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(經典)元旦作文9篇

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:8.65K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的元旦作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經典)元旦作文9篇

元旦作文 篇1

今天晚上,我做好了作業,和媽媽談起了一個"元旦假日安排"。

媽媽先發制人,問:“這次元旦放假。你想去哪裏玩啊?”“恩,我想去龍華寺,對,就去龍華寺吧!”我興奮地説:“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩,晚上回來做一點作業。第二天我們到龍華寺去,下午3、4點回來,再做一點作業。第三天在家裏補剩下的作業。”“那、那你為什麼不在第一天把作業做完,把該複習的複習好,2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了,一會兒,説:“好,我再説一下我的元旦假日安排,第一天我去做作業比並全面複習;第二天跟媽媽去龍華寺玩,回家繼續複習;第三天嘛,去同學家玩,順便在他的家裏複習複習。怎麼樣?”媽媽聽了點了點頭,顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。

我相信,我這個元旦假日安排,一定會讓我的`元旦生活過得十分的有意義的!你説呢?

元旦作文 篇2

明天,就是元旦,今天是20xx年的.最後一天,過去了就永遠不會在回來了。

今天,老師帶着我們開了一場聯歡會,首先是由同學講笑話,有一位同學講的笑話把我們都逗死了!

然後老師有帶我們玩兒擊鼓傳花遊戲,老師説:“今天我們來玩兒擊鼓傳花遊戲,我們倒是沒有鼓,也沒有花兒,不過有一個橘子,我們也為同學們下載了音樂,我們就來個(聽音樂傳橘子)怎麼樣啊!如果傳到誰手裏誰就要表演一個節目哦!”於是,我們就開始玩兒,輪到了好幾個同學演節,我慶幸沒有傳到我手裏,要不然我肯定要表演節目!最後,聯歡會結束了,於是我們各自拜年,最後我們放學了! 啊!今天的元旦過得真好呀!

元旦作文 篇3

時間飛逝,又過了一年,今天是20xx年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團聚。

這個元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門,就已經感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺着一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃。現在已經是正午了,到了該吃午飯的時間了,奶奶説了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎嚥地吃了起來。我看着這碗裏一個個“胖娃娃”,開始想吃完飯要乾的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看着我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什麼餃子啊?硬得跟塊石頭似的。”“不會吧,你是不是吃到什麼東西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細細嚼了一遍,從嘴裏吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,説:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進轎子裏。”奶奶笑了笑,説:“今年的幸運兒就是你啦,我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去,誰吃到了那個餃子,誰就是今年的.幸運兒,這是一個習俗,也是我今年給你們準備的驚喜。”原來是這樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習俗。

吃完飯後,我坐在後院裏看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手裏拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿着“粥”,又拿着兩張“紙”,要幹什麼呢?”奶奶笑着説:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來如此,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什麼要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯,我一個人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯,千萬要記住,要先把米糊先塗到紙上。”我點了點頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。

這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節的到來。

元旦作文 篇4

元月2日下午,“百大金鼎”杯元旦聯歡在聊城影劇院如期舉行。

聊城晚報小記者40人詩朗誦《馬頰河12月》情文並茂,詩句朗朗上口,聲勢宏大,台下的小記者掌聲熱烈。

給龍年的開頭大吉啊!接下來是晚報的老師演唱的粵語歌曲《念親情》旋律優美,親情濃濃。

《爵士寶貝》、<舞動春秋》、《我相信》、《白字先生逛街》、《臨時爸爸》……

最讓人好笑的是《臨時爸爸》,王一博、趙澤倫表演爸爸兒子,兒子當爸爸時,讓爸爸當的兒子做100道數學題,寫100個字,還説什麼,數學是練,語文是寫。

然後就去看足球賽,爸爸當的兒子突然在兒子當的爸爸後面叫好球,嚇了兒子當的爸爸一大跳,哈哈哈······我笑的.肚子痛。

最後爸爸哀求兒子放過他,爸爸也體會了做兒子的經歷,理解萬歲,做兒子的做好兒子,當爸爸的能撐起一個家,大人不能要求小孩太多,小孩也不要認為大人就會教訓孩子。

聯歡會繼續着,讓我最難忘的是明星小記者頒獎儀式,我有幸被選上,我高興、激動、緊張······,我安慰自己,鼓勵自己,面帶微笑、昂首挺鬆、闊步走上領獎台,金鼎的老總徐振清奶奶給我發榮譽證書,我雙手接過並深鞠一躬感謝!感謝百大金鼎的大力支持,感謝聊城晚報的給我鍛鍊的機會,感謝小記者網的評委老師,感謝給我鼓勵和幫助的親人。

我一定珍惜榮譽,再接再勵,繼續加油,不驕不躁。

我無法控制興奮的心情,聯歡會節目精彩紛呈,掌聲雷鳴,我和大會的熱鬧氣氛融合在一起,感覺心情愉悦,情緒高漲。

美好時光總是過得飛快,兩個小時的節目在一片喝彩聲中結束了。

元旦作文 篇5

帶着收穫,帶着成長,帶着喜悦,帶着幸福,我們戀戀不捨的向20xx揮手告別;帶着憧憬,帶着夢想,帶着期望,帶着翅膀,我們充滿嚮往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲與小品,師生同樂慶元旦。

首先是我們的張校長致辭,他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年裏向我們老師與同學們提出了更高的要求,並對學校的進一步發展堅定了信心,狠抓教師的專業成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長髮言完畢我們的聯歡會正式開始。

開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱讚;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激盪的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動着所有的人;我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

馬麗與段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福與期待;於楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的`節目不斷呈現。最後是我們全體教師的大合唱《同一首歌》與《走進新時代》,帶着我們的美好的祝福走進新的一年!

