在我們平凡的學生生涯裏,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦,一般都在舞台上,在大庭廣眾之中進行。那麼你有真正瞭解過朗誦稿嗎?下面是小編為大家整理的元旦朗誦稿,希望能夠幫助到大家。
元旦
一腳踏進新年的大門,
像踏上征途的勇士。
英姿颯爽,
接受新的一年的洗禮。
太陽,
今天出奇地嬌柔和嫵媚。
找不到冬天的'影子,
把温暖灑向人間。
祝福也猶如陽光,
處處是它的倩影。
句句顯真情,
飄向你我!
一腳踏進新年的大門,像踏上征途的勇士,英姿颯爽。
接受新的一年的`洗禮。
太陽,今天出奇地嬌柔和嫵媚。
找不到冬天的影子,把温暖灑向人間。
祝福也猶如陽光,處處是它的倩影。
句句顯真情,飄向你我!
甲:晴空萬里,朵朵白雲是飄飛的夢想。
乙:東風浩蕩,五星紅旗是華夏的脊樑。
丙:長江黃河,奏響時代奮進的旋律,
丁:江南塞北,異口同聲把偉大的祖國歌唱。
甲:七十年前的中國,遭受日寇的踐踏,滿目焦土,遍地淒涼。
乙:一場長達十四年的劫難,讓祖國母親遍體鱗傷。
丙:反滿抗日,不做亡國奴,是每個中國人的心聲和願望。
丁:捍衞和平,不忘歷史,真理永遠用正義武裝。
甲:當陰霾散去的時刻,黑夜終於露出了勝利的曙光;當復興的霞光燦爛奪目的時候,中華民族閃爍出堅毅的目光。
乙:在歲月的長河之上,有一艘歷史的巨輪乘風破浪,任何人無法阻止它的前進,他銘記世間發生的一切,縱覽千古興亡。
丙:今天是紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年紀念日,xx市委、市政府,市委宣傳部、市文聯,對此次活動高度重視,有關領導親自過問,親自參與。這次活動,也得到了xx市作家協會和廣大文學愛好者的積極參與和支持,在此對市委市政府領導和文學創作者們表示衷心的感謝!
丁:今天我們在這裏舉辦抗日戰爭勝利xx週年紀念朗誦會,70前的抗戰是中國歷史上一場事關中華民族存亡的戰爭,這段令人潸然淚下的歷史,這段令人翻然猛醒的歷史,值得我們深深地反思。我們紀念這個日子,就是為了捍衞世界和平,不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀念抗日戰爭勝利七十週年詩歌朗誦會----
甲乙丙丁:現在開始![音樂起~~]
結束詞
男:我們回憶這段歷史,我們紀念這個日子,並不是宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位國民,海內外的每一位炎黃子孫,要有憂患意識,發憤圖強!
女:我們回憶這段歷史,紀念這個日子,是為了警示未來,告慰三千萬死傷同胞的冤魂,讓未來迸發出更加奪目的光芒。
男:歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘。一個優秀的民族,必定會尊重歷史輝煌,記住那狼煙裏衝殺出勇士,還有那雄偉聳立着的,萬里長城的剛強。
女:正義的事業是不可戰勝的,得道者多助,失道者寡助!千萬年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子,終於被我們拋到了太平洋上,我們實現了重整河山的夢想。
男:看今天,我們的祖國,錦繡大地神采飛揚,江山如畫詩意酣暢。
女:看今天,我們的'祖國,百業繁榮,國力強盛,軍隊雄壯。
男:我們的祖國,正在實現中華民族偉大的復興,勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出璀璨的容光。
女:祖國啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我的胸中激盪。
男:祖國啊,我為你驕傲,神奇的萬里江山,又一次萌騰飛了美好的夢想,
合:歷史的巨筆將繪出你新世紀的無比強大,燦爛輝煌!
男:xx市紀念抗戰勝利xx週年詩歌朗誦會到此結束,願大家珍惜今天,熱愛和平,努力工作,幸福安康!再見!
