某些事情讓我們心裏有了一些心得後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編整理的中秋節活動心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節活動心得體會1
中秋佳節即將來臨，在圍繞主題《中秋節》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在製作月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現了一幕幕感人的畫面……
記得那次在學唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺的故事，老爺爺為了保護一羣革命者的後代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅，親自到山裏去擔水，不料被敵機的槍擊中，身負重傷，但仍然支撐着受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發現他們的爺爺再也站不起來，永遠地離開了他們……故事講完了，教室裏一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼裏竟噙滿了淚花。看着這一幕我的心情也無比激動，緊接着，我便聲情並茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿着對老爺爺的無限的深情，歌聲是那麼的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟着他們一起唱了起來。
接下來是學習如何做月餅，等一切準備就緒，就見許天藝小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺説。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什麼話就説吧!”“我要對爺爺説，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要x出的月餅送給爺爺吃，還想説聲謝謝，他那麼愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心裏。”“老師，我也有話想説，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他説您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對爺爺説，老師……”
多好的孩子啊!都説現在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教育和培養。《綱要》指出，幼兒的社會情感培養滲透於一日活動的各個環節之中，教育者應該創設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環境，避免單一的言語説教。一直以來對其中的內涵領會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以後的工作起到不可估量的作用。
中秋節活動心得體會2
中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
1、領導高度重視
學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，並制定了專門的活動方案。
2、宣傳引導有力
學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
3、文化活動豐富多彩
按照活動方案，學校在節日前後開展了兩大主題文化活動。
一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動。學校派xx、xx老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演，並組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。
二是組織工會幹部看望慰問離退休老幹及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的温暖。
“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在羣眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋節活動心得體會3
中秋節是一箇中國傳統的團圓佳節，為了宣傳好“我們的節日”，同時也是與社區居民共同過好一個温暖快樂的中秋節，xx社區也安排了一系列的活動。主要有以下幾個方面：
1、扶貧幫困送温暖，困難居民喜眉梢。
值此中秋佳節，社區聯繫了共建單位以及在職黨員等，對社區內的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進行了走訪慰問。x月x日，區財政局領導走訪了結對困難居民xx；x月x日，xx公司領導走訪孤寡老人xx；x月x日，社區在職黨員代表走訪慰問社區困難居民xx。特別是社區在職黨員在知道社區有這麼一項志願服務以後，都慷慨解囊，積極參與其中。受慰問的家庭也表達了對黨、對政府、對關心他們的方方面面的感謝，表示一定會努力好好地過日子。中秋期間共走訪慰問困難家庭6户，送出慰問金額近xxx元。
2、舉辦活動造氣氛，居民參與樂開懷。
