網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

幼兒園元旦活動方案15篇[經典]

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:8.5K

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦活動方案15篇[經典]

幼兒園元旦活動方案1

活動設想:“讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此,為了豐富孩子們的`社會實踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃於xxxx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進社區的文藝活動。

本次活動宗旨在於:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子體驗成功,感受快樂,藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。

活動具體安排:

活動時間:xxxx年1月1日

活動地點:

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

活動協調員:

活動內容:

(主持人:)

舞蹈

英語小品、詩歌、連唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦

即興現場繪畫展示

大合唱、小合唱、表演唱

幼兒園元旦活動方案2

一、設計思路:

為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的`元旦。

二、活動目標:

1、讓幼兒知道什麼是元旦,感受節日帶來的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

3、通過活動加深師生之間的情感。

三、活動組織者:

實驗國小幼兒園全體教職員工

四、活動時間:20xx年.12.31

五、活動地點:幼兒園內一樓大廳

六、活動對象:全體幼兒

七、注意事項:

1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

八:活動流程:

1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內。

2、各班老師組織幼兒入場,並在大廳左側候場。

3、鍾園長致辭,將新年的祝福送給大家。

4、主持人上場致辭,活動開始。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭,活動結束。

附節目單

一、開場:古詩聯唱——陽光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串燒》

三、快板表演:《弟子規》

四、詩朗誦:《我長大了》

五、英語話劇:《小紅帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩畫筆》

八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

十一、歌曲:《愛上幼兒園》

幼兒園元旦活動方案3

親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。

一、活動背景:

一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”為主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的:

1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的`快樂;

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

三、活動組織者:

四、活動對象及時間:

活動對象:全體幼兒。

活動時間:

 五、活動組織形式:採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構:

活動總負責人:胡羚紅

活動策劃:陳蓮君

安全負責人:王佳溢、徐峯

各遊戲負責人:全體教職工、家長委員

七、準備工作

1、準備兑獎券若干份;

2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;

3、準備音樂,5個遊戲內容;

4、將遊藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

6、發放告家長書;

八、人員安排:

每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

九、活動流程:

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;

2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;

3、9:30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

幼兒園元旦活動方案4

一、活動目標

1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

2.通過創編打鼓的動作,培養幼兒的創造能力;

3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

二、活動準備

蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

三、活動過程

(一)激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

1.創設帶上面具,向幼兒拜個早年;

2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎麼辦?

(二)引導幼兒製作面具

1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,並用繩子繫好),引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案;

2.面具做好後,引導幼兒戴上自己的`面具,開火車去參加“假面舞會”。

(三)播放音樂,幼兒載歌載舞

1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然後教師播放《新年好》的音樂,教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

四、活動結束

恭喜的節日歌,感受過年的氣氛

五、延伸活動

在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒製作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

幼兒園元旦活動方案5

一、活動目標

1、能夠積極參加新年慶祝活動,在集體面前大膽表現自己。

2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。

3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

二、活動準備

1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節日氣氛。

2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。

3、遊戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的.障礙(綵帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

三、活動過程

1、教師開場詞

時光從日曆上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!

2、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

全體幼兒向家長們表演。

4、(一)傳統遊戲《搶椅子》

遊戲準備:小椅子5個鼓

第一輪:幼兒組

遊戲玩法:幼兒6人一組開始遊戲,鼓聲響圍着椅子轉,鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

第二輪:家長組

遊戲玩法同上

5、家長幼兒手工製作:《巧變扭扭棒》

教師提前交給幼兒製作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行製作。

6、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子游戲《趣味搭建》

遊戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(綵帶)紙杯若干背景音樂

參加者:一名家長和幼兒

遊戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在後幼兒在前。遊戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鑽過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩最先回到起點的為勝

8、幼兒集體表演《戲説臉譜》《恭喜恭喜》

幼兒站成四列縱隊,準備表演《戲説臉譜》

表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子裏,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

幼兒園元旦活動方案6

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

開展活動:

xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,閤家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》。

2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再説我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別説我小》。

3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衞生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會説兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節《吃水果》,感受遊戲帶給我們的快樂。

遊戲規則:

幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裏,投入多的勝利。

6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》。

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。

遊戲規則:

幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在温暖的'屋子裏做遊戲,可是小動物是怎麼過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎麼樣呢?數學《相鄰數》。

13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》。

14、小朋友學的這麼棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》。

遊戲規則:

家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束:

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

幼兒園元旦活動方案7

主題:

快樂過新樂 健康長一歲

活動時間:

20xx年12月31日

活動地點:

貝貝班教室

參加人員:

貝貝班全體幼兒、家長及老師

活動設想:

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;

瞭解幼兒園的'教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同台演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、佈置教室環境,營造節日的氣氛。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

活動計時:90分鐘

活動流程:

1、主持人致歡迎詞:

親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

3、親子游戲:“魔毯”

a.遊戲準備:報紙

b.遊戲規則:分4組進行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

5、快板表演:“幼兒園的一天”

6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

a.遊戲準備:皺紋紙、卡紙、液體膠

b.遊戲規則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡紙上粘貼圖案,規定時間為5分鐘,那個家庭在規定的時間內完成,哪個家庭獲勝。

7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

8、詩歌朗誦:“三字經”花樣朗誦

9、幼兒集體展示:《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結束語:家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂!

