網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

實用的控制作文八篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:4.03K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的控制作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的控制作文八篇

控制作文 篇1

“嗒,嗒,嗒。”陣陣急促的高跟鞋聲彷彿敲打在我的心上,讓本就煩躁不堪的我更加焦躁。不用照鏡子我也知道,此刻我的表情肯定猙獰又可怖,不過大概每個身處充斥着消毒水味和各種噪音的醫院的人都會像我一樣焦躁而無奈。小叔生病了,今天我是來探病的。

一隻纖細的手臂擋住了我的去路,我驚愕地抬起頭,映入眼簾的是一張和我一樣焦急而無奈的中年婦女的臉。“請問你知道內一科怎麼走嗎?”就連聲音中都帶着濃濃的悲痛。我不由心生同情,又一個親屬生病的可憐人,”我也要去內一,你跟着我吧。“我如是回答。

一路無言,窗外的夕陽紅得似一張要將世界盡數吞下的血盆大口,為這醫院又平添了一絲絕望與緊張。電梯中,女人的`手機突兀地想起來,她接起來只説了一句話“大明,阿爸他不好了——“便泣不成聲,眼淚像斷了線的珠子從他深陷的眼窩中滾了出來,暈開了她特意抹上的大紅色脣膏,眉頭緊皺着,眼睛浮腫,這是一張充斥着悲傷和絕望的臉啊!我不免為小叔只是小病一場而感到慶幸,同時又為她新增了幾分同情。

時間在悲傷和絕望的縫隙中悄然逝去,在電梯臨開口前,她掛斷了手機,胡亂抹了把臉,從包中掏出一支口紅硬是把自己弄成了喜氣洋洋的樣子,對我寄出了僵硬又怪異的笑容:“對不起,讓你見笑了。“我目瞪口呆,更是對她好奇多了三分:她動作之快,讓人不難猜到她必然重複過這套動作許多次。只是,她為何要把自己弄成這副樣子?

懷着滿腹好奇,我們一同走進了內一科。她的病房在我小叔的病房前面,我只好強壓住好奇之心,先去探望小叔。後來我藉着打水之機再次路過她的病房在轉瞬即逝的時間中驚愕地發現她的臉上竟掛着幸福而滿足的微笑!病房內音樂傳出他斷斷續續的聲音:“沒事^啊吧放心……只是小病……會好的……一剎那我懂得了她為何在電梯中痛哭後硬撐着做出一副樂觀的表情:為了她的阿爸不會擔心。我不由對她肅然起敬。多麼堅強的人啊!

我提起水壺,換上一幅快樂的表情,向小叔病房大步邁去……窗外的夕陽依舊那麼紅,可是這次我説得它像一張可愛的紅彤彤的笑臉。

控制表情,是一種能力,更是一種温柔和善意。別讓你的表情成了傷害別人的利劍。

控制作文 篇2

昨天看到兒子學習的一篇課文,題目是《玩具櫃枱前的孩子》我深有感觸,文章裏小男孩的一席話不停的在我耳邊迴盪:“不,我只看看,不要媽媽買。”

這句話讓我不禁想起了五年前和兒子曾説過的話如出一轍。

那還是兒子兩歲多剛上幼兒園小小班的時候,有一次幼兒園門口來了一位賣甘蔗汁的奶奶,轟隆隆的機器聲,香濃濃的甘蔗汁,引得不少路人駐足觀看。還有那整塊的甘蔗經過機器的加工後就像變魔術一樣成了香甜的汁水,這更讓孩子們驚歎不已。恰逢放學時間,賣甘蔗的奶奶就像磁石一樣吸引着放學後的孩子們。兒子出門後也是同樣向圍觀的孩子們跑去------此時我立即拉住了兒子,因為那天出門匆忙忘了帶錢,所以趕快向兒子充滿歉意的解釋説:

“孩子別去了,媽媽沒帶錢。”(此時滿臉的懊悔神情)

“媽媽,我不買,我只看看。”兒子依舊温和地説。

(這話語和課文裏的小男孩多麼相像)兒子説完像小鳥一樣跑到了甘蔗機旁邊,奶奶立即遞上了一杯香甜的甘蔗汁。

“快喝了吧,孩子。”看到憨態可掬的兒子奶奶慈愛的説道。

“奶奶我不買,我只看看。”

奶奶遭到了拒絕滿臉的驚愕,奶奶今天的生意可是供不應求,應接不暇的,此時卻吃了閉門羹,奶奶不解,身邊還有幾個孩子正哭鬧着管媽媽要呢!

