為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的慶元旦文藝匯演方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的
為向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年！
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位：系兩會。
承辦單位：系團總支文娛部。
協辦單位：系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1、系兩會每部門限出xx個節目，形式不限，內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目，由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx（暫定）。
七、舉辦地點
待定。
八、晚會各環節及流程
宣傳階段（xx月xx—xx月xx）：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯繫方法見附錄）。
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
節目準備工作（xx月xx—xx月xx）：
1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於xx個節目。
3、晚會共xx分鐘，節目最多佔用xx分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮xx分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎遊戲。
4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。
5、xx月xx日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導。
6、xx月xx日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來。
場地的申請：xx月xx號前要申請，包括彩排，演出xx天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和前兩會負責人，初擬是：xx。
2、xx月xx號發邀請函。
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（xx月xx），節目單（xx月xx）。
2、所有物品（包括現場佈置的用品），獎品和必須藥品在xx號準備好。（有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務）。
3、現場佈置：開始前的'幾個鐘頭，根據佈置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）。
2、領導發表講話，贊助商鳴謝。
3、根據策劃小組安。
排的節目進行演出。（具體要等節目出來，現在初步安排是xx節目+xx遊戲+xx節目+問答和遊戲+xx節目，ok？）。
4、互動環節，支持人宣佈遊戲規則等。
5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最後，邀請xx師兄發表感慨。
8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請求兩會成員留下幫忙清理現場。
九、經費預算
站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，主辦本次元旦晚會，迎接20xx年元旦的到來。
一、設計思路：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的温暖，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：
xx附幼全體教職員工
四、活動時間：
暫定於20xx年12月31日下午2：20開始活動。
五、活動準備：
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.佈置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的'進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個並安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化粧品，教師事先為孩子化好粧。
六、活動地點：
幼兒園內大操場
七、活動對象：
全體幼兒
八、注意事項：
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
九、活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許願，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悦身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月31日上午九點
三、活動地點：
操場
四、組織領導及具體分工：
（一）領導小組
（二）工作小組
（三）具體分工：
1、文藝節目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場佈置：
6、後勤：
五、文藝節目：
（一）學生節目：
（見附紙）
六、慶祝活動議程：
1、x校長作新年致辭
2、文藝節目表演
3、頒發活動紀念品
一、活動目的
為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定於20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象徵，寓意學校的'各項工作蒸蒸日上，不斷髮展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。
二、活動程序
1、準備階段：20xx年12月14日——12月29日
2、彙報演出階段：20xx年12月31日
三、活動要求
1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。
2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。
3、各年級、學科組務必於12月26日上報節目。
四、節目安排
1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx國小博客上查找。要求：各年級參加人數不少於六人，學科組不少於三人，多者不限。於12月26日前務必把歌曲唱熟，然後集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到效果。
2、一至六年級各一個節目;英語組、常識組一個節目;藝體組兩個節目;幼兒園兩個節目。
五、評獎辦法
本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。
六、活動時間
20xx年12月31日下午8：00
七、活動地點
另行通知
八、參加人員
xxxx國小全體教職工
九、活動領導小組
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
