【推薦】中秋節國小作文合集九篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋節國小作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節國小作文 篇1

人歡聚，同舉杯，齊歡唱，共歡舉！歌傳萬里，彼此祝福！一年一度的中秋節終於來了。“昔年中秋節正圓，撒滿銀光到人間。今宵雲遮昏黑暗，誰膽敢藏玉清蟾。”今年中秋與眾不同，主角月亮不見蹤影。賞月變賞雨。

我們一家人團坐在桌旁，頓時，一種温馨的感覺溢滿我的心房。吃過晚飯，我提議“大家一起唱月亮的歌！”“我先來唱一首吧。”爺爺站了起來，“明月幾時有，把酒問青天……”，爺爺唱完一曲後，爸爸媽媽都笑得合不攏嘴，奶奶把臉都笑紅了，我笑得連拍照的力氣都沒了。我拿了一塊又大又圓的巧克力月餅獻寶似的給爺爺：“給，這是你的獎品！”説完，我蹦到了沙發上，把手電筒當成話筒。下面由我給大家唱一首歌，“月亮之上，有多少夢想在自由的飛翔……”我唱完後大家都熱烈地鼓掌。這時我靈機一動，把我拍的視頻都發到了親戚羣裏。哈，在南亮的姐姐來了個秒贊，在寧波的弟弟發了一個“月餅”。

雖然沒有月亮的陪伴，但是我們仍然過了一個快樂温馨的中秋節。

中秋節國小作文 篇2

中秋到了，媽媽去買了一個月餅禮盒，裏面有十個月餅，還有一把塑料的刀、叉子。

媽媽把月餅的包裝紙撕開丟給我，我把一塊五仁月餅放進嘴裏，裏面有炒瓜子、熟花生、橘皮等……有很多，記不清了。

後來我又吃了一塊紫薯月餅，清香爽口。接下來我本來想吃連蓉蛋黃月餅的時候，姐姐説：“你不要再吃了，不然，我和爸爸媽媽都沒吃了。”爸爸和媽媽説：“不管他，讓他吃，我們又不想吃，不過，奶奶，那奶奶呢。”説到奶奶，奶奶就來了。真是説奶奶，奶奶就到。

今年的中秋真開心呀！

中秋節國小作文 篇3

今天是中秋節，爸爸媽媽帶着我和弟弟去了咸陽的太太家。

今天太太家來了很多的親戚，我見到了很久沒見的舅舅，我最喜歡的表妹也來了，還有不到3個月的小表妹也來了，家裏非常的熱鬧。大家一起吃了各種月餅，有豆沙，蓮蓉，蛋黃陷的。中午我們還一起吃了團圓飯，外婆給我們做了很多好吃的，比如西藍花，宮保雞丁，骨頭湯，西紅柿雞蛋，我吃了一大碗米飯，喝了兩碗湯。讓我印象最深刻的還是下午我們出去練跳繩的情景，表妹不太會跳，我發現她總是把繩子掄得很大圈，跳一次就壞。我還發現她每次跳起來腳都抬得太高，而且繩子和腳就不是一個速度。我當時就特別想教會她，然後我給她示範了好幾次，她還是學不會。我有點着急，於是我叫爸爸過來教她，因為一年級我的跳繩就是爸爸教會我的。果然，還是爸爸有辦法，他先觀察了表妹的跳繩，然後給她説“你先把繩掄得慢點，但是要儘量跳過去，保證不壞。”爸爸還給她做了一下示範，表妹很耐心地跳了幾下，果然好多了。於是我和爸爸都給她加油，鼓勵她繼續努力。我告訴表妹 “如果你想把跳繩跳好，就要每天堅持練習，總有一天你可以輕輕鬆鬆跳過100下！”我們一起玩了很久的跳繩，大家都很開心。

今天的中秋節真是太開心了，我期待下次和表妹的相聚！

中秋節國小作文 篇4

中秋節快到了！每家每户按着傳統都要吃月餅，賞月。中秋節與春節、清明、端午並稱為中國漢族的四大傳統節日。中秋節有悠久的歷史和其它傳統節日一樣也是慢慢發展形成的。

這幾天我們家可忙了，奶奶一趟一趟的往家裏買東西，媽媽也是下了班帶的大包小包，啊！都是好吃的，我問媽媽奶奶：“你們是幹嗎呀，買這麼多的好吃的？”媽媽説：“中秋節放假期間我們回老家看你老奶。”“啊！真的嗎？”我高興的蹦了起來，可以回老家找老奶了，太高興。你們不知道，我們家老奶今年100歲了。她是一位非常和藹可親的老人。

明天就見到老奶，和全家人一起吃月餅了，今天晚上興奮的睡不着。

中秋節國小作文 篇5

中秋節是中國的傳統節日，也是一家團圓的日子。

盼啊盼，終於盼到中秋節，月光下景色格外美麗。小區裏的人們在放煙花。老奶奶聚在一起，有説有笑，高興得就像一羣小姑娘一樣。小孩子們在一起快樂的玩耍，有的大跳大繩，有的踢毽子，有的滑滑板……

我望着天空中的'月亮，今天的月亮真圓啊！就像一個大月餅一樣，又像一個大圓盤。忽然，我覺得月亮閃動了一下，我想可能是嫦娥姐姐在給小玉兔做新衣服，或者吳剛在砍那棵幼小的樹，還是王母娘娘在和嫦娥姐姐聊天呢？

我正陶醉在這美景裏，突然，媽媽説：“珍珍，中秋晚會開始了。”我急忙跑過去，看見了美味可口的月餅和各種新鮮的水果……真誘人呀！

媽媽興奮地説：“趕緊吃吧。”我想，這樣吃月餅多沒意思呀。我大喊：“慢着，咱們每一個人説一句關於月亮的詩句，才能吃月餅和水果。”