幼兒園元旦活動方案8

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的'氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:

活動具體負責人:

照相報道:

音響設備負責人:

車輛擺放:保衞科及家長委員會成員

四、活動時間:

12月31日上午9:00開始入園參與

遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:

大操場、各班

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兑獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

九、對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兑獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

幼兒園元旦活動方案9

一、設計思路:

以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

大一班老師

四、活動時間:

20xx年12月31日下午

五、活動地點:

大一班教室

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、準備工作:

(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響

八:活動流程:

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2、活動開始,進行第一部分,彙報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學期所學的兒歌,

(4)幼兒英語彙報表演,向家長展示本學期所學的'英語

(5)幼兒拼音彙報表演,向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數學彙報表演,向家長展示本學期所學的8以內的分解組成

這一部本主要是讓家長能瞭解幼兒本學期所學的知識

3、進行活動的第二部分,親子游戲階段

(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,並將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立,家長説:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長説:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。每二次遊戲開始後,互換角色進行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什麼動物或什麼運動項目,猜不中的可以説“過”然後繼續第二張字卡,在半分鐘時間裏,大、中、小、託!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤裏的豆子加到爸爸(媽媽)手裏的碗裏,看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分,許下新年的願望,填寫心願卡

幼兒和家長填寫心願卡,將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

八、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、請家長儘可能不要穿高鞋來園

幼兒園元旦活動方案10

活動目標

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解節日。

活動準備

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子裏拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家f矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的.是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

活動尾聲

1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

幼兒園元旦活動方案11

一、活動目的:

1、透過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦;

3、透過參加活動為每個幼兒帶給表現自我的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

二、活動準備:

1、向家長髮邀請函、提出活動要求;

2、準備遊戲獎品、道具、水果。

3、準備綵帶、氣球佈置教室、音樂等。

三、活動時間:

20xx年12月31日上午

四、參加人員:

教師、幼兒、家長

五、活動過程:

(一)開幕詞、

(二)活動流程

1、開場舞《小蘋果》(羣眾表演)

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運球》

比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和麪紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什麼》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅乾擠擠樂》

比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅乾放在家長的額頭上,家長透過面部擠動將餅乾移至嘴裏並吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅乾最多者獲勝,在擠動過程中如餅乾掉落需重新放餅乾。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《矇眼踩氣球》

比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙着眼睛揹着幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(羣眾朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子裏的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(羣眾演唱)

19、終極遊戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背後貼着“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自我隊中的'媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背後的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背後的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最後哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(羣眾演唱)

(三)、活動結束。

幼兒園元旦活動方案12

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2 、 感受過新年的

3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三:親親密密遊戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

三、活動準備

1、召開相關會議,確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 、佈置活動相關工作

4 、審核班級活動方案

5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

四、活動時間

20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

地點 :大一班教室

五、活動提綱:

系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

系列活動二:親親密密遊戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中,通過親自互動遊子,增進親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,並藉助節日表達謝意,分三個環節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己製作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

>幼兒園元旦活動方案7

新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下:

一、活動時間

20xx年xx月xx號

二、活動地點

xx幼兒園大一班

三、活動主持人

xx老師

三、本班特色展示

1、英文報數,自我介紹

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”

四、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然後做出相應的'動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

六、結束詞

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦活動方案13

活動名稱:20xx紅紅火火中國年

活動時間: 20xx.12.31下午3:30—5:00

活動地點:XX班

活動目標:1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。

2通過活動培養家園工作的友誼和諧

3通過活動培養幼兒團結協作的.意識,增強幼兒舞台表演的經驗。

活動準備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動物頭飾

主持人:Lucky summer

活動過程:

1:集體舞蹈《向前衝》、

2:遊戲《搶椅子》 規則:家長抱孩子搶椅子,當音樂停止的時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進行,每次五組家庭。

3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4:律動《哈巴狗》

5:遊戲《水果蹲》規則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然後指定其它水果蹲,分兩組進行,每次五組家庭

6:才藝展示 蘇黎世班家長

7:鋼琴演奏 常春藤班家長

8:遊戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節奏為:9*9乘法表呀,1*3然後下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。(待定)

9:集體歌曲《新年好》。

幼兒園元旦活動方案14

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。

一、活動主題: 開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的'良好形象。

三、活動準備:

1. 場地佈置

2. 節目排練

3.活動邀請

四、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束温暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個温馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:袋鼠跳

看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友腳套入袋子裏,跳着從起點到終點,用時最短的獲勝。此遊戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:真心話

規則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9. 親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結束語:

歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

幼兒園元旦活動方案15

一、活動目標:

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。

2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞台表演的經驗。

二、活動時間:

12月31日晚18點18分

三、活動地點:

XX飯店影視廳

四、活動主題:

歡歡喜喜過大年

五、設計思想:

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的`畫面;

一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞台;

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

六、節目順序:

1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

2、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

3、18:40——18:50《XX娃娃送福來》8分鐘

4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

7、19:13——19:20家園互動遊戲:找好運15+頒獎儀式:XX幼兒園xxxx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

11、19:40——19:47《high baby》7分鐘

12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)