在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的元旦節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是20xx年的元旦，是我們學校放假的第一天，我美美地睡了個懶覺。
“起來嘍，太陽都曬屁股啦!”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發上，笑嘻嘻地看着我，送給我一個小紙袋。打開一看，裏面有我喜歡吃的 “開口笑”小桃酥 和一隻百味鴨，我還來不及向爺爺奶奶 説“新年好”，就一手抓了一把開口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來，爺爺奶奶開心地説：“祝寶寶笑口常開!新年快樂!”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的大紅剪紙，剪紙的中間是一個蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是福”的圖案，顯得喜氣洋洋。貼完後，爸爸帶我們全家去南禪寺玩。
外面天朗氣清，陽光燦爛，人們的臉上都掛着笑容。南禪寺的`街上人山人海，空氣中到處飄着美食的香味，到處都有可愛的玩具……熱鬧極了!
過元旦真好呀!
時間就像坐着火箭一樣，一下就衝到外太空，一不小心就到了今天，新一年的開始――元旦節。
元旦有放假三天，我們就在街上逛了逛，看到了很多好玩的東西。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴着改革開放的春風，充分地享受着閒暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣着，趁着這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小夥子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的'信任;那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販説：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，説：“不行啦，我也是靠這養家餬口，要不再添點，18元!幺發――要發，大家發!怎麼樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把温暖的小棉襖裝進袋子裏――也許她的眼裏正經浮現着自己那可愛的孩子穿上這温暖的棉衣的温暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印着卡通人物的氣球，就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞，孩子們手中拿着，嘴裏含着，蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場裏更是張燈結綵，花團錦簇，人山人海，人們拎着大包小包在廣場上閒逛着，歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。
在美妙的英華交響曲中。英華的元旦夜拉開了帷幕，我們非常的期待這次的元旦，因為這次是我們最後一次看英華國小的元旦了，下一年就看不到了，我們當然得珍惜了，我們看的第一個節目是英華交響曲，也是我最喜歡的一個節目。
因為之個裏面有許許多多的樂曲一起演奏，他們演奏在一起可以組成非常美妙的歌曲，我非常的喜歡聽，可是喜歡的卻很短，這首英華交響曲就很短，這就是我珍惜他的.原因，不一會這首英華交響曲，我把我最熱烈的掌聲送給了這首英華交響曲。
接下來的幾個我都沒心思看，忽然到我們班級的舞蹈了，我覺得我們班裏應該是很好的，我就安靜的看了起來，我們班的舞蹈好像叫雀之夢，一開始我看的不怎麼，可是看到後來孔雀開屏的時候我就覺得很有意思。舞蹈演完了，我們班的人開始鼓掌，我聽那聲音，好像是全場裏只有我們班鼓掌聲音最大，那場面正課已有兩個私自詞語來形容：排山倒海，震耳欲聾。
接下來我記的最清楚的是相聲，那個小孩的名字我記不清了，反正他和我們三年級的主任的助手一起演的，那個小孩還挺會唱歌，和王老師配合的很默契，我們看了，總覺得很搞笑。
元旦晚會在我們不知不覺的演完了，我們非常捨不得這元旦晚會，捨不得這六年級的最後的元旦晚會時光。
今天早上，我7：40來到學校。
來到學校，老師讓趕快吃飯。因為吃完飯老師要跟我們做一些遊戲。
吃完飯後，老師開始跟我們做遊戲，做的第一個遊戲一定要團結合作才能過關。
我記得老師在的上撲了一張報紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個人都很順利的過了關。第二關是把報紙豎着對摺四個人必須站進去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數着站的一個腳落一個腳，很順利的過了第二關。潘思雨這一組還不知道怎麼站才能腳不挨地而且還能在報紙上。最後，老師説：“可以這一個印兒，把紙折成正方形，每個人把自己的左腳站在正方形裏右腳落在左腳上呀!”
經過老師的指導和意見，最終闖過第二關。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之後，給每個同學一袋，袋子裏邊有面包、雞腿和兩個雞蛋。
吃着吃着，老師説：“哪幾位同學吃好了，就上來玩遊戲。”我趕快舉手，老師終於叫了我。
一開始，我還以為是那個採報紙呢，後來才知道是七的.倍數就拍手，而且還得念出自己的數字。
我高興極了，因為我以前跟媽媽玩過這個遊戲。我相信，我一定能贏。於是。我在心裏默默的想着七的倍數。
才玩了一局就輸了，因為好多同學都還反應不過來，就到他了。有的是念數字忘記拍手了。有的是念錯數字了……
在不知不覺中，放學鈴響了，我高高興興的回託管了。
今天真是快樂的一天呀!
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