在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的歡度中秋作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
今天迎來了一年一度的中秋佳節，中秋節是我國的傳統節日，又稱“團圓節”。
這天夜晚沒有圓圓的月亮，但我和爸爸、媽媽吃着月餅，看着中秋晚會時，我感到非常幸福！因為，我們一家人團團圓圓地在一起！這時，我也想起了一些事：在這月圓之夜，也許有許多人不能與家人團聚，很想為他們吟誦那首詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟！”我真希望每個人都能與家人團聚，可惜的是這個世界並沒有十全十美的事情。
當然，我們一家人很快樂！媽媽給我做了好多好吃的，有雞湯、燒魚、炒白菜、米飯……
月餅非常好吃，但它為什麼是圓的呢？！爸爸説：“它代表着團圓，月亮不就是圓的嗎？”我聽了，就更喜歡吃月餅了。
中秋節，人們一般會和家人團聚、賞月、祭月、玩花燈。我最喜歡和家人團聚的.日子，一起賞花燈，花燈有許多樣子，我最喜歡小白兔，它亮亮的眼睛，雪白的身前，長長的耳朵，真讓人喜愛！
我還喜歡那飄香的桂花，白色的花瓣、濃郁的花香，讓人很沉醉。
中秋節讓在外打工的人回到家人身邊，它真美好啊！
晨會課上，顧老師剛宣佈完中秋星期六——星期一放假的消息，同學們都高興地一蹦三尺高，我也非常開心，因為，在中秋節這一天，我可以吃到很多好吃的、玩到很多好玩的。下面，就讓我來告訴你在中秋節有什麼好吃的吧。
俗話説得好：秋風起，螃蟹肥。那麼，秋天的螃蟹也一定是最鮮美、最肥的。不過，在哪個月吃哪種蟹還是很有講究的。比如説：在九月只能吃母蟹，不能吃公蟹。因為九月公蟹還沒長好。可到了十月，公的母的都能吃了。除了蟹，在中秋，還能吃到一大特色美食，那就是月餅。月餅，它呈圓形，裏面有餡，餡有各種口味，我最喜歡吃肉餡的'。講完了好吃的，下面來講好玩的吧。
在中秋時節，我們可以到太湖邊走一走，看一看，防鬆一下心情。當然，你也可以在家賞月，或和幾個小夥伴一起玩耍……
總而言之，過中秋不僅有許多好吃的，還有許多好玩的，我真喜歡過中秋！
眼看離中秋節只有4小時之遙了，可是明天又要回老家其實我一點也不想回老家，而且我媽媽要我在今天寫完日記！這不是詐騙嗎！可是在大人們的終極能量的威脅之下，我還是選擇了投降！可是我在博羅的中秋計劃已經規劃好了！1.當然早上沒有什麼話題咱麼撤到晚上去説，2.所話説得好！想放風箏不是病，可是放不到就要命！想在博羅度中秋，偏偏就把你拉回老家去了………………我真是有一千句話一萬句話想説哎！説來話長………………旁白：長話短説！那我就不客氣了這是一個電話打來我以迅雷不及掩耳之勢衝過去聽電話説不用大文章了中秋節後在打把！我聽到後馬上樂開了花我媽媽不高興了説明天要回老家你現在打不是很好嗎！可是我現在有免死金牌，我才不怕你呢天天都兇的要命！於是我高興的`開始玩了！
第二天早上………………我早早得起了牀因為是在睡不下去了！吃了早餐回老家然後吃了中午飯會另一個老家然後去我大姑家把他們接過老家然後吃了飯我們就開始玩小孩子玩的遙遙車我們兩個人坐縣是我和我的朋友我倒過來用腳推車後來到他推………………！就這樣不知不覺時間就過去了我們也就回家了！
轉眼中秋節就到來了，而在每年的中秋節裏，我們一定要做的兩件事情就是賞月和吃月餅。而聽説吃月餅有着這樣一個由來。在這裏我先給大家講述一個關於月餅的傳説吧。傳説以前月餅叫做胡餅，是打了勝仗獻給皇上的一種貢品。唐玄宗的時候，唐軍打敗了匈奴，大臣將胡餅獻給玄宗，玄宗看了看説：“這麼好吃的餅叫做胡餅，太難聽了吧！”楊貴妃在一旁説道：“天上的月亮這麼圓，就叫月餅吧！”於是，“月餅”就傳了下來。
不知不覺，到了晚上。媽媽説：“今天是中秋節，我們來吃月餅吧！”我和爸爸異口同聲地説：“好啊！”媽媽拿出了一個月餅盒，一打開，裏面有棗泥的、哈密瓜的、鳳梨的……真是應有盡有。我率先拿出一個鳳梨味的，先慢條斯理的`將包裝袋打開，裏面是一個橙黃色的小月餅，這月餅不是很圓，而是橢圓形的，再乍一看，月餅的中心標準的寫着“鳳梨”二字。把它打開，裏面是鬆軟、晶瑩剔透的餡兒。咬一口，香香甜甜的味道在嘴裏揮之不去。就在這時，爸爸也吃了一個棗泥味的，只見他放進嘴裏細細的嚼，嚼了許久後突然大叫：“哇！真是太好吃了！”
今年的中秋節雖然沒有見到月亮，但是我們吃了月餅，一樣過的很快樂。而且，也比以往的中秋節過的更有意義。
前幾天，我們可愛的小白白老師宣佈了一個消息，那就是辦一箇中秋節聯歡會。我們高興極了，因為誰不想輕鬆一下呀!