一年一度的中秋，一年一度的象棋賽。x月x、x日兩個晚上，社區進行了第五屆的迎中秋象棋賽，共有12位選手參加，參與者增加了，棋藝也提高了，大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽，更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。
3、安全生產要牢記，社區檢查保安全。
節前，社區分別走訪了轄區內的店鋪以及安全生產的重點單位，對安全生產的狀況進行了一次全面的檢查，要求業主們及時整改，確保安全營業，規範營業。
4、召開座談多溝通，用心傾聽促建設。
x日，恰逢黨員活動日，雖然是星期天，但老黨員們還是來到社區參與了黨員的活動，大家一起座談，社區還特地準備了小月餅，齊聚共享美好生活。同時，社區還與小組長以及義務巡邏隊的成員一起，進行了座談，傾聽大家對社區建設方面的要求，對社區在服務居民上需要提高與改進的方面進行了很好的溝通與交流。相互理解，相互支持，只有這樣，我們的服務工作才能做到更好，居民才能更加地滿意。
中秋節活動心得體會4
金秋送爽，國旗飄揚。在“中秋節，國慶節”雙節來臨之際，我園在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。
x月x日，我園發動家長積極參與中秋節系列活動，先是家長與孩子進行燈籠製作活動，x月x日早上，我園收取了親子燈籠作品xxx份，園內呈現濃濃的節日氛圍。得到了家長的一致好評。
參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園共育。
x月x日，我園以班為單位孩子們歡聚一堂，説着中秋節的故事、唱着中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時瞭解了有關中秋節傳統文化的知識，在優美的歌曲中感受到傳統節日的快樂與美好。
我園開展的“慶國慶，迎中秋，”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。
在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲。由於幼兒對民間節日、習俗瞭解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，並運用多種活動形式來組織集中活動。
中秋節活動心得體會5
農曆八月十五，是我國傳統的中秋佳節，為了讓小朋友們瞭解中秋節的來歷、習俗，激發他們的愛國之情，傳承民族文化，幼兒園開展迎中秋主題教育活動。
活動中，老師們通過豐富多彩的節目形式讓小朋友們瞭解中秋節的來歷。同年組的小朋友們一起過節，小夥伴們一起欣賞視頻《嫦娥奔月》的故事，一起動手製作《荷花燈》，親子手工製作《月餅盒變！變！變！》在做月餅時，孩子們想象力真是非常的豐富，小朋友們在歡快的節奏中用彩泥製作月餅，在他們的世界裏月餅可以是心形、圓形、太陽公公形以及各種卡通人物形。
孩子們在歡聲笑語中品味中秋文化的內涵，瞭解中秋賞月、吃月餅的傳統民俗，同時也激發了孩子們的無線想象力，讓小朋友們享受到了集體迎中秋的節日氛圍，旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子，讓中國的傳統文化在他們幼小的心裏生根發芽，繼承、弘揚傳統文化。
中秋節活動心得體會6
社區按照上級通知要求，積極組織廣大居民，開展“我們的節日，中秋”為主題的活動，旨在大力弘揚中華文化，大力推進社會主義核心價值體系建設，營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍，現將活動情況報告如下：
1、落實責任，搞好動員
社區統一安排，組織並認真擬定了活動計劃、細化活動安排，動員社區廣大居民開展“我們的節日中秋”主題活動。廣泛利用好轄區各類文體資源，把活動開展的有聲有色，充分展示羣眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。
2、開展講座，共建和諧
為了迎接中秋節的到來，讓居民更深一層的學習中秋文化，以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗户把太陽糊在屋裏頭”、妙峯山的“喜神”傳説等。年節習俗作為重要的非物質文化遺產，已經得到社會各界的普遍重視。大家一致表示，我國傳統文化博大精深，聽了現場介紹後，對我國的傳統民俗文化加深了了解，尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識，豐富了有關知識。
3、活動新穎，慰問實在
社區積極組織轄區羣眾參加“我們的節日中秋”特別節目。在社區廣場開展“濃情中秋，情繫火炬”活動。讓社區居民都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。活動節目有小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、許願船等。
結合居民實際情況，開展較為實際的惠民活動，與社區居民一起賞月，吃月餅讓大家感受到節日的温暖。活動實在豐富、內容貼近羣眾的需求，讓轄區居民深切的感受到了政府的關心，社會的和諧文明。
中秋節活動心得體會7
讀過了洋洋大觀的《紅樓夢》，在其眾多的詩詞中，基本上是即讀即忘，唯有一首並不很起眼的小詩卻被我牢牢地記住了。詩曰：“時逢三五便團圓，滿把清光護玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。”
這是一首詠中秋佳節的詩。説它是詩，我卻更願意將它當作一則富有詩意的謎語，或者説就是一首“謎語詩”。這首詩並沒有直接寫月，而是從側面予以烘托，使得每一句詩都可以覓得“月”的影子。“時逢三五便團圓”寫出了月圓的確切時間；“滿把清光護玉欄”寫出了月色的皎潔迷人；“天上一輪才捧出”則是專指八月中秋之月，因為在一年當中只有中秋的月亮最圓最亮；“人間萬姓仰頭看”寫的是中秋之夜人們賞月的情景。
