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實用的小製作的製作作文彙編10篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:4.46K

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小製作的製作作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的小製作的製作作文彙編10篇

小製作的製作作文 篇1

今天老師叫我們回家製做一個小製作,我想老師葫蘆裏放什麼藥? 回家後,我用不能用的易拉罐和白紙、繩子開始了製做。我先用白紙貼在易拉罐上,再用小刀在上面和下面打了個洞,再用繩子把兩個易拉罐連起來,小製作就完成了。我叫它:兒童動漫小電話,這名字好聽吧!它的“衣服”銀光閃閃,十分的.美麗動人;形狀園柱形的,很可愛。

玩法是兩個小朋友各拿一個易拉罐,其中一個説話,另一個就能聽見了。我覺得太神奇了,像個傳聲筒。

小製作的製作作文 篇2

週末,“兩報”又組織了一次活動——學做萬花筒和手眼協調器。由於我一向喜歡做手工,就毫不猶豫地報了名。

我按照指定的時間準時來到羣藝館。進到教室一看,已經有十來個同學了,看來,這個活動還是挺受歡迎的嘛!還有我的好朋友嘟嘟呢~

人都到齊了,老師就開始教我們做萬花筒。這個很簡單,當我們把各個零件組裝好後,透過哪個小孔,我彷彿看見了通往多彩世界的大門,真是奇妙極了!

接着,老師就開始教我們做手眼協調器。我一看,零件可真多呀!裏面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協調器嗎?我的`心中充滿了疑惑。

還好,老師幫我揭開了這個謎底。我按照老師説的步驟,先把木棍插在木板上,電池座用雙面膠固定在木板上,眼看我的手眼協調器的骨架已經完成了,我高興極了!

可是沒高興多久,問題便接踵而來,我不會連接鐵絲與銅絲!電池還有正負極呢,那是因為我看不懂老師畫的示意圖,就糊里糊塗地把鐵絲和銅絲纏在一起了。可是,還有一個像小電池一樣的東西呢?正當疑惑的時候,我隱隱約約地聽見“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器,在手眼協調器中起到很重要的作用”,哎,原來蜂鳴器也有正負極,我歎了口氣,還得重做。

這次,我仔細問過老師,明白了示意圖的道理,原來這就是一個簡單的電路圖。我按照示意圖規規矩矩地做,從正極出來,連上蜂鳴器的正極,然後從蜂鳴器的負極出來,連上鐵絲,這樣就完成一半了。再從電池的負極看,用哪個長的銅絲連上手柄,(手柄要提前穿到鐵絲上)終於連好了,當我把手柄放到鐵絲上時,“嗡——”的聲音傳來,彷彿是在為我鼓掌呢,我高興地跳了起來,哈,我成功了!

小製作的製作作文 篇3

前幾日,老師佈置了一個有趣的作業——帶幾片樹葉和一個牙刷,第二天來做葉脈書籤。同學們一聽,不由得歡呼雀躍。

老師吩咐我們找葉脈明顯的桂花樹葉。我來到家附近的小花園裏轉悠着。滿數的葉子,我精挑細選,撿了兩片最綠的的葉子。

時間很快過去了,轉眼間,就到了下午的綜合實踐課。老師拿着一些器具走進了教室。我們好奇地看着老師。老師架好了燒杯,先叫一位同學倒了半杯水,接着,放入氫氧化鈉,點起了酒精爐。同學們把葉子放入了杯中,我全神貫注地觀察着,杯中水的.顏色在慢慢地變化着,先是極淡的黃色,一會兒變成了深綠色。葉片上冒出了無數密密麻麻的小氣泡。很快,葉子變黃了了,我以迅雷不及掩耳之勢從杯中搶了一片,然後,用牙刷慢慢地刷了起來。我先從葉子的頂端刷起,沒想到,我一開始就用力過猛,將葉子刷破了。“怎麼辦?怎麼辦?”我嘴裏小聲地念叨着,沒辦法,只好硬着頭皮刷下去了。

