為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的中秋主題活動方案,歡迎閲讀與收藏。
一、活動目的:
同比提升30%,提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛,突出家文化帶給消費者的温馨感覺。
二、活動主題:
月舞中秋、緣聚大商
三、廣告詞:
月圓金色中秋、佳節好禮相贈
花好月圓、大商情深
月明如水、大商如家
佳節共賞月如水、大商獻禮表真情
四、活動時間:
X月XX日週日週二
五、商場超市中秋促銷活動內容:
大廈盛宴山城、盡享中秋美味
請食品業種全力聯繫供應商主推知名月餅如、好利來、阿美莉卡、康富月餅等著名品種,全力推出各種風格的月餅包括京式、廣式、蘇式、台式、滇式、港式 、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、鹹味、鹹甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。同時對月餅禮盒、名煙名酒名茶進行 強力推薦(建議各品類中找出一款做超低價,吸引消費)。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習俗,食品業種可考慮引入此類特色食品滿足不同需求。
同時建議公司發動全員廣泛聯繫大宗團購,團購額在5000元以上、或兩個以上單位購買且超過4000元的設立逐級獎勵辦法。食品業種務必將 中秋節氣氛強勢烘托出來,建議形成中秋食品一條街。商品要琳琅滿目、選擇要多種多樣,要與競爭店形成鮮明對比,使消費者對我店的商品產生新穎、特別、 全面的購物新感覺。
2、奢華秋品、時尚綻放
穿品業種:包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運動休閒、針紡。本次活動集中推出展示國內外知名品牌的秋款新品。要求以上穿品業種各自至少推出20個知名品種 的上市新品,作為本次活動的主打商品。針紡業種為即將到來的旺季作好鋪墊,重點推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市,同時針對夏季內衣開展底價特賣會 ,全場勁甩,營銷部將在DM廣告重點宣傳。會員持會員卡購物在原有折扣上再優惠2折,各專櫃的商品都要有會員優惠。不參加商品上報營銷部個別明示,營業員 要將會員卡卡號標明在購物小票上。無會員卡消費不予打折。
3、XX電器器宇軒昂:活動期間電扇、熱水器、特價手機、低配置電腦、數碼商品、部分小家電等超低價銷售。活動期間分期購家電刷中銀卡滿5000元送xxxx 一套
同時作好9月中旬家電節的備貨準備,將家電節做成全城轟動的大活動。如考慮一起做中秋促銷方案另附。
4、家居、牀品業種:牀品業種主推秋冬款品牌牀品,全場開展時尚牀品購物節、針對十月結婚的情侶提供附加服務。如婚紗照、定婚車、婚慶禮儀、典禮酒 店、出行旅遊都可享受超低折扣。同時與新進供應商洽談有無做打品牌、佔市場的意向,可推出特價商品用以吸引消費者,營銷給予重點宣傳。同時夏季商品開 始特價銷售,也可考慮推出XX品牌的特賣會或幾家聯合的大型特賣會。
5、會員活動:(1)教師憑教師證免費領取大商會員卡。(2)教師憑教師證持會員卡購物雙倍積分。(3)活動期間累計購物前20名且卡內積分超過200分的會員贈 奧運珍品掛件一個。
6、濃情XX大廈、禮獻中秋
活動期間累計購穿品滿300元送XX品牌特製月餅一份,以此類推多買多送。持教師證加送紅酒一瓶。
六、商場超市中秋促銷活動要求:
1.本次活動迎合中秋主題,以食品業種為主,請食品業種落實好商品。緊抓今年月餅類食品的趨勢,引進各種品牌、各種口味的月餅,同時關注相關商品作成 大規模、大聲勢的促銷活動。
2.各穿品業種認真落實商品。折度必須落實到位,參加的商品必須為主品牌、顏色款式務必新穎。
3、商品信息請於8月28日14:00前上報,上報商品突出重點,有針對性。
七、中秋促銷廣告宣傳:
1、《XX日報》9月1日-3日、8日-10日每天名片大
2、《XX晚報》9月11日13日每天彩色封底名片大廣告。
3、《XX廣播電視報》9月3日、10日彩色通欄。
4、《XX日報》9月8日黑白通欄。
5、電台、電視台9月月1日連續播出。
6、正門小幅商品信息噴繪。
7、商場天棚弔旗1000張(建議購買宮燈,每年都可以用且商場氣氛突出)。
8、將食品業種美食KT板門加以改動,製作成中秋食品一條街
9、正門LED9月1日播放。
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德育處、少先隊決定在中秋節前後,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
XX年9月5日——9月21日
三、活動安排
第一階段:佳節讀月——主題閲讀
1.蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的經典詩文朗誦會。
2.舉行一次中秋主題會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
主題班會時間:9月5日-9日閲讀課,教導處將進行檢查。
第二階段:佳節憶月——交流展示
1.組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室佈置及黑板報中,少先隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説想表達的情義寫紙上並貼在牆上。
第三階段:佳節賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“互助友愛、共度佳節”社區志願者活動,地點:學生所在社區。
3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段:佳節思月——交流彙報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交徵文2篇。9月16日前上交少先隊,屆時將進行評獎並在國慶期間展出。
活動目的:
為了引導和激發節日消費,提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬於中秋節期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉月,特惠迎金秋”系列活動。
