在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我愛中秋節作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛中秋節作文 篇1
八月十五是我們中國的一個傳統節日——中秋節，也是我們小孩子開心的一天。
今天晚上，月亮比以前格外亮，格外圓。我和姐姐們拿着月餅，開開心心來到灑滿月光的陽台上，一起吃月餅。我們各自拿了一個不同味道的月餅，姐姐們拿的是蘋果味的，我拿了一個哈密瓜味的。那月餅圓圓的，中間還有字，我沒仔細看那是個什麼字。奶奶説，月餅圓圓是預示着我們的中秋節要團團圓圓。我邊聽奶奶講，一邊已經咬了一口了，看到裏面的餡是白白的，甜甜的，有哈密瓜的味道。吃着媽媽買來的月餅，我心裏特美。
我最喜歡和家人一起吃月餅了，因為這樣的一天才是有意義的，幸福快樂的呀！
我愛中秋節作文 篇2
中秋節的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風公園，我心想：這些都是小孩子玩的，幹嘛帶我來這？無聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點，我們一家和陳叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時，我們三個小孩子提議去天河公園玩，家長們同意了，我想：算啦，去吧，反正閒着也是閒着。
吃完了飯，大概一點半，我們就準備去往天河公園了。(.)到了目的地，我們繞了小路進去，我感到很興奮，雖然已經很熟悉，但這次來，感到有點新奇。
我和陳志全、小胖子一起衝向了買票處。我們玩了很多項目：巔峯飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中，最好玩也最費力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，陳志全選了一匹褐色的大馬，二看後面的小胖子，選的竟然時一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運了。
我悠閒地騎着馬，扭頭一看，發現兩個男孩已經氣喘吁吁，臉漲發紅。原來，他們在比賽呢！奇怪，不是陳志全的大馬快，而是小胖子的小馬快。看小胖子樂的，像要一蹦三千尺。陳志全不服氣，繼續比賽，結果造成了“撞”馬事故，沒辦法，只能回家了。
今天，過得真開心！也祝大家中秋快樂！
我愛中秋節作文 篇3
什麼日子閤家團圓呢？當然免不了要談談剛剛度過的團圓佳節——中秋節啦！
中秋節前夕，家人們總是忙前忙後張羅着一大堆事情，在我眼前晃來晃去的，這架勢一點兒也不比過年差。他們有的在準備着迎接中秋節的美味佳餚；有的則是忙着打電話通知親朋好友們過來聚聚；而我這個“吃貨”，就單單準備了一張隨時開吃的饞嘴，等待着這幸福時刻的到來。
“啊！幸福的一天終於到來了！”這天，我一大早就起來恭候在大門口了，因為我有一項重大的任務要完成，那就是——收禮！這收禮也要講究藝術的，我可不能被大人們説成是“還沒長大的小屁孩”。瞧，我恭恭敬敬地站在門口，火眼金睛地盯着遠方。“啊，那不是阿姨嗎？”我立刻飛跑過去，一把接過她手中提的牛奶和月餅，還“好心”地問候：“阿姨，您提累了。我幫您拿！”禮品成功到手了，還得了阿姨的一句“我家敏敏長大懂事了”的誇讚。這可真是一舉兩得啊！
傍晚，一大家子樂呵呵地吃完團圓飯，個個都迫不及待地搬着凳椅去前院賞月了。我可不湊這個熱鬧了，打算一個人沿着河岸做一做飯後散步運動。此時的夜色已經降臨，當空的明月似玉盤一般嵌在天幕中，照得平時黑漆漆的河岸邊猶如大白晝一樣。俺靠在河邊的欄杆上，望着那明月，伸出手來要“摸一摸”，彷彿我就置身到了月宮，探訪了嫦娥與她的玉兔。夜漸漸深了。繁星點綴着夜空，似乎無時無刻不陪伴着明月。在沁人的桂花香中，在蟋蟀的彈琴聲中，在微風拂面的舒坦中，我享受着這中秋的温馨與快樂。
我愛中秋節作文 篇4
中國有許許多多的傳統節日，我最喜歡中秋節了，雖然中秋節沒有春節熱鬧，但是它是團圓節，意思是説：遠方的'親人在這一天要回家和家人團聚。
中秋節前一天，我就鬧着要吃月餅了，爸爸媽媽只好去買月餅，我高興得又蹦又跳，等他們把月餅拿回家，我就馬上衝過去想吃月餅，可是媽媽説不行，要明天才能吃！我極不情願地回去做作業，平時總覺得一天過得很快，但這一天過得非常慢，我睡覺時，都想着吃月餅。
