[必備]元旦的作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的元旦的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

在星期四的時候，老師給我們發了一張紙條。原來是元旦通知啊！

在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯後，我們的喜迎元旦的'聯歡會就開始了！第一個節目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我帶了道具，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最後，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！

第二個節目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經急轉彎。

第三個是小遊戲，這個遊戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個遊戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。

今天真是既快樂有豐富的一天。

元旦的作文 篇2

星期四的中午，我的心裏既開心又緊張。開心的是下午要舉行元旦聯歡會，緊張的.是我是聯歡會的主持人。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴隨着上課鈴聲，元旦聯歡會開始了。我的心裏直打鼓：聯歡會上我不會出差錯吧？我不會念錯字吧？無數的問號在我心中徘徊，使我更加緊張了。幸好，開場白我並沒有出差錯。我長舒一口氣，想：除了結束語，剩下就是簡單的報幕了，好好欣賞一下節目吧！

在20多個節目中，我覺得最精彩的當屬陳雨田的二胡表演《賽馬》了。那手法多麼熟練，那音樂多麼動人，那表情多麼投入，彷彿讓我們也融入了賽馬場，表演結束了，我們還意猶未盡。

精彩的表演到此為止，元旦聯歡會也馬上結束了，我卻更加緊張了。因為馬上就要念結束語了。中途，我忘了詞，倒吸一口涼氣，急的直冒汗。幸虧我手裏有手卡，低頭一看就知道了。

元旦聯歡會圓滿結束了，我想：原來主持人也挺輕鬆的，下次當主持人可不能再緊張了，要不然還會忘詞的！

元旦的作文 篇3

為了慶祝元旦，週三學校要舉行一個慶祝活動。那天我打算給老師和同學表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什麼好。媽媽説：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我説：“太長了，而且我剛練，還沒練熟呢！”媽媽就説：“沒關係，我來教你。”於是，媽媽先把完整的'曲子抄在紙上，然後一句一句地教我吹。

剛開始，我覺得很難，然後就發脾氣。媽媽對我説：“要吹好這首曲子，就要經過努力練習的，不可能一下就學會的。”我想，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現了。於是我練一會，休息一會，練一會，休息一會……慢慢地，我突然發現，自己能把整首曲子吹下來了。我還要繼續練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現出我最好的水平！

同學們，老師們，等着我的表演吧！

元旦的作文 篇4

元旦節來到，也就是新的一年的開始。

首先我先介紹一下元旦節的來歷。“元”有始之意，“旦”指天明的意思，也通指白天。元旦就是一年開始的第一天。媽媽還告訴我，我國曆代元旦的月日並不一致，後來在1949年我國會議通過使用“公元紀年法”，將農曆正月七年級稱“春節”，將農曆1月1日定為“元旦”。

元旦那天，我先飽飽的`睡了一覺，8點多起牀，吃過早飯我和媽媽去外婆家，到家後我最着急的就是找小貓玩，可是找了一圈都沒找到，我只好放棄不找了，自個兒去練習跳繩啦。吃午飯時小貓好像也餓了似的，自己就跑出來了，我高興極了，我看小貓衝我喵喵大叫，好像在向我打招呼，我高興得跑去屋裏拿餅乾餵它，它吃得香噴噴的。我還放音樂《水雲禪心》給它聽，它好像能聽懂似的，靜靜地聽着，一動不動。我吃午飯時它還安靜地卧在我的身邊聽音樂，我説我不能動了，然後小貓就卧到一邊去聽了，它好像能聽懂我的話，真是太棒了。我們要和動物交朋友，和動物和諧相處。

元旦的作文 篇5

新年快到了，我們又迎來了一年一度的元旦聯歡會。

在這個陽光明媚的下午，同學們都早早的來到學校，看到教室裏已被佈置一新，我們欣喜若狂，原來是閆老師、柴老師和家長們一起裝飾的.。五光十色的綵帶和拉花，一朵朵、一串串，就像春天裏爭芳鬥豔的鮮花一般。五彩繽紛的氣球，伴着老師和同學們的歡聲笑語，匯成了一片歡樂的海洋，要是能與這歡樂的場面永遠同在，那該多好哇！

聯歡會終於開始了，我和孟煥然當主持人。同學們你方唱罷我登場，有好聽的歌曲、有逗人大笑的小品、有優美的舞蹈……看到這歡樂的場面，更讓我想起了一首詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”

在新的一年裏，我要加倍努力，取得更好成績，做個活潑、快樂、健康的陽光女孩。