網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

學校元旦活動總結通用15篇

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:1.7W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編整理的學校元旦活動總結,希望對大家有所幫助。

學校元旦活動總結通用15篇

學校元旦活動總結1

元旦前夕,在美麗的學校內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和教師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯歡會親子聯歡會活動,共同迎接新年的到來。

我們在12月26日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在那裏我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯歡”,孩子們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悦。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們供給了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

我們的聯歡8點半開始,11點半結束。時間上十分緊湊,表演有鬆有緊,徐教師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節目迎來了小高潮,徐教師帶着孩子們進行趣味的互動,家長們也跟着學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,十分受益。節目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上台演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯歡結束後在活動室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,期望孩子們拿到小禮物會很開心。我明白,孩子們的祝福語不光是自我準備的,這其中還有家長的支持和幫忙。完美的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯歡我們和教師進行了多次溝通,很多細節問題研究的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感激家長朋友的配合。

兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以後的工作中,我們也會再接再厲,服務於我們的孩子,配合教師做好本班的家長工作。願我們實驗國小的明天更加完美。

學校元旦活動總結2

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事後諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動限度的發揮熱量;而對事情的預判有利於活動的順利實施,就公司本次活動説一下個人看法:

1、關於場景佈設:

場景佈設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標誌,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

2、關於活動程序:

整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,並知會領導活動程序,然後由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程.

3、關於獎品及抽獎:

很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

4、關於其他細節問題

4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老闆一桌的畢竟少數,於是出現了老闆不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

4.3關於通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什麼不提前通知呢?

在方向確定以後細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等,如果沒有經驗,那麼就從這次開始吧,希望以後能夠更加出色!一次比一次更好!

學校元旦活動總結3

為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年雞年的到來,愉悦了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙國小慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閲,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

12月31日,小雙中心國小的操場上一片歡騰。這裏正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悦。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《説唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;

六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;

吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨着她的表演而起伏;

六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;

姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;

最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的説相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。

嶄新的小雙國小在新的一年裏,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓小雙國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

學校元旦活動總結4

20xx年12月26日晚xx班全體同學舉辦一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現自我,增進同學之間的交流,促進班級團結,提高班級凝聚力。

一、本次活動的過程:

1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,並將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;

2.活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;

3.晚會分為三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視頻環節,接着是節目表演環節,其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;

4.班委留下打掃衞生。

二、本次活動的收穫:

1.這樣的一次活動豐富同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有更多交流的機會和展示自我的空間;

2.促進班級的團結,提高班級凝聚力,考驗班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示自己的特長和才華;

3.某種程度上稍微緩和一下考前的緊張氣氛,給同學們一個較好的複習心情。

三、本次活動的不足:

1.由於時間比較緊張,沒能組織將所有的遊戲試玩一遍,所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;

2.由於組織經驗的缺乏以及部分佈置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與佈置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;

3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過於詳盡,因此出現自己負責策劃晚會的同時還兼任晚會主持的情況,導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿,造成流程過渡僵硬甚至冷場的局面;

4.也是因為時間倉促,晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分,使得晚會推後幾分鐘進行,遊戲環節也出現參與同學對遊戲環節的質疑,直接或間接地導致晚會時長的拉長;

5.因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現問題;

6.由於對遊戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲,場面一度失控。

四、 活動啟示與經驗總結:

1.儘管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;

2.組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;

3.作為組織者最好不要大包大幹,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

學校元旦活動總結5

不知不覺,新年就要到了,在孩子和父母的期待下,我們也組織開展了慶祝元旦的活動。

本次活動下午2:00開始,下午4:20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶着孩子來幼兒園看活動。

活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標,並介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環境、進展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面瞭解我們幼兒園的各項工作。在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動孩子參與活動的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區的學習內容和掌握情況。

其次,父母和孩子都注重親子互動。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子致力於活動。我們用相機記錄這個場景,作為永久的記憶。

這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續發揚優勢,不斷改善劣勢。活動可以順利結束。首先,應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個大家庭裏快樂的生活和學習。

在這次活動中,我總結了一些經驗:

1.讓所有的孩子大膽的表達自己,給每個孩子一個表達自己的機會,讓家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2.在活動中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗家庭互動的樂趣。

3.在活動的每一步,都要做好適當的安排,保持孩子情緒穩定不燥,讓孩子有條不紊的開展活動。

這次活動,無論是孩子還是家長,都很開心。孩子看到父母來參加活動很興奮,活動的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進步,很開心。並且通過這次活動,家長可以更好的瞭解班級的活動和辛苦,從而更好的瞭解老師的工作。家長們對這次活動表示滿意,並感謝老師們!