剛拿到譜子，我就有激情地朗誦起來。啊!這些詩美妙極了(我們選詩選的真好)。我讀得手舞足蹈起來。
我們的'組長給我們排隊形，可是男生總是亂跑，害得我們女生追了半天才把他們抓回來。龐凱夫像一個不聽話的小孩子，總是不聽指揮，亂動亂跳。最後被“女強人”戴原傑馴服了，像個乖貓似得訓練。可因為我們沒抓緊時間，所以一遍都沒排練完。
上課時，小白白老師讓每一組説説排練的問題。聽了每組的問題，我發現大家的問題都是因為不團結造成的，所以大家都要團結。小白白老師説我們應該團結聽指揮，然後讓我們下樓排練，她在樓上看我們排練。
我們快速地説完了服裝問題，然後完整排練了兩個節目，一切快極了，大家幾乎沒有一個人搗亂。我們迅速排練完了，正好也該上樓了。
小白白老師説我們比上一次有進步，我感到到了一百個自豪和高興，星期五的表演一定沒問題了!
中秋節是我國的傳統節日，也是個團圓的日子。
我和爸爸、媽媽起來到了外婆家，外婆家可熱鬧啦!原來小外公家也在外婆家。舅媽和外婆正在廚房裏忙着燒菜呢。我和表哥就起在院子裏玩滑板。
我們正玩得開心時候，聽見舅媽在喊：“吃飯了，吃飯了！”我們就急急忙忙跑到客廳，啊，已經坐滿了圓桌的'人了。外公説：“今天是中秋節我們起來乾杯。”小外公跟着説：“團團圓圓閤家幸福。”大家齊聲説：“好，好。”外公又説起了“吳剛伐桂”的故事。據説：吳剛在月亮上砍伐桂樹，砍了年才從樹上砍了片葉子，從天上掉到人間就變成了片金葉子。這片金葉子會掉到在人間最勤勞的人家門口，這家人就會富有起來。外公對着我和表哥説：“你們長大了要勤勞，勤勞就是財富。”我聽着外公講的故事，彷彿感覺到那片桂花葉子落到了外婆家的門口。
我們開開心心的吃完了這頓飯。
9月中旬，我們迎來了一年一度的中秋佳節。這天，老師和同學們紛紛蒐集、準備了有關月亮和中秋的傳説、故事、詩歌和各種習俗等資料，準備歡度節日。
慶祝活動終於開始了。首先，由沈老師給我們作了一些有關秋天、秋月和中秋節的介紹及動畫演示，頓時把同學們帶入了濃濃的秋意和美好的.意境中。
接着，各小組成員互相展示了收集到的有關中秋的資料。這時大家的情緒都被調動起來：有的講故事，有的説習俗，還有的吟誦詩歌，現場的氣氛相當熱烈。
最後，大家還用自己帶來的材料剪剪、貼貼、畫畫、寫寫，精心製作了一張張的小賀卡，張張卡片上都寄託了大家思念親人、盼團圓的美好願望。
慶祝活動圓滿地結束了。這次的活動培養了同學們熱愛中華民族傳統文化的情結，體會了中秋節人們借圓月、月餅期盼團圓、闔家幸福的感覺，感受了濃濃親情，獲得了情感薰陶。
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