【實用】中秋節日記範文彙總6篇

一天將要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的中秋節日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節日記 篇1

今天是一年一度的中秋節，我盼了好久（因為只有在這一天，我才可以吃多多的月餅了，呵呵！）終於盼到了！我一起來，就看到家裏沒人了，只有我和弟弟堂妹在家，我想，應該是爸爸媽媽去買菜了吧！（因為晚上我們在家吃），而且會買我喜歡吃的菜吧。後來他們回來吃完中午飯後，我們就出去去外面咯！

我們先去超市逛，呼??一口氣就買了好多東西，都快把超市帶回家了??然後，爸爸媽媽帶我們去海濱公園，怎麼説好了？簡直是人山人海，擠得也是水泄不通，所以我們就沒進去了（真掃興）我們每個人都哭喪着臉回家?? 後來，回到家後，堂妹就拿出一盒月餅去陽台坐着，把月餅對着太陽曬，我看到堂妹這奇怪的行為，就走過去問她“你在幹什麼啊？”她天真的對我説“我在賞月啊！”當我聽到她説時，都不知道是要哭還是笑。我説“賞月是要在晚上賞的，不是白天，而且白天沒有月亮，只有太陽！堂妹聽到後似懂非懂的點了點頭?? 好期待晚上啊，不知晚上會幹嘛？不過我相信今天是一個美好的中秋節！

夜幕悄悄地降臨，我與家人迫不及待地站在陽台，默默地等待着月亮出現。這時，星星先閃亮登場了，大家把目光迅速集中到這些閃閃爍爍的小星星上面。突然，我發現月亮從雲層裏慢慢出來了，我趕緊指着天空，驚喜地叫道：“快看那，月亮出來了！”大家頓時把目光轉移到月亮上。只見月亮像個害羞的小姑娘，正從一片烏雲背後探出腦袋，露出歡喜的笑臉，那麼天真，那麼可愛。誰知在我們的歡呼聲中，月亮又回到雲層裏去了。我心想她可能是要去打扮了吧！果然不出我所料，過了一會兒，婀娜多姿的月亮又以全新的面貌出現在我們的面前，皎潔的月光灑向大地，也照在我的衣服上，我的心中十分温暖。

有趣的博餅活動開始啦！我一馬當先，抓起早已準備好的骰子，一甩，呀！什麼都沒有。而輪到爸爸和媽媽時，卻戰果不凡，爸爸博了二舉，媽媽博到了四進。我有點心急了，急忙搓了搓手，小聲地喊道：“請賜予我幸運吧”！然後用力地吹了口氣，隨着骰子撞擊盆壁發出的悦耳的“叮噹”聲，大家湊近一看，“哇”！“444126”，我欣喜若狂地叫道，“三紅！”爸爸媽媽都向我投來羨慕的目光，我心裏甭提有多高興了。

“但願人長久，千里共嬋娟”。我真心希望天下的人們都能和我一樣享受着中秋團圓、家庭和睦的歡樂。

中秋節日記 篇2

不知不覺秋意漸漸地濃了，中秋節也即將到了。中秋節吃月餅已經成為了一種習俗，因此，儘管在繁忙的收穫時節，人們也要抽出時間去做月餅。但是又有多少人知道月餅的歷史，知道它的來源呢？現在就讓我們一起來了解一下吧！

對於月餅的來源，民間一直流傳着許多不同的傳説和神話故事。其中有嫦娥奔月、朱元璋起義、唐明皇遊月宮等故事。相傳，當年朱元璋起義抵抗元朝的暴政，約定在八月十五日起義，以互贈月餅的辦法將字條夾在月餅中傳遞消息。因此，中秋節吃月餅的習俗就流傳下來了。當然最為大家所熟悉的就是嫦娥奔月了。傳説，嫦娥為人所逼被迫吃下長生藥飛上天宮成為神仙，但月宮中只有玉兔及吳剛，感到很是孤單寂寞，非常思念后羿，就在此時傳來后羿戰死的消息，十分悲傷，就在月亮上用糖及其他多種材料做成圓形的餅，以祭奠后羿，並希望像圓餅一樣與后羿團圓。當然也有人説嫦娥偷吃長生藥飛天的，具體如何也無從考證。但是在民間月餅的圓寓意着人們家家户户團團圓圓，而月餅其中的多種餡料則寓意着人們的生活會多姿多彩。可能月餅其中的傳説及寓意也是人們喜歡月餅的原因之一吧！