活動結束後,我們三位老師對當天的活動進行了分析和反思。我們的活動很成功,家長對這次活動很滿意。但同時我們也發現,活動組織上還是有一些值得寫的東西。在未來的活動中,我們將進行改進。這次活動的成功離不開相互信任和家的密切合作,這就對我們的老師提出了更高的要求。我們會更加努力的照顧孩子,對工作有責任感,尊重和理解父母。雖然在經驗和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!

學校元旦活動總結6

一年一度的慶"元旦"聯歡會於20xx年12月31日下午14時在我們班如期舉行,本次活動順利開展,,為2xxx年劃上了圓滿的句號。

這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環節:

一、 裝扮教室:教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢着節日的氣氛,黑板上"元旦快樂"四個大字顯得格外精神。

二、?新年賀詞:小主持人用充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。

三、 節目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的説相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裏使我對學生有了更深的瞭解。

四、 包餃子:這也是本次活動的重頭戲,事先經過我們的精心準備,分小組帶齊了所有的用具,在老師宣佈開始以後,各個小組的同學分頭忙活起來,有的和麪,有的擀皮,有的包,忙的不亦樂乎,老師們來到每個小組中間,向他們介紹技巧,不時傳來同學們的笑聲,原來有的男生包的餃子是躺着的,有的餃子笑破了肚皮,會幹的同學大顯身手,精益求精,平時在家不會幹的,現在虛心學習,技藝大增,經過同學們一個小時的緊張忙碌,各小組都完成了任務,在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個同學吃着自己親手包的餃子,那高興的笑容洋溢在每個同學的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。

五、 在優美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。

總之,此次慶"元旦"活動的開展,為學生們提供了鍛鍊的機會,讓大家體會到了班級大家庭的温暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果

學校元旦活動總結7

為了迎接**年元旦節的到來,為了喜迎**年奧運盛會的來臨,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,經濟系學生分會與經管文學院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會。

時間:**年12月20日7:30分

地點:西京學院大禮堂

1、宣傳

11月底我部人員開始策劃、宣傳此次晚會,並寫了前期宣傳策劃和工作安排。我部於11月19日開始分配工作,我部人員各個負責各自專業,分工合理明確,對晚會的前期宣傳工作起到積極的宣傳作用

11月20下午4:30我部人員在2332教室對大一、大二各班的文體委員開會,傳達了此次晚會的精神和內容,由各班組織和策劃一個節目(可以以輔導員為單位)且至少上報兩名有藝術特長人員名單由,我部人員統一組織和編排節目。在此次會議中有個別班級文體委員未到,會後我部人員深入各自負責班級傳達本次會議內容。在以後的工作中,我部人員要及時到各班宣傳和通知,以確保及時的傳達,以免出現類似的'由於我部人員未通知到而未參加會議的情況。

2、編排節目

收集節目單

11月22日我部人員到大一各班收集節目單,23號我部人員到大二各班收集節目單,由於一些班級負責人不在或節目未準備好,我部人員到26號才把節目單收齊,大二節目不多,收繳情況不太良好,但我部人員人員及時解決了出現的問題,並把節目和特長人員名單分類整理。在以後的工作中我們會及時把工作做好。

篩選節目

12月3日我部開始初選節目,下午我部在2310辦公室對特長人員進行了篩選,共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過程中,秩序比較混亂,辦公室外很嘈雜,在以後的工作中我們會整理好隊形和秩序。

