在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫中秋節的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫中秋節的作文 篇1
中秋節，一個美好的節日。今天，我和家人們在頂樓的陽台上靜靜地欣賞着這中秋的燦爛星空。
月亮媽媽今天出來的很早，彷彿知道今天是重要的日子。他把臉鼓得圓圓的，就像一塊大月餅；成千上萬的星星孩子，眨着一雙雙調皮的眼睛，擠在一張鋪着墨藍色的絲絨大牀上，你看看我，我看看你，好像是被這麼多人看着害羞了呢！我伸手拿起一塊月餅，放入嘴裏，“嗯！真香！”我一邊嚼着一邊説，繼續仰望天空。
白茫茫的的銀河躺在天空中，燦爛的星羣在銀河裏閃動，像是無數飄在銀河裏的航標燈……
月是輕柔的，月光如流水般傾瀉下來，給大地鍍上了一層銀霜。我久久的望着月，不忍將視線移開，忽然，她悄悄地藏到了雲後面，害羞了，又一會，她又從雲後頭探出頭來，露出了潔白的笑容。這美麗的月亮會引得多少有人駐足欣賞，勾出多少詩人的情懷，使得多少人無限地遐想……這令我想起了蘇軾的《水調歌頭·中秋》“明月幾時有，把酒問青天……但願人長久，千里共嬋娟！”此時此刻，身在遠方的標的是否也在欣賞這美好的月色？
中秋夜晚的星空是多麼美麗，我們一家人繼續凝望這天空出神了……
描寫中秋節的作文 篇2
今天是農曆八月十八，是一年一度的中秋節 ，人們都用着自己的方式來慶祝這一年一次的節日！
本來我們家要在月光下吃月餅，可是雨偏偏跑來湊熱鬧，只能在家裏吃了，“哎”！
但就算在家裏吃我也很高興，一邊吃着甜甜的月餅，一邊看着濛濛細雨中的外面那熱鬧的大街……還是滿詩情畫意的！“來我來分月餅！”我興奮地説橫一刀，豎一刀……分好了！我先拿一塊給媽媽在月圓之夜感謝他對我這麼多年的養育之恩，再分一塊給爸爸感謝這些年對我的培育……爸爸媽媽的眼睛裏流露出一絲眼淚！中秋月圓，家人團聚，要笑嘻嘻的！為了提高氣氛，我出了一個遊戲，每個人説一個有關月亮的故事，我先起頭“嫦娥奔月”，媽媽緊跟其後“猴子撈月”，爸爸也不服輸“吳剛伐樹” ……
氣氛因此提高不少！……
這個中秋節過得真快樂，真有意思！
描寫中秋節的作文 篇3
農曆九月十五日是中秋節，是我們祖國傳統的節日。吃過晚飯，我迅速地叫上爸爸、媽媽，搬來桌子和凳子，坐在家裏，透過陽台，一邊品嚐美味的月餅，一邊聊天賞月。
漆黑的夜空中，月亮好似一個美麗的大大的圓盤，它把月光灑向大地，透過陽台，照到了我的臉上。中秋節的月亮顯得格外明亮，格外圓。我問爸爸：中秋節的月亮為什麼是圓的呢?我們為什麼要過中秋節呢？爸爸説：中秋節，是一家人團圓的日子，所以中秋節的月亮又大又圓。然後爸爸又給我講了中秋節的來歷嫦娥奔月的故事。我聽着故事都入了迷，感覺和爸爸媽媽團圓是多麼幸福啊！
啊！多麼好聽的故事，多麼圓的月亮。我真希望月亮可以天天都是這麼圓，家家户户天天都能團團圓圓。
描寫中秋節的作文 篇4
中秋到了，又是一個人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團圓的人卻沒能如願相聚，彼此的相思與懷念只有寄託給這不懂人情的月。
這天天剛黑下來月亮似乎早已急不可待的從太陽每次升起的位置升出，月光照耀下的.樹枝又被淒涼的秋風吹拂，在這些秋風中時時都伴有人們的思愁，那些思愁是對親人的思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?”可又有誰知道秋思早已在月出之前落到了千萬家。這夜的中秋不知多少人在盼，懷着甜蜜的幻想在月光皎潔下“一家人開心歡樂的聚在一起，品嚐穌甜月餅敞開心扉傾訴平日不願談的話語”，可是這夜到了如何?幻想的一切全成泡影，親人沒有團聚家人各在東西，在月下品月餅的也只此我孤獨一人，一人在徒增傷悲。
就這樣越是思念就越憂愁，若不去想反又被這樣的夜所傷，不由得我心生感歎了：為什麼總是已過去的日子令人比較懷念，而現在正過的日子卻是如此多愁善感?