一、活動主題
迎新春賀新年激揚個性彰顯才華
二、活動地點
學校操場
三、匯演時間
20xx年12月底（待定，具體時間以學校通知為準）
四、組織機構
（一）領導小組
（二）籌備組
職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位（班）的節目質量。
（三）後勤組
職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的`物資。
（四）安全保衞組
職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節目要求及評分標準：
（一）參加對象：九年制學校、幼兒園、未名國小
（二）主題內容：節目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。
（三）參賽節目要求及評獎辦法：
1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個，未名國小1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法：節目國小分段評獎，幼兒園納入國小低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，國中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
（四）評分標準：（採取100分制）
本着公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特製本標準。
（一）每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。評分為一位小數，取平均分為最後得分。
（二）細則：
（1）表演狀態(20分)：演出服裝、化粧到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。
（2）節目內容取材(20分）：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
（5）節目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
（6）節目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體佈局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
六、文藝匯演議程：
1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節目匯演。
4.統分
5．頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統分、主持
希望各校、班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。
未盡事宜以學校通知為準。
一、活動背景：
吹着二十一世紀的號角，踩着新世紀延伸的大道，迎着新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，物理與機電工程學院特此舉辦慶祝晚會。
二、活動目的：
豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯韶大學子青春風采，營造我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
三、活動主題：
盛世嘉年華，飛揚物電情。
四、主辦方
物理與機電工程學院
五、承辦方
物理與機電工程學院團委學生會，物理與機電工程學院文策部。
六、活動時間：
12月31日19：00—21：30
七、活動地點：
北區體育館
八、活動對象：
物理與機電工程學院14級新生，其他學院學生代表，應邀嘉賓及節目表演人員。
九、活動流程
前期：
在12月19號前一名幹部負責完成場地（體育館），體育館燈光、桌椅以及投影儀的租借。
打印簽到表，座位表，工作安排表，節目表。製作宣傳道具，擺在校道顯眼位置。
聯繫外面的音響設備公司，確定在12月19日能租借音響使用。
12月20日，兩名幹部負責與表演節目的班級、表演嘉賓聯繫，通知晚會時間，地點，表演方式以及表演內容。
12月20日，商量並討論出道具的形式和模樣，並記錄下需要的材料。
12月22日，負責跟進節目的幹部收取表演時候需要的背景音樂或者伴奏，並交到負責操機的幹部。
負責人通知表演嘉賓以及表演的班級12月25日在體育館進行一次彩排，並監督節目的進度，確保節目質量。
提前（12月22日）租借音響，用在12月25日的彩排用。
12月27日確定背景。
12月30日前，不斷監督表演節目進度，並反饋情況。
中期：
12月30日開始進行晚會第一次彩排。
幹部以及幹事在12月30日當天下午14：20集中體育館。
開始鏈接音響設備，測試麥克風，調試麥架。
表演嘉賓在12月30日當天下午14：30集中體育館。
14：30開始彩排。
必須在連接投影儀的'電腦上播放一次有關晚會需要播放的內容，確保沒有錯誤。
完成道具。
最遲在15：00表演嘉賓全部到場，開始化粧，更換衣服。
表演班級最遲要在15：00全部到達體育館，並開始準備後期：
12月31日上午9：00，文策部全體工作人員集中信工（將需要的東西搬到體育館）。
9：30開始佈置場地（背景板、中國結、搬桌椅等場地安排）。
10：00聯繫音響公司和相關負責人，音響進場後，開始連接所有設備，開始調試音響。
11：30幹事們自行解決午飯，吃完後回到體育館。
14：30開始聯繫表演人員進行彩排兩名幹部帶3名幹事於體育館正門前做好表演嘉賓簽到，開始在門口迎接；要求：禮貌。
ppt、背景音樂要試播，檢查麥架有無損壞，確保無誤。後台人員再次確定出場位置
16：00表演嘉賓開始化粧，表演嘉賓化完粧後到表演嘉賓等候區休息
16：30幹事放飯，時間只有40分鐘。
17：10幹事開始擺桌椅，幹部再次確認想音響與燈光老師。
18：30觀眾可以入場；現場播放暖場音樂；負責現場機動，協助管理紀律和氣氛；負責人確定表演嘉賓是否在演員休息區。
19：15領導進場，一名幹部帶領導上位就坐。
19：25第一個節目的表演嘉賓到後台準備上場。負責現場機動，協助管理紀律和氣氛。
19：30音樂停止，主持人上場，宣佈晚會開始。
19：35主持人下台；表演節目嘉賓上台；催場的工作人員催促下一個表演的嘉賓到後台準備。
19：40第一個節目表演完畢，嘉賓按計劃退場，主持人上台致辭。宣佈第二個節目；主持人退場
19：41第二個節目表演嘉賓上場；催場幹部催促第三節目表演嘉賓到後台準備。
以此類推。
約21：30，最後一個節目下場後，主持人上場致辭，並宣佈晚會結束；觀眾可以離場。
21：35工作人員和領導合影留念；領導離場。
21：40領導離場後，開始收場，把借來的桌椅歸還體育館，清潔舞台，收拾道具。
注意事項：
1、若調試設備時出現問題，用備用音箱代替。
2、主持人若未在規定時間到達，負責人立即電話聯繫主持人。
3、表演人員未在規定時間簽到，負責人打電話催促。
4、後台工作人員搬道具時需在主持人下台後迅速完成。
5、表演人員表演完，把麥克風交給旁邊的工作人員。
6、每個表演結束後，負責引導的幹事向表演人員指示退場方向及路線。
7、若有學生穿過舞台前方，靠近門口的幹事應做好引導工作並控制好紀律。
8、晚會期間，若麥克風無聲，工作人員馬上上前更換。
9、出現不可抗拒情況，如大規模停電。將擇日進行晚會。
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方法推動諧和校園的文明發明，豐厚校園文明內在，營建聯合向上健康的校園空氣，確保活動有序、安全、有意義地翻開。