12月4日我部對各班的話劇節目在2303辦公室進行了篩選,由於時間倉促,話劇質量不高,最終只選出了話劇一個。

12月5日我部人員安排了舞蹈特長人員排練節目。

下午我部對各班的節目在藝術團排練廳進行篩選,各班積極配合,最後選出了舞蹈節目若干和話劇一個。

12月6日,我對對各班沒有通知到的節目在二樓大廳進行了篩選。在以後的工作中我們會及時的通知到各班,以免類似的情況發生。篩選最後因為質量不高我們決定取消所有的話劇節目,並向演員解釋了原因。

12月7日到10日,我部安排了舞蹈和歌曲特長人員編排節目,我們還適時到各班觀看他們的節目進程,並配合演員工作。

12月11日下午我們對團總支節目進行了篩選,由於他們節目內容與晚會不太一致最終只選取了節目魔術一個。

晚上我們對社團聯合會節目進行了篩選,篩選出了古箏獨奏、跆拳道和歌曲獨唱三個節目。

節目彩排

12月13日下午3:30我部人員安排所有篩選出來的節目演員在時代廣場集合,在集合過程中由於我部人員問題導致秩序混亂,在以後的工作中我們會認真做好本職工作。

4點我部和經管文學院一起在小禮堂進行了首次彩牌。我係20餘個節目最後對唱〈三個心願〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動天,感動地〉、才藝表演〈古箏獨奏〉、相聲〈説廣告〉、舞蹈串燒〈兩個人〉、男聲獨唱〈手放開〉七個和待定節目現代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈Me and You>三個。

12月14日到16日我部人員深入各個節目,配合演員排練節目,由於我部人員通知等問題,演員排練遲遲未到。在以後的工作中我們會做好演員的溝通工作,以保證排練工作的順利進行。

12月16日下午我部和經管文學院一起對待定節目進行了再次彩排。最後決定我係節目現代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and You>三個。

後期宣傳

12月17日宣傳部製作了關於舉辦經濟系、經管文學院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。

橫幅放置在東1號和東2號樓教學樓前, 展板放置在2303外。對晚會起到了積極的宣傳作用。

定節目單與演出

12月19日早上8:30兩個院系領導人一起在小禮堂對此次晚會所有的節目進行了第二次彩牌節目、確定了所有節目。

中午無不人員對所有歌曲和舞蹈人員的統一整理,由於我部人員的失誤,把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以後的工作中我們會細心工作,以免類似的現象再次發生。晚上在經管文學院把所有節目進行了刻盤工作。

下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購買道具。晚上所有演員對衣服進行了試穿。

12月20日上午我部人員打印了節目單,並組織演員做了最後的排練和化粧等工作。

下午3:30我部人員把演員帶到大禮堂,由於我部人員通知等原因演員到5點才到全部到大禮堂,在以後的工作中我們會及時的與演員聯繫。晚會開始前我部人員安排了演員走台工作。

晚上7:30分,晚會正式開始。我部人員負責音樂、後台,組織演員上台、拍照等工作。在工作中分工明確,我部人員各盡其責,最後晚會圓滿成功,等待院系領導和同學一直好評。

此次晚會的圓滿成功與我部人員分工明確與認真負責離不開,在以後的工作中我們會以及發揮優點,但在此次晚會中也存在些許不足,以後的工作中我們會克服不足,做到完美。

學校元旦活動總結8

活動圍繞着“幸福致童年快樂過元旦”這一主題進行開展,通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。我們班響應學校的號召,發動每一個學生參與到元旦慶祝活動中,讓學生快快樂樂過元旦,高高興興迎新年。12月31日下午,五三班全體師生齊聚教室,度過了一段愉快的時光。全場演出從下午1點半開始,下午4點在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨着美妙的樂曲,慶祝活動結束。可以説此次慶祝活動圓滿成功,學生們不但玩得開心,看得高興,更重要的是在活動中展示了自己,成長了自己。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有着強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。在這次活動中,我們收穫多多,主要有:

1、提前發動,積極準備,全面考慮。

剛得知學校元旦慶祝活動,我就在班級中進行了宣傳發動,號召所有同學行動起來,每人至少準備一個精彩節目,號召每個同學展示的自己。然後進行節目的初選,對學生的節目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課餘時間進行排練。