傳説中秋節的夜晚，天上會有月華出現，那是一種十分好看的景象，並且只有在中秋節的夜晚才會出現，看到的人就會一年好運到頭。
“月華”到底是如何的美麗呢？我沒有見過，或者説是沒有完全欣賞過。
小時候，每到中秋節，鄉下人都會早早吃罷晚飯，聚在院子的大曬場上。這時的曬場簡直有如一個大雜合院，擺滿了凳子、涼牀、草蓆，還有人從家中搬出了桌子、茶几。凳子、涼牀、草蓆上或躺或坐滿了人，桌子和茶几上則擺滿了瓜子、花生、西瓜和月餅，還有自家釀的燒酒和小孩子裝了螢火蟲的玻璃瓶子。
中秋夜晚十二點鐘以前的節目，主要是大人們談古聊天，小孩子們的打鬧玩迷藏捉螢火蟲，當然他們還要搖蒲扇吃東西。十二點以後則是睡覺賞月數星星。就是在每年的中秋夜，我知道了嫦娥奔月、牛郎織女，吳剛伐桂，銀河鵲橋，天狗吃月，還有孫悟空大鬧天庭、聊齋志異，等等神話傳説和奇異可怕的怪鬼故事。當然我還知道了中秋夜，天上將有好看的月華出現的祕密。
中秋月華是很神祕的。中秋當晚不能説它，連提及都不能，一旦犯忌，月華就不會出現，即使出現了也會立馬消失。所以中秋夜晚，每當小孩子們耐不住好奇和熱盼的心剛要作聲詢問大人們時，都會遭到一大幫人的“噓”聲——他們將紛紛伸出右手，屈下四指，唯留一根微微彎曲的食指，在嘴脣邊來回地晃，嘴裏發出一聲長長的“噓”聲，予以制止。現在想來，其實那一片“噓”聲很美妙，那其中包含了我們對生活多少的美好向往和企盼呀。
現在每到夜晚，家家都是閉門看電視，農村人也難得有曬場集會的樂趣了。即使是中秋佳節，也是再難以聽到村人們昔日那般的“噓”聲大合唱了。每每想到此種憾事，心中油然生出一種唏噓之情……
到底有不有所謂的.月華呢？又到底能否在中秋賞月之夜提及月華呢？現在想來，這其中很有包含着一個善良而美麗的謊言的可能。也許天上根本就沒有月華一景，只是前人們在苦難之中，將對生活的美好向往用比天上七彩長虹還要美麗的色彩進行編織，於是便有了月華多彩、朦朧、神祕的想象之象，為了不打破這種虛擬的美麗，人們便自覺地將它當作一個共同的祕密三緘其口，不願也不敢去揭穿。我想不唯我沒有見過月華，恐怕我的大人們，更有數千數萬年前的先人們也是沒有見過吧。
沒有見過，才能始終在心中存留一份企盼。記得小時候，我守候到半夜，還是有幾次真的看到皎潔的圓月周圍，套上了一圈圈朦朧得若有若無的色彩。儘管我們早就知道不能提及“月華”二字，但還是有人忍不住帶着雀躍地喊出來。果然靈驗異常，慢慢地原來的朦朧消失，真切漸漸顯現。不過消失的是原有的月華幻影，顯現的是圓月的皎潔，一場虛驚的美麗加美好而已。於是所有的人一下便找到了不見月華的原因，紛紛責怪起不守規矩的壞事者：“唉！月華讓你喊沒了！”
沒了！沒了月華，沒了我的少年、青年時代！也沒了昔年那份中秋夜晚賞月的樂趣！那聲悦耳的“噓”也變成了一聲長長的歎息……
中秋節活動心得體會8
中秋節是中華民族的傳統節日，圓圓的月餅詮釋了每個人心中追求闔家團圓的美好願望。在中秋節來臨之際，為了豐富幼兒的傳統文化知識，讓孩子們度過一個快樂、祥和、甜蜜的的節日，20xx年x月x日，xx幼兒園的師生們開展了“我做月餅迎中秋”的主題活動。
中班的孩子們在老師的帶領下，先了解了月餅的來歷，隨後熟悉了製作月餅的材料和工序。接下來，孩子們在老師的指導下開始熱火朝天的製作月餅啦！團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓模……經過孩子們的小巧手，一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動手做出來的月餅，孩子們都非常高興，紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長、老師“炫耀”。
大班孩子們的活動更是豐富多彩、不拘一格，首先老師講述了一個唯美的“嫦娥奔月”的故事，讓小朋友們在聽故事中瞭解到有關中秋節的寓意以及吃月餅習俗的來歷。隨後在“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅啊……”歌聲中，老師給大家分發月餅面和餡料，和孩子們一起做起月餅來，孩子們在製作中不僅感受節日的快樂，同時也調動了孩子們參與活動的積極性和主動性。
活動以傳承中華傳統文化、團圓快樂過中秋的宗旨，利用傳統的節日習俗，向孩子們傳遞祖國優秀傳統文化的寓意，讓孩子們深刻感受中秋節的節日氣氛和濃濃的和樂親情。活動中老師們不僅給孩子們講解中秋節的來歷和習俗，還和孩子們約定在中秋節的那天家裏吃團圓飯的時候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康，並約定中秋節的晚上大家一定要賞月，“看看月亮上面都有什麼？”
本次活動，讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛，明白中秋節為什麼吃月餅，使孩子們在活動中學會了與人分享，又鍛鍊了他們的動手操作能力，孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋節。
中秋節活動心得體會9
此次活動由材料工程系服務部主辦，旨在增進各成員之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學們學會了擀麪皮、包餃子等手藝，鍛鍊了同學們的動手能力。活動中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕於耳的歡笑聲，表明各成員間的感情得到了進一步昇華。讓大家在學校感受到“家”的温暖。活動前我們進行了大量準備工作，包括借用餐具，購置菜和所需用品，以確保活動順利進行。
