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中秋節創意活動方案【薦】

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:8.15K

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的中秋節創意活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節創意活動方案【薦】

中秋節創意活動方案1

一、活動背景

中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

二、活動主題

中秋班級聯歡。

三、活動目的

1、使同學們感受到家的温暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

四、活動時間

中秋節。

五、活動地點

xx學院xx樓x教室。

六、活動流程

1、由xx同學帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現場同學自由參加,選x名同學分為x組由主持人提問,答錯者就對摺腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前x名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。

4、小遊戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。

6、小遊戲:指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小遊戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選x名同學圍着x個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、x老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲。主持人宣佈班會結束。

中秋節創意活動方案2

  一、家庭攝影比賽

活動目的:通過此次攝影比賽,展現為人民的生活一直所做的努力,並藉此機會,向消費者展現新城所營造的優美景觀資源。

活動主題:通過攝影展現家庭和睦、温馨的幸福生活的主題。

活動內容:向全市徵集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

活動執行:

1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,市攝影協會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

2、活動從中秋節開始啟動,徵集作品時間為一個月。

3、在市各大媒體上發佈比賽信息,並以新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

4、可安排專業攝影師拍攝展現新城東區景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登於媒體上。

5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人蔘與,一等獎建議設置為英寸液晶電視一台和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優惠)。

  二、中秋聯誼活動

活動目的:通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,於業主進行聯誼,展現優秀售後態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客户的購買決心。

活動主題:新城業主中秋聯誼會。

活動內容:中秋佳節,在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業主賞月品茗,共度良宵。

活動執行:

1、活動地點,以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

2、現場佈置,(1)主舞台設置在廣場;(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

3、參與人員,新城業主均有資格參加(重點突出包括認購x的客户),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發佈活動信息,註明某時間開始,前100位報名的客户可獲得現場參與活動的機會,將會收到新城發出的邀請函,每張邀請函限三人蔘加。其餘客户可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。

4、現場表演,由新城員工與客户上台表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

5、現場活動,邀請到場的業主到舞台上參與一些以家庭為主題的互動遊戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然後表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

6、獎品設置,現場互動遊戲應為所有上台參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為x一台,其他為x一台。

7、物料準備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞台背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞台搭建;(7)領導坐席;(8)各種遊戲道具。

  三、西式冷餐會

活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客户踴躍參加中秋節的聯誼活動。

活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓新城的客户體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯想。

活動執行:

1、請當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

2、冷餐會標準為元/人。

  四、中秋送禮

活動目的:增進與客户的關係,提高新城在客户心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

活動內容:為每一位新城的客户贈送月餅一盒。

活動執行:

1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節創意活動方案3

一、活動背景

新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互瞭解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的温暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

二、活動目的

增進20xx級同學間的瞭解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間

中秋節。

四、活動地點

xx廣場。

五、活動對象

20xx級xx學院學生。

六、活動準備

(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。

(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。

七、活動流程

(一)主持人拉開活動序幕並引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上台的同學説一句話,該同學用方言大聲複述出來,台下的同學可以起來猜測説的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上台介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到,不要重複。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨後為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節——誰是卧底

環節介紹:

遊戲人數:最好x個遊戲者,x個卧底。(玩家由主持人隨機説學號來定)

遊戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語),與不能讓卧底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

若有卧底撐到剩下最後兩個人,則卧底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果卧底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)最後環節——總結

大家一起唱一首歌曲。最後由x老師總結活動,然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

中秋節創意活動方案4

一、活動目的

中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題

“中秋同歡喜,好禮送不停”。

三、活動對象

針對高中低不同的人羣進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人羣。

四、活動時間

中秋節。

五、活動形式

打折、贈送、抽獎。

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受x折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做户外廣告。

2、報紙、當地電視台也要進行宣傳。

3、並進行傳單發放。

八、其它相關策略

人員調動、酒店佈置等都要事前做好分配安排,並起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。

中秋節創意活動方案5

一、活動目標

1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了瞭解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。

2、喜歡過中秋節,體驗並分享與教師、同伴共同過節的快樂。

二、活動準備

1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注並觀察月亮的變化。

2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

三、活動過程

1、猜關於月亮的謎語,引發幼兒的興趣。

教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什麼?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什麼節日嗎?