對於月餅的來源大家已經有所瞭解了吧？月餅是我的家鄉神池的特色產品，有許多外地人慕名而來。還有一個有趣的行為也已逐漸成為風俗習慣被流傳了下來。那就是“供月亮”。在中秋節那天，人們將月餅、水果等食物盛在一個盤子上，放在院子中央，正對月亮的地方，讓月亮也嚐嚐神池的月餅。

朋友們，如果你有機會來到神池，你一定要嚐嚐神池的月餅，並且，神池每年都舉行月餅節，讓你有的吃、有的玩，一定會讓你覺得不虛此行。

中秋節日記 篇3

今天是中秋節，中秋節是一個閤家團圓的好日子。我早就聽説中秋節有一種習俗，就是吃月餅、賞月。

我今年非常想吃元祖的雪月餅，為了滿足我的要求，爸爸媽媽把我帶到元祖月餅店。哇！店裏的人好多呀！我扒開人羣擠了進去，找到了我喜歡的雪月餅。一看價格好貴呀！但因為今天是中秋節，爸爸媽媽就滿足了我的願望，給我買了一盒雪月餅。

到了家我迫不及待地打開盒子拿起月餅就咬了一口，嘴裏都是一股冰激凌牛奶味，涼涼的、甜甜的、酸酸的，味道好極了。爸爸説，這是留着晚上賞月吃的，你怎麼提前吃了呢？我對爸爸做了個鬼臉繼續吃。

中秋節日記8

今天我特別開心，我們都在姥姥家裏過節，家裏可熱鬧了，姨媽。姨父也從洛陽回來了，給我們帶來了好多好多好吃的，有大大的石榴剝開後一粒一粒的石榴子紅紅的，我趕緊嚐了一粒，哇！好甜啊！還有幾個都裂開了就像一個個咧着嘴笑的小娃娃，還有很多紅紅的提子葡萄，爸爸還買了好多陽澄湖大閘蟹，還有鱸魚。梭魚和沙丁魚，我還看見姥姥家裏有好多的禮盒，我和表妹打開了一盒一看是圓圓的月餅，我們一人吃了一塊特別好吃是蛋黃和肉鬆的`。

中午，姥姥和媽媽。姨媽，準備了一桌豐盛的飯菜，我們還吃了三鮮陷的水餃，下午我們一起去看老姥爺，他都83歲了，我們在他家裏玩了一會兒就去超市了，超市的人可真多啊！好不容易才到們，媽媽請我和妹妹還有表妹吃了一頓肯德基，我們就滿載而歸的回姥姥家了。

這真是我特別開心的一天啊！

中秋節日記 篇4

中秋節，是一個和家人團聚的節日，今天一大早姑姥就來到了姥姥家，姥姥很熱情的歡迎了姑姥。於是，我和姑姥在一邊看電視，姥姥和姥爺一塊包餃子。

中午，開飯了，姥姥姥爺一邊和姑姥説説笑笑一邊品嚐着自己的“勞動成果”，一家人都樂呵呵的，因為這是中秋節啊！我們吃完了飯，便去看電視了。

最好玩的事是在晚上，大家坐在陽台前，一邊賞月一邊吃月餅，我們大家對起了關於中秋和月亮的對子，還在一起唱歌：“十五的月亮，升上了天空呦……”末了，姥姥姥爺還給我講起了嫦娥奔月的故事，雖然那是個很古老的故事，但是在這種場合講起來卻多了幾番温馨的感覺。回到家裏，我去到陽台上，看着那明亮的月亮，彷彿看到了嫦娥姐姐和與兔寶寶在向我招手吶！

