一、活動目的 ：
活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值觀地投入工作;
二、活動時間 ：
20xx年9月18日(星期日)14：00——17：30
三、活動地點：
宿舍一樓食堂
四、活動人員：
公司全體員工
五、遊戲項：設置各類互 動遊戲(共13個)
1、乾坤小轉移
2分鐘內， 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一隻盤裏。遊戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處後，方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兑獎券，一次可同時進行5人;
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒錶1只
組織人員：2人，共需準備獎券30張，
2、超級保齡球
10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兑獎券，(可樂擺法見右圖)。注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支組織人員：2人，共需準備獎券30張，
3、吹乒乓球
準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兑獎券，每次兩人蔘加。
道具：杯子13個、乒乓球兩個
組織人員：2人，共需準備獎券20張，
4、小李飛鏢
10環靶一個，每人三鏢，距環靶1.5米遠,中10環者可得兑獎券一張;
道具：環靶及鏢2套、粉筆1支
組織人員：2人, 共需準備獎券20張，
5、焊錫比賽
在10分鐘內以焊接數量及品質來決定勝者，品質要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點圓滑。參賽者要求能看懂SOP及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。
道具：SOP 線材 插頭 焊台
現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查
6、打端子操作比賽
在5分鐘內以打出端子的數量和品質來決定勝者，品質要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂SOP及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張。
道具：SOP 線材 端子
現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查
7、吹?m燭
點起五根?m燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，員工並開兩腳按八字的距離張開，30秒內能吹熄前方五根?m燭的可得一張兑獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。(?m燭擺法見右圖)
道具：?m燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機1只、秒錶1只
組織人員：2人，共需準備獎券30張，
8、眼光獨到
準備好5支筷子， 5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60釐米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是勝者，可得一張兑獎券。每次可5人蔘加，每人有三次機會。
道具：空啤酒瓶5個、筷子5支
組織人員：2人，共需準備獎券20張，
9、跳繩
兩個人一人拿一根繩子跳繩，同時開始比賽，兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兑獎券。
道具：跳繩3條、秒錶1個
組織人員：2人，共需準備獎券30張，
10、答題賽跑
參賽者在起點聽哨起跑，在20米處在答題箱內選擇題目，將答案寫在白板上，然後跑回起點，用時最短，答題正確者為勝。 賽跑全程為20米，參賽者跑到20米處進行答題，答對後方可繼續跑步，答錯或答不出均不取名次，以最先跑到終點者為勝。每次兩位。出題範圍圍繞《廠規廠紀》、《車間管理制度》、企業文化等方面的內容;
道具：白板1塊、白板筆1個、秒錶2個
11、我猜我猜我猜猜
兩位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，並做出相應的提示,可以做動作或説話,但不能説到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工説出答案，在5分鐘內猜得最多的為贏，每組每個員工獲兑獎券1張
道具：寫上詞語的紙張100張
組織人員：2人，共需準備獎券20張，
12、中秋燈謎
在C棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兑獎，猜對一條可得一張兑獎券。
道具：燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個
組織人員：10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案)，共需準備獎設置各類互動遊戲(共13個)券100張;
13、集體項目
(1)拔河比賽
參賽人員：車間以班組為單位分成4組參賽，品管、PMC、財務、業務一組;採購、工程、行政為一組，共分成6組，每組10人(採取按組報名形式)。實行三局兩勝制，各方抽籤決定對手，預賽選出三個
中秋節活動策劃 篇2準備：每人準備一個關於中秋節的故事或傳説。分組4人準備一個月餅。
一、 引出：農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂 之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”， 所以中秋節又叫“仲秋節”。你們知道中秋節有什麼傳統嗎？對！吃月餅，賞月，還有吃鴨子、芋奶和毛豆。關鍵就是一家人要乘着皎潔的月光，圍坐在一起，感受親情的温暖。
我們雖然沒有血液關係，但我們能坐在一起，我們就是一家人，今天我們圍坐在一起一起來感受集體的温暖，讓圓圓的月亮，映着我們的笑臉。
二、 瞭解中秋的來歷、傳説。
分組交流中秋節的傳説，每組選一名最好的講給全班聽。師點評。
中秋節的來歷
農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂 之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”， 所以中秋節又叫“仲秋節”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵，因此，又稱八月十五為“團圓 節”。古往今來，人們常用“月 圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更 是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思 故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石 的“春風又綠江南岸，明月何時照 我還”等詩句，都是千古 絕唱。
中秋節是個古老的`節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭 月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了後 來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的 歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、 清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。 我國各地至今遺存着許多“拜月壇”、“拜 月亭”、“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年 間為皇家祭月修造的。 每當中秋月亮升起，於露天設案，將 月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上，拜月 後，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現在，祭月拜月活動已被規模 盛 大、多彩多姿的羣眾賞月遊樂活動所替代。
吃月餅是節日的另一習俗，月餅象徵着團圓。月餅的製作從唐代以後越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼 月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽 裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當時 的月餅和現在已頗為相 近了。
中秋節時，雲稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果乾果也是中秋夜的美食。中秋節起源的另一個説法是：農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
三、 古詩結尾
有許多詩人都寫過歌頌中秋明月的詩詞，讓我們在那優美的詩詞中結束這次的班會。
中秋節活動策劃 篇3活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備：發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式：班級集體活動
活動流程：介紹節日——欣賞故事——談話品嚐
活動過程：
一、介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。
討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嚐：
1、中秋節吃什麼？
2、分享：
共同品嚐自帶的月餅和水果。
説説自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，説：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅歎了一口氣，對月亮姑娘説：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
中秋節活動策劃 篇4活動主題：喜迎中秋節、歡度中秋節
活動內容：
一.中秋月餅大展銷
活動方式：
1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，採取多種方式陳列，給人以豐富感。並聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專櫃。
2.推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元….