主辦單位:
柏西商都
活動主題:
情濃思鄉月 特惠迎金秋
活動時間:
20xx年9月21日——9月23日(跨度三天)
活動範圍:
柏西商都(1F—5F)
活動主題一:
濃情金秋 柏西特惠
活動內容:
全場流行商品5折(起)
活動細則:
A、 活動期間,全場流行商品5折起(部分專櫃及特價商品除外)
B、 具體打折信息請見專櫃明示
活動主題二:
金秋購物 柏西有禮
活動內容:
活動期間,凡在柏西商都百貨區購物滿800元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。 活動細則:
A、活動期間,凡在柏西商都百貨區購物滿800元,憑當日購物小票,移步至一樓服務枱免費領取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。
B、購物小票當天有效逾期不於兑換。
C、每位購客每天限送一份,數量有限送完即止。
D、各專櫃不得作假,如有發現查實,取消活動參與權 禮品兑換處:商場一樓服務枱 注:
1、中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支
2、各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定製禮品,活動結束後,按照實際贈送數量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。
3、本次活動解釋權歸柏西商都所有。
宣傳策略:
1、5000份A4DM 南方都市報夾報
2、賣場內中秋節日弔旗
3、賣場POP海報
4、户外海報
5、 50000條區域短信
一 活動背景
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金週,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關係。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區的業主
中秋節活動專用節目
(五)活動時間
20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區裏寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把台詞及文藝節目進行實戰演練,並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及佈置
4、安排專任佈置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,並進行邀請。
8、瞭解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,並可事先跟他們説好活動規則和安排。
(三) 企劃準備
1、現場佈置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、製作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面佈置圖,事先演練
四 活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裏的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們説出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
(中秋傳説可上百度查找)
3、互動遊戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲裏帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾户業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾願意看到的節目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑑這個傳説,邀請新婚不久的夫妻上台,恭祝早生貴子。
(活動期間也可以有貴公司的員工參加)
五 中期操作
1 現場佈置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統一着裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,
調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
一、活動目的
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子裏我們迎來了期待已久的中秋節。
於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。
二、主辦單位
xx學校。
三、活動主題
中秋節猜燈謎。
四、活動時間
20xx年x月x日晚上8:00——9:30。
五、活動地點
x棟與x棟之間的過道。
六、活動對象
xx學校全體師生。
七、活動流程
1、海報的製作(宣傳部)注:海報在x月x日就擺出。
2、x月x日下午5:00派工作人員到活動地點佈置場地:
(1)派人到會議室搬x張桌子x張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)。
(2)插x根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;
(3)x個男生和x個女生負責會場的燈籠,宣傳欄佈置;
(4)其他學生配合工作。
3、活動開始:
(1)x名學生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要温馨提示一下)。
(2)負責對答案和蓋印章。
(3)根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
(4)負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
(5)九點鐘抽獎。
4、活動結束,清理好活動場地。