《新年》
新年,一場無聲的誓言
鋪天蓋地
從北方鋪到南方
一片潔白
在蝶花飛舞的眼前
你掙脱我軀體的韁繩踏雪如馬
我依然,在固有的起點和終點
揹着我的時光和我的巢
用蝸牛的姿勢前行
從根處或者從潮濕的牆角向上
一寸一寸地向上
伸出觸角,撫摸陽光
這陽光,一定是來自你採摘的
三月的山鄉
或我夢中去過的地方
你已經離得很遙遠
伸手之際我已觸到秋陽
才發現你是一粒種子
在我的.心田發芽
在潔白的紙上長出了模樣
一份堅韌,一份感動
鍵盤敲出的一縷清月
站在我的窗前
那是與你的對話
撒成漫天星斗的暢想
男:當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊,
女:當花蕾無聲露頭展現面容的俏麗,
男:當我們為昨天的輝煌而感到欣慰,
女:當我們為明天的精彩而無限期許,
合:20xx新年的朝陽啊,即將在黎明的晨曦中冉冉升起。
男:帶着溪流的歡暢,
女:帶着春風的和煦,
男:帶着百花的芬芳
女:帶着白雲的飄逸
合:來吧,讓我們高舉我們的手臂,去和20xx年的朝陽來一次最熱烈地親密!
男:回眸昨天,千思萬緒
女:感動昨天,難忘的汗滴
男:在過去的一年裏,我們經歷了太多太多的感動。
女:在過去的一年裏
我們也創造了一個又一個神奇
男:服務學生,服務社會,情濃化雨
女:這是職教教工的從業內涵,也是我們踐行的軌跡
男:勤勉於學,全面發展,勇於進取
女:這是職教學子的形象寫照,也是你們進步的祕籍
男:在這多姿多彩的舞台上
女:師生攜手,齊心協力,共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇
男:數百名對口學生考取了理想的高等院校。
女:數百名就業學生踏上了理想的'工作崗位。
男:努力拼搏抓辦學質量,我們的口碑日益增長
女:踏踏實實抓管理質量,我們的層次逐漸提高
合:這是常勝將軍的風範,更是職教師生王者的霸氣!
…………(停頓時間稍長一些)
男:當新年的鐘聲即將敲響,曾經創造了輝煌的我們,將堅定的目光投向更遠的地方
女:起跑線上,出發的那一刻,註定我們要追趕20xx年的朝陽。緊握住每一秒時光,任汗水在臉上流淌。
男:既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,我們定要翱翔在最高穹蒼
女:既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨,何懼荊棘叢生在未來的路上
合:來吧,20xx,來吧,即將升起的新年朝陽,讓我們沐浴晨暉,用我們的辛勤汗水,創造職教新的輝煌!
隆:一個普通的名字,薪火相傳,歷經滄桑
喬:一種平凡的職業,風雨兼程,源遠流長
王:這個名字那麼普通,很少寫進輝煌的史冊
張:這種職業那麼平凡,絕不會讓人放在心上
郭:在理想和現實之間鋪設道路
李:在今天和明天之間搭建橋樑
徐:這就是老師,
語:在社會上人微言輕
徐:這就是老師,
數:在生活中從不張揚
隆:用智慧和毅力塑造才華
郭:用純真和摯愛喚醒善良
喬:早晨,太陽還睡着,他已經步入課堂
徐:在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光
張:晚上,昆蟲都睡了,他拖着疲憊的身子,走在回家的路上
王:陪伴他的只有靜寂的街道,冰冷的星光
郭:一身粉末喬:兩袖清風
隆:三尺淨土李:桃李芬芳
張:捨棄功利徐:寫下希望
王:獨領風騷,放飛夢想
合:老師,老師,這就是我們的職業啊心繫孩子,勝似太陽
徐:忘不了那些艱難的日子,
王:忘不了那些質疑的目光
張:忘不了家長的無奈,社會的期待
喬:更忘不了教師的焦慮,學生的迷茫
合:心頭的'滋味酸楚苦澀肩上的重負泰山一樣
李:可我願做一位老師
三尺講台是我的人生舞台
郭:白色粉筆是我的人生畫筆
隆:因為熱愛,我深情地忍受寂寞,演繹平凡
喬:因為執著,我微笑着擦去功利,寫下希望
王:因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘
李:因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間
徐:初登講台的我們,用青春和熱情
一一:去堅持,
一二:去探索,
一三:去磨練
王:在前輩們的帶領下
一四:去沉思
一二:去開拓
一三:去吶喊
李:説道這裏怎能不讓人感歎萬千,有多少老師為了教育事業,披肝瀝膽。
張:我的付出還算的了什麼?我不願用金錢的尺子來丈量我的價值,
徐:因為我知道:我不是棟樑,但我的事業是棟樑,我不願我知識的清泉變為一潭死水
郭:因為我知道:我不是未來,但我的事業是未來
選擇了教師,我無怨無悔;
王:走上了講台,我激情澎湃。
平淡的真實,真實的平淡,聚變成我燃燒的太陽。
喬:在平凡與偉岸間徜徉,心,總會滾燙,滾燙。
隆:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
李:未來的教育之路還很漫長
唯有竭盡全力,才能為孩子們創造更廣闊的未來。我們希望在孩子們的人生中
王:第一次贏得掌聲
徐:第一次獲得讚美
張:第一張獎狀
郭:第一次收穫的知識和修養
喬、隆:都來自朝陽街國小。
合:雖然朝陽街國小剛剛起步,但我們願與孩子們一起成長,一起進步,一起創作美好的未來。
全合:今天,我們要向所有的教師致敬,(可刪)
全合:祝願所有的教師工作順利、身體安康!
全合:今天,我們要向親愛的孩子致敬,
全合:祝願我們的孩子健康成長,成為國之!