時間過了好久，月升的高了，月光亮極了把屋頂上的瓦片都照的發白。外面氣温漸漸降低，在外面站着給涼風吹拂冷颼艘的，想要進屋可難捨這月圓之夜，想要添衣又不願破壞被秋思籠罩的氣氛。只是靜地靜站着抬頭望着圓月，心中默默想着異地的親人，也不知道遠方我正想念的親人們是不是和我一樣欣賞今晚的月呢?我想只要心中牽掛親人的人都應該是吧。
描寫中秋節的作文 篇5
中秋佳節月兒圓，滿城浸於桂花香。晚上，我和爸爸媽媽散步途徑西園小廣場，那裏的金桂銀桂開得是那麼熱烈，那麼沁人心脾。我突然想像課文《桂花雨》中的小主人公那樣嘗試着搖桂花，爸爸不僅贊同，而且還提議：“我們可以把搖下來的桂花做成桂花糖，讓這份香味保留更長久!”於是，我們合理分工，我負責搖花，爸爸媽媽承擔接花的任務，接花的容器是媽媽脱下的外套。我先找到掛滿花朵的枝條，然後使勁地搖，搖阿搖，桂花紛紛落下，大多數都聽話的落在了外套上，有不聽話的落在了地上，更有些調皮的落在了我們的頭上身上，好似要讓我淋個桂花澡。不一會兒，我們就滿載而歸。
第二天一早，我就迫不及待地求着媽媽做桂花糖。第一步，篩花。首先，我細心地挑選出樹葉和一些明顯的雜質，然後我用篩網勻速的上下左右抖動，網兜裏的花瓣像一個個快樂的精靈忘我的舞蹈着，一根根嫩莖隨之抖落下來。等她們跳得累了，一番淋漓盡致的清洗晾曬作為對她們的犒賞。第二步，醃花。我在晾乾的花瓣上輕輕灑上些許食鹽，十分鐘以後再次沖洗晾乾。第三步，蒸花，為了去除桂花的青草味，這一次我在桂花裏灑上適量白糖放入鍋裏蒸上五分鐘後晾涼。這時的桂花由原先的嫩黃、金黃轉變成了棕色，但香味猶存。第四步，拌花，這是最後一步程序，我找來一個乾淨的玻璃瓶，先鋪一層桂花再倒入蜂蜜將其淹沒，一層花一層蜜直至淹滿為止。媽媽説：“經過一段時間的醃泡，花會帶蜜，蜜會帶香，到時我們就可以做各式桂花甜品了。”
這時，我忽然想：不知廣寒宮的那棵桂樹是否也花團錦簇了，不知嫦娥是否也做了桂花糖?我願這個中秋月圓人團聚，花香飄永久!