對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。一年來，班級注重團結工作，做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強，班級組織了許多業餘活動，是班級更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農家樂等。
全班同學的參與讓這個活動更加有意義。舉辦這個活動是要讓同學之間能有更深的瞭解，更加增強班級的凝聚力，同時感受到節日的温暖與快樂。中秋佳節，在外遊子聚在一起聊天吃飯，這個場面是温馨的，因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思。班上的同學來自全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個快樂的大家庭。聚餐中同學們都熱情的交談着，不時還互相敬酒祝福，無形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團結，增進了同學間的感情。
這樣的聚餐活動雖然小也很平常，卻含義深遠。給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，讓同學麼拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結，激發同學們熱愛生活的激活基因。同時在中秋這個代表團圓的節日，活動讓我們感受到的是一種家的温馨，感受到班集體的團結與同學的關心。這次中秋活動，辦得圓滿成功，得到了同學們的認可。
中秋節活動心得體會10
為傳承中華民族優良傳統，大力弘揚民族精神和時代精神，推動中華民族共有精神家園建設，按照中央文明辦和省市文明辦的要求，中秋節期間，我區廣泛開展＂我們的節日·中秋＂主題文化活動，現總結如下：
一、精心安排，認真部署
為確保此次活動順利開展，我區高度重視，區文明辦及時下發了《關於組織開展＂我們的節日·中秋＂主題活動的通知》，對全區開展＂我們的節日·中秋＂主題活動提出了幾點要求，關鍵在於弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵，同時要注意突出羣眾性以及豐富活動形式。全區各單位、各部門根據安排部署，結合各自實際，分別制定了切合實際又各具特色的＂我們的節日·中秋＂主題活動方案。
二、活動精彩，內容紛呈
1、大力開展對未成年人的愛國主義教育活動
區文明辦、團區委、區教育局及區婦聯密切配合，着重對青少年學生進行愛國主義教育。xx街新世紀、xx街新綠美地等社區針對社區青少年開展以＂中華魂＂（放飛夢想）為主題的朗讀比賽，讓社區青少年通過閲讀認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國主義情感，感恩幸福生活，營造文明祥和的節日氛圍。xx中學、xx國小等中國小精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動，並以＂詠月＂為主題開展中秋詩歌創作徵集活動，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。此外，各中國小利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報、節日小報等多種方式對中秋節相關知識進行了廣泛宣傳，讓未成年人瞭解這一傳統節日的相關知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。
2、大力開展＂學雷鋒、三關愛＂志願服務活動
全區以學雷鋒志願服務活動為載體，在中秋節期間大力開展豐富多彩的志願服務活動。全區各街道、各社區及武昌殯儀館等單位對社區困難黨員、社區孤寡老人、殘疾人、低保户以及單親家庭等進行了走訪慰問，為他們送去了節日的問候、帶去了政府的關懷。xx街東湖社區組織社區工作人員、衞生服務站、xx國小、社區文體團隊等志願者40餘人來到了轄區的xx老年公寓開展慰問活動，志願者和老人們促膝談心，瞭解老人的醫、食、住、衣等生活方面的問題，讓老人們感受到黨、政府和社會無微不至的關懷。為更好的關愛社區居民羣眾健康，xx街xx社區特邀請xx肛腸醫院的專家在社區大門口舉行大型義診諮詢活動，專家們不但現場為居民們用儀器檢查身體、測量血壓，還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其併發症防治，本次義診進社區的活動深受社區居民的歡迎。區國税局青年文明號誌願者代表來到xx街毛坦社區，以普及税法知識為重點，開展了送税法進社區志願服務活動，為社區羣眾發放＂便民辦税春風行動＂宣傳資料57份、＂税企通＂手機軟件宣傳資料43份，收到了較好的社會反響。為了幫助困難家庭子女上學，卓刀泉街各社區在卓刀泉街工會的統一部署和安排下，針對於社區裏面的困難户家庭學生，大力開展＂金秋助學＂慰問活動，詢問困難學生近期的生活和學習狀況併發放慰問金，鼓勵他們要敢於同困難做鬥爭，好好學習，用知識改變自己的命運。
3、廣泛開展節日文體娛樂活動
中秋節期間，全區廣泛組織廣大羣眾開展羣眾性文體活動，精彩紛呈的中秋活動吸引了幹部羣眾踴躍參與。
（1）廣泛開展中華經典誦讀活動
中秋節期間，各單位、各部門以中華經典詩文吟誦、新創詩歌朗誦等形式，廣泛開展以中秋節為主題的詩歌朗誦會等活動，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，提高文化和道德素質。關山街保利等社區舉辦以＂中秋我們的節日＂為主題的迎中秋詩歌朗誦聯歡會，讓大家在這舉國同慶的節日裏，不僅共賞甜美的月餅，更是用詩歌使得原本純粹的自然現象—月圓之夜有了豐富的人文寓意，月圓人更圓。區衞生監督所舉辦愛國詩歌朗讀朗誦活動，激發了全體職工不忘國恥、建功立業的工作情懷。