八、活動用具準備
燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,燈。
為喜迎中秋佳節,活躍職工業餘文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味遊戲活動。
一、活動名稱:
天涯共此時,“慶中秋”職工趣味遊戲活動
二、參與主題:
參與、協作、和諧、快樂
三、活動目的:
弘揚XX文化精神,豐富職工業餘生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。
四、活動時間:
X年X月X日星期X上午X點-X點
五、活動地點:
XXXXX
六、活動對象:
XX在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地XXX職工,家住異地XX職工。
七、活動流程
1.活動前:
先由工會協調XX車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中:
(1)9:00-9:15領導作簡要講話
(2)9:15-10:15各遊戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎
職工頒發紀念品(XX)。
3.活動後:
工作人員及時幫助客運車間清理衞生,撤除相關道具及搬運桌椅。
八、工作組及簡要分工
組長:XX
組員:XXXX
1.活動總策劃:XXX工會
負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。
2.活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:XXX
負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。
②道具負責人:XXX、XXX、XXX,具體負責活動前後道具準備和搬運工作,存放道具。
③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
④裁判:由各遊戲項目工作人員擔任。
⑤攝影及兑獎牌設計:XXX
⑥獎品及道具購買:XX統一購買。
⑦獎品發放:由XXX、XXX負責。
九、遊戲項目:
1.心有靈犀遊戲;2.猜燈謎遊戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.託球走。
十、遊戲的形式:
遊戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。
十一、遊戲項目及規則:
(一)心有靈犀遊戲
1.參加遊戲人員:此遊戲項目由X名職工參加,各車間至少選派X名職工參加遊戲,不同車間職工亦可自由組合參加遊戲,但每人僅限參加遊戲一次。
2.遊戲答題方式:遊戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。
3.遊戲前:職工到工作人員處做好登記。
4.遊戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節遊戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身後,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解説詞語時不能有詞語中的所含的文字出現,解説詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方
語言直接解説詞語,否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配:職工答對題目在X道的由工作人員在職工遊戲卡片上登記,發放獎票X張,答對X道的遊戲卡登記發放獲獎票X張,答對X道的登記發放獎票X張,職工所有遊戲玩畢後到總服務枱憑趣味遊戲卡和獎票兑換紀念品。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此遊戲項目負責人:XXX、XXX
(二)猜燈謎遊戲
XXX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在XXXX,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務枱處,説出謎底,每人限答X張,答對X張燈謎的職工,由工作人員登記職工遊戲卡發放獎票X張,答對X張的登記發放X張獎票,答對X道的登記發放X張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案為主,如有異議,待活動結束後,另行探討。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此遊戲項目工作負責人:XXX、XXX
(三)投球遊戲
遊戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由XXX工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線
標膠帶X卷,投球距離為距塑料桶X米,投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。
3.進球數量X個的職工,由工作人員在職工遊戲卡片上登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,職工所有遊戲玩畢後到總服務枱憑趣味遊戲卡和獎票兑換紀念品。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此活動負責人:XXX,XXX
(四)貼鼻子游戲
遊戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準備不透明矇眼布一塊,白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子X個,距離貼紙距離X米
2.職工蒙上眼睛後,由工作人員手扶原地轉X圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中X環的,由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則,職工所有遊戲玩畢後到總服務枱憑趣味遊戲卡和獎票兑換紀念品。