2、充分發揮學生的積極性,合理分工合作。

這次活動,我充分根據五年級孩子的特點,放手讓學生自己去操作,把整台晚會的掌控權利下放給王珺和趙卓同學,所有活動由這兩位同學掌控。沒想到這兩位同學幹得頭頭是道,節目編排有梯度,有創意,實現了各種節目形式的混搭,但卻又不落俗套。精美的PPT、完備的道具以及節目中間的合唱、跳兔子舞環節,都讓我感覺到他們的用心。是呀,放手給孩子一個舞台,他們可能會回報你一片森林。

3、家長重視,家委會全力支持。

可以説這次慶祝活動的圓滿結束,離不開家長的支持。孩子們下午排練,家長們在寒風中等待,從不説苦。孩子們需要什麼道具,家長千方百計準備道具。我們本次慶祝活動更是得到了家委會的全力支持,他們不但為我們的慶祝活動獻計獻策,更是在慶祝活動時為孩子們帶來了零食和文具,給孩子們帶來了驚喜,更帶來了新學期前進的動力。

4、氣氛活躍。

在本次活動中,8位活潑可愛姑娘為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨後》唱出了孩子們對長大的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學習的真諦;於孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識到孩子們的多才多藝;動感十足的兔子舞表演嗨動全場,讓所有的學生加入到舞動的行列,整個班級成為了歡樂的海洋。

“一分耕耘,一份收穫”。經過我們師生的一致努力,元旦慶祝活動順利結束,這次活動給我們帶來很大收穫。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

總之,本次活動,收穫是很大的,成績是可喜的,當然也存在一定的不足,我們會認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,爭取把班級活動開展得更圓滿、更有效、更生動。

學校元旦活動總結9

我校在**年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發老師們表現的積極性。

活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的佈置,也進行了精神的設計,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,各辦公室積極準備節目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

老師們準備了很多的文藝節目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節目,信心滿滿,活動的高潮是遊戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等遊戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

最後在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

總的來説,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升各種活動的質量,使得123中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油幹,祝願123中學越辦越好。

學校元旦活動總結10

12月26日下午,錢城鄉初級中學校園內彩旗飄揚,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,舉行20xx年元旦文化表演。師生共表演了28個節目,包括1個合唱,4個小品,1個相聲,1個三句半,3個情景喜劇,1個手工舞台劇,17首歌舞。整個活動安排得緊張、熱烈、有序,表演精彩,觀眾掌聲不斷。演出持續了三個小時。下午16點40分,隨着美妙的音樂,文藝演出結束了。

通過我校師生的共同努力,本次活動圓滿完成了各項演出任務,收到了良好的效果。活動達到了預期目標。我校以極大的熱情謳歌偉大的祖國,弘揚民族文化和精神,表達全體師生對祖國和20xx年到來的無限熱愛。它展示了我校素質教育的成果和師生精神,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

這項活動為學生展示自己和鍛鍊自己提供了一個很好的平台。通過這個平台,學生不僅可以展示自己的表現能力,還可以鍛鍊和培養自己的表現能力、適應能力和創造力,有效促進學生的全面發展,大大提高學生的綜合素質。通過這次活動,我們找到了一批表現能力強,可塑性強的同學。比如8年級的何、7年級的楊樂、6年級的郝曉文、賈炳學、等。在這次活動中表現很好,是我們學校不可多得的人才。這次活動極大地豐富了校園文化生活,增強了熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的師生感情。增強師生凝聚力,促進和諧校園建設。收集了大量的視頻和圖片,積累了寶貴的活動經驗,為以後的活動提供了參考依據。

我們學校的所有工作人員都參加了這次活動,一起工作,做了很多準備。大家都為這次活動付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為了確保活動的成功,學校成立了幾個工作組,即策劃組、節目準備組、攝影組、音響設備組、場館服務組、化粧組、節目主持組等。有專人負責,明確自己的任務,圍繞新年中心積極工作。所有團隊成員全力以赴,確保在預定時間內完成所有任務,併為戲劇表演做好充分準備。