描寫中秋節的作文 篇6
每當看到八月十五的月亮，我就會想起張若虛“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的月光如水，我也會想起李白“舉杯邀明月，對影成三人”的月光如影，但是最讓我忘不了的是“舉頭望明月，低頭思故鄉”的月光如水。每當想起這幾句詩，我就會想起遠在丹東的姥爺。
每到中秋的晚上，我就會把桌子搬到月光能照見的地方，和全家人吃起月餅來，不，不能説是全家人，因為姥爺還在千里之外的丹東。看到圓圓的月餅，就彷彿看到了姥爺那張慈祥、歡喜的臉。直到現在我還能想起我在丹東過中秋的場景：我正吃着月餅，姥爺就給我講起“嫦娥奔月”、“白兔搗藥”這些流傳了千百年都不過時的神話故事。沒有姥爺的中秋是淒涼的，沒有姥爺的中秋是孤獨的，沒有姥爺的中秋是寂寞的。姥爺啊，我何時才能再看到你呢？
我就如同茫茫宇宙中的一顆星星，沒有姥爺的陪伴，我多想再看一眼我的姥爺呀，那恐怕也只能到放假了吧。沒到過中秋，我就會想起遠在丹東的姥爺。
描寫中秋節的作文 篇7
中秋節這一天，我過的很開心。早上起來，媽媽打掃衞生，我幫媽媽掃地了，還複習了拼音和生字。中午和姥姥姥爺還有小姨全家一起吃了團圓飯。飯很好吃，大家都很高興。晚上，爸爸媽媽還帶我去看了電影《極速蝸牛》。電影特別好看，是講一隻蝸牛通過自己的不斷努力，終於實現了夢想成為一名賽車手的故事。
我也想通過努力，將來成為一名舞蹈老師。今天好開心啊！
描寫中秋節的作文 篇8
到了爺爺家，家裏的人陸陸續續都到齊了，家裏熱鬧極了。我數了數，一共23口人。爺爺最高興，看着全家人都到齊了，還激動地流出了眼淚。一家人聚齊真不容易啊，我們在一齊開心地吃了一頓團圓飯。
最後等到了晚上，我們把桌子搬到了院子，桌子上擺滿了好吃的。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、火紅火紅的柿子、淺黃淺黃的柚子等等，還有中秋節的主角月餅。我們邊吃邊抬頭看天空，月亮像一個羞答答的姑娘出來了，好圓啊！月亮就是一個白玉盤，高高的掛在天空。
吃着月餅，欣賞着月亮感覺真好啊！這就是我的中秋節。
描寫中秋節的作文 篇9
這天是農曆八月十五，中秋節，我十分快樂。一大早就聽見爸爸對媽媽説“中秋節快樂！”。媽媽笑了，我似乎第一次望見媽媽這麼開心地笑。
吃早飯了，早餐很豐盛，可我怎樣也吃不下，迫不及待地想去天鵝湖賞月。因為中秋節的月亮是最大最圓最亮的。
最後到了晚上，爸爸、媽媽和我開車來到天鵝湖畔。湖畔周圍不斷響起一陣陣優美的音樂，桔黃色的燈光像是一條長龍環繞在天鵝湖周圍，湖面上吹來陣陣涼爽的風。
突然，湖畔所有的燈光都滅了，大家都以為停電了。就在這時，忽然湖面上亮起了一道道彩色的燈光，黃色、紫色、紅色、藍色、綠色……魔術般地變換着色彩，燈光漸漸由短變長，在空中交織在一齊，彷彿轉成了一個個空中金字塔。“五光十色”、“五彩斑斕”、“五彩繽紛”，這些詞頓時從我的口中脱穎而出。
過了好一陣子，燈滅了，一輪又大又圓又亮的月亮，像一個銀盤高高掛在空中。低頭看，水中也有個圓圓的月亮。一陣風吹來，月亮轉成了好多個，彷彿是笑開了花。這時，天空中亮起了一盞盞紅燈籠，慢慢在天空飛行。我驚喜地叫起來，“媽媽，快看，UFO！”。媽媽笑着説，“哦，那是神奇的孔明燈”。
阿！天鵝湖的中秋月色真美呀！我想，要是四川地震災區的小朋友，全國的小朋友都能和爸爸媽媽在一齊，看到這景象該多好阿！這不就是“海上生明月，天涯共此時”最好的畫面嗎？
這天，這個中秋節可真快樂呀！
文學範文吧