有了剛才的教訓,我便小心翼翼地刷好每一個角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,葉子的一半已被我刷成了透明,離成功不遠了!我繼續拼搏着,我把快刷好的的葉子給了別的同學看,相差太大了,人家已把葉子刷的一乾二淨的了,可我,葉片上面粘滿了綠綠的葉肉,不理想啊!我心中的最後一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。突然,我看見上面的杯子中還有幾片葉子,就又拿了一片,這次好刷多了,我又恢復了精神振奮的狀況,接着刷了起來,我每刷一下,就會移動位置,因為有好多葉肉都夾雜其中。“我刷完了!”我高興地歡呼道,我又把葉子放在水中清了一下,啊!真美,像蟬翼那麼透明,像蠶絲那麼光亮,葉脈縱橫交錯,那圖案有説不出的美,真讓我愛不釋手。在老師幫助下,我把葉脈染成紅色,一個紅色透明的葉脈書籤誕生了。

我拿着親手製作的葉脈書籤,快樂溢滿心間。在這次製作葉脈書籤的過程中,我明白了很多道理:我們做任何事都要持之以恆,不能輕易放棄。失敗不不可怕,不努力去做才可怕。

小製作的製作作文 篇4

今天,我製作了一盤餅乾。

我先把一個圓得像個皮球的麪糰揉開,可是老天怎麼給我這麼難弄的麪糰呢,剛開始就像老鷹抓小雞一樣,怎麼都不聽我的`使喚。過了一會兒,我漸漸地學會了這個動作,又覺得很簡單。緊接着,我拿出擀麪杖,把麪糰均勻地擀開,變成一個圓形麪餅,再從盒子裏拿出事先準備好了的模具,一個挨着一個地按在麪餅上,此時我是既開心又緊張,生怕一走神兒,餅乾就壞了。模具的形狀各不相同,有調皮可愛的小熊,有象徵着聖誕節的聖誕老人,有掛着笑容的小雪人,有帶着蝴蝶結的小貓咪,還有穿着花裙子的hello kitty......之後,我把餅乾剩餘的部分挑開,餅乾放進烤盤。最後,把烤盤放入烤箱烤30分鐘後,一盤香噴噴的餅乾就出爐了。

看着自己親手製作的餅乾,我心裏美滋滋的。

小製作的製作作文 篇5

老師讓我們寫創課作文,我還沒有做。媽媽讓我做完再寫。

我製作了一個花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補沒用卡紙包住的部分。然後,把瓶口剪開。剪開之後,需要修一下邊哦!

隨後,再用卡紙卷幾個小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個個小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

然後,拿着彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點簡筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!

你覺得我的創客好看嗎?好看的`話,你也可以做一個。如果覺得不好看,也可以修改一下,再做一個。

你做創客了嗎?如果做了的話。就快來介紹一下吧。我好期待你的作文。

小製作的製作作文 篇6

我很喜歡奧運“福娃歡歡”。可是商場上都賣得很貴,我不想讓媽媽花錢買給我,所以,我決定自己動手製作。

我很喜歡畫畫。我拿來一張硬紙板,在上面畫了一個“歡歡”。畫完以後,我左看右看,總覺得畫在紙上的“歡歡”不生動,不好玩。我想想,如果把畫上的.“歡歡”剪下來,再把關節做成靈活的,會是怎麼樣的呢?我馬上動手把它剪下來,把它的頭和四肢做成靈活的關節,然後裝上線,“哈哈……”一個栩栩如生的歡歡誕生了!我激動萬分,迫不及待地玩起來。我一會兒拉拉這條線,一會兒拉拉那條線,一個活靈活現的歡歡在桌子上跳起舞來。

這個“福娃歡歡”給了我許多歡樂,我很喜歡它。

小製作的製作作文 篇7

今天下午,我和同學們製作了一個漂亮的小燈籠。

首先,需要準備膠水、五根木棍、四張紙、一捆毛線、八根竹籤、一個燈泡、一支毛筆和一把剪刀。

然後,把四根竹籤插在每根木棍當中的小孔裏面組成一個正方形,再拿毛筆蘸些膠水把木棍的四周固定住,把紙貼在木棍四周。貼好後,把多餘的`部分用剪刀剪掉。

最後,通過木棍的小孔,用毛線穿起來,綁在第五根小木棍上面,在小燈籠裏按上燈泡。這樣一個漂亮的小燈籠就做好了。

小燈籠簡潔、美觀。夜晚提着它,也可以給遠處的人們帶來一絲明亮。我喜愛我的小製作!