這個中秋之夜好難忘啊！

中秋節日記 篇5

中秋節放假三天，為了培養學生留心觀察生活和用心體驗生活的習慣和能力。我佈置他們以“中秋節”為話題寫一篇生活日記。

為了學生能夠更好地寫好這篇日記，佈置作業時，我作了簡單的提示，引導他們從以下幾個方面進行觀察和體驗：

中秋節這一天，家裏或者街上氣氛與平時一樣嗎？大街上、超市裏和平時有什麼不同？（可以從行人、商品、車輛等方面具體觀察）你們家裏是怎樣過中秋節的？做了哪些菜？吃飯時的氣氛怎麼樣？觀看中秋聯歡晚會了嗎？節目怎麼樣？你印象最深的節目是什麼？你賞月了嗎？中秋節的月亮怎麼樣？這一天,你過得怎麼樣?……

簡簡單單了為學生羅列了這麼多之後,我告訴他們可以從中選擇其中的一兩個方面來記述中秋節這一天的生活和感受。

同學們會寫得怎麼樣呢？在我的心裏還是個未知數。

中秋節的晚上，全家都休息了。我躺在牀上不禁想起了留給學生的這篇日記。對於三年級的孩子來説，他們剛剛接觸作文，我知道這項作業對於一部分孩子來説不是一件簡單的事情，雖然我進行了簡單了指導，他們是否認真的領悟了，能用恰當的語言來表達自己的意思嗎？我不敢有過高的奢望，我想只要他們能夠把自己的所見、所聞、所想、所感，文通字順、真實地表達出來就可以了。

三年級的孩子初學寫作，我們一定要遵循他們的年齡特點和語言發展的規律，向對待荷葉上的露珠一樣保護他們習作的興趣和自信心，千萬不能盲目提出各種各樣的過高要求，讓他們對寫作望而卻步。

想到這些，我提醒自己：在假期開學評講日記的時候，一定要努力去發現每個孩子日記中的閃光點，哪怕是一個字，一個詞，一句話，一個真實的想法，只要能讓學生能夠感受到老師對他們勞動成果的賞識，體驗到習作的自信和成功，我都要加以表揚和肯定。

起步階段的習作教學，要耐着性子，慢慢來，在等待中定會欣賞到不可預約的精彩！

中秋節日記 篇6

太好了!中秋節到了，這一下我可以多放一天假，多玩一天電腦了。而且中秋節一到，摩爾莊園就要發節日收藏版天使種子，其他的遊戲也在搞活動。這次的中秋節真是空前絕後啊，還可以玩的很爽。

由於是過中秋節嘛，我爸爸和同事還有朋友都會互相送禮，幾乎是較着勁的，專門比送的月餅多。例如我家就有好多好多月餅，不過都是我爸的同事或朋友送的。我爸所在的朋友圈裏的人數可真多，我爸的朋友也收到了不少月餅，而且還收到了各種各樣的中秋祝福語。都是以短信的形式發送的。這不，我爸的朋友又送來祝福短信了。幫忙打個作業都收到了那麼多祝福短信，效率慢呀。按照這樣的情況來計算，估計不止猴年馬月才能夠打完。把我玩遊戲的時間都給佔用了，嗚嗚嗚。。。。我的天使種子啊!

我爸還邀請了小姑和小姑爺來，可惜小姑就伸伸腰，彎彎腿就受傷了，我媽説懷孕的媽媽很多都很脆弱。稍不注意就受內傷。小姑來不了，就讓小姑爺來吧。也不知道他在我家能夠呆多久，當然是越久越好啦，我也不知道小姑爺能夠吃多少個月餅，聽説，他在家都把胃給撐大了，説不定還可以吃三個月餅，我只能夠吃一個。

我們的中秋節幹什麼事情都不要麻煩，普通一個節日沒有必要整得那麼複雜。當然只要開開心心過節就好。