在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦節日的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
盼望已久的元旦終於來到了!
這一天，我把書包裏的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。 為了慶祝元旦節的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在佈置教室，有的人在準備節目……以上這三項，我全都要幹!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的`學會了，自己接了3條彩龍;然後我幫同學抄主持詞，抄了好久好久;最後放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。 我拿着小抄，走到台上念起來“……元旦聯歡會現在開始!”我們5個同學配合的非常好，各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包裏的零食了，就是因為這一天，所以買來零食後我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什麼都不顧的下台吃起了零食。
光陰似箭日月如梭，很快一年一度的元旦佳節又要到了。
今天，吃完晚飯，媽媽對我説：“明天是元旦，要來一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”“能!”我像軍人一樣，敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開心，當然要給他們準備一些吃的啦!
一大早，他們就來了。看見了我今天的“招待對象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。
我把他們帶到我的'房間，讓他們玩一些我準備好的玩具，他們玩得很開心。我也很高興。我感到：我今天的任務完成了一半。然後，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福後，再對他們説：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網特別好玩，你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應了。我先示範給他們看，上了一個卡通網站，他們一下子給裏面的卡通人物給吸引住了。他們搶着要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸説下，青青畢竟是個女孩子，比較聽話。青青有點戀戀不捨的下來了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對媽媽的保證，就忍住了。後來在我的耐心勸説下，他終於讓位給青青玩。他們在網絡世界裏玩得太投入了，簡直把我擱到一邊去了。
我的“招待對象”走後，我向媽媽如實地“彙報”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表揚了我，還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長大了很多。
歡樂的時光總是過得很快，我很捨不得，真希望天天都是元旦節。
星期二下午，我們開了元旦晚會，我們大家唱的唱，跳的跳，我表演了三個節目，我們還有的`同學，竟然在大家唱的時候亂扔糖，甚至還把有的同學咋哭了，但過了一會，就又恢復了。
我們大家唱的歌曲都非常好聽，尤其是：停止跳動、萬有引力。還有很多，但我都忘了，我們大家那天下午都玩得很高興，我們開完了，就回家了，回到家，晚會的優美的音樂還餘音繞樑。
20xx年1月1日是元旦節，但我們1—3號休息三天，所以我們提前一天在學校裏過元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來到學校裏，和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花，掛在教室裏；買了的氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語，英語老師非要上課，沒辦法，只好第二節課再開始了。第二節課終於下了，我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了，我們還沒選好主持人，但同學們一致讓我當主持人，因為我有當主持人的經驗嘛！我一上台，就説：“敬愛的同學，老師們，大家元旦快樂！首先，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年，迎來新的一年吧！話音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來。《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片，同學們看得喜滋滋的。演到半截的時侯，國中的'學生也進來看熱鬧了。我想：下一個有底了！就讓國中的男生給我們唱一首歌吧！x動話片演完了，我又説：“由請國中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了，但國中的卻難為情了，他們還沒準備呢！我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，後來女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了，聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道：“我們的聯歡會到此結束！”
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