【師】 每當我踏着晨光走進美麗的西園,心中便湧起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛着我的事業,我的講台。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏,書聲琅琅,琴房中,歌聲飛揚,一隻只荷滿風帆的小船正在這裏積蓄力量,準備遠航。
【生】 每當我踏着晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作為一名學生,我深愛着我的學校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮裏我們品味着創造的樂趣,我們探索着真理,我們尋求着夢想,和太陽一起出發,我們要創造人生的輝煌。
【師】 每當我踏着星光離開西園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
【生】 每當我踏着星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。
【師】 多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。
【生】 老師,為了我們,歲月已使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風,您就不曾後悔過嗎?
【師】 每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學生們延續了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,我知道這是最寶貴的財富,當一張張賀信雪片般飛來,一種聖潔的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我願我的.學生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上,有那麼多真誠而期待的目光,領導的關懷,家長的期望,温暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注,滋潤着我們的成長。我們能夠做到的,就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】 老師,您説您還有一個夢想,就是讓您的學生走遍大江南北,遍考全國名校。 你有何感想?
【師】我願做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創造的翅膀。勤奮創新的西園人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。當全市全省所有名校都有我們西園國中莘莘學子的時候,我會感到無限的驕傲與榮光, 圓夢在西園,飛翔到四面八方,用我們的實力證明,西園是學習的樂園,生活的樂園。
【生】 老師,您常説,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔。在學校,我們完善了人格,張揚了個性,培養了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪裏,您都是我們最牽掛、最景仰的人;西園,都是我們最魂牽夢繞的地方。
【師】 五年的光陰,白駒過隙,西園中學抒寫了自己的輝煌,我們家長也感到無限的驕傲和榮光。 五年的轉瞬即逝,我們播撒着汗水,我們收穫了希望。
【生】 五年的彈指一揮,流動的是一批批學生,不變的是我們的校風,是我們崇高遠大的理想。
【師】 我們期待三十年。
【學生】 我們期待四十年。
【合】 我們期待西園國中不斷進步,我們期待西園國中不斷輝煌,我們期待西園國中的旗幟——
【師】 在淮北;
【生】 在安徽;
【師】 在全國;
【合】 永遠高高飄揚!
【師】每當我踏着晨光走進美麗的校園,心中便湧起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛着我的事業,我的講台。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏,書聲朗朗,一隻只荷滿風帆的小船正在這裏積蓄力量,準備遠航。
【生】每當我踏着晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作為一名學生,我深愛着我的學校,我的`班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮裏我們品味着創造的樂趣,我們探索着真理,我們尋求着夢想,和太陽一起出發,我們要創造人生的輝煌。
【師】每當我踏着星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
【生】每當我踏着星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。
【師】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。
【生】老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風,您就不曾後悔過嗎?