爺爺一聽樂了，説：“飛向月球。”

“不對，這是課文的題目，不是古詩句！”我説。

奶奶美滋滋的説：“嫦娥奔月。”

“不對，我是故事的名字。”我又説。

媽媽一邊拍手一邊説：“十五的月亮十六圓。”

“不對，不對，這不是古詩句。”

爸爸説：“月餅像月亮。”我剛又要説不對，爸爸就朗誦起來“舉杯邀明月，對影成三人。明月幾時有，把酒問青天。”

突然，我看見爸爸在看電腦，我説：“賴皮，賴皮”。

“牀前明月光，疑似地上霜”我像小魚吐泡泡一樣的説。

嘩嘩-——大家的手拍了起來，媽媽獎勵了我一個月餅。

今天，我們全家人度過了一個難忘的中秋節。

中秋節國小作文 篇6

今天，是我期待很久的中秋節。也是我表現的最開心的一天，在農曆八月十五。

媽媽一大清早就起牀，去買菜。我心想:晚上就等着吃絕世美食吧！我看着媽媽買回的菜想道。吃完午餐我們大家分開來，準備今晚的燈籠，至於燈籠有什麼用？待會你們就會知道。買完燈籠，就回家拜神。

到了晚上，我們大家享受着絕世美食。“七點到了！”我高興地喊道。我們把桌孑擺在門口，放個柚子，便賞起月來。今天晚上的月亮真圓，真大！我心想。

看着今晚的月亮，我便想起了《嫦娥奔月》這個傳説。“放煙花啦！”爸爸的叫聲把我從想象中叫了出來。我急忙跑到爸爸那，一起和大家放煙花。放完煙花，大家一起燒烤，有説有笑，真快樂！吃完燒烤，我們就一起拿看今天買的燈籠，在門口那跑來跑去。大家要回家了，我們在門口照了張相，留做紀念。

～這是我第一次寫作文，只是之前發表不起，留到現在。

中秋節國小作文 篇7

在一個晴空萬里、秋高氣爽的日子裏，我和爸爸媽媽準備去鹽窩姑姑家和爺爺奶奶團圓。你們説我為什麼去團圓嗎？對了，因為今天是中秋節。

到了姑姑家，本來美滋滋的心情，讓一股讓人討厭的臭氣給薰暈了，因為這裏家家户户養羊養牛，所以氣味特不好聞。但是見到了爺爺奶奶，我還是很高興、興奮。爺爺奶奶一見到我臉上頓時笑開了花，拿出了他們攢的好東西，一股腦地放在我面前。

中午了，姑姑一家人端上了香噴噴的飯菜，有：圓圓的月餅、肥肥的雞腿、圓溜溜的丸子……我饞地流出了口水，迫不及待的拿來吃。哥哥説：“你真是個小饞貓。”大家聽了哈哈大笑起來，一起度過了這個美好的上午。

午飯後，我在哥哥的抽屜裏發現了一把手 槍，這手 槍像一個鈍角，下面有一個小小的激光，上面有一個望遠鏡似的小筒，我拿着它左看右看，真想有一把這樣的手 槍呀！這時被姑姑發現了，姑姑什麼也沒説就走了。睡完了午覺，姑姑拿來了一個禮物，竟然是我最喜歡的那把手 槍，我非常感動，像吃了蜜一樣。

這個中秋節讓我深深地感受到了大家庭其樂融融的温暖。

中秋節國小作文 篇8

前一天晚上，我沒有去打跆拳道，於是，媽媽把我帶到“信達廣場”去打羽毛球，開始了，在我的一聲令下，爸爸和媽媽展開了激烈的“家庭羽毛球王賽”你看媽媽，她一會兒向前，一會兒向後，她有點胖，但毫不影響她奔跑的速度，再看爸爸，動作有些笨拙，速度慢，一搖一晃有點像鴨子。比賽結果嘛，不用我説，大家肯定能猜到，那就是——媽媽贏!而且還把我爸打的落花流水，打了個24：11，看我爸垂頭喪氣的樣子，我給爸爸説：“別灰心，繼續加油!”該我和我媽打了，我好幾次打出界，害得我輸掉了比賽，但比我爸強，打了個24：15，我和我爸爭奪最後的二三名，耶!我贏了，獲得了第二名，沒辦法，爸爸只能是第三名了!

中秋節真有趣，以後我也要多鍛鍊!

中秋節國小作文 篇9

賞月的風俗來源於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日，正式定為中秋節。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來説，中秋還有另外一種形態，即中秋是世俗歡愉的節日：中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾台榭，民家爭佔酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業，玩月遊人，達旦不絕。

民間拜月

明清之後，因時代的關係，社會生活中的現實功利因素突出，歲時節日中世俗的情趣俞益濃厚，以賞月為中心的抒情性與神話性的文人傳統減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、願望構成普通民眾中秋節俗的主要形態。因此，民間拜月成為人們渴望團聚、康樂和幸福；以月寄情。

月光馬兒

明清時期月神形象發生了重要變化，由早期純道教色彩的以嫦娥為主的月宮圖景演變為佛道交融的月光菩薩與搗藥玉兔並在的世俗形象。這個時期，人們供奉繪有月光菩薩的月光紙，也叫月光馬兒。富察敦崇的《燕京歲時記》（一九○六年）。記載：月光馬者，以紙為之，上繪太陰星君，如菩薩像，下繪月宮及搗藥之兔。人立而執杵，藻彩精緻，金碧輝煌，市肆間多賣之者。長者七、八尺，短者二、三尺，頂有二旗，作紅綠，笆或黃色，向月而供之。焚香行禮，祭畢與千張、元寶等一併焚之。