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(熱)喜歡元旦作文5篇

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:2.75W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的喜歡元旦作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)喜歡元旦作文5篇

喜歡元旦作文 篇1

前天,是新年的第一天——元旦!

在前天,街上到處都充滿了喜慶的氣氛;每户人家裏,都在慶祝着新一年的'到來。

前天,我走在萬榮的馬路上,只見家家小店都有着活動:飯店上是買夠X元送X元,商店裏是買X包送X包,或打X折出售。每家每户的窗户裏,都充滿了喜慶的氣氛:小孩子們又蹦又跳,臉上充滿了快樂的笑容;桌子上擺滿了豐富的食品和零食,一家人和客人在一起親密的嘮嗑。晚上,電視節目裏大部分都有慶元旦的晚會,中央6台還也以播放了建國大業這部電影呢!

元旦,意味着新的一年又開始了;元旦,意味着我們又長大了一歲!我喜歡元旦這個節日!!

喜歡元旦作文 篇2

今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦牀。

開始了,他們圍成一個羣轉起來了。“真帥!”我大聲叫道,他們一會就走到了自己的蹦牀前面,音樂換了一個,他們跳到蹦牀上開始跳了,他們用一個充滿自信的`表情跳了起來,他們首先是左腳在前右腳在後,過了一會他們又換了一個姿勢,也就是右腳在前,左腳在後,跳了以後他們一邊拍手,一邊跳着,別説,他們可不是像你們那樣面無表情的,他們整場表演始終在微笑着,他們心裏好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為國小生們帶去歡笑!然後他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的國小生忍不住鼓掌了,一羣羣沸騰的掌聲飄到了舞台上,大哥哥們鬥志昂揚,開始認真的表演。

然後,大哥哥又出了一個新的動作,面朝後來鼓掌,台下有人説:“太厲害了!”

美好的時光總是匆匆而過,不一會就結束了,看完節目以後我心想:我長大以後一定要向大哥哥學習!

喜歡元旦作文 篇3

今天下午我們學校舉行了20xx年的元旦聯歡會。

這個元旦聯歡會的主持人是音樂老師“李洲”他對我們説:“我們的元旦聯歡晚會馬上就要開始了,下面請大家跟我倒數五個數‘5、4、3、2、1!”然後今年的元旦聯歡晚會就開始了。

這一年的舞台很漂亮,舞台的後面有一個圖畫,畫上面有一個猴在吃桃子,然後主席台的正面就是一個黑布,當元旦節目還沒有開始的時候那個黑布是不會拿走的。舞台的兩邊就是演員們準備的地方。

舞台的前面就是餐桌我們是坐在餐桌上面觀看演出的。

在這個聯歡會上面有很多很多個美麗的舞蹈但是最令我難忘的就是我們班跳的舞蹈“水月觀音”

水月觀音雖然是一個菩薩像,但是他也是一個舞蹈,正當跳水月觀音的演員馬上就要入場的時候我們班使用了熱烈的.掌聲歡迎他們入場。

一開始的時候他們擺正了一個千手觀音的形象,就是有一個人在最前面,剩下的幾個人在他的後面,然後他們就把手伸到外面,就這樣,慢慢的越來越低,越來越低……

然後最前面的一個人他就把他的手轉了好幾圈,後面的人也跟着轉,越往後面的人就轉的越來越慢,正當我們看得入迷的時候他們便組成了一個很難成的一個動作,就是他們把腳都收回去,只用一個腳支撐身體,而且支撐身體的那一隻腳還是馬步,就這個動作是我們很驚訝,隨後台下面就想起來了一陣掌聲,還有歡呼聲,台上面我估計它們也是樂開了花。

然後他們就往舞台上面做了許許多多個令我們驚訝的動作,我們還是以熱烈的掌聲和激動地尖叫聲來對待。

然後還有很多很多精彩的節目,但是令我最難忘的還是水月觀音,我覺得這一年的元旦聯歡晚會最有趣了,這一年的元旦晚會令我難忘。

喜歡元旦作文 篇4

今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然後我們就來到了餐廳,觀看元旦節目,在元旦節目還沒有開始之前,演員們都在一個大黑布裏練習,練習結束以後,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

我們都坐到自己的位置以後,就開始等待元旦節目的開始,過了一會兒以後,主持人宣佈元旦開始,兩個大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之後主持人讓台下的同學開始倒數5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節目開始了,台上的節目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節目—《水月觀音》

節目開始了,手戴金指甲,身穿發光衣服,頭帶裝飾的`演員們上台了,她們整齊的排成一排,揮舞着手上帶着的金指甲,有時整齊的排成一排,又有時分開跳舞,節目快要表演完了,我們看着看着,就開始鼓起了掌,台下的同學看得也很入迷,也跟着鼓起了掌。

節目表演完了,一、三、五年級都開始鼓掌,這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

喜歡元旦作文 篇5

今天是我們看元旦聯歡會,我們走進餐廳,高高興興地坐在凳子上,瞬間,餐廳里人聲鼎沸。

舞台上換上了猴年的壁紙,上面寫着“20xx年國小元旦聯歡會”,壁紙上還有很多燈籠,壁紙上的下面還有一個小猴子。舞台上還有很多燈。餐廳裏,有很多穿着演出服的演員,有的在緊張的準備着,有的正在幕簾後面等待演出,有的坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。

“哎呀!怎麼還不開始呀?”“快點,我都等不急了。”才坐下一會兒,就有人開始催促了,我們是多麼的.想看演出啊。

“開始了!開始了!”有人歡呼起來。一位老師穿着一身整潔的西服,對我們説:“元旦聯歡會馬上開始,倒數五個數,5——4——3……。”全場兩千多人一起吶喊着,驚天動地,聲音很刺耳,我感覺整個餐廳都在顫抖。

這些節目中,令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排,就好像是一個人在跳舞一樣,“她”有時會分身,有時會瞬間移動。她們在台上賣力地跳,身上的亮點點也不停的閃着,台下的觀眾們賣力的鼓掌。不管台下怎樣鼓掌,台上也不會亂了陣腳;不管台下怎樣鼓掌,台上也不會分神。

元旦聯歡會快結束了,最後一個節目是合唱。我認真的聽着他們唱歌,我的手情不自禁就在桌子上彈起來了,因為他們唱的太好挺了,沒有那個合唱隊能勝過他們。

元旦聯歡會結束了,我們戀戀不捨地離開座位。我們能看到這麼好的演出,都是演員們在平時的一點點地努力,一點點的汗水,一點點的積累時間,只要一有空他們就抓緊練習。