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中秋節活動策劃方案範文集合五篇

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:2.75W

為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的中秋節活動策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋節活動策劃方案範文集合五篇

中秋節活動策劃方案 篇1

  活動設計:

秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。(農曆八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多麼美好的景象啊。

  活動目標:

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、與同伴、老師、家長一起慶祝中秋,分享月餅,感受中秋節的歡樂氣氛,體驗分享、祥和團結的歡樂。

  活動時間:

20xx年9月28日

  活動內容:

40組各班所開展的相關活動:

401班 語言:《圓圓的月餅》

402班 美術:《裝飾月餅盒》

403班 社會:《快快樂樂過中秋》

404班 音樂:《爺爺為我打月餅》

405班 美術:《畫月餅》

406班 綜合:《快樂的中秋節》

407班 手工:《做月餅》

  温馨提示:

1、 請各班參照以上的相關活動為幼兒開展有意義、有收穫的中秋節活動。

2、請各班很據幼兒的發展最後以不同形式將教育軌跡呈現出來。

中秋節活動策劃方案 篇2

中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

一、活動背景:

拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始於唐朝初年,盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。

1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、

2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的'基本回顧、圖片等。

3、針對人羣:金字塔原理

對於現在xx市的市民來説,瞭解並且對那些中國傳統習俗有研究的人屬於一小部分,這部分的人羣市場比例很小,對於這些東西的風俗習慣瞭如指掌;其次是中間人羣,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人羣(受眾);最後是國內的廣大人民羣眾,這部分人羣數量最多,對於中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

二、本屆活動內容

1、觀看月餅製作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅製作有直觀認識,並且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

2、由於中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放摺扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使大學大學聯考網參觀者瞭解不同地域的不同習俗,並且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的瞭解和認識。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。

5、現場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場遊客,並且在老師指導下親手製作,寫下心中美好祝願放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

三、活動流程

1、前期宣傳:DM單頁派發,發送邀請函等,報刊報道

2、場地選擇與物料製作搭建

3、活動中的執行

4、總結

中秋節活動策劃方案 篇3

中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節的系列主題活動,讓孩子們瞭解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

一、主題目標

大班:

1、初步瞭解中秋節的來歷和傳説,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。

4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

二、系列活動

1、聽一聽:聽一個關於月亮的傳説故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

三、主題環境創設

1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設,或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。

2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)

3、"慶中秋燈籠大匯演"親子製作比賽。(適合中班)

4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)

5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。(適合大班)

四、家園共育

1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

親子活動:

1、級組自助餐——月餅品嚐大會(小、中班級組)

2、親子花燈製作大賽。——(中班級組)

五、活動內容建議

結合教學活動和區域活動展開

1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳説》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

6、數學:小班《數月餅》、分類;大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

六、特色教學活動——畫兔爺

在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺等一系列習俗的基礎上,以兔爺為主題,通過學習中秋節及兔爺的起源,觀摩與兔爺相關的展陳,設計製作兔爺的形象與月餅的花樣,加深兒童對中秋節的理解,拓展對傳統節日與傳統風俗的認識,同時享受動手動腦的樂趣,過一個融知識與娛樂於一體的中秋節。

兔爺的傳説:

一年,北京城裏忽然起了瘟疫,幾乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心裏十分難過,就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨户地走,治好了很多人。

人們為了感謝玉兔,紛紛送東西給她;可玉兔什麼也不要,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,有時候打扮得像個賣油的,有時候又像個算命的……一會兒是男人裝束,一會兒又是女人打扮。

為了能給更多的人治病,玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎,走遍了京城內外。消除了京城的瘟疫之後,玉兔就回到月宮中去了。

於是,人們用泥塑造了玉兔的形象,有騎鹿的,有乘鳳的,有披掛着鎧甲的,也有身着各種做工人的衣服的,千姿百態,非常可愛。大家親切地稱她為“兔兒爺”。

中秋節活動策劃方案 篇4

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是"團圓"。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發社區內居民的民族情感,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。現特制定以下方案:

一、活動主題:"我們的節日——中秋"

二、活動時間:20xx年**月**日—20xx年**月**日

三、活動地點:轄區範圍內

四、活動內容:

(1)開展中秋慰問主題活動。由志願服務活動協調小組牽頭,組織社區幹部及志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的温暖,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。

(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步瞭解中秋節,認同中秋節並喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的"我們的節日——中秋"專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日温情。

(3)以社區內的資源為依託,與**、**聯合舉辦免費身體健康檢查、健康諮詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。

中秋節活動策劃方案 篇5

1、活動背景:

又是一個月圓之夜,該思念遠方的親朋好友了;又是一個新的學期,該做一些新的計劃和調整了;又多了幾位班級成員,該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。

2、活動主題:

大家一起過中秋,才是真的中秋。

3、活動目的:

希望大家可以度過一個愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同時也熱烈歡迎幾位新同學的到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的思念與真摯祝福。

4、活動時間:

9月xx號晚上6:30——9:30

5、活動地點:

xxxktv

6、活動參與者:

xxx班全體同學

7、活動流程:

1)幾位新同學做比較詳細的自我介紹,讓大家更快地瞭解他們,也希望他們能更快地融入這個班集體;

2)各個宿舍準備的節目有序表演。每表演完一個節目,由主持人出一個燈謎或腦筋急轉彎,等到下一個節目表演完後請想好的同學舉手搶答,答對者可以得到獎勵。如果無人能答,則由主持人揭曉答案;

3)這個環節大概留出半小時給大家,希望喜歡唱歌的同學勇敢自信地唱出自己最拿手的歌,唱完後可以表達自己的願望或祝福;

4)真心話大冒險 一羣人圍一圈,選2個相對的人各拿一個物品,都先和右邊的人 玩石頭剪刀布(一局定輸贏),贏了往右傳物品,輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布,如果贏就把物品左傳,如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布,以此類推。最後2件物品一般會到同一人手裏,然後讓他(她)選真心話或者大冒險,其他人可以出題問他(她)必須説真話,或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。

5)、搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽) 遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

8、班費預算:

訂ktv費用75元(3小時)、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元,共計約130元。(另外月餅由xx負責)