二、活動主題：
安全、文明、諧和、熾熱、節省。
三、具體安排細則
1、時刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00
2、方法：各班自行舉行
3、地址：本班教室
四、構思論説
1、特徵統一性：
各班在校園和老師統一安排下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裏，各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節目方法不限，歌曲，朗誦，舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等，內容新鮮向上。
2、加強互動性：
以上報節目為主，穿插必定的小遊戲，增強互動性。
3、拓展參與性：
爭奪更多的學生參與這次聯歡活動。
4、豐厚賞識性：
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的.審理.節目數量控制在15個分配。聯歡時刻控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點闡明和留神事項：(聯歡會初步前由班主任或班長宣告聯歡會留神事項)
1、為確保聯歡會整場效果，各班悉數同學1：30分點行進入教室，聯歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。
2、堅持文明、節省的準則辦妥元旦聯歡會;讓健康、生動的內容變成聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教學內容之一，對學生進行熱愛集體、保護工業、遵守紀律、安全榜首、保護環境等方面的教學。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。
4、留神用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、安排教室時，本着保護環境和節省的準則，禁絕在牆上釘釘子，禁絕運用噴雪等風險用品，能夠吊綵帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用，但班主任應在場監督運用，留神操作，有疑問聯絡微機老師。
6、聯歡會時期，不得在樓道、老師內追逐打鬧，禁絕在室內做有風險的遊戲，避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕，格外阻撓用蛋糕塗改別人;禁絕用不明液體噴發別人;不得有外校人員參與本班聯歡會;班內收購食物留神食物清潔。
7、活動必定要依照規則時刻完畢，拾掇教室清潔要徹底，經校園查看合格後，封閉悉數電源，鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。
8、聯歡會完畢後，各班學生沒有格外原因應及時回家，各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈，整體男老師就位)確保學生安全。
賠償闡明：
1、班主任要親自抓，行進對學生安全作業的重視程度。
2、健旺建立“安全作業無小事”和“責任重於泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯歡會後，翻開班級悉數安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。
4、對查看中發現的安全事故隱患，當即陳述。
5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業安全。
一、指導思想：
為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神，確立現代教育觀、課程觀、質量觀，充分發揮學校教育資源的功能，發揮羣體智慧，優化學校課程結構，促進學生的全面發展，豐富學生的課餘生活，提高學生藝術素養和審美水平，給孩子們一個展示自我的平台，讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚，努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2：00在學校大操場舉行青山國小校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動，為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：
二、活動時間：20xx年12月29日下午2：00
三、活動地點：學校操場（各班按順序就座，4、5、6年級自帶凳子）
四、活動形式：
活動分為靜態和動態兩種形式，以每週三開設的校本課程班為單位參賽，靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽，文藝節目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類。
五、活動要求：
1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空餘時間，做好訓練工作，努力提高節目質量。
2、各類動態文藝節目準備好表演服裝於12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。
3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位於12月24日前上交到教務處。
4、各班在活動時要求有隊旗，參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。
5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場，候場時注意紀律。
6、演出同學提前準備好需要的物品。
7、從舞台左側進場，舞台右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧譁、以免影響其它班級。
8、注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物。
9、各班班主任輔導員組織好各班學生，注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。
六、活動程序：
1、全體師生集合。
2、方校長致辭。
3、文藝節目演出。
4、宣佈活動結束。
七、主要負責人：
策 劃：教務處
主 持 人：
演員化粧：所在校本課程班級的老師負責
場地佈置：美術組 體育組
現場音控：
攝 像：
活動照片：
來賓接待：
現場組織： 大隊部
評委安排：
1——6年級每班選取5名學生代表參加評分
統 分：
八、活動評比：分動態靜態節目類別進行評比；文藝展演不分節目類別進行評比。
九、評分標準：（總分10分。9—10分為優,7—8分為良,5—6分為中。）
（一）舞蹈類評分
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（1分）
3、對舞曲音樂的'理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節奏感。（1分）
4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）