（2）廣泛開展文藝匯演活動
中秋節前夕，xx社區與xx報聯合主辦＂楚天大篷車＂社區舞台秀秀你暨碧水社區迎中秋納涼晚會活動，來自全市的40餘位社區達人歡聚一堂，載歌載舞，表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂團演奏、樂器獨奏、鑼鼓快板等多個形式的才藝秀。為社區居民提供了一場＂文化盛宴＂，提前送上中秋的祝福，精彩的節目吸引了近400名居民前來觀看。xx等社區舉辦＂慶中秋＂文藝晚會，讓人們在歡度中秋傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國主義情感，感恩幸福生活，營造文明祥和、喜慶的節日氛圍。xx街省農科院社區組織開展社區星光大道才藝展示活動，為熱愛展示自我的居民朋友們提供了平台，為其他居民朋友們打造了一場精彩的文化盛宴，增添了節日閤家團圓、其樂融融的氣氛。區衞生監督所等單位大力開展＂愛國歌曲大家唱＂活動，藉此抒發大家熱愛祖國、和諧友愛、讚美幸福生活的美好心聲，堅定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，在嘹亮的歌聲中，唱響了共產黨好、人民羣眾好、偉大祖國好的時代主旋律。
（3）廣泛開展中秋節民俗文化活動
xx街xx社區工作人員精心製作了詩詞卡片，通過讓大家隨機抽取的方式完成卡片上空缺的詩詞，即可獲得月餅小禮盒一份，活動現場，大家齊聚一堂，對詩詞，贈月餅，熱鬧非凡，別有一番濃郁的節日氛圍，大家其樂融融共度中秋好節日。珞南街博苑社區舉辦＂情滿中秋·情溢社區＂中秋鄰里節活動，在活動現場為居民們發放燈籠紙和剪紙，並親切耐心的指導居民們製作燈籠和窗花，居民們都饒有興趣的學着、做着，整個活動現場被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人羣映襯得節日味十足，營造了濃厚的節日氛圍。xx社區舉辦＂幸福味道＂——中秋聯誼活動，社區工作人員與居民歡聚一堂，一起製作中秋月餅，並相互饋贈祝福，在感受中華傳統節日禮儀習俗的同時，增進鄰里間的交流和情誼。xx社區積極組織開展＂猜燈謎·迎中秋＂民俗文化活動，拉近了居民們與社區的聯繫，豐富了大家的生活，讓人們充分感受到中國傳統文化的魅力，大家過了一個充滿喜慶祥和的中秋節。xx等社區舉辦＂社區中秋茶話會＂，大家一邊喝茶品月餅美食，歡慶中秋佳節，一邊暢所欲言，各抒己見，讓社區居民在參與中體驗節日民俗、感受節日傳統。
4、廣泛開展＂清潔家園＂活動
節日期間，xx區在全區範圍內開展以＂講文明、樹新風＂為主題的＂清潔家園＂活動，美化城鄉環境。區園林局雷鋒志願小組對城市窗口地帶武漢火車站周邊及遊園隙地進行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動，共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車，植物修剪15000平方米，使火車站周邊及遊園環境煥然一新，獲得市民和旅客的好評。區國税局以科室為單位，組織開展＂週末清潔家園＂大掃除活動，美化、優化辦公環境，營造和諧友愛的節日氛圍。關山街劍橋春天、和平街鐵機、愛家國際等社區積極組織志願者開展＂美化環境清潔家園＂活動，經過志願者們認真地清掃清運，使社區環境面貌煥然一新，給轄區居民營造了一個乾淨整潔的節日環境。
三、注重總結，務實求效
本次中秋節活動，xx區堅持貼近羣眾，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，精心設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目，把廣大幹部羣眾吸引到活動中來，以增強＂我們的節日·中秋＂主題活動的覆蓋面和影響力。同時發揮重點陣地作用，各個中國小、各個街鄉、社區均有典型活動，發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集，將活動開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔，方便為今後的活動提供參考，使我區組織相關活動的水平不斷提高。
中秋節活動心得體會11
值此國慶、中秋兩個佳節來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；並通過有趣的遊戲活動，讓家長以及孩子增進彼此的瞭解以及信託，促進情感的交流，體驗家庭的温暖，家人之間的聖潔，無私以及偉大。
中班年級x個班於20xx年x月x日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討後才決定的方案。這次活動開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嚐着小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的瞭解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以説一舉兩得。
但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；活動前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是咱們中班年級頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓，信賴今後類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！
中秋節活動心得體會12
