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元旦的作文14篇(精品)

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:1.87W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦的作文14篇(精品)

元旦的作文 篇1

20xx年的腳步慢慢的近了近了,20xx年的身影緩緩的遠了遠了,就在20xx年的最後一天,我校舉行了歡慶元旦的主題活動。 活動之一————紅歌會 大家都知道,紅歌就是指革命歌曲或健康歌曲。

12月31號早晨,我們3,4年級的學生在"風雨操場"舉行了一場盛大的紅歌會,紅歌會上,同學們磨拳擦掌,爭着上台一展歌喉。我印象最深的就是那首"陽光拉着我的手"了。只見音樂聲一響起,四排身着紅衣服的小演員蹦着上場了,歡快的歌聲盪漾在風魚操場上,讓人不禁眼前一亮,跟着伴奏輕輕的哼唱起來。 活動之二————-活力三跳 所謂三跳就是指跳短繩,雙人跳繩和踢鍵子。跳短繩是每個人都要參加的.,我也不例外,剛開始,我跳的可起勁了,把繩子甩的呼呼作響,隨着時間一點一點的消失,我的速度也因力氣的流失而越來越慢。"停"!一分鐘到了,我取得了"141"下的成績。

後面的雙人跳和踺子就沒有我的事哩。瞧!鍾佳辰同學踢的多麼起勁阿,五彩斑斕的鍵子好像變成了一隻靈巧的小鳥兒,在鞋跟上,在半空中左蹦右跳;而何方羽也不甘示弱。手隨着腳的起伏而左右揮動,那鍵子每一次都準確無誤地落在鞋跟上。 活動之三—————-班級聯歡會 吃過了午飯,班級聯歡就開始了!教室早就已被部置的五花八門,窗户上貼着寫上了祝福的窗花和千紙鶴,牆上也掛上了綵帶,連那些燈也不放過,紛紛穿上了五顏六色的衣服,這時兩位主持人走上台。容光煥發的開始主持。我認為最精彩的就是我的好朋友金詩婕的揚琴獨奏。在我眼中,金詩婕彷彿已經成了一位魔術師,她手裏的兩根棍子也變成了魔杖,她正在給揚琴輸魔法,霎時,揚琴活了!流淌出一首動聽的歌曲。一曲終了,我才反應過來,連忙熱烈的鼓起掌來。 願20xx年過的比20xx年更美好。

元旦的作文 篇2

早上,天剛矇矇亮,我就起牀了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦着跳着來到了教室,互相打鬧着,拿着熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞台,先請出評委,又請校長講話,接着播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!

一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼着,驚歎着,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!後來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候,我們在後台排隊,近了,該我們了!我像懷裏揣着只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。

上台了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接着是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的.有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最後,一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台,英姿颯爽地站在舞台上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦的作文 篇3

“啊哈哈!元旦節就要來啦,我終於要解放了!”在星期一的時候,我只要一想起這件事,我就忍不住大笑幾聲,你們一定奇怪了,過一個節日有什麼值得高興的,唉o(︶︿︶)o ,這説來話長。

由於期末考試即將來臨,我們的語、數、外三課老師每天都搶着霸佔外科,一大白天都不夠用,唉,可我們怎麼反應的.過來。這不,剛聽完語文老師霸佔音樂課的“悦耳”旋律,好不容易有節體育課,我們一窩蜂地跑出去,卻被進門的數學老師堵在了門口:

“幹什麼幹什麼?”

“下節課不是體育課嗎?”

“回去!全部回去!由於複習緊張,你們的體育課就由我代上了。”

“啊,怎麼這樣?”

同學們儘管心裏有些憤憤不平,但老師的話對於我們來説就是“天命”,我們不敢不遵守,只得慢吞吞地回到座位上,繼續聽數學老師施展“超聲波,”下課後,英語老師又上陣了,對我們實行嘮叨神功。終於,混過了那幾十天,可一大堆作業有壓得我們喘不過氣來。現在,元旦節來了,我就可以打電腦了;元旦節來了,我就可以盡情地玩耍了;元旦節來了,我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們説,我能不高興嗎?