5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示國小生風采。（2分）
6、表演者精神飽滿、颱風端正，現場反映良好,如遇突發情況處理得當。（1分）
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞台效果。（1分）
（二）聲樂類評分
1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感，受學生歡迎。（2分）
2、音色明亮、純淨，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受（3分）
4、演唱者穿着大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態大方。（2分）
（三）體育競技表演類評分
1、競技表演健康向上，表演藝術性強，適合自己的實際水平；（3分）
2、專業技術嫻熟，演奏連貫流暢，藝術表現力強；（3分）
3、競技表演參賽樂曲風格把握準確，音樂表現生動、形象；（2分）
4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）
（四）綜藝類評分
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰。（2分）
2、思想內容健康，積極向上。（2分）
3、颱風好，能面對觀眾，情節銜接得當。(2分)
4、時間在3—5分鐘，詳略得當。（2分）
5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。（2分）
（五）書法類評分
1、筆法：起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。（3分）
2、單字結構合理，重心平穩，舒展，主筆突出，點畫呼應，大小一致，用筆到位。（4分）
3、章法佈局較好，行列整齊，風格一致，題款位置、大小與正文統一。(3分)
（六）繪畫類評分
1、內容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內容突出。（3分）
2、畫面結構比例恰當準確，勾線自然，不粗糙，（4分）
3、紙張大小符合標準，畫面整潔，不混亂，色彩關係處理恰當，整體交果好。（3分）
（七）手工剪紙類評分
1、題材新穎奇特，內容健康、能反映主題。（1分）
2、做工精細、外形飽滿，線條流暢、生動。（4分）
3、造型生動、結構嚴謹、作品完整，有一定的創新意識。（3分 ）
4、顏色豔麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。（2分 ）
十、未盡事宜，另行通知。
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的'學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。
二、活動主題：團結奮進、走向明天
三、參加對象：全體師生
四、匯演時間：XX年12月31上午(待定)
五、匯演地點：王莊鎮中心國小操場主席台前(待定)
六、節目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間：
1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2.月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委：王寶迎李恆國劉相慶於汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。(分)
2、服裝整齊，化粧得體，與節目內容協調。(1分)
3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率，落落大方。(分)
(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。
(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1. 領導小組：
組長：王寶迎
副組長：劉相慶於汝玲李恆國
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載着希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平台，展現石槽實驗雙語國小師生風采，石槽實驗雙語國小決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。
一、晚會主題
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語國小元旦晚會
二、活動對象：
石槽實驗雙語國小全體師生
三、活動時間、場地：
20xx年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞台
四、活動領導小組
組 長：單寶玉
組 員：趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。
五、節目來源分配：
1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。
3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：單寶玉
組員：鄭春玉 付俊蓮
任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、鄭春玉負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的製作。
第二項目組：舞台及背景設計組
組長：趙廷印
組員：屈新華 樑祖銀
任務：1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾設計方案。
2、準備舞台及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及電力保障組
組長：朱彬
組員：白天福 信志美
任務：負責接通並檢查晚會電路，協助晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組：後勤保障組 組長：朱彬
組員：白天福 於東紅 吳志才
任務：
1、現場攝影、攝像。
2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組
組長：趙廷印 組員：鄭春玉、付俊蓮、學校警衞及學生會部分成員
任務：1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衞及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組 組長：鄭春玉
組員：學生會宣傳組成員
任務：1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞台運行組 組長：朱彬
組員：全體學生會成員
任務：
1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下台及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，並標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：
任務：
a、節目收集：各班班主任落實本班參演節目，並於 11月10日前報趙廷印處。