金秋到來，中秋也迎來了，學校為迎接中秋節，特意舉辦了中秋節的活動，一為慶祝，二為讓我們這些學生歡度佳節。本次活動的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時候那樣，學校的準備很充足，我真心的從裏面感受到這個節日的美好。現在來談談我對本次活動的心得體會：
本次活動首先在整個環境的佈置上，就讓我欣喜，學校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動要用的謎語條子，整個校園真的是唯美極了。在看班級的佈置，桌子也重新擺設了，牆上掛了很多的綵帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前後黑板各自添加了他們的內容，整體看去真的很美觀，我們在裏面能感受到這個節日的熱鬧氛圍。我活動期間還特意去別個班級看了看，我覺得佈置的都特別好，每個班級都是不一樣的風格，很新奇，和有趣。
這次活動我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義。活動開展後，我們去到各個活動環節參加遊戲或者比賽，感覺就像回到古時代一樣。我們校園內有設置猜謎語，做月餅，製作花燈等等環節，特別的有趣味。我在這一次的活動裏，真的收穫很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應的獎品，好開心呢。在後面的製作月餅中，我也拉着爸爸的手去了，我們一起做了個月餅，從和麪粉到定型，整個過程特別的温馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時間，趁着這次節日他放假，我終於能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。
後面學校還有中秋晚會，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴，晚會是由老師和學生一起準備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術，節目也是精彩多樣的。晚會的最後竟然還有家長一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場不一樣的團圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準備的活動，讓我的心裏和腦海裏留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個節日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動。我們對中秋這個節日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會陪伴着我們，因為那對我們而言是特別的，所以令人珍惜。
中秋節活動心得體會13
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來臨之際，我園在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。
孩子歡聚一堂，説着中秋節的故事、唱着中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優美的故事中感受到傳統節日的薰陶。
小班開展的“慶中秋”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動的開展，不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲。由於幼兒對民間節日、習俗瞭解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，並運用多種活動形式來組織集中活動。
我們進行主題慶祝活動，利用本學期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節為什麼吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》；中班組親子製作《水果娃娃》；大班組親子製作《水果拼盤》；在整個過程中，每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節裏。在大家的歡聲笑語中開展得很順利，在這裏非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯繫。
中秋節活動心得體會14
陣陣寒風帶去秋天的落葉，片片雪花送來冬天的味道。農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。 9月29日晚19時，由我班委和我班團委組織，舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節目讓大家在欣賞精彩節目的同時，加深了對團的精神的理解。在表演完節目我班還播放了關於團方面的電影《建國大業》，同學們觀看認真，聚精會神。
此次團日活動活躍了基層團組織，提升了團支部的凝聚力和戰鬥力。“我的團日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。藉助我係學生的一些業餘時間，寓教於樂，在歡聲笑語中，通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。
“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創意限度的調動了同學們的積極性與參與度，普及了團知識，提高了同學們的團員意識，喚醒了同學的集體責任感，加強了團組織建設，同時為班級建設打下基礎。
