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小製作的製作作文400字集合六篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:7.47K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的小製作的製作作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

小製作的製作作文400字集合六篇

小製作的製作作文400字 篇1

昨天,我想起了偉人説過的一句話:“節約光榮,浪費可恥。”於是我想:如果用廢品做一樣有用的手工作品不是很好嗎?我打開了無所不知的電腦,看了好幾張國小生手工作品的圖片,只見一個個栩栩如生的作品清晰地展現在眼前。看到最後一張的時候,我決心要做這個作品——天平。

我先找了一個象棋盒做天平的底座,再用小刀在象棋盒上刻一個圓圓的洞,但盒子太硬了,怎麼也刻不出來,我就坐在地上一動都不動。媽媽好像看穿了我的心思,就走了過來,温和地説:“別灰心,我來幫你吧!”媽媽幫我刻洞的時候,我也不能在旁邊觀看,我就找來了線、針還有果凍盒來做秤盤。當我用針在果凍盒上穿洞的時候,發現針太細了,穿不過果凍盒,就想不做了,但又想起媽媽説做事不能半途而廢的話,我就找來了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個小洞,把六條線量好後綁在果凍盒的.六個洞上打了個結。媽媽在象棋盒上刻完一個圓圓的洞後,我找來了一個玩具螺母當柱子,再找來一根木棒當秤桿。最後,把打了結的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上,天平的秤桿就斜了下來,一個天平就在我手中誕生了!我高興得一蹦三尺高:“我成功了!”我心裏比吃了蜜還要甜呢!

小製作的製作作文400字 篇2

當接到學校老師下發的徵集通知時,我一頭霧水,感覺這個活動好難,好難。

放學回到家裏,和爸爸媽媽説了這個活動,爸爸耐心的和我一起分析了學校的活動和要求,我才知道,原來學校是要我們:利用我們家裏有的一些生活中的.材料製作科學原理的小製作。

説幹就幹,爸爸和我一起把家裏的閒置物品找了出來:礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹籤、廢舊馬達。

“雪花片像啥?”,“嗯,像汽車的輪子!”

“竹籤有啥用呢?”,“可以把輪子串起來呀”

“輪子串起來,前後放兩個,是不是像個小汽車了呀”,“對啊,可是怎麼讓他轉動起來呢?”

“竹籤穿過吸管,把兩個輪子串起來,吸管固定不動,輪子自己就動起來了!”

“胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一隻小豬”

“那我們就做一隻有輪子的汽車小豬吧”

就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上,然後竹籤穿過吸管,將左右兩個雪花片串起來,一個前輪做好了。同樣方法,把汽車的後輪也做好了。這時候我們輕輕一推,汽車就往前跑了,可是我們不推汽車就不跑了。

爸爸又和我説:“我們可以利用馬達呀!”把馬達固定在礦泉水瓶後,然後通電轉動起來,通過馬達上面的葉片產生風,風往後吹,空氣就對它產生反作用力,小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了!“

小製作的製作作文400字 篇3

説起飛機,大家一定很熟悉。飛機的種類有十餘種,有戰鬥機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……

但是説起手工飛機,你會嗎?不用問我了,我都會。

今天就説説運輸機的製作吧!

先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個洞,這樣才能固定飛機的機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個一樣的三角形,把多餘的剪掉機翼就做好了。哎,多餘的不要扔,把較長的部分剪兩個小點的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類似,只是沒有扎進大瓶子裏,那平衡翼怎麼辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對了,把尾翼和平衡翼用釘書機釘一下應該可以固定住了。

沒過多久,一架精緻的運輸機在我和爸爸的共同努力下製作出來了,真是功夫不負有心人啦!其實再難的.東西,只要我們肯動腦筋,就會有解決的辦法。

評:孩子通過親自動手實踐,明白勤動腦就能解決問題的道理,實屬難得。其次,本文敍述條理清晰,更有許多問句與感歎句,為文章增色不少。

小製作的製作作文400字 篇4

一年一度的科技節就要到了,老師説每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的'彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐着滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽説:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我説。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我説:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

小製作的製作作文400字 篇5

今天,我的到了一師附小科技作品最佳創意獎。我的作品是:會轉動的風車小屋。

我們生活在充滿陽光的藍色星球——地球上。地球原先是那麼的.美麗,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤……可是隨着時代的變化,人類對大自然的破壞造成環境污染、氣候變異已經帶來嚴重後果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽鹼化、生物多樣性減少等等,環境破壞造成的後果往往需要很長的時間才能恢復,有些甚至是永遠的。

我想:要是地球能回到曾經的模樣,那該多好!現在我們需要的是綠色、環保、節能可持續發展。於是,我想到了風車小屋這個科技發明,希望讓我們的生活變得綠色和環保。

在自然康老師的指導下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍)、木棍等廢舊材料製成小風車。我根據查找的風車圖片畫設計圖。在製作過程中,我認真地裁剪、粘貼、並保證每個度數精確無誤。其中包括5個葉片、6個梯形面板、一個門、1個屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形,多麼希望這樣的模型也能在生活中多多出現。

通過這次創意製作,我懂得了來自太陽能的風能再利用。廢物利用的材料製作的小風車綠色環保無污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進一步做成風力發電組。

祝願祖國的天更藍、水更清!

小製作的製作作文400字 篇6

我從天台山帶回來的小螃蟹長大了不少,養在一個小魚缸裏,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。

我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料後,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然後請爺爺把調好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風對着粘上的部分認真地吹着,腦海裏想象着小螃蟹在這個寬敞的房子裏游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑑定了一下説:“嗯,可以了。”我立刻放下電吹風,抱着我的.產品去裝飾去了。

我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”裏,還從爸爸的魚缸裏抓了些水草放進去,然後裝上水。好了,房間已經準備好了,就等着小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙裏,吐着泡泡,好像在説:“天啊,這裏是什麼地方呀?這麼大!”

哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。

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