【師】每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,
因為我的學生們延續了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,我知道這是最寶貴的財富,當一張張賀信雪片般飛來,一種聖潔的幸福在我心底流淌。
我不是巨人,但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上,有那麼多真誠而期待的目光:領導的關懷,家長的期望,温暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注,滋潤着我們的成長。我們能夠做到的,就是為這裏的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】老師,您説您還有一個夢想,就是讓您的學生走遍大江南北,成為祖國的棟樑。你有何感想?
【師】我願做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創造的翅膀。勤奮創新的石中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。
當全國各條戰線上都有石馬中學莘莘學子的時候,我會感到無限的驕傲與榮光,圓夢在石中,飛翔到四面八方,用我們的實力證明,石中是學習樂園,生活的樂園。
【生】老師,您常説,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學校,我們完善了人格,張揚了個性,培養了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪裏,您都是我們最牽掛、最景仰的人;石中,都是我們最魂牽夢繞的地方。
【師】三年的光陰,白駒過隙,石馬中學抒寫了自己的輝煌,我們也感到無限的驕傲和榮光。三年的轉瞬即逝,我們播撒着汗水,我們收穫了希望。
【生】三年的彈指一揮,流動的是一批批學生,不變的是我們的校風,是我們崇高遠大的理想。
【師】我們期待三十年
【學生】我們期待四十年
【合】我們期待石馬中學不斷進步,我們期待石馬中學不斷輝煌,我們期待着石馬中學的學子
【師】在奉節
【生】在重慶
【師】在全國
【合】皆是棟樑
當新年的鐘聲敲響的時候
當我們滿懷豪情邁入不平凡的20xx的時候一個偉大的節日——元旦節又閃耀在一本嶄新日曆的第一頁
元旦節——一年歲月輝煌的開始元旦節——即將春回大地的`時刻看啊!改革開放的浪潮席捲神州看啊!國民經濟的迅猛發展遍及各地心情從來沒有這樣Ji動歌聲從來沒有這樣喜悦在這朝氣蓬勃的一月怎能不使我們心潮澎湃
回首偉大的祖國母親所走過的艱辛歲月
曾記得八國聯軍用大炮轟開閉關自守的大門,任意橫行給我們扣上一頂“東亞病夫”的帽子
曾記得列強瓜分的鐵蹄踐踏着神聖的土地,到處肆虐“割地求和”更不知給萬里河山留下傷害幾許。中國,中國,屈辱的中國!
百年的恥辱我們永遠銘記一個英明的黨在這屈辱中孕育中國共產黨——一個全新的黨
帶領中國人民艱苦奮戰,推翻了壓在頭上的三座大山終於,在那劃時代的1949年10月1日一個偉大的國家誕生了——中華人民共和國
一個不屈的民族從此站起來了,挺立於世界民族之林
中國人民喝着滾滾的長江水體內奔流着黃河般沸騰的血液換上了萬里長城般堅強的脊樑頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立中國,中國,英雄的中國!
俱往矣,數風流人物,還看今朝我們不再依賴過去的四大發明已有讓世界矚目的現代國防科技
香港的迴歸,澳門的順利過渡,昭示了國力的強盛和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地人們四化建設的步伐邁得更加雄健有力啊,中國,中國,不朽的中國!