小製作的製作作文 篇8

今天,媽媽終於實現承諾,教我製作智能尋軌器了。我拿出小零件包,打開早就準備好的工具箱,給電鉻鐵通上電。一切準備工作就緒,開始了我的小製作。

我拆開包裝袋,發現裏面有三小袋零件,先拿出第一袋零件——機械部分,攤開製作説明書,取出車身和兩個馬達。先得把馬達固定牢,我拿出一個螺絲用力旋,可是怎麼也旋不進去,原來螺絲太大了,怎麼回事呢?只有在説明書裏找原因了,原來配件中有三種類型的螺絲,大小形狀各不相同,固定馬達用的是小螺絲。我需要把小螺絲塞進孔裏,可是怎麼也放不正。媽媽提醒我,用螺絲刀試試,我拿起螺絲刀靠近那個小螺絲,只見螺絲被自動吸了過來。我拿起螺絲刀仔細研究,原來這把螺絲刀是專門針對這些小螺絲的`,螺絲刀頭是由磁鐵製作的,真是神奇。固定牢馬達,我拿起車輪,裝在了馬達的兩側上……

接着,我要向最難的“核心”部件——電子部分進攻了。由於以前都沒有接觸過電焊,於是媽媽手把手教我練習。媽媽選了個釘書釘插入洞洞板的一個孔中,再把電烙鐵放在松香上,只見松香被電烙鐵的高温慢慢熔化了,就像一層厚厚的油。媽媽告訴我,松香可以助熔。接着,媽媽把電烙鐵放在釘書釘尖的下端加熱,然後把焊錫絲放在電烙鐵的尖上,只見焊錫絲慢慢的熔化了,變成米粒大小後,媽媽把焊錫絲拿開,再把電烙鐵沿着釘書釘的尖尖頭輕輕一抬,只見熔化了的焊錫絲就像小雨滴一樣沾在洞洞板上了。

我按媽媽教的方法,一直練習了十幾遍,才比較熟練。接着我要正式焊接電路板了。我小心翼翼地把電阻、電位器、電容器、開關……都焊接在了電路板上,接上電線,固定好電路板,電池盒。

終於做好了,能動嗎?我心裏又期待又緊張,這可是第一次製作這麼精密的玩具啊。找了三節電池裝在電池盒上,打開開關,輪子轉動了,二級管也發光了。我的第一個小製作成功了,我激動的大叫起來。通過這次尋軌器的製作,我懂得了,要做成功一件事,首先得有合適的工具,還得有熟練和技術,足夠的耐心,我們的學習又何嘗不是呢。

小製作的製作作文 篇9

今天,我在一本書上看到了製作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動手做了起來。

我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎麼做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸説:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎麼沒想到呢?”爸爸説到。於是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

接下來就是製作了。首先把開關固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關的一端,把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端,電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的.地方,最後把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關,電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個電鈴就做好了。

我非常興奮,通過製作這個電鈴,我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋,勤動手才能取得成功。

小製作的製作作文 篇10

我的小製作——兔子燈籠

兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時候,請我太公公教我做的。

兔子燈籠裏面由竹子編成的'支架,外面採用彩紙來裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。

想要製作兔子燈籠,首先需要準備竹條、木頭、細鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細長繩等材料。然後用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接着把白紙貼在兔子支架上面作為底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一隻非常漂亮的小兔子。之後把蠟燭固定在支架的十字底座上。最後用一根細長繩系在兔子的嘴巴上。一個非常漂亮的兔子燈籠就完成了。

兔子燈籠的特點是下面輪子可以滾動,蠟燭點燃後可以發光。

玩法:把蠟燭點燃,拉着細繩慢慢走動就可以了。

一個活靈活現的會發光會走路的兔子燈籠,多麼可愛啊!如果你也想試試,就快點來製作吧!

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