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【精品】中秋節國小作文600字4篇

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:2.53W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中秋節國小作文600字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】中秋節國小作文600字4篇

中秋節國小作文600字 篇1

今天早上,天氣很冷。我隨着我媽媽和我的親戚一起去鄉下摘菱角。

來到這裏,我們就先開始忙碌着幫他們摘黃豆。摘完之後,我們看見船來了,一眼望去,這個船很小,很不穩,所以就要小心點上船。媽媽一本正經地説:“記住,拿菱角的時候一定要小心點,不要被菱角給弄疼了!”

開始到了我最興奮的時候了。可是我環顧四周,一個菱角也沒又發現,我不進撓了撓腦袋,心裏滿是疑惑。媽媽笑着對我説:“馬上你就能發現這些少女了哦。”我決定先讓他們摘一些。只見媽媽和親戚小心翼翼地走上板子,我的姑爺爺當讓也沒有閒着,他在船上撐船。媽媽先把菱蓬給反過來 然後再在莖上面摘下來。而且要記住,摘過之後,一定要把蓮蓬給正過來,不然就長不起來了。這時,我才發現菱角原來是長在水下的呀,正式以為害羞的少女啊!兩個小時過後,他們已經把這裏的三分之一給摘完了。還有三分之一留到下午再摘。

到了下午,你們就看看我大顯身手吧!首先我站上板子上,然後把菱葉給反過來,仔細地尋找菱角,這時,我發現了一個,它躲在了菱葉裏面。可是媽媽不讓我摘,我滿臉疑惑。這是我才意識到,這是小菱角,還要讓它們長大呢!接下來,我就要尋找下一個目標,我努力地摘了下來,真費力呀。而且還濺到了一身水。經過我半小時的努力,終於大掃光了。

最後,我們吃了一些菱角,在嘴裏感覺吃的嘎吱嘎吱的,真美味呀!在這裏我終於體會到了在農村的辛苦。但換來的卻是美麗的東西,好吃的東西。而且我還懂得了“不在農村不長見識啊!”

中秋節國小作文600字 篇2

每年的農曆八月十五是中秋節,在這個時候人們都會吃月餅、賞月和家人團圓,因為那天的月亮是最圓、最亮的。關於中秋的月亮還有許多美妙的故事,帶着這些憧憬,今年中秋節,我就和弟弟賞月了。

這天晚上,我早早的吃好了飯,就拿着凳子坐在門前,我們仰起頭,星星的影子都沒有,天上空空的,只有深色。但是,一會兒,我看見了天上有一朦朧的光芒,也有了一些些星星。我想:星星都出來了,那麼月亮一定也會出來的。我望着天上,慢慢地有了一絲絲光芒,圓圓的,“啊,月亮出來了!”弟弟欣喜若狂,圓圓的月亮在天空上,把它那皎潔的光芒灑向大地,把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上,樹像披上了一件白紗衣,照在花上,花像一面鏡子,把光線反射到我的臉上。看着月亮,月亮上面似乎有什麼東西?噢,那可能就是傳説中的士嫦娥和玉兔吧,正望着亮晶晶的大地。不一會兒,月亮不見了“是什麼東西?”慢慢地那東西飄走了,藉着月光看,那是雲。原來,晚上也有云呀。這時,我發現,地上的螞蟻不動了,好像也在看月亮。月亮多麼迷人啊!我告訴弟弟:“因為人們為了日子能過得圓滿,所以,人們要望着月亮許願。”於是我也許了一個願:希望每天日子能過得圓滿。

月亮真神祕啊!又圓又美又亮,下一次我一定還會再賞月。八月十五日謂之中秋,民間以月餅相遺,取團圓之義,是夕,人家有賞月之燕,或攜瞌湖船,沿遊徹曉。蘇堤之上,聯袂踏歌,無異白日。

