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有關小製作的製作作文400字合集9篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:9.98K

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小製作的製作作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

有關小製作的製作作文400字合集9篇

小製作的製作作文400字 篇1

今天,我早早寫完了作業,覺得無所事事,於是,我隨手拿起一本書翻閲起來。正翻着翻着,我忽然看到一個小製作——旋轉愛心。嘿!做做看一看吧!

我按照書中準備了材料:一個電池,兩塊磁鐵,一根銅線。材料準備好了,準備開工!

我先把兩塊磁鐵疊在一起,然後把電池小心地放上去;接着把銅線彎成一個愛心形,注意,愛心中間要留一點大約五毫米的小頭;最後,將銅線放在電池的凸出來的地方,(放小頭在那)。噹噹噹當!一個旋轉愛心就完成了!

我做好了以後,迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去,開始轉了,真的.轉了起來!“啪”我聽到一聲響。原來是銅線掉下來了,這是為什麼呢?我百思不得其解。

我去問了媽媽,媽媽説:“你應該自己找答案呀!”於是,我又仔仔細細地看了一遍書。哦,原來是我把五毫米看成五釐米了,留得太長了容易掉下來。我馬上調整了一下,果然轉起來了!我高興得一蹦三尺高!

每次我做作業的時候,我寫累了,只要一看見我做的那個旋轉愛心,我就渾身充滿力量。當我做完作業,它還在旋轉,似乎比之前轉得更快了。好像在那説:“小主人,你真棒!”

就是這一次平凡的小製作,讓我明白了,只有敢於嘗試,不怕失敗,才會成功!

張老師點評

小作者依次交待了製作旋轉愛心的原因、準備的材料和製作的過程,條理十分清晰,還特意在製作過程中留下伏筆,為下文解決難題,昇華主題作鋪墊,文章整體來説流暢自然,實乃佳作!

小製作的製作作文400字 篇2

我的小製作是個不倒翁,你看,它有圓圓的小腦袋和雪白的肚皮。有兩隻水靈靈的大眼睛和一張小小的櫻桃嘴。還有一頂藍色的鴨舌帽扣在頭頂,一條長長的綠色圍巾圍在脖子上,神氣極了!我之所以要做這樣一個不倒翁,一是因為我非常喜歡在冬天裏堆雪人;二是我非常喜歡不倒翁的擊不倒的精神。

不倒翁是用大小兩個泡沫球、針、鋼珠、超輕黏土、塑料眼睛製作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一個洞,放進鋼珠,不倒翁的身子就完成了;接着用針把大小泡沫球串連在一起,然後用藍色的超輕黏土做成一頂鴨舌帽,扣在小泡沫球的頂部。

再接着用綠色的超輕黏土做成一條長長的圍巾,圍在大小兩個泡沫球的`連接處,然後用黑色的超輕黏土做一個小小的嘴巴,最後粘上兩隻眼睛,這樣,一個可愛的不倒翁就做好了。

把不倒翁放在桌子上,只要輕輕一按,鬆手,不倒翁就會馬上彈了回來。我不服,將它倒立了過來,結果它一個跟斗又彈了回來,笑嘻嘻地看着我,好像在説:“來呀,來呀!大笨瓜,你按不倒我!”

我一氣之下,不理它了。忽然,不倒翁搖搖擺擺地走到了我的面前,原來是我妹妹在作怪,她從後面伸出腦袋來,向我做了一個鬼臉,我的火氣便消了。我原諒了不倒翁,我喜歡我的小製作———不倒翁。

小製作的製作作文400字 篇3

今天上午,劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子,手工對於我來説太簡單了,不就是一個小盒子嗎,簡直是小菜一碟了。

當我拿到這張紙的時候,按書上的步驟首先把正方形的紙平行對摺,並用指甲在紙線上用力颳了幾下,然後把兩個角對摺,用手指在對摺線上來回壓了幾下,打開後就有了一個“米”字形摺痕。我把它翻過來把四個角向中心點對摺,這時,小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易,有點沾沾自喜。