我暗暗為孩子能有如此堅強的剋制能力所欽佩 ,感歎他小小年紀就能頑強的控制自己的慾望!但仔細想來,這也和我不斷的對他進行控制的鍛鍊是分不開的:兒子七八個月大的時候,我就有意識的對他進行訓練,比如他想坐超市門前的搖呀搖,那時雖不會説話,但小身子使勁向那一邊掙脱,我有時會滿足他的小願望,有時就告訴他媽媽沒帶錢,不能去玩。每次遭到拒絕,孩子懂事的'縮回身子,從不哭鬧。

也許有人懷疑,這麼小的孩子怎麼能有這麼大的控制力呀?其實孩子越小,越容易培養優秀的品質,如果孩子已經是參天大樹了,那麼當你發現他有一些雜枝亂芽時就很難清理了,就要耗費你更大的力氣,時間和精力。

記得上一學期剛開學,兒子便要求媽媽給他買一套《少兒百科全書》,我雖對孩子的教育投資從不吝惜,但仍然習慣的對他説“期會考試考得好,媽媽就會獎勵你的”可那次考試兒子以一分之差沒得雙百,所以買書的計劃只能取消,兒子也是很守信用,對夢寐以求的書籍隻字不提,這期間我還是給他買了不少書,但惟獨不買那一套,轉眼又要臨近期末了,如果讓孩子把這個願望寄託在期末,我又擔心萬一孩子期末沒考好,兒子的購書計劃又化為泡影,這對孩子的打擊太大了,於是在聖誕節的晚上我把買好的書悄悄放在他的牀頭,然後告訴他聖誕老人會給你帶來心愛的禮物,當兒子看到自己朝思暮想的那套書時,快樂幸福滿足感不言而喻!

控制作文 篇3

春天,西南風颳得正勁。在校園後面幾千平米大草坪上,枯草沒有一點生機。草坪周圍栽種的松柏卻是鬱鬱葱葱,格外引人注目。一台灑水車停在一旁,幾個工作人員正在頂風放火,一條火焰,漸漸地向來風的方向蔓延,燃燒枯草。我不解地問道:“自顧不都是順風放火嗎?你們怎麼定風放火呢?”“老師,你有所不知,順風放火是着得快,但周圍都是松柏,我們幾個人根本就忙不過來,火勢一旦失控,局面一發而不可收拾。頂風放火,燃燒是慢點,但一切盡在我們的掌控之中。”我釋然了。燒荒是這樣,人們日常處理問題的'時候,又何嘗不是如此呢?請結合現實生活,談談你對這一問題的看法或認識。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脱離材料內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。

控制作文 篇4

在成長的道路上我遇到了很多的人,每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特點,所以我清楚的記住了每個人,我不僅記住,我還要永遠記住下去。

或許有的時候我錯過了很多的人,但是我不後悔,因為我知道後悔是沒有用處的,不會因為你後悔而去改變它,你並沒有那麼萬能,你改變不了的。

有些事情發生了就是發生了,他不會在意你的情緒,你後悔也是沒有用的,他不可能因為你的後悔,就讓你去改變它。如果每個人都可以這樣的話,這個世界不就亂了嗎?

有一些事情不能改變就是不能改變,與其掙扎,還不如順其自然,整理好自己的情緒,充滿希望充滿期盼的.開開心心的去面對,你要做一個樂觀的人,要樂觀的生活。

一定要樂觀的生活,有一些事情不該放在心上的就不要放在心上,如果硬是要放在心上的話,無非是自找苦吃。一般的人絕對不會自找苦吃的,所以,一般情況下,不到萬不得已就不要自找苦吃。

順其自然就好,可能有一些情緒你是無法控制的,那你就努力的讓情緒穩定下來,至少是短時間內可以有情緒,如果長時間內情緒很不穩定,那你就得注意了,那你就一定要學會如何控制情緒。

控制作文 篇5

自己平時很少在網上購物,第一是因為手頭餘額經常不足,第二是總感覺某寶上的產品不是十分的信得過。當然,凡事都有例外,而我的例外就是自己心情不好的時候,特別喜歡在網上買東西。雖然只是些不太貴的小東西。

前幾天在網上買了個券後9.9的短袖,雖然現在買短袖還有些早,但想想價格確實有些誘人,就買了。最近還想買個包包,就每天看,每天看,今天,心情真的很不好,正好卡里也還有點錢,就買了個16塊的小包包。雖然不貴,但還是感覺最近真的不適合再買東西了。

