在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的國小元旦遊園活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
鈴 ，鈴，鈴，上課了，同學們都爭先恐後地湧進教師，今天是生麼日子，為什麼同學們那麼期待上課？哦，原來今天學校舉行元旦的遊園活動。
同學們安***好，老師走進教室，大家唱完少先隊隊歌，就開始舉行活動。第一項是同學們互相向自己的.好朋友贈送禮物，教室裏立刻就像炸開了的油鍋一樣沸騰起來。同學們個個都歡聲笑語地交換禮物。
我想：千里送鵝毛，禮輕情意重。這句話説的真好，你看，雖然這些禮物也不值多少錢，但是，也能看出大家對朋友的情意啊！
我們還開展了許多活動，比如，吹蠟燭，扔乒乓球，猜謎語等遊戲。最後我們依依不捨地離開了。我希望學校以後能多開展這種活動。
最後我祝大家新年快樂，萬事如意。
今天學校裏組織了盛大的遊園活動。能參加學校這麼大規模的活動，我很激動！
我和時匯傑同學分在一組，我們先去了二年（9）班，然後去了二年（7）班，（9）班的活動是學“做相反的動作”，（7）班的'活動是“套住禮物”——如果套住了，禮物就可以歸自己啦！
今天的活動，我玩得很盡興，也很開心，還拿到了自己喜歡的小禮品——有“迷你“塗改液、鉛筆、自動鉛筆和各種各樣、五顏六色的橡皮......
在回家的路上，我一直都很興奮。
兩天前，我們學校舉辦了一個元旦遊園活動。每個班都搞了一個活動，也打算了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了櫃子上。又把桌椅擺整潔，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟着同學跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書籤。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的.陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲説：“是豬！”她説：“對，一等獎！”於是，我去拿了一個玩具。
時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，遊園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。
這次遊園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收穫了許多快樂。
今天本校舉行了一年一度的遊園活動！我一早就到學校了，期待着一年一度的遊園活動！我們上完兩節課後，遊園活動才正式開始！
首先，是同學之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學之間的友誼！接着，就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”，老師規定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒吹中，後來就把那四根蠟燭吹滅了，我後面的`張嘉穎連説厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接着，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨後，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最後我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子裏。聽上去簡單，實際很難哦！但我獲得了四本本子。最後回到班上。
在這裏，我認為可以把遊戲時間延長。並不要規定只能在一個樓層玩，可以到其他樓層玩遊戲。而且每班玩的人數太多，導致禮品缺少！
希望這個活動越辦越好！祝大家：元旦快樂！
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