【推薦】中秋節記事的作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的中秋節記事的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

中秋節記事的作文 篇1

中秋節這一天，我親手製作了美味的甜點，晚上我和爸爸媽媽一起賞月的時候，他們都誇我很厲害，今年的中秋節真是趣事不斷，精彩連連。

中秋節下午，我和幾位同學進了一家DIY烘培店。一進店，一股香味飄進了我的鼻子裏，真香呀！這時，五顏六色的甜點進入我的眼簾，真漂亮呀！隨後我來到做東西地方，我

選了半天，做後決定做曲奇餅乾。開始做了，只見阿姨將雞蛋麪粉……放進了盆子裏，拿出了一個空心的攪拌器，攪拌了幾下，然後把攪拌器交給了我們説：“下面你們攪吧。”我們開始攪了一會兒，材料便進入了攪拌器裏面，我們費了九牛二虎之力，將材料弄了出來。終於，我們成功攪拌了。

進入下一環節，做生胚。阿姨將已裝好材料的容器給了我們説：“擠出喜歡的圖案就行了，記住不要擠得太細，不然烘焙時，容易斷開。”我們開始做了。在我手下就像畫畫一樣，很快便“畫”出了一隻蝴蝶。接着我思考着，想象着畫出了完全不一樣的圖案。做完了，該點綴了，大家用果醬在做好的生胚上做着星星點點的裝飾。

開始烘焙了，我擔心會做壞，又很期待成功，感覺還有一點點的興奮。時間一分一秒地過去，曲奇出爐了！呀，我做得非常漂亮，自己嚐了一下，很美味呢！成功了耶！這個味道和買得就是不一樣，是因為這是自己辛苦勞動的成果，感覺格外香甜呢！

中秋節是有趣的一天，因為今天讓我明白了一個道理：只要事情親力親為，結果就會非同凡響。

中秋節記事的作文 篇2

月到中秋分外明，今天是八月十五中秋節，上午我和爸爸、媽媽去菜市場，買了魚、蝦、菜和一個大大的月餅。

下午，我問媽媽什麼時候吃大月餅，媽媽説：“等到晚上月亮出來的時候才能吃哦！”。

吃過媽媽做的美味晚餐，我們一家人在桌子上擺滿了各種各樣的水果，當然還有那個大大的月餅。看着一桌子豐盛可口的美食，我滿心歡喜地等着月亮姐姐的出現。可是，一朵朵黑雲遮住了月亮姐姐的面孔，她好像害羞似地一晚上也沒有出來。

為了安慰我沒能賞月的失落心情，爸爸媽媽給我講了嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂的傳説故事。我們一家人度過了一個幸福美滿的中秋佳節。

中秋節記事的作文 篇3

每年的8月15是我國最傳統的節日——中秋節，每逢這一天。人們都，會坐在一起邊吃月餅、邊賞月。

我們一家人坐在桌子旁邊，吃着又香又甜的月餅，賞着又圓又大的月亮 。媽媽給了我一塊抹茶紅豆的月餅，月餅是圓的。皮薄薄的，餡料甜甜的。非常好吃！看着月亮，想起了嫦娥奔月的故事。我彷彿看到了藍色的月宮，尖尖的屋頂。絢麗多彩的霓虹燈。美麗的嫦娥在翩翩起舞，可愛玉兔在那兒玩積木，健壯的吳剛在桂樹下幹活。桂樹上開滿了金色的桂花，我好像聞到了淡淡的香味。

我能品嚐美味月餅，又能看着美麗的月亮，我度過了非常愉快的一天 。

中秋節記事的作文 篇4

“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭望。”中秋節，是我國的一個傳統節日，它和農曆新年一樣，是一家人大團圓的日子，所以又叫團圓節。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最妓美。一家人一邊賞月，一邊吃月餅，盡享天倫之樂，是一般中國人家過節的方式。

中秋節的晚上，一輪明月掛在晴朗的夜空中。我們全家人一起來到永安公園賞月。公園裏有的人在小徑上一邊漫步一邊談笑風生，有的全家人坐在草地上遙望着天上的月亮，品嚐着手中的月餅，不時發出陣陣歡笑聲。（國小生）

在公園中，我們玩到了晚上8點多鐘，忽然傳來了一陣陣歡樂的歌聲，原來是中秋晚會。我招呼着爸爸媽媽，向晚會現場趕去。只見那裏燈火通明，人山人海，精彩的節目一個接着一個，觀眾們不時傳來喝彩聲，演員動聽的歌聲迴盪在空中。晚會的主持人不時請台下的觀眾參與節目，台上台下樂成了一片。我雖沒拿到紀念品，但我心裏還是感到樂滋滋的。中國

晚上過得真開心，在回家的路上，我不禁想起蘇軾的一首《中秋月》:

暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看?