終於到了中秋節的晚上，我和爸爸還有媽媽本想，邊吃月餅，邊賞月亮，可是，等了好久月亮都還沒有出來，被雲層擋住了，我們只好回屋吃月餅。
雖然沒有看到月亮，但我已經心滿意足了，這次中秋節真好！
我愛中秋節作文 篇5
白露過了，桂花開了，中秋要來了！
我愛中秋的豐收。紅彤彤的蘋果垂在樹梢，一個挨着一個，互相推擠着。黃橙橙的梨子也不甘示弱，一個比一個大。榴蓮咧開了嘴，石榴也笑紅了臉。田間菜地，稻穀舞動金色的波浪，辣椒穿上或紅或綠的裙子競相比美，就連紅薯也探出頭來，看着一片欣欣向榮的景象，好不活潑熱鬧！
我愛中秋的月亮。中秋的月亮像個羞澀的小姑娘，總喜歡藏在雲朵妹妹的身後。這會兒，她從雲彩間露出頭來，彷彿在試探什麼。我似乎聞到了月桂甜甜的芳香，投入到她温暖的懷抱。在月宮中，我看見嫦娥在和玉兔嬉戲。我情不自禁地抱起玉兔，撫摸着她閃着銀光的順滑的毛。一不小心，我摔倒在月桂下。咦？這不是吳剛嗎？他還在不停地砍伐？中秋的月亮不僅吸引了我，還吸引了古代的詩人呢！“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。”這是李白眼中的月亮，它是那麼神奇、那麼皎潔、那麼可愛。“但願人長久，千里共嬋娟。”蘇軾借這千古明月表達了對親人朋友的思念，也表達了對他們的美好祝願。
我更愛中秋的團圓。為了生活，很多人遠離家鄉，與父母天各一方；而在這一天，他們放下工作，帶着濃濃的思念牽手親人。今年，因沒買到火車票，遠在北京打拼的小姨搶到飛機票，回到了幾年都難得一聚的株洲。以前想她時，我只能和她用手機通話，現在我能看到她的笑臉，摸到她温軟的手了。
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。”願我們都能圍坐在親人的身旁，品着香甜的月餅，過一個快樂幸福的中秋！
我愛中秋節！
我愛中秋節作文 篇6
中秋節是每年農曆八月十五，是我國傳統的節日。(像這種誰都知道的話，最好不要去寫。)我很喜歡過中秋節，因為那天家家户户都傳出熱鬧的歡呼聲和(，户户都)充滿了團圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個節日的到來。(以總述中秋節的快樂情景，引出下文。但要注意語句洗煉。)盼呀盼呀，終於盼來了中秋節。那(這)天晚飯過後，奶奶就點亮了一個(畫着白雪公主和小矮人)有着漫畫圖案的燈籠，然後叫我提着這個可愛明亮的燈籠到小區花園裏和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。
到了花園(裏)，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同，有的是花、有的是動物、(，也)有的(是)各種漫(動)畫片的人物，(顏色也各異，)紅的、藍的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫着七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領導着了他們邊跳舞邊唱歌。
這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又説又笑，(在玩夠後)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧後，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)賞月。(描寫比較細緻，饒有童趣。)回到家後，奶奶已經為我準備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀着大地。我們一家人在家門前的小園子裏一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃着美食，一邊賞月。奶奶説：“吃過蘋果就平平安安，吃過月餅就一家人團團圓圓，吃過花生就開開心心!”(寫得很實在，但內容顯得單調。
建議作者抓住“賞”這個字眼，發揮想象，把中秋月夜的美麗展現出來，景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚裏，)我們一家人和和氣氣地有説有笑，很高興呢!(着。)我愛中秋節!(這句單獨成段，放到最後更好。)
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