2、瞭解有關中秋節的來歷和相關傳説。

提問:你知道中秋節是怎麼來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)

教師:中秋節還有很多美麗的傳説和故事,誰來説一説?

小結:人們關於中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農曆八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。

3、瞭解人們過中秋節的有關習俗。

教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?

4、瞭解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。

教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什麼味道的?你們發現這些月餅都是什麼形狀的呀?中秋節為什麼吃月餅?為什麼人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關係,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嚐月餅、水果,引導幼兒互相説一説祝願的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。

四、活動延伸

1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

中秋節創意活動方案6

  一、活動主題

以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建xx文化內涵的新型品牌社區為目標。

  二、活動目的

回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

  三、活動時間

xx月xx日晚上19:00——21:30

  四、活動地點

xxxx

  五、參加人員

業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在xxxx人以內。

  六、活動內容

以歌舞、互動遊戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日後小區物業服務起到先導宣傳作用。最後以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。

  七、活動方案及人員安排

1、xx月xx日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

2、尋找合適晚會場所,並進行預訂,確定背景佈置和音響設施的提供。

3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

4、預訂晚會禮品月餅。

5、活動宣傳:印製晚會宣傳單。

6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

7、人員安排:略

(8)危險源管理:

a、音響設備電源電線由物業部xxxx負責安全檢查維護。

b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人羣擁擠,發生意外。

  八、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。

3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。

4、確保活動準備充分。

5、活動過程中注意維持現場秩序。

6、活動工作人員必須盡心盡責。

中秋節創意活動方案7

中華民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

一、總體活動目標

1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並瞭解中秋節的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識,瞭解“月食”現象,與影像知識。

3.瞭解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手製作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

二、活動時間

中秋節當天下午14:30xxxx17:30

三、活動準備

環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境佈置。

有些簡單,再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。

道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白牆/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

四、活動過程

全園孩子參加,通過自願報名的形式選擇自己活動的項目。

(一)活動一:美麗圖,我來畫

1.時間:14:30xxxx15:30

活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間。

2.活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

3.活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

4.活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫後(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周牆壁上。

過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工摺紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種後邊説明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環境佈置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

(二)活動二:小故事,大家講

1.時間:15:00xxx15:50

2.準備:提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務,和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

3.目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

4.活動

(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上台講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事,並對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

可以再豐富些,比如,小講台可以怎樣佈置,觀眾席怎麼擺椅子,上台講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)並附上咱們能蒐集到的所有故事,供老師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插着進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好粧,舞台可以跟講故事的是同一個舞台。

(三)活動三:學科學,懂知識

1.時間:16:00xxx16:40

2.道具準備:投影儀/手電筒,白牆/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

3.知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

4.注意

(1)在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要儘量保持安靜;由於活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

(2)如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。

5.目標:開發幼兒的創造力與藝術想象力,培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

6.活動

(1)奇妙的手影

教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發幼兒對手影遊戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前後移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,並且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

(3)神奇的月亮

導入:展出各種形狀的月亮圖片。

模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

(四)活動四:齊動手,共勞動

1.時間:16:40xxx17:15。

2.準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

3.目標:培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。

4.活動:幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要準備什麼(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好並分類。什麼人負責切水果?什麼人洗?什麼人拼擺?製作月餅都需要準備什麼?製作過程是怎樣的?畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

(五)活動五:吃月餅,同分享

1.時間:17:15xxx17:30

2.準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。

3.活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然後全園共同品嚐。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

4.備註

(1)前四個活動的方式想有個小調整,原計劃是幼兒報名,然後一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這裏做一下改動,先報名做活動,然後自己報名的活動完成後,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然後整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環節都要體現出來。

(2)一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。

中秋節創意活動方案8

一、活動背景

秋風煞爽,柳樹梢頭的一彎鈎月,相迎着十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節就要來臨。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚,現在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷,讓同學們感受到如家人般的温暖,增加大家對新環境的歸屬感,增進友誼,故此開展這次中秋晚會。

二、活動主題

花好月圓慶中秋。

三、活動目的

1、促進學院同學相互之間的瞭解,培養同學感情,豐富大學業餘生活;

2、樹立大學生良好形象;