可我的理解是大大的錯誤:元旦節來了,語文老師怕我們忘了課文內容,要求我們每天必須讀3小時以上的課文;元旦節來了,數學老師怕我們忘了數學概念,要求我們每天必須朗誦3小時以上的概念;元旦節來了,英語老師怕我們忘了英語單詞,要求我們每天抄這學期學的所有英語單詞10遍,並且每個讀10遍,還要求會背、會讀、會寫。哦,我的天吶,這麼多作業,怎麼做得完?

於是,我開始爭分奪秒地做作業,爭分奪秒地做作業……

元旦的作文 篇4

今天是20xx年的最後一天,每個班都要準備聯歡會,我班也不例外。這一天校園裏到處都是歡歌笑語。半夜三點鐘我就興奮的睡不着覺了。

好不容易熬到了六點半,我立刻起了牀,吃了早點,拿了錢,飛一般的跑到了學校門口,買了點零食就去班裏了。

到了班裏,我忍不住驚歎一聲。因為實在太漂亮了。牆上鋪滿了氣球,真漂亮。

等到了上課鈴一響,賈老師走進班裏,宣佈聯歡會開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是:我祝大家新年好,願大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好,在新年有個好心情......第二個節目是廖碧雲和宋浩表演雙簧。廖碧雲坐在凳子上,宋浩蹲在凳子後面......

這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學校。我發現每個學生袋裏都裝滿了自己最喜愛的零食,手裏拿着漂亮的噴雪,臉上都掛着幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室裏跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室裏已經煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的綵帶,黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。

下午二時整,主持人張書雨宣佈聯歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節目表演開始了,第一個節目是趙靜雨的鋼琴獨奏,她彈得是那麼純熟,那麼動聽;第二個節目是張靜遠的獨唱《家鄉》,她的歌聲是那麼清脆,那麼宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲裏,彷彿身臨其境。

時間過得真快,轉眼一個半小時的'時間過得真快,轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了,我真有點戀戀不捨。

接下來其他同學表演了幾個節目。在一片歡呼聲中解散了。最後我們都戀戀不捨的離開了學校。

元旦的作文 篇5

今天是這一年的最後一天,爸爸帶着我和小弟來到了姥姥家,和姥姥一起過完了這一年的最後一天!

到了姥姥家,見到了姥姥就像見到了救星,我先把每次爸爸打我的事都説了,害得爸爸被姥姥説了一頓,我躲在一旁偷偷笑着。但是我心裏也發毛,怕爸爸回家報復再打我一頓。沒事兒,痛快一時是一時,要是敢打我,過年來時再接着告!

接着就看見姥姥上炕,坐在炕上弄一堆奇怪的東西,還在往上面安什麼東西,我和小弟看着好玩,就上前看了一看,原來姥姥是在安裝打火機帽,看看很好玩,也開始做,但是做了一會,手疼,不能安了!再看大姐在安打火機的翹板,而且還帶着手套,這活不錯而且幹得快,手也不會疼,我和小弟説幹就幹,“刷刷刷”不到30分鐘就幹了200多個。姥姥説:“你們乾的是第一步,我乾的是最後一步,一個5離5,200個就是1元錢,你們倆一人5角!”我和小弟商量了一下,200個1元,那我們倆再幹200個,不就是一人一元了嗎!挺掙錢,於是就又幹了200個!

幹了一會我就覺得很悶,“出去照相!我帶相機了。”我來了一句。“行,那太好了!”於是我倆放下手中的活,飛奔了出去。我們先在摩托車上照,還從架上摘下一個50多釐米的.乾絲瓜,比畫着擺着各種造型。我倆還爬到姥姥家院子裏的桃樹上照,最後小弟説不爽,我一下坐在了雪堆上,之後又我又壯着膽子躺到了雪堆裏,“哇!雪堆裏好舒服呀!”

照了一會,外面太冷,又覺得沒意思。我們就又進屋了,本想是到這裏來吃餃子的,可是不料,大舅買了10只雞,姥姥説:“今天因為有雞,所以我們就不吃餃子了,開始燉雞大腿和爪子還有雞中,下鍋了!”過了不一會,香濃濃的醬雞就上來了。

這一趟雖説是沒吃着餃子卻吃到了香濃的雞翅,真是不虛此行呀!