大概最近一直在看包包的緣故吧,雖然已經買了,可還是會不由自主的打開淘寶,然後看一些自己喜歡的東西。有時想想,人的慾望大概真的是永無止盡的。如果一開始就忍住什麼也不買,那就也沒事。可是,一旦開始了,就會忍不住買了還想買。所以,今天下午,乾脆把手機上的所有購物軟件全部的卸載了,然後從此斷了自己再網購的心思。

有的時候特別不能理解那些有錢人,為什麼那麼有錢了,還是會為了錢做一些不法的事情。可是,通過最近網購這件事,我還是有些理解了,大概很多的時候,我們很難以控制的.,並不是自己想要的東西那麼簡單,而是永無止盡,不斷膨脹的慾望。

看來,自己真得好好的調整自己的心態,控制好自己的慾望,做一個單純的孩子,對一些事情,做到不去刻意的追求。對於一些不是十分需要的東西,就不去追逐。

做一個真正淡泊名利的人,做一個純粹的自己。

控制作文 篇6

我們每一個人都生活在一個社會上,都活在一個龐大的圈子裏我們每一個人都想控制我們自己可是有時候我們卻控制不了我們自己,控制不了我們的內心。

我覺得我們每一個人都知道控制我們自己,能控制我們自己的內心。可是我們每一個人過於緊張,擔心的時候就無法控制我們自己,無法控制我們的.內心。我們每一個人也包括我都想知道是什麼在控制我們每一個人?我們每一個人也包括你,我,他都經歷着一場內心之戰我們和我們自己內心的戰爭,那麼我個人想我們每一個人都不經歷這個內心之戰不行嗎?可是有一個人告訴我説;我們每一個人都得經歷這內心之戰。我聽完這句話看身邊,我身邊空無一人那時候我才意識到原來我聽的那句話不是別人告訴我的而是我自己給我説的這是為什麼呢?因為我們每一個人都得讓我們的內心堅硬起了去打響我們每一個人內心存在的戰爭並且贏得這場戰爭。這場戰爭是什麼呢?我們一起來猜一下好嗎?

這場戰爭是我們每一個人跟我們內心之間的戰爭這場戰爭叫做;內心之戰我們必須通過這場戰爭贏我們自己的內心,都得控制我們自己的內心。我們每一個人都不願意我們的內心控制我們自己吧?所以我們每一個人大多數時候我們每一個人都在控制我們的內心,我們每一個人都得控制我們自己的內心,我們要堅定不移的維護它。我們必須決定我們要從我們內心手裏奪得控制權,這樣我們才能去做我們想做的事情。

我們每一個人必須儘量不要讓我們的內心控制我們,我們每一個人要控制我們自己的內心,如果我們軟弱我們的內心有機會並不讓我們進步,懶惰也不讓我們進步,沮喪也不會讓我們進步,消極也不會讓我們進步。

如果我們下次想要軟弱,懶惰,安逸,情緒化我們都得告訴它們你無法讓我們進步,我們得自己施加紀律積極樂觀以及意志。如果我們學會控制我們的內心我們便能自由自在的翱翔讓我們一起學會控制我們的內心吧。

控制作文 篇7

前一週學校進行了體育會考的模擬測試,拿到分數條後驚訝的發現,上學期一直在拖我後腿的長跑竟到了滿分線,還比它快了10秒,心中暗暗得意着。

想到上個學期的體育課,基本上每堂課體育老師都會帶我們跑一千米,練的並不少,許多同學在長跑方面成績提升了不少,但我卻一直在及格與不及格中徘徊。因為不覺得自己能跑,往往是跑了一圈,大腦裏就立刻跳出跑不動,腿上開始覺得無力。起初聽着體育老師不要停!不要停!的口令還會堅持地跑一會。但不久後就想着自己這個體型,何苦呢?算了吧!慢慢就走了起來,望望老師,看到他過來了,又假裝跑起來。這樣走走跑跑,反而比一直跑還要費力,所以長跑一直都是我的短板。

暑假裏,每天晚上,我都會去玄武湖散步。學校之前組織過迎春長跑,人就在玄武湖,心裏就暗示着我是走不完的,往往從解放門出發,才走一會兒,就原路返回了。有一個晚上,我照常在玄武湖散步,聽着音樂,完全沉醉在音樂中了,竟不知不覺地走完了全程。原來我是可以的。我心裏想着。接下來的幾天,每當走得有些累想回家休息的時候,我便控制着自己,不去想回家這件事,告訴自己我可以走完全程就堅持着走下去。過了幾天,我可以輕鬆地跑完全程。

等到開學,學校開始練長跑,跑的時候,突然有了一種我一定能跑下去的`信心,一口氣跑完了全程。我跑完的時候,終點線上還沒有幾位同學呢。我很高興,又很驚訝,體育老師突然過來拍了我一下,笑嘻嘻地説:你的體能本來就是可以的,就老是覺得自己跑不了,就跑不了。你現在控制自己不要老想放棄,不就堅持下來了嗎?