精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

元旦作文 篇6

今天,是20xx年的最後一天,學校為了慶祝新年的到來舉行了“慶祝元旦”活動。

終於到下午了,活動開始了,我們先舉行做《希望風帆》廣播操比賽,我們班用百分之兩百的.努力去做,雖然結果沒有出來但我覺得我們班一定是第一名。

廣播操比賽結束了,拔河比賽緊接着開始了,我們班的對手是四(1)中隊,我們把隊形變成了一條龍比賽在老師的口哨聲中開始了,敵方四(1)班先用拖延戰術企圖消耗我方體力,結果一不留神被我方來個猛虎下山之力馬上解決戰鬥。第二回合我班被突然拉了過去,差一點就輸了比賽,不過我們拔了回來,雙方僵持不下,最後我們搶先把敵方ok了。

明天,是新的一年,一個新的開始,我們班一定要取得佳績。

元旦作文 篇7

元旦的到來,證明着一年的結束,也標誌着一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之後,我們迎來了新的太陽,新的藍天和彩虹。

明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿着笑容,那笑容是在經歷過風雨之後的堅強和從容,他對我説“朋友,高興點,讓過去的事情永遠埋葬在過去,因為今天已經是新的開始。”我對他笑笑。

其實我本來並不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長大了一歲,可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時間就提醒我,我又消耗了一年的時間,卻沒有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過了一年。現在已經是九年級了,馬上又要面臨着一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂,所以我討厭時間過分的流逝。

記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

平常日子,學校開始上課的時候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進教室時,才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了,老師來了,……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什麼事也沒發生過。有時,如果座在門口的同學喊得不及時,我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象。可是今天大家都來得特別的齊,上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發出聲響。不一會兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含着老師對我們的愛和不捨。老師停下筆,轉過身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的説道“今天或許是我們全班所有人最後一次座在一起,座在這個班級了,所以大家要珍惜這最後一課。”當時我就哭了,其他同學也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這麼齊心協力,也沒有哭的這麼大方,這麼委屈,好像這是我們天經地義應做的事。

所以,從那以後我就討厭分離的滋味。

可是柳條兒滿載笑容的對我説,讓過去的事永遠埋葬在過去,因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

現在的班級,依然給我帶來快樂,喜悦和憂愁。或許等到畢業,我已不會再這麼難過。再到開學,步入一個新的學校,走進新的教室,接觸新的同學,我也不會有那麼多感觸了吧!

一年的結束就代表着一年的開始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

時光就像一條永不停息的`小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。新年來了,大街上、超市裏、菜市場里人山人海。...

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。

今天是XX年的最後一天,我懷着期待的心情一蹦一跳的來到了學校,才發現我校迎來了“殿堂級”的狂歡節,大家都沉浸在快樂的氣氛之中。 今天的文藝聯歡會節目可真是豐富多彩,五花八門,有的表演英語童話劇,還有的表演元旦party元旦party的...

xx的元旦節,顯然是姍姍來遲。我期待已久了。時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由遊牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關係。

元旦,帶着新一年的期盼悄悄來了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天,今天,大家告別了“駿馬”xx年,迎來了“小羊”20xx年,也慶祝張佳景的生日。

如果你問我春節裏最快樂的一件事是什麼,我會回答:那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“happynewyear!”次日清晨,隨着一聲新年的問候,我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。

元旦作文 篇8

今天,星期天,本應不上學,我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。

下午,我們以班為單位開了慶元旦聯歡。

中午我到了教室,看到教室裏沸沸揚揚的,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學們也舞的`舞,唱的唱,還有閒聊的。不止這樣,同學們還帶了好多吃的:可樂、薯片、方便麪、糖果、餅乾……誰看了都眼攙,不過我也帶了一大包食品。

主持人在講台下大聲宣佈:四、六班元旦聯歡會正式開始!

隨着這一句話,同學們的相聲登台亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長,負責催促演員準備表演。

一會兒,四個主持人和我商量了一下,決定出一個特別節目。張宇大聲説:“下面這個節目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語文老師和數學老師都姓張,為了方便分別,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講台,唱了起來,同學們也小聲唱着……我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,藉着楊慶大嗓門,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽見。

“嘿!沒完沒了了。”我自言自語地説。同學們又讓馬老師(科學老師,一個智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“O”形。馬老師説:“馬老師有點感冒,我唱一兩句吧!”馬老師説着唱了起來。我彈了一首曲子,同學們都沉浸在美妙的琴生中。

最後,我們噴飄雪、綵帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時沒防備,被噴個正着兒。成了“滿臉風霜”了。笑死我了。

今天真快樂,真令我難忘。

元旦作文 篇9

在星期三,我們迎來了20xx年的元旦,這個元旦我們大家都很開心開始時,主持人上來説了台詞之後,告訴我們開場舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟,她們先坐在地上跳着,然後又站起來重複着踢腿動作,接下來是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆,我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤,武雨琦、田睿睿表演的長相思,任瑞峯、馬炎表演的溜溜球,寇夢圓、孔繁姝、於婧表演的薩頂頂的自由行走的花的舞蹈,我、常宗慧表演的相聲與眾不同,逗得大家哈哈大笑。

薛雨欣的`電子琴《我們是共產主義接班人》,雷悦斕、馮壯雲的小提琴和王瑢、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的小蘋果,常宗慧、武雨琦朗誦的詩歌,雷悦斕、武迦樂、陳敏朗誦的詩歌,李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》,劉子源、王瑢的《偶像萬萬歲》,王瑢、郭祺的《説愛你》等各種節目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢圓、孔繁姝、於婧表演的自由行走的花的舞蹈,她們那婀娜的舞姿,真是太美麗了。

這個元旦我真開心,我真希望年年都能慶元旦。