元旦的作文 篇6

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地説我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂説。

今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最後一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。且不説這些裝飾,因為節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有着高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有着寓意的歌曲,説明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的'非常符合實際,因為我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨後就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地説我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂説。

雖然今年的舞台上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞台。

元旦的作文 篇7

能夠讓我們一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

元旦節是我們一大家子除了過年,一定都會聚在一起過的節日,不為別的,只為新年伊始,家人能夠在一起相親相愛地度過。這一次的元旦輪到去舅舅家過了,於是我們一個十幾二十個人的大部隊開到了舅舅家,準備吃舅舅那開過飯店的好手藝。

舅舅家很大,容得下我們這支大部隊還有富餘的空間供我們在他家休閒,但我們還沒有在他們家沙發上坐穩,舅舅就在廚房裏大喊可以準備吃飯了。聽到聲音的我們,趕緊就陸陸續續跑去了廚房拿碗筷端菜上桌,一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有沒有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時發現了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食麪前,不敲出聲音地用筷子敲着碗,等着菜上齊了開始元旦節的饕餮盛宴。

一大家子在餐桌前坐齊了,大人們端着酒杯,我們小孩也端着牛奶杯,一起幹杯慶祝新年的到來。在大家都你一筷子,我一筷子,夾着舅舅做的美食,吃得不亦樂乎的時候,愛吃米飯的弟弟冒出了一個聲音“我要吃飯!”這個聲音本來就是很普通聲響,在這樣的大餐裏面,更是會被淹沒的聲音,可弟弟這個聲音的出現,讓還在跟大人們一起幹杯的'舅舅用空出來右手敲了一下腦袋“哎呀!”了一聲。當時正啃着雞爪子的我,慢半拍地迴應弟弟説“等姐姐我啃完這隻雞爪子就去幫你盛飯哈!”舅舅沒有跟我們任何人解釋地嘀咕着“壞了壞了,我忘了煮米飯了!”地跑進了廚房。

後來舅舅把米飯放進鍋裏蓋好插上電回到餐廳,伴隨着弟弟吵着要吃米飯的哭聲,我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。

元旦的作文 篇8

元旦放假了,我和媽媽到老爸那兒一起過節。

中午我和媽媽到了老爸家,老爸準備了豐盛的午餐,有羊肉湯,紅燒肉,大閘蟹,還有其他很多菜。我吃了三個大閘蟹,肚子都吃飽了,把其他菜都忽略了。下午,我很自覺的把作業寫完了。狗狗——小白也跟我鬧了一陣子,也許好久沒看到我了,他還跟我親熱的很呢!本來準備去看電影的,後來爸爸肚子疼,就只能在家看看電視了。第二天下午我們去了遊樂場,我玩了小勇士闖關。分為第二層和第一層,我先在第一層走獨木橋,後來我膽子越來越大,又到第二層走更艱險的.路,我想反正有安全繩繫了,我就玩起了漂移。玩了很久,我都捨不得離開。媽媽説晚上要看音樂劇呢!

到了音樂劇場,已經開始了,我們聽了《天鵝湖》《蝙蝠》《雷鳴閃電》《卡門》《我的太陽》《茉莉花》等名曲,我數了下有36個人九種樂曲。每曲玩了,大家都給了熱烈的掌聲,那些外國人對我們的熱情也鞠躬感謝。爸爸説,這是俄羅斯國家交響樂團,很厲害的呢!有兩個歌唱家還演唱了中國歌《祖國我為你乾杯》。我更喜歡這個指揮家,他到最後把指揮棒朝空中一扔,找個觀眾上去指揮。我在想要是叫我上去的話,那就露臉了。

第三天,爸爸帶我去富春吃早茶,每次吃大湯包,我就想到我四歲那年,我用吸管吸大湯包時,都被燙哭了。後來我吸取教訓,我先用吸管戳在上面,先讓它把熱氣排出來。餚肉和大煮乾絲也很好吃,可是我的肚子裝不下了。到了中午,老爸讓我吃茶葉五香蛋,我説不喜歡,老爸讓我嚐嚐再説,我一吃,這麼好吃的我從來沒吃過。我一連吃了兩個還要吃,老爸説一次不能吃的太多,還有好多給我帶回家吃。