2、領導重視並全力支持

為了確保活動的成功,張德仁主席召開了幾次領導小組會議,對活動計劃進行了審查,提出了許多指導意見,並在人力、物力和財力上做出了總體規劃,為活動提供了有力的保障。

3、老師認真合作,學生積極參與

這項活動得到了老師和學生的大力支持。在宣傳動員前期,組長和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,積極報名參加活動。節目選定後,學生需要一定的時間進行排練。班主任和老師本着顧全大局、順應需求的原則,主動給學生留出一些時間排練節目。有的班主任和老師也是親自和學生一起排練,在課餘時間花很多精力和學生一起排練。

總之,這次藝術表演的成功,凝聚了我校全體教職工的心血和汗水,是我們團結奮鬥、共同努力的結果。

總之,這次藝術表演收穫很大,成績喜人,不足可以理解。要認真總結,吸取教訓,不斷改進,揚長避短,使各種活動開展得更成功。

學校元旦活動總結11

成功舉行主題為"“旦旦”晚會"的新年元旦晚會,這台晚會可以説是節目多、質量好、檔次高。受到臨牀醫學院各位領導和輔導員老師的高度讚揚,也得到同學們的肯定。在晚會中湧現出相聲《新夜行記》、歌曲《我愛我家》、詩朗誦《會唱歌的鳶尾花》、魔術《撲克》等一批優秀節目。常言説:"台上一分鐘、台下十年功,台上一人演、台下百人備。"這次晚會的成功是在輔導員趙老師帶領下外科全班團結一心共同努力的結果。

第一,學校領導高度重視。

我院領導和輔導員老師都十分重視班級活動的開展,不斷給予支持和鼓勵,積極引導我們開展課外活動,為這次晚會的成功舉行,院領導和輔導員老師提前為我們申請原本就緊張的主樓教室,解決我們的場地問題,為我們的晚會準備工作減輕責任。特別是我們的趙老師,不僅提供給我們木梯,插排等工具,還無償送給我們一些裝飾教室的必須品,彌補我們準備不足的缺陷。院領導和各位輔導員老師犧牲自己的休息時間親臨晚會現場增加現場氣氛,使得整場晚會氣氛和諧、同學們熱情高漲順利的氛圍中進行,領導的深情發言及新年祝福語深深融化同學們的心。哈爾濱的冬天再冷,我們的內心還是温暖的,在這裏,我們衷心感謝趙老師,感謝各位領導及其他輔導員老師。

第二,全班同學積極參與。

晚會質量高,與同學們的熱心是分不開的。在晚會籌備期間,班委克服無固定教室的現狀,經常犧牲個人時間聚到一起討論晚會準備事宜。我們在新樓樓梯、體育場徘徊,為晚會準備工作,沒有人喊過冷,説過累。

在準備禮品、獎品及食品的兩次採購過程中,我和副班長宋豔宏,生活委員李姍姍、組織委員韓陽,以及兩位普通同學劉曉宇、王梓瀚真是煞費苦心,因為學校補助費用有限,怎麼樣使有限的260元花的值,花的省是我們的根本任務,然而又要注意物品的檔次和質量必須得到保證,於是在採購中,我們學會講價,真正做到每一件東西都物有所值。

28號當天的裝飾教室過程中,在班長王健的帶領下班委全體提前3個小時去準備。幾位熱心同學劉明慧、劉曉宇、王梓瀚、王東子也去幫忙。大家都沒時間吃飯,也沒有人提前走,晚會結束時繼續留下幫忙打掃教室。