八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,為使廣大師生更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。卞家泉聯小9月16-9月22日開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
活動中,學校結合自身實際情況,利用宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。特別是五級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,採用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嚐着甜甜的月餅,分享着節日的祝福。 與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍 圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
各班利用多媒體播出了精心準備的節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、説中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的温暖。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
一、 活動目的:
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是"團圓"。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展"月圓國圓,傳承經典"主題活動。
二、 活動主題:
月圓國圓,傳承經典
三、 活動時間:
9月21日——10月10日
四、 活動內容:
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——"但願人長久,千里共嬋娟"。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到"家圓"——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;"人圓"——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;"國圓"——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
(二) 中秋憶月
1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報"特色板塊"中;
2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報"心願"牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的節日祝福寫在"心"上。
3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為"傳承經典誦中秋"。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次"弘揚美德圓中秋"親子互動活動,鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展"快樂體驗暖中秋"志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送温暖,並寫下 體驗日記。(三、四年級)
3、"月兒圓圓畫中秋":五年級節假日完成一份以"中秋"為主題節日小報;六年級節假日完成一份以"經典誦讀"為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。
一、 活動目的:
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
二、 活動主題:
月圓國圓,傳承經典
三、 活動時間:
四、 活動內容:
(一) 中秋讀月
1、國旗下講話——“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
(二) 中秋憶月
1、各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內或黑板報“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送温暖,並寫一驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。
一、主題活動開發背景:
幼兒發展最有效的途徑就是體驗,體驗強調個體的親身經歷,強調對事物的直接感知,強調親自參與活動和積累生活經驗。進入21世紀,體驗的生存價值和教育價值重新被認識和推崇,體驗式學習順應當前國內外基礎教育課程改革的趨勢,幼兒在同外界環境相互作用的過程中逐漸實現幼兒社會性發展。社會性發展對幼兒的健康成長有重要意義,是兒童健全發展的重要組成部分,促進兒童社會性發展已經成為現代教育的最重要目標。
我園建於20xx年,是一所省級示範幼兒園。地處郊區,在園幼兒大多來自偏遠的鄉村,幼兒的社會交往能力相對不高,在和同伴老師的交往中出現膽小、內向,不自信等現象。親子關係也成為影響幼兒社會性發展的主要因素,導致交往中的攻擊性行為,不會正確與同伴交流等行為出現,影響了幼兒社會性發展。
建園以來幼兒園構建了“生活教育課程”。我園根據幼兒社會性發展水平的現狀,潛心研究,在生活教育課程開發的基礎上創設了獨具特色的體驗式學習課程。歷史悠久的中華文化孕育了多姿多彩的傳統節日,這些內涵豐富的節日是中國傳統文化的重要組成部分。逢年過節,傳統民俗氛圍濃厚,活動豐富,深受幼兒喜愛。這為幼兒園開展以節日為載體的主題活動提供了有利的社會條件。《月兒圓,夢兒甜》主題活動便是我園傳統節日特色課程其中之一。