這個元旦節過的真快樂。我每週都期待老爸回家給我燒好吃的。

元旦的作文 篇9

星期五下午,我們來到了作文班,胡老師説:“今天咱們舉行一個元旦聯歡會!”大家一聽都高興的歡呼起來。

聯歡會要有主持人,於是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽他們説:“新的一年,新的祝福,新的期待。滿懷喜悦,我們走進生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯歡會開始了。第一個環節是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞羣、唐伯虎、春遊、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了,好厲害!當牌子上寫着鶴立雞羣的時候,李祈顥和陳佳程一個單腳獨立,一個唧唧喳喳學着小雞叫,把大家都逗樂了,他們比劃的`惟妙惟肖,賈世妍都猜對了,他們倆功不可沒。

節目第二個環節是投乒乓球,一共10個球,往桶裏投,大家都搶着要試試手,可是看着容易,投起來球就是不進桶,能進三個四個的,就不錯了,吳欣穎氣得咧着嘴,因為她只進了一個。不過有一個厲害的角色,張沛林竟然投中了9個。我投了4個,老師教給我們一個方法:“投的時候要用心來投,讓心和眼睛穿成一條線,自然投中率就高。”我想張沛林一定領會了,所以才投那麼多,還有他的胳膊很長,佔有絕對的優勢。

後來還有唱歌的,背詩的,都很精彩。最後一個環節是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開始搶,膽大的搶到用腳一踩,只聽“啪”就炸了,膽小的拽着氣球捂着耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽,像個小老鼠,膽大的同學就幫他們踩。吳欣穎手裏拿着一根牙籤,喊道:“誰不敢踩,我來幫你們扎爆。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接着就是歡呼聲:“氣球裏面有獎品,氣球裏面有獎品!”大家打開自己的獎卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉筆刀和筆記本的,同學們都高興的領了獎品。

今年的元旦真開心,我喜歡這個聯歡會。

元旦的作文 篇10

所謂的元旦,同時又名“新曆年,陽曆年”。這個節日的意義也就是公曆新年。要是想詳細瞭解元旦,就得從節日的介紹、發展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風情來了解。同時,這也是一個世界節日。對於全世界大部分國家來説,每年的12月最後一天,全世界都在倒計時,跨年迎新年,各地各國都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計時,各地盛宴都會在最後的十秒大家一起倒計時,一起迎接新年的到來。

但元旦,對於我們這個只過農村傳統節日的人來説,對於讀書的人,只是個國家規定放三天假的節日,對於在小工廠工作的人來説,那只是個普通的日子,不怎麼具有意義,因為我們的新年是農曆的新年。

今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味着冬天過去,春天即將來臨,就像風雨後的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小夥子邁着矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年裏我又長大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會為緊張的期末考試而定下紮實的基礎,應盡我最大的`努力去刻苦學習,盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧於我自己。

因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負於他們,我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個人都應該用自己後天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。

有時候我發現自己沒有以前更努力了,不過現在我也沒有放棄自己,不知道為什麼,但這並不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所説的一樣還沒有儘自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

元旦的作文 篇11

時光如劍,日月如梭。轉眼之間,已經快20xx年了,我們也從一年級的小孩,長成了六年級的大孩子了,國小的最後一個元旦聯歡會也邁着興奮的步伐超我們走來。

很快,元旦聯歡會來了。我早晨來到教室一看,哇!真漂亮。黑板上寫着“Happy New Year"還有一個大大的20xx。窗户上貼着雪花和糖果,牆上還掛着五彩繽紛的氣球和色彩鮮豔的拉花。我們把桌子推開成一個圓形,中間是讓大家表演的。

大家各就各位,老師還沒來,大家就往空中撒糖,交換分享自己的零食,玩的'不亦樂乎。老師來了,元旦聯歡會也就開始了。

隨着主持人的宣佈,我們六(1)班的元旦聯歡會正式拉開序幕。首先,王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相,同學們不説話全神貫注的聽着,一個個優美的音符從她的小提琴裏一瀉而出。過了幾個節目,張家銘的魔術上場,全班高興的歡呼起來。他手裏拿着兩副撲克牌,需要兩個人來抽排,大家把手就得高高的,幸運的是,我被選上了,還有一名男同學,我們一人一摞牌,我從紙牌裏抽出了一張方片3,他抽出了一張梅花8,我們向觀眾展示,又放回裏面洗了洗牌。接着,他自信滿滿的從兩摞紙牌堆裏分別拿出兩張牌,正是我們抽的那兩張牌,同學們驚訝的目瞪口呆,我也大吃一驚。