古往今來，人們對美好生活充滿嚮往，但願天上月圓，地上人圓，家家團圓，更希望中華民族海峽兩岸早日大團圓。

中秋節記事的作文 篇5

我們全家盼星星盼月亮，終於把這個中秋給盼來了。就為了能團圓，老爸還從千里迢迢的北京趕了回來呢！

第二天醒來，就有一個個好消息往我耳洞裏鑽；為了更有節日氣氛，外婆特意到菜場買了好多大螃蟹和一隻肥美的老母雞，好讓我們玩得開心，吃得痛快！

有螃蟹？還有雞湯？啊？我沒聽錯吧？！今天，我莫非碰上了“桃花運”了呀！月亮姐姐呀，你趕緊出現吧，這樣我就可以一飽口福啦！這一整天我一直呼喚這月亮姐姐，白天過得可真慢呀。

終於到了晚上啦，餐桌上的菜“爭奇鬥豔”：有烤鴨頭、醬鴨、乾絲、什錦菜等等一大堆美味佳餚，特別是一隻只黃燦燦的大螃蟹，讓人不禁垂涎三尺。

我們的興致越來越高，乾脆輪流背誦起蘇軾[源自]的《水調歌頭》來，“明月幾時有，把酒問青天……”輪到老爸接最後一句，只見他結結巴巴的“……千里共邯鄲”“哈哈……”全家人狂笑不止，老爸為了讓我們高興，故意把“嬋娟”背成牛頭不對馬嘴的“邯鄲”，今天可真快樂！

唯一感到遺憾的是我念叨了一天的月亮姐姐沒能出來和我玩，也許她也是在家吃團圓飯呢。不過，媽媽説，十五的月亮十六圓，明天再看月亮姐姐也不遲！

啊，這個中秋節可真令人回味無窮呀，特別是螃蟹的味道！

中秋節記事的作文 篇6

今天是中秋節，我經過賞，品，悟，頌，有了許多感受。

賞，那當然就是賞月，我和家人們今天晚上就在賞月，一輪似白玉盤的明月掛在空中，就像是一張黑布上嵌這一顆寶石，格外的閃亮，引人注目。

品，中秋節品得當然是月餅了，我吃了一個牛肉味的，那味道真的讓人吃了還想吃，真是回味無窮啊！

頌，當然就是頌古詩了，那一輪明月，因發了多少文人墨客的贊為美，我和家人頌了《嫦娥》、《靜夜思》。

悟，當然就是悟出詩中的道理，我悟出的道理是：多陪陪家人，就像中秋節的月亮一樣，團團圓圓的聚在一起。

啊！中秋，多麼美好的節日啊！

中秋節記事的作文 篇7

今年的中秋節，我們家裏可熱鬧了，姑姑帶着姐姐和弟弟都來我們家過中秋。中午，奶奶做了一桌豐盛的飯菜，大家高興的吃了個團圓飯。下午，天氣適宜，我們到人民廣場去釣魚，喂鴿子，在我的努力下，還小有收穫，釣了兩條小金魚。