該做“圍牆”了。可是我怎麼看也看不明白,不知如何折下一步,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時同學的媽媽正在教大家,於是我也悄悄地向這位阿姨學習了起來,哦,終於明白了,下一步是把對着的兩個邊向中心線折,然後立起其中的兩個邊,翻起另外兩個角,接着在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形摺痕頂進去,把剩下的.邊翻到盒子的底部。終於摺好了,我長舒了一口氣真是看起來容易,做起來難啊。

以後我可以多折幾個這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。

小製作的製作作文400字 篇4

星期四,老師讓我們回家以後每人做一個小製作。我左思右想,腦海裏還是一片空白,不知道做什麼好。正在我猶豫的時候,我忽然看見放在旁邊的兩節電池,我靈機一動,想,我何不利用電池導電的原理來做一個爺爺正需要的手電筒呢?

想好後,我先把需要的材料都找了過來,它們分別是:一隻易拉罐,一把小鋸子,一個榔頭,一張厚瓦楞紙板,兩節一號電池,一個大小合適的塑料蓋(正好配易拉罐)和一根電線。

接下來我就開始動手製作了。首先,我用鋸子把易拉罐的`一頭鋸掉,另一頭用榔頭敲凹,再用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池的正極朝上,負極朝下裝入易拉罐中,然後,拿起塑料蓋,在蓋中央挖一個小洞,洞的大小以插緊燈泡為宜,後將燈泡底座插入小洞中,其次,取一段導線,把兩端去皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。再次,將塑料蓋蓋在易拉罐上。最後,檢查一下燈泡、電池是不是接觸好了。這樣手電筒就做好了。

使用時,我用大拇指把從側壁穿出的導線按在易拉罐的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線,手電筒就滅了,非常方便。

我把做好的手電筒送給爺爺。爺爺誇我又聰明又能幹。

小製作的製作作文400字 篇5

這個星期,老師佈置了一道特殊的作業-小製作。我決定做一隻小花籃。

我準備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和綵帶等材料,就動手做了起來。

首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根長13釐米左右,寬1釐米左右的長條。在爸爸的幫助下,用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然後用彩紙剪一些小花圖案,貼在剩下的瓶子上,再小心地剪下圖案,用透明膠粘在雪碧瓶裏。花籃裏頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的綵帶,把它紮在提手上,再做兩朵紅花,用雙面膠粘在提手上。這樣,看上去就有了喜氣的感覺。最後,我認真地剪一些細的彩色膠紙,仔細地把它們一條條貼在花籃的四周,使花籃顯得更加逼真。

看!我的小花籃終於做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的'工藝品。欣賞着自己的勞動成果,我開心地笑了。

星期五下午,我們班可熱鬧了!大家八仙過海,各顯神通,紛紛展示出自己的“傑作”。當大家看到我的小花籃時,都“哇!”地一聲,發出了驚歎。

我看到汪浩青同學做了一個布娃娃,是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

通過這次小製作,我和同學們都得到了一次鍛鍊,大家在快樂中學習,並體驗到了勞動的樂趣。

小製作的製作作文400字 篇6

我很喜歡我的書桌,書桌上擺放着我常看或着常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個枱燈。所以,這次科技小製作我就想那就做我的書桌吧!

首先,找來一塊小木板來當桌面,媽媽帶我去文具店買來發電小裝置,就開始動手製作啦!媽媽向我演示瞭如何讓小燈泡發亮,我覺得好神奇呀,於是,我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關以及燈泡連接上。一按開關,小燈泡果然亮了!我感覺有些自豪呢,因為是我讓小燈泡亮起來的!接着,我又來找一支用了一半的彩色鉛筆當枱燈的柱子,再拿一個小紙杯做燈罩,然後用熱溶膠把它們都固定在小桌面上,我的小枱燈就做好啦!