節目的準備過程中文藝委員和組織委員沒少出力,連續幾個晚上走寢徵集節目。又對個別節目進行加工,使得所有的節目都以最完美的狀態展現在同學面前。

第三,班委的積極配合

由於臨時通知多媒體不能用,事先準備好的一些材料也英雄無用武之地。但是大家沒有被這些困難所打敗,學委彭博帶來筆記本電腦,用麥克風放大音量,雖然因效一般,但這些都沒有干擾我們的晚會。我們利用燈光的效果,不斷製造氣氛的和諧,118寢室的温馨燭光、121寢室的合唱和手語表演充分表現寢室生活的和諧與美好。我們請來趙老師,並向老師送花,表達我們對老師的的敬佩和感激之情。在遊戲環節,以寢室為單位的配合遊戲最終以204勝出。寢室抽獎遊戲中,202和203寢室獲得一等獎,並給同學們表演節目。手風琴的悠揚、歌曲的深情、魔術的變幻莫測、詩朗誦的婉轉。互送禮品環節中,一件件禮物的傳遞是感情的溝通,雖然禮物沒有多少錢,但是意義重大,在每位同學的心中都留下歡喜和真情的痕跡。還有兄弟班級的友情客串表演,護理小班給我們帶來精彩的武術表演,婦兒專業的雙簧節目贏得我們班級同學的喜愛和讚揚,熱烈的掌聲不斷,整場晚會在全班大合唱一曲《明天會更好》中結束,同學們意猶未盡,有的甚至抱怨時間過的太快......

晚會結束後,學校決定通寢,女生可以去男生寢室,在班委的努力下,全體女生去男寢,乾淨整齊的男生寢室,改變在女生心中對男生寢室衞生質疑的想法。男生寢室個寢室長積極邀請女生進入自己的寢室參觀,一些寢室還準備餃子,炒菜等食物,邀請女生品嚐,大家一起共度新年。然後在班長的組織下全體同學在男寢走廊合影,引得其他班級同學羨慕不已。最後大家一起出去打雪仗,男生的調皮惹的女生驚叫聲不斷,大大的雪球砸在身上,沒有疼痛,只有歡樂。已經過十二點,男生提議送女生回寢休息,於是一整天的歡樂在睡夢中延續......

這是我們外科班的温馨與和諧,是我們的歡樂與友愛。此次元旦晚會進一步加強同學們之間的交流與友誼,這將是中醫藥大學歷史上外科班的榮譽,外科班的團結友愛的見證。我們衷心感謝領導們的支持與指導,感謝關心我們的趙老師。相信我們外科班一定會是黑龍江中醫藥大學的驕傲。相信我們的明天會更好!

學校元旦活動總結12

1月1日上午,我校教職工舉行了“歡慶元旦,展望未來”的聯歡活動。為了讓老師有一個難忘的假期,一些教職員工利用業餘時間提前排練文藝節目。為了突出我們學校的特色,為了讓老師們放鬆心情,享受節日的歡樂。我們聯合體的樂美組多才多藝的美女和帥老師安排了很多優秀的節目。這項活動迎合了教師的需求,從一個新的起點向未來反映了活動的目的。

早上8點半左右,老師們陸續來到活動室,在老師們無盡的祝福和笑聲中,元旦聯歡晚會正式拉開帷幕。老師真誠的微笑和簡單的話語讓彼此感受到新年的喜悦和對未來的希望!這次活動主要是教師才藝展示。《感恩的心》《生肖新年》《模特秀》《三句半》《快告訴你》《舞蹈》《動感少女》《情景秀》《拜訪公雞》等。將活動推向高潮。各種形式的遊戲活動和豐富的知識表演,展現了一線教員的多面性。活動中,老師積極參與,敢於展示,老師代表新年致辭。大家熱烈鼓掌歡呼,將活動推向高潮。

全體教職員工參加了我們精心設計的團隊遊戲活動。我們的聚會活動是獨一無二的。遊戲《矇眼摸彼此》不僅讓老師體會到節日的喜悦,也加深了同事之間的感情。我們的元旦聯歡晚會還穿插了英文歌曲表演和特色活動,讓老師們充分體驗和感受節日帶來的快樂。快樂的時光總是過得飛快。晚會圓滿結束。下午,老師們在操場上進行了一場有趣的籃球運球比賽。操場上到處都是老師們矯健的姿勢,每個人都對新的一年充滿了期待。

在活動中,我們遵循面向所有老師的原則,給每個老師一個展示自己原則的機會。所有的活動都充滿活力和激情。聯歡會後,老師們留言表達了很多建議,成為我們學校未來組織工作的動力和方向。

通過元旦聯歡晚會和有趣的籃球比賽,我們可以看到教師的活力和才華。老師不僅僅是講台上嚴肅的老師,更是一羣才華橫溢、幽默風趣的文藝青年。活動中老師吃花生,聊天唱歌,談工作談生活,氣氛和諧愉悦。在籃球比賽中,所有的老師都互相追逐,爭先恐後,歡笑着,歡呼着齊飛,伴隨着元旦的夕陽,結束了一天的娛樂活動。