中秋節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什麼禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以採取一定優惠。
3.現場製作月餅：去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現場製作月餅是一好方法，可以聯合廠家現場製作。
二.“把月亮帶回家”
活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，製作精緻，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。
操作説明：
1. 鑰匙扣由商場定做，根據商場銷售額確定定做數量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2. 在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結合起來，如“XX商廈祝您中秋節快樂”。
3. 憑購物小票到商場指定處領取，100元一個，200兩個，依次類推。領取後在小票上蓋章。
三.月圓“十分”大搶購
活動時間：***
中秋節活動策劃 篇5一、 時間
20xx年X月X日至X日
二、 主題
八月十五（副標題）——玩月.會（主標題）
三、 定義
1、選用中秋節的另一個稱呼“玩月節”，用以區分與其他酒吧千篇一律的中秋叫法。
2、玩——“玩”字主要是體現此次活動的重點在於娛樂，而不是一味的與傳統掛鈎，藉此來改變傳統節日在酒吧業的一貫操作方法，具體的方法是選用現在福建沿海城市流行的一種娛樂項目“博餅”，並加以改良使之更適合在酒吧內操作。
3、“會”字在這裏的含義是指party。與“玩月”組合在一起，也暗指玩.“約”會的意思，將此次活動的另一個環節引出來，既“嫦娥招親”舞台劇的環節。
四、 活動內容
1、 互動遊戲“博餅”
博餅，是廈門人幾百年來獨有的中秋傳統活動，是一種獨特的月餅文化，也是廈門人對歷史的一種傳承。 相傳，中秋博餅，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的。於是，一代一代傳下來，就成了如今廈門獨具特色的民間習俗。
獲取博餅資格：
一次性消費滿500元得1張博餅券，滿1000得2張、滿1500得3張、滿20xx得4張。客人持券至吧枱參加比賽。擁有幾張博餅券就表示可以搏幾次。（各店可根據自身需求更改條件限制）
博餅的規則：每個人每次要把6個骰子一起投進大碗裏（一定是要用瓷碗才能玩的起來），看骰子的點數得相應的稱號和禮品。具體如下：（各店可根據需要更改獎品）
1個四——秀才————啤酒兩支
2個四——舉人————啤酒三支
4個二——進士————啤酒六支
3個四——探花————雞尾酒一打
順子（123456） ——榜眼————伏特加一支
4個四——狀元——大紅花（綢布花球）+狀元帽——威士忌一支
胸花標示圖片，製作方法：在當地採購，把貴賓字樣的布條
換掉，改成手寫金字的“秀才”“舉人”“進士”“探花”“榜眼”“狀元”一般鮮花店都可以做。注意的是要根據一定的比例製作數量（秀才最多）
狀元帽圖片狀元大紅花圖片（披在前胸）
2、古裝舞台劇《嫦娥招親》
由音樂部的演員來扮演劇中角色，服裝一般在當地都可以租到古裝道具，不能租到的各店分別購買，其中玉兔扮演者必須是男扮女裝。劇本見附表，各店可根絕當地情況，選擇將劇中的方言改為當地較為有代表性的搞笑語言。
3、單台滿低消贈送月餅——散台一份、卡座兩份。
五、 場地佈置（各店根據自身情況自行修改）
1、 門頭
如圖所示，是理想的拱門效果，目的是營造一種通往天宮的
效果，由於購買的價格過於昂貴，因此建議各店在當地婚慶公司租賃。切忌不要結婚用得拱門效果，把粉紅色的花或者紗去掉，裹金色布來代替。門兩側分別站兩個着古裝的安保（服裝租賃，以西遊記中的“四大天王”服裝最為合適）。在門頭的上方以KT板材質製作一塊，仿古門匾，內寫“廣寒宮”，最好可以用燈光打亮。
2、 前廳通往酒吧通道
門口：諮客身着仙女造型服飾（髮飾也要做，造型類似與飛天仙女），手提花籃，指引客人落座。
通道頂部：懸掛紙質黃色燈籠（內裝黃色25W燈泡，需要工程部安裝），大小不一錯落安排懸掛，類似於暖色調的月亮。周邊再輔以雲朵造型的白色毛絨加以陪襯。