我驕傲,我是炎黃子孫
希望之歌
讓遠去的風帆鼓滿風浪,
讓探索的船槳展翅飛翔,
新的一年,
給我們帶來新的希望。
早醒的小鳥,
跳躍在春的枝頭,
希望之歌,
早已撞得它嗓子發癢;
那嫩綠的小草
頂着露珠
為我們鋪好一張
綠色的牀;
明亮的小河,
像一根銀色的琴絃,
伴着我們加入那春天的合唱。
啊,春天的陽光多麼充足,
春天的`藍天多麼寬廣,
無盡的寶藏,
像山野的`野花,
等待我們去採集;
科學的階梯,
在智慧的花園裏,
等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵,
換上新的一年贈給我們的春裝。
我們要去播種呀,
播下希望,播下理想;
我們要去收穫呀,
把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久,
莫在沙灘上睡得太長,
快奮力舉帆、划槳,
駛向那新生活的海洋……
《充滿希望的一年》
近了,聲音更近了,這年是充滿希望的一年。隨着新年的腳步將近,我用我誠摯的心和真情的詩篇,為你們祝福。
迎春花開放,在火紅的太陽底,你聽,那是百鳥的啁鳴,它們驚喜地叩響了,春天的第一道門扉白雲銜來温暖的思念。
久違的問候,又為我們帶來了新年的祝福,那些沉甸甸的歡笑,像父親母親的雙手寫滿勞動和收穫一杯烈酒,盛滿釅釅的鄉愁,在迎風的早晨把我醉倒。
漂泊的遊子,不由得加緊了回家的腳步趁春風還早,我要快快趕路,好問心愛的姑娘一聲,愛情她可會在這個春天,開出花來,清透的風,正從遠處吹來,那裏有少女的香味,帶着野百合的私語,在一瞬間綻放青澀地,愛人的手臂,温柔地纏繞,把你擁抱。
撥動春天的琴絃,季節的距離如此強烈無法抵擋,如同大地孕育着希望我看見鄉親們,在新年的日子裏,談論着往事的.收成,細數三百六十五個日子和節氣。
説到春天,大家的眼裏又開出了火焰那個時候,玉米成串地掛在屋檐下,黃澄澄的喜氣,飄滿家園,讓人看了心裏,感覺興奮而踏實於是莫名地想起,多年前下着雪的某一天,親人們合在家門照的一張全家福。
碰落了第一滴露水,氤氲開來,它是七彩的,北方的冰雪消融,南方的樹木吐綠嘀嘀的汽車聲裏,一路開來,那是春天的婚禮,生命中註定抵達的幸福。
你要在哪裏醒來,傾聽聖潔的歌唱眼前美好的一切,順手就能摸到的東西,像詩歌和水一樣一見鍾情,然後在春天裏甜蜜地懷孕可我還是會想起村莊,坐在一片田野上的村莊,向着河流的方向飛翔。
莫非是那不停吹來的微風,引得我張望初長成的小妹,她正站在家園的路口迎接,以一朵迎春花的姿勢,為你獻上這首祝福的詩。
元旦,好比一個美麗的東西。
看!元旦一來到,我們的臉上便有了最燦爛的笑容。
我們穿上新衣服顯得多麼神氣。
元旦,好比一個特別的節日。
看!省吃儉用的`爸爸媽媽給你買來許多好吃的零食,還有許多好玩的玩具,都給你買過來。
讓你感到很驚奇,同時也讓你感到了家庭的温馨。
啊!元旦節是美麗的,也是快樂的
過年好!新年好
一聲聲拜年的問候
一篇篇祝福的文字
一張張喜慶的.圖片
穿越時空閃爍熒屏
愉悦耳朵傳遞心靈
遠隔萬里的同學
一聲問候拉近了距離
閨蜜好友在拜年中
傳遞思念,鏈接深情
多年沒有聯繫的戰友
一條微信猶如親兄弟
高中時代的老師
送來父親般的關愛
新年快樂的祝福
和紅紅火火的年味一起燃燒
拜年掀起新年的高潮
拜年增添年的味道
拜年把親情擁抱
拜年讓友情環繞
拜年讓愛觸摸每一次心跳
尊敬的各位老師,親愛的全體同學們:
寒暑交迭,萬象更新。倏然間,歲月的年輪在不經意中又多劃了一圈。今天,是20××年的最後一天了,值此辭舊迎新的時刻,我謹代表師專附中行政及黨支部,向全校教職工、全體同學們表示誠摯的新年問候和節日的祝賀!