總體來説這次班會是很成功的，每位同學都玩的很開心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學們一定能將班會設計的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩！
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，中秋之夜，閤家圍坐，皓月當空、或對月飲酒，以助談興，亦人生之一樂事。可對於孩子們最關注的莫過於今年我能吃到什麼餡的月餅。假期過後孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道。可當我問道什麼是中秋節為什麼吃月餅孩子們就你看看我，我看看你，一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰也不知道了。那現在由我來告訴你。
所謂傳統的中秋節又叫做團圓節，古詩中有“每逢佳節倍思親，遍插茱萸少一人”等詩句，也就是到了中秋節，大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來家團聚，就增加思念之情，這是中國以家庭為社會組成單位所具有的特點，而中秋節也就是這一特點的集中表現。中國曆代以農立國，中秋節正當春華秋實，農業收成的季節，所以農村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭，這兩種根塊作物，其形碩大而圓，象徵豐收與完滿之意。而親友之間饋贈月餅，同樣也是象徵完滿、團圓之意。
至於月餅的來歷一向眾説紛紜，甚至還可與遠古傳説中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點關係。此間説一個公元八世紀時唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠變法術，將手杖扔向雲天化為一道長橋，邀玄宗同遊月宮。兩人走過長橋，眼前忽現一座宮院，上書“廣寒清虛之府”。再看宮內仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嚐，並觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間，唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來。此後，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境.李靖帥師出征，大獲全勝，於中秋節凱旋，長安內外通宵歡慶，時有吐蕃人獻餅祝捷，高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應將胡餅邀蟾蜍。”嗣後分賜羣臣共啖，於是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時中秋節以爬山登樓先睹明月為快，然後舉行拜月儀式，供品有圓餅，據《燕京歲時記·月餅》雲:“至供月餅，到處皆有，大者尺餘，上繪月宮蟾蜍之形，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。
中秋節活動心得體會15
根據縣文明辦文件精神，廣泛開展以“愛國報國，自強不息”、“互助友愛，共度佳節”“感恩.團圓”為主題的中秋活動的要求，我委在中秋節期間認真開展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動，引導全體幹部職工進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
一、領導高度重視.將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導，落實任務，並制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力.對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在機關內以“我們的節日”為主題通過製作宣傳展板等形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案院在節日前後開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。組織全體職工開展了中秋茶話會，中秋詩歌朗誦等方式引導全院職工感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織機關黨員幹部和志願者看望慰問貧困職工及傷殘軍人，為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。與他們一起吃月餅、話家常等活動，讓全體職工感受到醫院大家庭的温暖。三是組織收看中央電視台有關“我們的節日.中秋”等特別節目。通過節目，讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態等。
“我們的節日.中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是機關精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了全體職工的文化生活，大大增強了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
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