3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

四、活動對象

xx學院xx級全體同學(自願參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

五、活動時間

x月x日中秋節當晚,19:00——21:00。

六、活動地點

xx。

七、活動主持人

xx、xx。

八、活動特點

熱情歡快,輕鬆交流。

九、宣傳準備工作

1、提前在各班上發出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節目。需徵集至少3—5個自薦節目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

2、準備晚會的遊戲項目所需之物,採購零食。

十、活動具體流程

1、主持人致節日賀詞;

2、文藝表演(自薦節目表演);

3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學説説當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

4、互動小遊戲:

(1)你説方言,我來猜:每次請一位同學上台,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,台下的同學猜,答對者給予小禮物。

(2)快樂“7”定義:從左到右,同學們從1開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品,猜不出的題主持人一分鐘後公佈謎底。

5、追本溯源:組織在場同學觀看中秋節來由的視頻,學習中秋節的歷史,瞭解中國的傳統文化;

6、户外賞月(活動結束)。

中秋節創意活動方案9

 一、活動主題:

中秋慶團圓,佳節送愛心

二、活動主要內容

在中秋佳節向x全區健在抗戰老兵贈送慰問品,送上節日的`問候,將社會各界温暖送到他們的身邊。

三、活動慰問目標對象

援助x抗戰老兵志願者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰老兵,數量約300人。

四、組織機構

援助x抗戰老兵志願者

各地公益團體

五、活動時間及參與人員

活動時間:20xx年10月1日—10月8日。

活動地點:x全區健在抗戰老兵家庭。

參與人員:社會各界愛心人士。

  六、活動具體內容安排:

1、前期準備:

8月11日至8月24日,統計健在抗戰老兵人員名單,住址;劃分走訪區域,並協商各地誌願者和公益團隊進行走訪前準備工作;募集慰問所需物資。

8月25日—8月31日,將慰問物資發放到各地走訪小組手中,並告知走訪流程和注意事項。

2、活動宣傳:

活動前期通過網絡召集參與活動志願者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網絡渠道及時報道活動進展,活動結束後發帖總結。

活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。

3、物資募集:

此次活動所需的慰問物資、慰問金及志願者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定,由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。

4、走訪安排:

20xx年10月1日—10月8日,各地走訪小組自行安排時間、線路,到各慰問對象家中進行慰問。

20xx年10月1日—10月8日,各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執、及交通費用報銷票據遞交辦公室進行彙總。

5、活動總結:

宣傳組活動總結,財務組將活動財務報告在網上進行公佈。

  七、活動注意事項:

1、各地願意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志願者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯繫,由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息,並募集發放慰問物資和慰問金,各地誌願者在收到慰問物資後,自行安排走訪時間,最晚不遲於10月1日。

2、走訪慰問出發前電話聯絡老兵家人,告知此次活動為中秋民間慰問抗戰老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金髮放簽收單》。

3、慰問活動結束後,做好以下幾項工作併發回“x老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷:整理收集到的老人抗戰經歷和生活現狀信息,建立檔案留存;整理活動影音資料;本次慰問活動工作總結;整理本次活動費用票據。

4、交通費用補貼範圍:

尋訪活動僅對路費進行補貼,餐飲費用自理。路費補貼原則如下:

在同一市區以內走訪慰問的,不提供路費補貼;城鄉間走訪距離單程超過15公里的,可以申請路費補貼,補貼標準如下:

(一)老兵居住在縣城或志願者附近城市,按短途班車標準補貼路費,以補貼4個志願者為上限。

(二)老兵居住在鄉村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規車票的,按實際乘車費用補貼。

(三)因交通不便等原因確需自行駕車前往的,每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼,超過部分由志願者自理。

中秋節創意活動方案10

一、前言

關於節日起源有很多種説法,也有很多關於這天的傳説和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的同學們也在尋找着適合的機會互相交流學習,同時也計劃着一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

二、活動主題

“歡度中秋,情濃意濃。”

三、活動目的

讓學生充分了解我中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

四、參與對象

主要面向大一大二新生。

五.活動地點與活動時間

中秋節在學校籃球場。

五、前期準備與宣傳工作

(一)活動準備

1.蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

(二)宣傳工作

用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置於人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

六、活動流程與安排

(一)前期活動

感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

(二)正式活動

1.主持人主持活動:

主持人準備幾個有意思的關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫,也可以邀請大一同學來講講對於大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

2.中秋燈謎活動:

燈謎由每個部門出x個,寫好後彙總,每個部門上交x張,學校籃球場周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

3.中秋祝福卡(許願卡):

所有在xx擔任幹部的同學,每人寫x張許願卡,全部許願卡寫滿以後,再進行編號(抽獎環節用),關於許願卡的發放:來領許願卡的同學,每人領取一張,然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節抽獎環節:

由主持人宣佈抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣佈活動結束。

5.後期活動:

可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS後圖片發送至郵箱,評比見附錄。

七、活動中應該注意的問題和細節

1.各部門人員應提前x小時到場。

2.活動會場提前x小時佈置好。

3.活動中途防止人員離開。

4.活動中保持場地安靜。

5.負責後勤部門做好所需準備,積極配合工作。

6.結束後立即開展清理工作。

7.工作人員必須佩戴工作證。

8.結束後將對各項工作進行全面細緻的總結。

中秋節創意活動方案11

xx是一座集商品住宅和商業旺鋪於一體的社區。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下::

一、活動時間

(中秋節)18:00—21:00

二、活動地點:

中心廣場

三、活動主題

活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的温馨感覺。

活動前的推廣措施:

1、在本次活動中推出當日購房可享受xx折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件);

2、製作並隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、製作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,並通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

晚會內容:

晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底藴,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的温馨情懷。

晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第xx位業主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關聯的數字位)。

現場互動環節:

現場製作月餅

由聘請的廚師現場演示月餅的製作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,並將製作好的月餅送與他最想送的人品嚐。

該環節主要突出家庭的一種温馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家裏做什麼,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

現場徵集有關中秋的詩詞歌賦

由主持人向現場觀眾徵集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

4、月餅的味道家的味道

由主持人邀請現場觀眾上台品嚐月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

詞語置換

由主持人邀請現場觀眾上台朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

中秋節創意活動方案12

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現xx花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升xx的企業形象,還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

  第一部分活動主題

以“xx快樂大家庭”為口號,營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛,提升xx品牌形象。

將本次活動延展為“xx的假日”的運動休閒主題的推廣,在活動中適當介紹xx的假日情況。

  第二部分活動內容

本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽,7日白天的xx花園遊園會和7日晚的xx花園燈謎會三個板塊構成。

板塊一:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往經驗來看,業餘演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成xx花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關xx的假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

  一、競賽規則方案選擇

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多。

方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最後以得分多少定名次。

優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

缺點:選手難找,操作複雜。

綜合考慮,本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不侷限於3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

 二、競賽題和文藝節目大體思路

1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

2.文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4.台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳xx的假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次台下觀眾上台做節目。

  三、活動具體安排

第一項:競賽活動簡介

活動名稱:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

時間:20x年x月x日晚上20:00――22:20

地點:xx花園中心廣場

主辦單位:xx公司、xx花園業主委員會

參賽對象:xx花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設定:待定。

第二項:活動前期準備

1.x月x日起:從xx花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.x月x日:以公告、通知等方式全面告知xx花園小區業主中秋前活動內容。

3.x月x日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。

4.x月x日:在小區中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

5.x月x日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。

6.x月x日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

7.x月x日:聯繫好協同部門,協調好工作。

8.x月x日前:道具、物品準備完畢。

9.x月x日:主持人台詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。

10.x月x日晚上18:00前:現場佈置完畢,音響、燈光調試完畢。

第三項:前期預熱和現場佈置

一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園佈置完畢。

xx花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:xx實業祝大家中秋快樂!

xx道路橫幅兩條,三角旗沿路佈置若干。內容:xx實業祝大家生活美滿,家庭團圓!

二、現場佈置,x月x日晚上18:00前佈置完畢。

1.舞台佈置

氣拱門一個:15米,設置於中心廣場舞台後側。上貼標語:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

舞台中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

2.音響設備佈置

音箱佈置在台上,調音枱布置在台下,各種麥克風10個。

3.燈光照明佈置

要求能充分照亮舞台。

4.觀眾席佈置

前排擺放嘉賓席桌椅,後排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項:活動流程

主持人宣佈活動開始20:00——20:05

xx公司領導致辭20:05——20:10

勁舞表演20:10——20:15

介紹參賽業主登台20:15——20:20

競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20

活動結束22:20

第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略)