3、 大廳內
頂部懸掛統一色調黃色燈籠（內裝黃色25W燈泡，需要工程部安裝），大小不一錯落安排懸掛，周邊再輔以雲朵造型的白色毛絨加以陪襯。
4、 主舞台
舞台上安裝煙機一台，或乾冰機釋放煙霧。正上方懸掛兩個大型宮燈。
5、 小舞台
每個小舞台背後上部懸掛小型宮燈一至二個。
六、 物品購買/租賃（單店預計數量，以活動三天，節目演出一天計算）
1、胸花標示300個(不購買)
2、狀元帽3個
3、狀元花球3個
4、月餅300個（每份一個，切成八瓣）
5、租用拱門一套（酒吧大門口）
6、租用佛教四天王服裝2套（門口保安穿戴）
7、租用仙女服裝4套（諮客穿戴）
8、黃色燈籠大號16個，小號16個（通道、大廳頂部懸掛）
9、黃色燈泡、燈口40個（燈籠32個、宮燈6個、備用2個）
10、毛絨雲朵20個（通道、大廳頂部懸掛）
11、宮燈大號2個、小號4個（舞台懸掛、燈口和燈籠一樣，燈泡顏色換紅色）
12、租用煙機或乾冰煙霧機一台
13、其他KT板造型、及展架、噴繪、博餅券不再統計，以最終數量為準。
14、舞台劇中服裝以音樂部最終確定數量。
中秋節活動策劃 篇6一、活動目的
農曆八月十五是我過的傳統節日——中秋節。首先，通過初步瞭解中秋節的簡介、來歷、傳説、節日習俗，來激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭的温暖、快樂、幸福美滿。其次，通過對節日的瞭解使學生們感受中國文化的特點。最後，培養學生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。
二、活動日期
中秋節（農曆八月十五日）
三、活動地點
教室
四、活動內容
1、中秋節學習篇
（1）中秋節簡介
（2）中秋節來歷
（3）中秋節傳説
（4）中秋節習俗
（5）中秋節詩詞
（6）中秋節民謠
（7）中秋節歇後語
2、中秋節活動篇
主持人：老師，同學們，大家好！中秋節是我們國家的傳統節日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節。
（1）詩歌朗誦
主持人：中秋節又稱“團圓節”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團圓節”作詩，以此來抒發自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來重温這些佳作。
A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦
（2）接龍遊戲
主持人：現在，我們一起來做個小遊戲“詞語接龍”。遊戲規則：1。以小組為單位進行；2。由主持人説第一個詞語“中秋節”，第一個詞語的最後一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最後必須回來第一個詞語“中秋節”。3。犯規者表演節目。
（3）觀看製作月餅的視頻
主持人：同學們，在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一，月餅的味道就不用説了，是十分美味的。但是，並不是每個人都知道月餅是如何製作出來的。今天，我們就一起來觀看一段製作月餅的視頻，同學們一定要仔細、認真的觀看呀！（觀看視頻）
主持人：同學們看了剛才的視頻，我們來談談自己的想法吧！
同學們踴躍發表自己的觀點。
（4）月餅宴
主持人：今天是中秋節，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們願不願意和全體成員一起過今年的中秋節呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動起來吧！（大家一起吃月餅，體會班級這個大家庭的温暖與團圓）
（5）班主任講話
同學們，今年的中秋節過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現慾望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節，並且對中秋節有了新的認識。最後，老師祝大家中秋節快樂。
（6）活動結束
文學範文吧