《指南》中指出“幼兒的學習是以直接經驗為基礎,在遊戲和日常生活中進行的。要創設豐富的教育環境,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。”《月兒圓,夢兒甜》主題活動歷時兩週,共12課時。主題實施過程中,充分結合《指南》要求和我園生活教育課程中倡導的“體驗式學習”的要求,創生課程,開展豐富的活動。如:大帶小活動——《一起做月餅》、一日活動——《愛心義賣會》等活動的開展讓幼兒在參與、體驗、感受、表達的過程中成長。
二、主題活動目標:
《月兒圓,夢兒甜》體驗式主題活動側重於對中秋節的瞭解、對節日活動內容的展現、豐富與拓展。充分調動了幼兒、教師和家長的積極性。幼兒的主體性在活動的過程中充分的體現,教師在活動中越來越“滯後”,給幼兒充分和環境、材料及夥伴互動的時間、空間;家長創造良好的`條件幫助幼兒積累真實的過節經驗、幫助幼兒收集圖文資料、參加親子活動和擔任助教,為幼兒示範或講解關於中秋節的傳統習俗。豐富多彩的節日活動讓他們也感受到傳統文化教育和體驗式主題活動對幼兒社會性發展的意義與價值,進而轉化為行為上的支持。
主題目標的制定,以《指南》精神為指導,關注幼兒直接感知、實際操作和親身體驗,培養文明合作、勇敢自信、心懷感恩的幼兒。
1.簡單瞭解中秋節的來歷和傳統習俗;在成人引導下,學習尋找、蒐集資料;嘗試用語言、繪畫、製作等方式參與中秋節的慶祝活動,表達對有困難人的幫助。
2.在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在參與義賣活動中,大膽提出自己的建議。
3.體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;萌發同情心和關愛之情,感受合作、分享、感恩及“贈人玫瑰,手有餘香”的快樂。
4.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
5.教幼兒養成細心、認真的學習態度。
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗中秋節民風民俗,瞭解中秋節動人傳説,誦讀中秋詩詞美文,瞭解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與老師一起共度中秋、共同製作中秋月餅,促進師生之間的感情。
二、引言:
四年前,我們從四面八方來到衞固中學,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的昇華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”温暖着每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光裏、祝福中!這是我們在一起度過的最後一箇中秋節,我代表全體教師祝福即將畢業的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學業有成!
三、活動流程:
1、各組展示蒐集的中秋資料
(1)中秋節的由來
(2)中秋節的傳説
(3)中秋節衞固當地的習俗
(4)關於中秋節的詩詞
(5)中秋節的飲食文化
2、知識競賽
(1)八月十五又稱什麼節?
a、月餅節b、團圓節c、故鄉節d、詩人節
(2)在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?
a、唐b、宋c、元d、明
(3)以下哪個不是中秋節傳説?
a、嫦娥奔月b、吳剛伐桂c、玉兔搗藥d、迎濤神説
(4)在古代月圓和月缺一般形容什麼?
a、悲歡離合b、天氣的好壞c、兇吉的象徵d、身體是否健康
(5)月餅最初是用來做什麼的?
a、祭奉月神的祭品b、饋贈親友的禮物c、節日食品d、地方小吃
(6)元宵節和端午節與下面哪個節日並稱為我國三大傳統佳節?
a、春節b、重陽節c、中秋節d、聖誕節
(7)潮汐與什麼有關?
a、太陽b、星星c、月亮d、風
(8)、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?
a、王安石b、李白c、杜甫d、白居易
(9)月餅象徵團圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習俗,據説是由什麼時候流傳下來的?a、唐朝b、元末c、宋朝d、明朝
(10)中秋節又可以稱為什麼?
a、仲秋b、月夕c、秋節d、追月節
3、遊戲:
每組選一個同學用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節快樂”,看哪個同學擺得最快最好
要求:
(1)不準用手動瓜子
(2)瓜子的方向應一致
4、製作月餅:
每個人用所帶的材料製作自己的創意月餅,性狀及顏色不限,做好後每個人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學或家人,共享中秋的快樂。
5、小結:
送祝福。
一、活動背景:
每年的農曆八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望着一年中最大最美的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,迎來一個又一個節點,勇攀工程高峯的日子,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。
二、活動目的:
藉着節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作,鞏固企業文化氛圍。
三、活動主題:
一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。
四、活動時間:
今年的中秋節為9月8日是星期一。
五、活動地點:
公司食堂
六、活動人員:
中方人員及中秋節活動特邀嘉賓
七、相關準備
1.由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。
(包含兩張海報,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)