為何中秋月色倍於常時呢?據現代氣象科學分析,中秋之時,多屬高氣壓天氣系統控制,大氣層結穩定,空中微粒、塵埃,雜質較少,視程良好,秋高氣爽,因此,月色分外明亮。

中秋節國小作文600字 篇3

在我的心中,有着一個別樣的中秋節。很多人的文章都是真實,雖內容不同,但是卻都是一些真實的事情。每一年的中秋節都幾乎是老樣子,吃月餅、賞月亮、看花燈等等,沒什麼新鮮感。月餅,依舊是那個味;月亮,依舊是那麼圓;花燈,也依舊是那麼無聊。我明白,這是習俗,古老的習俗,但如今是新時代,應該把習俗加入新奇當中。

我心中的中秋節,是一個屬於小孩子的世界,因為每個大人都是有小孩變成的,讓他們再回到童年一天,難道,這不好嗎?而此時的小孩不應該困在學業當中,而是擁有一個快樂美滿的童年。到處都是遊戲和好吃的,還有許多童話人物——有艾莎、安娜、長髮公主、變形金剛、米老鼠和唐老鴨等。遊戲有科技遊戲、恐怖遊戲、童話遊戲、公主遊戲等三百六十九個類別的遊戲,最著名的`就是“打燈籠”了,因為如果你的子彈能把飄來飄去的“燈籠怪”打下來,就會獲得一套月餅。這可不是什麼普通的月餅,是能變味的月餅。你心中想吃什麼味,就會是什麼味,但只能變兩次,不然它就會成普通的月餅了。而且,還不會變質發黴,過一萬年也不會發臭。但是,全世界只有一萬套,每年只製出一萬套!每個人都想來獲取。

我心中的中秋節,有夢幻般的世界,有奇異般的美食,甚至還是魔法的世界的入口,但到處都掛滿會飄的燈籠怪,會飛的月餅,月亮還會放下一架天梯,讓大家上來一起談談心。哦,這就是我心中的中秋節。

梔子花的氣息縈繞鼻間,螢火蟲在我們身邊點火,悠揚的笛聲在四周響起,哇,我都有點想這樣過中秋節了。

其實每個人心中也有一個別樣的中秋節,只是大家早已被習俗所薰陶,掩藏住了那個中秋節。嘿,不妨説出來聽聽,我們大家的中秋節是怎樣?

我心中的中秋節,由我做主。可愛的中秋節,你説,你會來嗎?

六年級:黃鑫

中秋節國小作文600字 篇4

今天,是農曆八月十五,正是中秋佳節,天上的一輪明月滿乾坤,高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。我們一家早早地吃完了美味佳餚,迫不及待地端出了大腕和篩子,開始博餅了。我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備大試運氣。

該輪到我擲骰子了,我把六顆骰子放在掌心,心裏默唸:一定要搏個狀元哇!六顆骰子在大碗裏滾動,四顆落定——1個一,1個2,1個四,1個五!再來看看暫未落定的,1個三,1個六,啊,對堂!家人都為我歡呼起來。一陣陣歡叫聲,一陣陣搖頭歎息聲,還有清脆的骰子跳躍聲,匯成了優美的音樂,在客廳上空迴盪着……

輪到爺爺了,只見爺爺把骰子用力一放——“噢,五子帶二喲!”沒想到爺爺這一放,竟放出了個“五子”,我有點氣餒的感覺。接下來就輪到弟弟了,只見他搓了搓骰子,用力一扔,誰知,一個骰子調皮地掏出了“家”,就是跳巢了。無論弟弟如何求情,可是按照規矩,還是要讓他停一輪。

幾輪過後,桌上的獎品逐漸減少,只剩下一個對堂了,但我們並沒有放鬆,屏氣凝神,等着狀元的最終出爐,那才是真正的好彩頭呢!

轉了一輪,又輪到我了。我往骰子上吹了一口“仙氣”,輕輕地鬆開手,骰子像故意和我作對似的,轉了老半天才停下來。“呀!是狀元呀,五子帶三!”噢噢,我也是狀元啦,還超過了爺爺的。最終,狀元大獎納入我的囊中。

最後,每個人都抱着一堆豐厚的禮品高興地回去了。我也搏到了兩個四進、一個三紅、一個對堂,還有一個五子呢!

今年中秋,我的收穫可真不少,這還得歸功於我的好運氣呢!