中秋節記事的作文 篇8

一年一度的中秋節到來了！家家户户都在弄團圓飯！

早晨，我還沒睡醒，就聽見“噝噝”的聲音。你猜，這是什麼聲音？我相信你也能夠猜得出來吧？沒錯，這就是炒菜的聲音。

這聲音把我給喚醒了，我想：它是想讓我起牀來幫幫大家的忙吧！我聽從這聲音的命令，起牀去幫幫忙！

首先，我幫忙着削蘿蔔，再用清水洗，最後把它切成一片片的！

忙着忙着，都忘記時間了。十點多鐘，爸爸把鞭炮放後，就開始吃飯咯……

晚上……

吃過晚飯，差不多就七點多鐘了，我拿起手機，向各位老師發上祝福語，不同的老師，都回復了不同的信息。老師收到了我的祝福，我也收到了老師的祝福，真開心！呵呵！

中秋節記事的作文 篇9

吃過晚飯，我們一家三口決定去河邊賞月。坐在河邊的草地上，想起小説中常常描寫古人中秋賞月的'情景，花園裏小橋流水，美酒佳餚，吟詩作對，詩情畫意，一定是愜意無邊！可惜，縱有良辰美景，我們卻沒有那錦心繡口，於是我提議，我們可以比賽説一些和“月”有關的詩句，權當附庸風雅。媽媽立刻舉手贊成，並且張嘴就來：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤台鏡，飛在青雲端。”

我微微一笑：“窗前明月光，疑是地上霜。”

媽媽愣了一下，大概覺得這句太容易了吧。

“明月鬆間照，清泉石上流。”她得意洋洋地看着我。

“舉杯邀明月，對影成三人。”媽媽有點疑惑地盯着我，我解釋説，這是李白的詩《月下獨酌》，我可編不來。

“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？”

“海上生明月，天涯共此時。”我開始有點撓頭了。

“露從今夜白，月是故鄉明。”

那麼多關於月亮的詩句，都跑哪兒了？思索的空閒，媽媽一臉的壞笑：“快點，開始倒計時了啊？”

“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。”終於想出了一句，還是《紅樓夢》裏的句子，不算很正宗啊，有點小汗。

“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”倒是合了今晚的景色了。

我開始黔驢技窮了，早知道應該先做做功課了，只好眼巴巴地看着站在一旁的爸爸。：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”

我怎麼沒想到！

媽媽不甘示弱：“詞也可以啊？看我的———明月幾時有，把酒問青天。”

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”

媽媽也開始卡殼了，沉思，終於想起來了：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”……

終於，我家的才子才女們都絞盡了腦汁也憋不出詩句了，看來古人的浪漫也不容易啊。

河邊的風很涼了，女兒直往我那厚厚的披肩下鑽，於是我們起身，準備回家。

高樓大廈，點綴了城市，也遮住了賞月的目光；霓虹燈閃爍，豐富了夜色，卻吸引不了賞月的情懷。回頭，再貪婪地望一眼，金黃的月亮，冷冷的，柔柔的，掛在夜空……

中秋節記事的作文 篇10

每年中秋節的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嚐着滿桌的美味佳餚，享受着親人團圓的天倫之樂。我感到生活是多麼幸福。但是，今年的中秋節，我卻過得更有意義。我在教室裏和老師、同學、阿姨一起度過了一個美好的節日。

那天老師、同學緊張地忙碌了一個下午，一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上＂中秋月兒圓＂的版畫給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室裏的燈光顯得格外明亮。六點整，聯歡會正式開始。小A、小B兩位小主持人走上台，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的台詞拉開了聯歡會的序幕。

首先是同學們齊聲朗誦蘇軾的《水調歌頭》，同學們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接着，男、女生分角色合誦《少年中國説》，那雄壯有力的聲音在教室裏迴盪，那少年的豪情也在我們心中激盪，朗誦到高潮時，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。緊接着，同學們一個個爭先恐後的上台表演。那些多才多藝的同學這回可大顯身手了，一首首優美的小提琴曲，悦耳的葫蘆絲，悠揚的笛聲，讓同學們沉浸在音樂的海洋中。

該我和好友小C上場了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上台，我們都有點緊張，我們的心怦怦直跳，像懷裏揣了個小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦。看着老師和同學們鼓勵的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮定下來。開始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個小演員似的，神態大方，隨着甜美的歌聲，翩翩起舞，小C動作也很自如，笑容很甜。台下的同學們給我們輕輕打着節拍。＂咔嚓＂老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落，台下響起熱烈的掌聲，我心裏美滋滋的。

隨後，又有許多同學上台表演了節目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現代舞，相聲等，節目精彩極了。看到同學們興致這麼高，老師也很高興，A老師給我們唱了一段豫劇，班主任老師也給我們唱了一首自己兒時的《禮貌歌》。教室裏掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外……

中秋聯歡會過去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個充滿歡笑聲的夜晚，不能忘記學校領導給我們這些身在異鄉的孩子送來的關懷，更不能忘記那次聯歡會上老師和同學甜蜜的合影……