當然,我們的活動也有一些不足之處。由於時間限制,幾位老師沒有機會獨立表演。希望在接下來的活動中,給還沒有展示的老師們展示的機會,讓每一位老師都能在聯歡晚會上玩得開心,徹底釋放壓力,提高新一年的工作效率。

學校元旦活動總結13

一、本次活動的過程:1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,並將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;2.活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;3.晚會分為三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視頻環節,接着是節目表演環節,其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;4.班委留下打掃衞生。

二、本次活動的收穫:1.這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;2.促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的複習心情。

三、本次活動的不足:1.由於時間比較緊張,沒能組織將所有的遊戲試玩一遍,所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;2.由於組織經驗的缺乏以及部分佈置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與了佈置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過於詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;4.也是因為時間倉促,晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分,使得晚會推後了幾分鐘進行,遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;5.因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;6.由於對遊戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲,場面一度失控。

四、活動啟示與經驗總結:1.儘管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;2.組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;3.作為組織者最好不要大包大幹,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

學校元旦活動總結14

為喜迎新春,營造祥和氛圍,加強各部門之間的溝通,增強員工的凝聚力。

20xx年經濟學院元旦晚會於20xx年12月24日晚7點在和展階梯教室201隆重舉行。晚會主題為“經濟學院一家親”。本次晚會主題鮮明,規模宏大,創造性強,受到師生的一致好評。本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下,在院系老師的直接指導下,再以12級全體輔導員老師鼎力幫助配合下,同時也在所有學生會成員高度負責下,以及13級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!現將本次晚會工作總結如下:

一、值得肯定和成績:

(一)領導重視,組織健全

在晚會籌備階段,院領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,

召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,院領導和老師親臨晚會現場,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組,進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有

人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

(二)準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,制訂了詳細的活動方案,特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,無論是晚會流程安排還是場地的佈置,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,都做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。

(三)內容豐富、規模宏大

晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,以師生互動節目為中心,分為上下兩個半場,呈現出喜慶、祥和、精緻、樸實的風格和特色。歌曲《浮誇》、搞笑劇《happyboy》、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會上半場氣氛高潮迭起,中場互動環節,來近了師生的關係,體現出師生親如一家的温暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕,歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭説事》等節目不僅反響好,更反映出學院學生日常生活的良好氛圍。而一曲動人的《當你》使晚會的氣氛達到最高潮,並最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞台簡約大氣。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。工作總結

二、存在問題和不足:

(一)前期工作完成的不夠好,節目準備不夠充分,致使篩選的過程中存在眾多問題,所以下次再遇到這種大型活動時,我們應提前完成好準備工作,使活動篩選進行的井井有條。

(二)在晚會期間,沒有充分協調好各小組之間的合作,致使中場互動環節時間過長,影響了整個晚會的進程。所以應該吸取教訓,為下次做好充分準備。

本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課餘生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞台。願榆林學院化學與化工學院在未來的日子裏能辦出特色、辦出品牌,前景更輝煌!

學校元旦活動總結15

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展,弘揚社會主義核心價值觀。我校於20xx年12月29日上午8:30舉行全校學生合唱比賽及下午13:30自編操比賽。

在上午的合唱比賽中,由校舞蹈隊的同學們帶來熱情洋溢的開場舞,讓嚴冬的早晨充滿了熱情。隨後,同學們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉,歌唱祖國美好,唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽,每個班級的節目都非常精彩,充分展現出了同學們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經歷三小時的合唱比賽,最終分出了一、二、三等獎,學校中層領導對獲獎班級頒發獎狀及獎品;同時,對本學期獲得“美德少年”的同學進行頒獎。

在午後13:30,我校全體學生進行《向善的力量》自編操比賽,展現團體精神,弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽採取團體比賽形式,以年級組為單位,全體學生統一着裝,出場順序從低年級至高年級依次進行,最終也以一二三等獎形式對每班進行頒獎。

通過此項活動的開展,有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環境,體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質,充分展示了學生們積極向上的精神風貌及合唱活動獨有的團隊魅力。