還有兩個節目就到我了,我心裏忐忑不安,彷彿有隻小鹿在跳來跳去。幾個女生的深情演唱過後,主持人説:“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山。下面,請欣賞宋哲航同學的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。”我緊張不安的坐在琴旁,手指在琴鍵上移動着,動聽的音樂如靈泉一般從琴裏流了出來,漸漸地,我不再緊張,彈得越來越流利,一曲彈完,我心中的石頭也放了下來。

不知不覺,一上午已經過去了,同學們都還不捨得離開,不過,這一年總算畫上了一個完美的句號,你好20xx,再見20xx,新的一年又開始了。

元旦的作文 篇12

20xx年12月30日下午,學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來,向老師説:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

“叮——叮”,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室裏都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

上課了,教室裏沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語,我們唱着、跳着、歡笑着,盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的`歡歌笑語中接束了!

親愛的老師,同學們

大家好!

元旦已經近在咫尺,它提示着我們這一學期馬上就要結束了!

元旦,是美好的總結,就像句號;元旦是未來的開啟,就像冒號;元旦是驚喜的祝福,就像感歎號;元旦是幸福的未知,就像省略號。願你元旦時寫滿快樂的標點!

下面我有一首兒歌送給大家

元旦來臨喝杯酒,願你好運天天有;

元旦來臨訪訪友,願你開心無煩憂;

元旦來臨探親人,願你心間勝暖春;

元旦來臨信息傳,願你輕鬆長悠閒。

最後,祝大家元旦節快樂!

謝謝大家,我的演講到此結束!

元旦的作文 篇13

逢元旦,20xx的腳步隨着我們酒後的舞步一起翩翩到來。酒醒後的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑裏,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎麼度過的,或許平凡如他日。這些有着特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、着迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能於黑白間梳理內心的悲痛,在水的`潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅緻,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的着色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year!”次日清晨,隨着一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

元旦的作文 篇14

今天,我們坐在被拉花、氣球掛滿的教室裏,由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯歡會,元旦的節目很多,又表演節目、猜謎語、吃蛋糕、抽籤……我最喜歡的就是猜謎語和抽籤兩個活動。猜謎語這個活動是以小組為單位進行競賽的,主考官是王旬,王旬一上來就給我們組出了一道難題:銀河渡口(打一地名)。

難道是銀川?可是王旬提示我的`組員,答案不對,而我身為組長,也只能在主持人待的地方乾着急,嗯?有了!我利用了我是主持人的身份,跑到王旬的那裏看到了答案,答案是天津,然後我跑回去偷偷告訴了我的組員,為了不讓人懷疑,組員樊佳寶裝模作樣的思考起來:“既然銀川不對,那是什麼呢?”停頓片刻後,然後她一拍桌子,大叫:“王旬我知道了,是天津!”“恭喜你們,答對了!”王旬説。我在旁邊暗暗發笑:樊佳寶這丫頭還真能演戲,嘻嘻……

接下來的這個抽籤活動讓我們每個人都摩拳擦掌,規則是這樣的:從箱子裏抽一張紙條,然後在桌子一堆每個同學準備的禮物中,拿一個與紙條上相同的數字號碼的禮物。我抽到的是008號,我到桌子上拿了一個008號的禮物,這個禮物包着亮閃閃的錫紙,看起來很精緻。我剛要打開,董逸飛嬉皮笑臉的走過來説那是他準備的禮物。啊?他的,哎,真是“冤家路窄”呀!今天是謎語也猜了,蛋糕也吃了,籤也抽了,這個元旦也算圓滿的結束了,剛才還披紅掛綵如宮殿般的教室,轉眼間有變成了那個明朗寬敞讓我們讀書的教室,這個歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。

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