b、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日)：
任務：
a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員於晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
b、舞台及背景設計組拿出設計方案，製作好背景，並做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)
任務：a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。
b、節目組於12月27日前組織參演節目進行最後一次彩排，最終確定節目演出順序並製作節目單
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的`安裝調試。
d、後勤保障組完成舞台的搭建、佈置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學校總務處邀請相關嘉賓。
九、幾點説明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法後文附)
4、各節目所需道具、服裝、化粧品等一律自備;舞台背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜，另行通知。
一、活動目的
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的'整體素質，擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容
以慶祝元旦，紀念改革開放xx週年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮各國小文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點：中心國小內校坪。
時間：x月x日上午9：00～12：00。
六、節目的分配及要求
1、各校節目數；中心國小x個；村小x個。
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少於x分鐘，不超過x分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx於x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領導小組：（負責活動的組織工作）
組長：
組員：
2、舞台、場地組：（負責舞台佈置、場地規劃）
組長：
組員：
3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）
組長：
組員：
4、祕書組：（負責舞台設計、編寫台詞、安排節目表、培訓主持人等）
組長：
組員：
5、後勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員）
組長：
組員：
6、評委組：
組長：
評委：
統計：（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）
7、保安組：
組長：
組員：
8、會場組織：中心國小各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：
八、評比與獎勵
1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個（獎品另定）。
2、各校推薦優秀演員。中心國小x名，村小x個，獎品另定。
3、評分：主題思想佔x%，服裝道具佔x%，表情、動作等佔x%，進出場佔x%。
九、其它事宜
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場佈置由舞台、場地組與六（x）班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
4、每個節目提前x個節目到前場候場。
6、教育學生在觀看期間，保證場地衞生及會場紀律。
7、其它未定事項待後通知。
一、主辦：煙集中國小團總支
二、慶祝時間：
20xx年12月31日（週五）
三、慶祝地點：煙中禮堂
四、節目形式：舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等；
五、大會組委會：
主任委員：塗傳羣 副主任委員：張萬斌 盧文禹
負責人： 王春江 盧文新 李子化 楊宜 黃飛 向立亞 佟建林
組員：班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：王春江，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節目總監：朱心亮（中學部）、朱敏（國小部），負責指導、檢查、落實各班節目質量，12月21日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：佟建林及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問並協助本班輔導老師準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鈎。
6、舞台、評委席及會標：李子化 李劉路 鮑傳忠。大會會標：煙集中國小“歡天喜地慶元旦”
7. 主持人訓練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目（1個以上）。
9、獎狀書寫：盧文新。獎狀：優勝班級獎（各年級1個班）。優秀個人節目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統籌：楊宜
11、音響：王春江
12、評委負責人：李紅清
七、評委：李紅清 張平 盧志良 高萬平 談朝萍 朱大海 朱華軍
八、文藝匯演議程：
1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌（王春江）.
2開幕詞（朱心亮）。
3塗校長祝新年賀詞。
4.文藝節目匯演。
5.教師才藝展示
6學生齊唱校歌。 指揮（朱心亮）
7.統分（朱華軍）
8．頒獎。
九、大會總結（張萬斌）。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節目評分標準
本着公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特製本標準。
（一）每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。
（二）細則：
（1）表演狀態(20分)：演出服裝、化粧到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。
（2）節目內容取材(20分）：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的`精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
（5）節目時間控制(10分）：整體時間要求3
--10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
（6）節目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體佈局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閲讀，公正評分。