板塊二xx花園遊園會

遊園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優點:組織難度小、趣味性強、羣眾樂於參與、場面熱鬧。

缺點:需要比較多的工作人員。

一、遊園會大體思路

遊園會參與者大部分是少年兒童,所以遊園活動要輕鬆有趣、做到老少皆宜。

可以考慮委託業主委員會提供工作人員,xx公司提供獎品。

獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質食品作為獎品,以免引起不必要的糾紛。

考慮到天氣可能比較熱,下午業主家庭忙於準備團圓飯,所以活動時間安排在早上。

二、活動具體安排

第一項遊園活動簡介

活動名稱:xx花園慶中秋遊園會(暫定)

時間:20xx年x月x日早上10:00――12:00

地點:xx花園中心廣場。

主辦單位:xx公司、xx花園業主委員會。

參賽對象:xx花園業主。

獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

第二項遊園節目(略)

前期準備(略)

現場佈置(略)

板塊三xx花園燈謎晚會

我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯後出門賞月的傳統習俗,因此,在中秋節晚飯後的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業主提供一個休閒的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。

一、燈謎晚會大體思路

1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足,不能一下被猜完。

2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現小區的和諧氛圍。

3.提供比較有吸引力的獎品,提高業主參與的積極性。

二、活動具體安排

燈謎活動簡介

活動名稱:xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)

時間:20xx年x月x日晚上20:30――22:00

地點:xx花園中心廣場及兩側道路

主辦單位:xx公司、xx花園業主委員會

參賽對象:xx花園業主

獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項燈謎具體內容(略)

第三項前期準備(略)

第四項現場佈置(略)

第四部分活動所需道具及物品清單(略)

第五部分宣傳和媒體報道(略)

第六部分所需費用總計(略)

中秋節創意活動方案13

活動時間:x年x月x日——x月x日

活動內容:為回報廣大顧客朋友,凡於活動期間在福隆錢櫃KTV一次性消費滿288元,均可憑單據到服務枱參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯繫方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢櫃KTV贈送的禮品:

一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

二等獎:高檔紅酒一支

三等獎:精美果拼一份

國慶中秋錢櫃送大禮

活動時間:x、x、x——x、x號

中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢櫃KTV消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿0元可使用兩張,現金券不可兑換現金。

消費滿180元送30元現金

活動時間:x年x月x日——x月x日(八天)

活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢櫃KTV消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

中秋節創意活動方案14

“XXXX望月”酒會:

酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設置部分“望月”茶座,會場設置業務洽談區、品茗區、月餅製作演示區、餐飲區等。其中休閒娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。

關於本次晚會節目的一些設想:

晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛,同時為體現開發商的形象,所以應體現出家庭生活的温馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋着XXXX家園這個大家庭,因此所有節目應圍繞這個主題展開,所有節目也應為這個主題服務。

XXXX是一座集商品住宅和商業旺鋪於一體的社區。為使XXXX的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

 一、活動時間

20xxXX年XX月XX日(中秋節)18:00—21:00

 二、活動地點

XXXX中心廣場

  三、活動主題

望月

主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的温馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。

  四、活動目的

1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平台。

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費羣體。

五、活動預計參與人數

中秋晚會:600人

中秋酒會:400人

合計:1000人

 六、活動宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的温馨感覺。

七、及創意構思

1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠促銷活動。(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

2、製作並隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、製作“XXXX”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

中秋節創意活動方案15

一、活動背景

中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

二、活動主題

中秋班級聯歡

三、活動目的

1、使同學們感受到家的温暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

四、活動時間

20xx年x月x日晚7:30至9:30

五、活動地點

x樓xx教室

六、活動流程

1、由xx同學帶來的名為《xx》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對摺腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由xx同學帶來的《xx》。

4、小遊戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員xx同學演唱《xx》。

6、小遊戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小遊戲:搶凳子。班級氣氛達到高

潮,選七名同學圍着六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、x老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲《朋友》。主持人宣佈班會結束。

七、人員安排

1、主持人:xx、xx。

2、活動場地佈置及用品準備:媒體x班十一名班委。

3、活動過程攝像:xx。

4、活動記錄:xx。

八、預期效果

1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。

2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。

九、經費預算

遊戲中的小獎品+(每人一個月餅,共xx個)=xx元。

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