節日活動所需相關物資保障,包括月餅禮盒派送(在週日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準),車輛的接送(如有需求時),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由後勤負責),硬件設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收。
食物食材的供應(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐乾,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主。
各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部後勤準備)場地衞生的清理和打掃,活動當天的攝影攝像素材的收集,後續節日文字報道。
2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的製作,宣傳海報的製作
八、燒烤晚會及活動流程
1、燒烤晚會(6:00—9:00)
2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動結束!各參與活動組織和準備人員留下來合影,並負責打掃清理現場,活動器材的存放。
一、活動目的:
依託假日經濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關注,促進消費者購買,提升銷量(不言而喻的)。
以“中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳珠寶品牌形象,提高X品牌知名度和美譽度。
通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋於消費者的同時,突出温情的品牌形象,拉近企業與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。
二、活動主題:
“金”動全城“愛”在珠寶
三、活動時間:
20xx年9月1日——20xx年9月10日(具體時間段自擬)
四、促銷活動內容:
一重禮:進店免費禮
無需購物,進店就有禮。活動期內所有顧客憑DM單進店登記後均可免費領取精美禮品一份。促銷説明:活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家可用珍珠耳環(2元)代替禮物。
二重禮:回饋感恩禮(特價除外)
珠寶不做低價,而是直接返現讓利消費者,根據不同價位段的產品設立不同的產品促銷組合。
活動期間,黃金每克優惠10元,鉑金每克優惠20元,K金、鑽飾、翡翠折優惠(折扣建議和平常的折扣一樣保持不變)。
買K金、鑽石、翡翠實付滿X元減XX元,滿X元減XX元,以此類推。
20分鑽石戒指X元
30分鑽石戒指X元
情侶對戒X元
翡翠手鐲X元
K金吊墜+K金項鍊X元
6圍1鑲嵌鑽石女戒X元(詳細產品根據自家主營產品定奪)
五重禮:中秋紅包禮(代金券)
9月1-9月10日期間每天上午10點和下午16點準點派送中秋紅包禮100份,紅包以現金券的形式發放100至500元不等,紅包派發方式從面額500元發至100元,先到先得。
六重禮:國慶現金禮(特價除外)
抓現金百分百中獎。抓現金單據當日有效,對已抓現金客户的單據由抓獎負責人註明“已抓獎,此單作廢”字樣。
(1)現金的金額和數量:20元100名、50元50名、100元30名、共180張紅包。(由加盟商自行決定獎項的額度是否增加150元和200元的)
(2)抽獎細則:
a、購黃金產品單筆實付20xx元以上(含20xx元),非黃金類單筆實付滿1000元以上(含1000元)的客户,憑藉單筆銷售憑證即可參加抽獎,以上金額標準限於每單金額,不得累計,且每一單20xx元以上的單子不論金額大小隻能有一次抽獎機會。(由加盟商決定是每20xx元抽獎一次一次類推,還是滿20xx元以後就僅僅抽獎一次)
b、活動期間,每天推出180個紅包,當天抽獎完則重新配置180個紅包,如果當天有剩餘,則滾入次日,合計共180個參與抽獎。
c、中獎所得現金編碼尾號與抽獎當天日期一致(如10月1日對應編碼尾號01)的顧客可現場返還本單銷售金額的10%。(由加盟商決定是否操作這條細則,也可以商量確定抽獎規則)
(3)中獎顧客需在顧客中獎紀錄本上簽字。
一、活動目的:
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子裏我們迎來了期待已久的中秋節。
於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。
二、主辦單位:
三、活動主題:
中秋節猜燈謎
四、活動時間:
20xx年9月x日星期日晚上8:00——9:30
五、活動地點:
D1與D2之間的過道
六、活動對象:
七、活動流程:
1、海報的製作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點佈置場地:
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)
②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上:
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄佈置:
④其他導生配合工作。
3、活動開始:
①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要温馨提示一下)
②負責對答案和蓋印章
③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。
(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結束,清理好活動場地
八、活動用具準備:
燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈
九、活動預算:
LED燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)
LED燈籠97。5元(LDE燈籠15x3。5 LDE荷花燈10x3。5運費10元)
禮品共168元(卡套0。3x80香皂盒0。7x70伸縮筆1。2x50運費10元按摩器5x5)
夾子共18元(6x3)
雙面膠2元
合計:536。5元
十、聯繫方式