（三）節目內容基本要求：
1、 健康向上、富有思想性；
2、 形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、 老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。
為豐富全體師生的'文化生活，展現我校積極向上的精神風貌，充分展示我校藝術教育成果，為孩子提供自我展示的舞台，我校特舉辦第二屆藝術節暨慶元旦文藝匯演。為了確保活動的順利進行，特制訂本方案。
一、學校成立領導小組和工作小組
領導小組
組長：z
副組長：z
工作小組
組長：z
副組長：z
成員：z
各年級級部主任
二、活動計劃
本次活動將分三部分進行：
1 古詩文誦讀成果展演
2 藝術節頒獎儀式
3 藝術節才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”
三、活動時間及地點
活動時間：2x14年12月28日晚及29日全天
活動地點：學校播慧館
四、具體安排：
2x14年12月28日晚18：30 第一場文藝演出，觀眾為八、九年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；
2x14年12月28日上午8：30 第二場文藝演出，觀眾為國小部全體師生，同時邀請區教育局領導觀看演出，並對活動安排進行指導；
2x14年12月28日下午13：30 第三場文藝演出，觀眾為六、七年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；
工作小組人員分工：
學生秩序維護：z
會場服務：z
舞台指揮：z
舞台服務：z（話筒準備、拉幕）
音響：信息中心
營東區第一中學（教務處、團隊、政教處）
晚會活動主題：
狂歡元旦，喜迎新年
活動目的：
為了迎接20xx年元旦的到來，xx路XX二年級三班擬定此次元旦晚會。二年級三班是個團結奮進的集體，在這個元旦即將到來之際，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接20xx年。主要活動目的為：
1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。
2、挖掘班上同學的優秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛鍊和培養。
3、喜迎20xx年的到來。
活動名稱：
二年級x班元旦文藝匯演
活動時間：
20xx年12月xx日（暫定）
活動地點：
二年級xx班教室
活動計劃：
一、籌劃階段
（一）總負責人：xx
1、負責晚會總體策劃、安排
2、負責晚會的主持工作
3、負責製作晚會幻燈片
（二）導演：xx
1、負責收集、排練節目，包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術等，於12月29日報名結束。
2、負責節目的篩選，節目數在20個左右。（12月26日———12月29日）
3、晚會過程中，負責節目流程的銜接
（三）娛樂遊戲負責人：秦XX
1、負責收集三到四個娛樂遊戲，並在12月26日之前由班主任進行審核。
要求：遊戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級所有成員均可參加。
2、遊戲的道具準備，在12月xx日之前必須準備完成。
3、晚會當日準備好接待老師（邀請任課老師，和班主任商量）
（三）其他工作人員
1、活動場景佈置：宣傳組
負責黑板報的.設計、編寫，負責晚會場地的佈置安排，發放表演需要的道具等
2、後勤組：XX同學（組長）、XX同學、XX同學等
負責晚會的後勤保障；維持會場秩序，以及處理緊急情況；負責照相、音樂及幻燈片的播放。
二、晚會流程
（一）宣傳階段（12月xx日—12月xx日）
1、網絡宣傳，利用本班QQ羣發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、在班裏宣傳，動員同學們的積極性，鼓勵他們積極參加。
3、節目的收集，加大宣傳力度和動員同學參加活動，及時瞭解身邊同學報名情況。
（二）節目準備工作階段（12月25日—12月30日）
1、晚會共三個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的遊戲互動的時間
2、各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時製作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具及音樂；
3、12月29日前，總負責人及導演要制定出晚會的節目單包括遊戲互動環節的節目，並模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿並準備好幻燈片。
（三）食品準備：同學們自行準備零食（垃圾食品除外），晚會時共享零食及水果
（四）物品的準備階段：
1、節目單（12月xx日之前必須制定好）；
2、舞台佈置和其他一些效果裝飾物在30號準備好；
3、現場佈置：晚會當天上午8點半開始，根據佈置方案進行
（五）晚會開始
1、8點全班人員到達晚會現場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣佈晚會正式開始。
3、根據導演組安排的節目進行演出；
4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣佈晚會結束。
5、全體班幹及工作組的同學留下，把教室的衞生打掃乾淨。
三、主要節目
1、合唱《讓愛傳出去》
2、合唱《外婆的澎湖灣》
3、舞蹈《地球你好嗎》
為豐富全體師生的文化生活，展現我校積極向上的`精神風貌，充分展示我校藝術教育成果，為孩子提供自我展示的舞台，我校特舉辦第二屆藝術節暨慶元旦文藝匯演。為了確保活動的順利進行，特制訂本方案。
一、學校成立領導小組和工作小組
領導小組
組長：xx
副組長：xx
工作小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
各年級級部主任
二、活動計劃
本次活動將分三部分進行：
1、古詩文誦讀成果展演
2、藝術節頒獎儀式
3、藝術節才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”
三、活動時間及地點
活動時間：20xx年12月28日晚及29日全天
活動地點：學校播慧館
四、具體安排：
20xx年12月28日晚18：30第一場文藝演出，觀眾為八、九年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；
20xx年12月28日上午8：30第二場文藝演出，觀眾為國小部全體師生，同時邀請區教育局領導觀看演出，並對活動安排進行指導；
20xx年12月28日下午13：30第三場文藝演出，觀眾為六、七年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；
工作小組人員分工：
學生秩序維護：xx
會場服務：xx
舞台指揮：xx
舞台服務：xx（話筒準備、拉幕）
音響：信息中心
文學範文吧![元旦作文集合[9篇]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0874feb505762b0ece69-s.jpg "元旦作文集合[9篇]")
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