領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兑獎及解釋工作等。

六、工作職責

本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。

1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前佈置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。

2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衞工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。

3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。

具體分工如下:

(1)設立兩個謎票發放點:

演出車南邊謎票發放處:xxx

演出車北邊謎票發放處:xxx

1號兑獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎):xxx

2號兑獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎):xxx

音響:xxx

攝影:xxx

獎品購置:孫虎子李豔(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印製)

七、幾點要求

1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。

元宵節的活動方案15

一、活動時間

20xx年xx月xx日上午9:00。

二、活動地點

中班教室。

三、活動主持

班主任。

四、活動對象

中班全體幼兒。

五、活動目的

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

六、活動準備

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、佈置好活動場地。

七、活動過程

開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們中班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。

小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這麼漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

大家先不要着急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

小朋友們,我們這裏有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

幼兒開始製作,教師給以適當的輔導和幫助。

幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善於觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

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