接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了,只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型,再對摺,就是一本書啦!我做了好多本呢,因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看,我用了我最喜歡的星空紙把它貼上,再把幾根塗了顏色的`牙籤當做筆放在筆筒裏,一個漂亮的筆筒就完成啦!

這就是我這次的科技小製作,我可喜歡啦,你們喜歡嗎?

小製作的製作作文400字 篇7

今天早上第一節美術課,王老師走進了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手裏拿着一個裝滿剪刀的袋子,他右手拿着“kt”板,同學都很驚奇。

原來,這節課是手工課做自己的`小製作。這真是太好了!同學們高興地一蹦三尺高。王老師發下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什麼了。我準備好了工具,開始了。

首先在“kt”板上畫一隻鴨子的頭,然後用剪刀把鴨子頭剪下來什麼剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以為做鴨子船會很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機靈一動,對了我想應該找王老師幫忙。我對王老師説:“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點了點頭同意了。王老師開始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會事半攻倍的。於是,我看了看哇!王老師剪得實在是太好了不愧是我們的美術老師呀,手工技術非常好!王老師剪好後我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫了鴨子的翅膀。到剪鴨子的翅膀了,我回憶了一下王老師是這麼剪得,我照着方法一步一步地認真做。剪好了。最後,就是坐船的風扇了。加油!就到最後的一步了。我在“kt”板上畫了一個十字架再剪裝到鴨子船上最後用皮筋繫到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。

同學們,你們的小製作完成了嗎?

小製作的製作作文400字 篇8

昨天,我想起了偉人説過的一句話:“節約光榮,浪費可恥。”於是我想:如果用廢品做一樣有用的手工作品不是很好嗎?我打開了無所不知的電腦,看了好幾張國小生手工作品的圖片,只見一個個栩栩如生的作品清晰地展現在眼前。看到最後一張的時候,我決心要做這個作品——天平。

我先找了一個象棋盒做天平的底座,再用小刀在象棋盒上刻一個圓圓的洞,但盒子太硬了,怎麼也刻不出來,我就坐在地上一動都不動。媽媽好像看穿了我的心思,就走了過來,温和地説:“別灰心,我來幫你吧!”媽媽幫我刻洞的時候,我也不能在旁邊觀看,我就找來了線、針還有果凍盒來做秤盤。當我用針在果凍盒上穿洞的.時候,發現針太細了,穿不過果凍盒,就想不做了,但又想起媽媽説做事不能半途而廢的話,我就找來了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個小洞,把六條線量好後綁在果凍盒的六個洞上打了個結。媽媽在象棋盒上刻完一個圓圓的洞後,我找來了一個玩具螺母當柱子,再找來一根木棒當秤桿。最後,把打了結的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上,天平的秤桿就斜了下來,一個天平就在我手中誕生了!我高興得一蹦三尺高:“我成功了!”我心裏比吃了蜜還要甜呢!

小製作的製作作文400字 篇9

星期天,我們全家去爬跑馬山,秋風把樹葉吹得滿地都是。在草叢中,我發現幾片剛落下來的樹葉,菲紅菲紅的,漂亮極了。可是,過不了幾天就會腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個樹葉書籤呢?於是,我撿起它們,帶回了家。

回家後,我就開始準備工具和原料。我找來一個罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準備好後,就開始製作了。

先將葉片清洗乾淨,放進罐頭盒裏,然後放些水和蘇打粉,就製成了鹼水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當然不能煮得太久,也不能煮得太生。

煮好後,我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進清水裏清洗。為避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,並用牙刷刷去多餘的葉汁。

好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然後將它們移放在通風的`陽台上陰乾。

幾個小時後,葉片陰乾了,該做最後的一道工序了,那就是美化。我取下已經陰乾的葉片,用彩色筆在葉片上畫畫,有的畫上水果,有的畫上小草、花邊。再用紅色的絲線系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書籤做好了。我把它們一一放在了我最喜愛的幾本童話故事書裏。

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