當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收穫而憧憬的時候,當收穫為豐收而喝彩的時候,這樣一個新的一年便挾裹着滿心的.喜悦悄然而至了。
透過20××的太陽收起的最後一束極光,看到的是全體老師積極投身課程改革,立足課堂,抓質量求聲譽,抓改革求發展;全體同學能立志成長,好好學習,誠實守信,遵紀守法。師生攜手譜寫了我校歷史的篇章。
時間如水,一去不回,歲月如歌,娓娓動聽。孩子們,每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一輪新的希冀變為現實。當新年的陽光打在你臉上之時,20××年已來到了我們的面前,她是我們生命途中上又一片新的天空。
同學們,站在新年的門前,我希望你們更能珍視自己的青春,青春是美好的花季,青春又是短暫的年輪,當你撕去日曆上的一頁,便會預感到,青春的花朵調落了一瓣。我們從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符,把他們和諧地組合起來,就能譜寫出一曲青春之歌。
在今天同學們迎新年的時候,我想許多同學都會相互贈言,寫上幾句寄語。我也準備了一段打油詩,在此獻給大家,做為新年致辭的結束語。題目是:寶貴的青春金不換。
光陰似箭如閃電,轉眼之間又一年,
憶往昔:恰少年,豆寇年華,無憂無慮,總盼過年。恨不得快快長大早掙錢。
而今天:已中年,照老顧幼,工作繁忙,思緒萬千。恨不得留住年輪返校園。
我多麼想青春永駐,我多麼願時間停轉,
但歷史的車輪不會倒轉,
已過去的青春不再回還。
今天,學習化社會正在召喚,青年人使命就是闖關。
攻關如開頂風船,不進則退莫等閒。
藐視千里遠變近,重視一寸近當遠。
珍惜每一個今天,規劃每一個明天,追求每一個亮點。
理想在腳下,時間金不換,幸福靠登攀。
怎奈“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”
老師、同學們,我們正站在新世紀的早晨,朝陽就在眼前,起點就在腳下,千帆競渡、百舸爭流,讓我們勇往直前去實現我們的光榮和夢想吧!
最後,我祝願我們的老師在新的一年裏,順流順風,心想事成;我祝願我們的同學在新的一年裏,百尺竿頭,更進一步;我祝願並堅信,20××年的七彩天空和陽光大陸,必將屬於我們英姿勃發的附中!
爆竹聲聲辭舊歲,師生同樂慶新年.
謝謝大家!
新年是什麼
新年到了,
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:
新年快樂!新年快樂!
我問小樹,新年是什麼?
小樹説:
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風,新年是什麼?
春風説:
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴,新年是什麼?
鋼琴説:
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師,新年是什麼?
老師説:
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥,
我知道了,
新年是無限的期待與歡樂!
風
作者/牧歌
春天裏,
奼紫嫣紅戀着你,
依依楊柳迎着你。
你的到來,
使它們整個身心都搖動。
清翠欲滴的葉子牽過你的手,
晶瑩剔透的露珠吻過你的臉。你帶着歡欣與喜悦,
穿過了綠色海洋般的莊稼地,
遊過了綠波盪漾的防風林,
又順着光滑的小路,
撫摸着辛勤的壯黃牛,
敏捷地鑽進了農家那狹窄的深屋巷。
順着巷子的彎曲,
當農家飯菜的香味飄進了你的鼻中時,
農人的真善美使你的身影輕輕地逗留。
夏日時,
不知道你躲到那裏睡懶覺。
炎熱的空氣把睡在樹上的`蟬兒烤醒了,
於是,
蟬兒便急急忙忙地鼓起了煩躁的嗓門。
而當你從寬闊的田野走過時,
那田裏的稻兒卻迎着你點頭又哈腰。
秋意中,
滿地的金色勾走了你的魂。
那掛在窗前的小鈴鐺,
清脆地傳遞着你的信息。
你所走過之處,
都深深地烙上了一縷縷黃金金的夢。
那枝頭的片片頑強,
也在你醉人的歌聲中紛紛忘我地墜落。
你在山野外的浪漫,
楓葉也真誠地為你做證。
也許冬天,
你的傑作會更加出色。
但願你如刀似劍般的鋒利,
不要迫人太甚。
請你拿出一點愛心,
關愛一下年長的老人。