我的體能沒有變化,質量也沒有太大的改變,只是心態變了,能夠自我控制,就把不能變成了能。在其他方面也是如此,控制自己的消極情緒,不懼困難,就能把不能變成能,能變成更好。但我還不能完全做到,也許那些在頂尖的大神們就把自我控制做到了極致,便從更好做到了完美吧。

控制作文 篇8

一天,小樂拿到了零花錢後,捏着錢向他做夢都想去的地方——年年有餘披薩店跑去。

進了店後,小樂要了一份鎮店之寶——炸雞披薩。

“咦,這是什麼呀?”小樂看到披薩里有一個像手錶一樣的東西,便把它摳了出來。

小樂摳出那個手錶模樣的東西,找來一張衞生紙,將上面的披薩屑都擦乾淨後,再仔細一看,驚訝地説道:“我的老天,這是什麼東西啊!”原來那個“手錶”不像正常手錶那樣有分秒鐘三個指針,而是隻有一個指針。正常手錶錶盤的一圈刻的都是數字,而這個手錶周圍刻的都是一些地名,指針就這樣不停地繞着地名在轉。小樂一眼就在錶盤上看到了他第二熟悉的一個名字——開心鎮,他第一熟悉的是自己的名字。

小樂發現在錶盤的旁邊還有兩個鍵,一個寫着“暫停”,一個寫着“調時”。由於小樂的好奇心太強了,太想知道把暫停鍵摁了以後會發生什麼。於是,小樂便等指針走到了“開心鎮”後,摁下了那個暫停鍵,抬起頭,真的耶,小樂透過玻璃門看到,廚房裏正在烤牛排的火焰就停在半空中,一動不動了,再看看就餐的人,他們也一動不動了,有一位顧客喝水時不小心掉下去的那滴水珠也懸停在了空中。

小樂又摁了一下暫停鍵,指針離開了“開心鎮”,一圈圈地又轉了起來。火焰又呼呼呼地冒了起來,餐廳裏就餐的人們又開始動了起來,那滴水珠也吧嗒掉在了地上。

忽然,小樂的.腦子裏閃過一道亮光,為什麼不用這個神奇的手錶去考試呢?

小樂就開始用那個“調時”鍵調撥錶盤上的那個小小的液晶時間顯示框,他把時間撥到了下個禮拜五——期會考試的時間。剛撥好時間,他就發現自己身上的衣服變了,也背上了書包,小樂在確定自己的書包裏都裝好了考試用品後,就進了學校。

這次小樂可沒有把考試放在眼裏,便只是胡亂一填就將試卷交了上去。

過了兩天,試卷發了下來,他把題打在計算機上,將答案搜了出來,再找出了家裏僅有的一張U盤儲存卡,將答案全都複製到儲存卡上。

小樂在家裏找出那個U盤帽,這個U盤帽是小樂的鄰居,那個愛吃果凍的科學家“果凍博士”在小樂上次生日時送給他的生日禮物。小樂把儲存卡插進了U盤帽的接收孔,然後打開了開關。突然,他的腦袋裏充滿了剛剛在計算機上查找的數據。

弄完這些後,小樂又急忙把手錶上的時間調回到了正常時間。小樂發現自己還站在年年有餘披薩店裏呢!

一天天過去了,正常時間裏的期會考試來了。小樂在考試那天穿上了和用時間控制儀到達考試這天一樣的衣服,充滿信心地去迎接了考試。

成績出來了,當老師讀到小樂的分數時,全班同學都不相信,他們不相信小樂會進步得這麼快,一下從零分到了一百分!事後,學校讓小樂又考了一次。因為這次的考題變了,小樂又回到了零分。最後,老師宣佈小樂作弊,分數為零。

放學後,小樂悶悶不樂地把時間控制儀扔進了自己的儲物箱裏,扔進去後,小樂好幾次都想把時間控制儀取出來,但每次想到這次自己的成績突然變好,複試後又是零分讓自己丟了人,也失去了同學們和老師對他的信任時,他就又把時間控制儀扔到了一邊。

其實時間控制儀因為反覆地被他扔來摔去,它的作用早就沒有了,所以,就是小樂打算再用一次,時間控制儀也不能幫他完成心願了。

Tags:八篇