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【集合】小製作作文3篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:3.22W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小製作作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】小製作作文3篇

小製作作文 篇1

星期天,我做完作業,在家做了一個“搖頭公雞”。

首先,我把“搖頭公雞”的大肚子剪下來,只見我手中的剪刀左一下,右一下的,不一會兒就剪好了,看着剪好的公雞肚子,心裏喜滋滋的。然後,我又剪起了“搖頭公雞”的頭,其實也不難剪,還是跟肚子的剪法一樣,咔擦、咔擦,幾下就剪好了。接着,我開始剪它的黃嘴巴和紅雞冠,這是公雞最重要的部分,剪得不好的話會很難看,我想這個小意思,難不倒我!我還是跟原來一樣,一剪刀下去,啊!紅雞冠被我減了個洞,我想這樣下去可不行,再多剪出幾個洞,那還像公雞嗎?我左思右想,突然一個主意出現在我腦海裏,先把雞冠剪一個半圓,再一點點慢慢靠近着剪,就這樣,我把公雞的黃嘴巴和紅雞冠都剪好了。同樣的方法,我又把雞尾巴剪好了。最後,就是把它們都粘起來,先把雞肚子粘起來,然後把雞冠和雞嘴巴插在雞頭上,並粘好,最後把雞頭按在了雞肚子上,完成!可左看看右看看,總覺得怪怪的`,哪裏有什麼不對經的,哈哈!找到了,尾巴沒按上,於是我又小心地把雞尾巴輕輕插入雞肚子,並粘好。好了,大功告成!我拿着公雞肚子左右一搖晃,只見公雞的頭也開始搖了起來,它一搖一搖的,好像在説:“你好哇!我們現在是朋友了,和我一起玩好嗎?”

我好喜歡我的這個“公雞”朋友啊!

小製作作文 篇2

為了迎接我們全世界兒童最快樂的節日——六一節,星期天兩天時間我在家和媽媽、姐姐一起繡了一個小枕頭。

要繡這個枕頭需要的工具是:線繩、十字針、樣圖、十字布。

工具準備好後,就可以開始繡了,我先將三股黑線穿近十字針裏,然後開始先繡安吉拉的左眼,繡這個眼睛一直繡到半夜三更,才繡好,第二天又開始繡右眼,還好右眼比較簡單,繡的時間比較少,不然我肯定要從早上繡到中午,繡完右眼之後,我開始繡嘴巴,嘴巴分兩種顏色:一個是黑色、一個是紅色,我先將要繡黑色線的`給繡好,然後再繡紅色的,共繡了十幾分鍾便繡完了。開始繡腮紅了,腮紅需要四個顏色,我將近繡了四十多分鐘才繡好的。之後我將十字布泡在水裏,將本來的顏色給洗掉,過了幾個小時便幹了,一個嶄新的枕頭套便做好了。

在這個事情的後面還有一些小故事:在繡這個十字繡的時候,我經常繡錯,所以每一次我一繡錯,我都會發很大的脾氣,乾脆直接把東西扔在一邊,坐在牀上賭氣,以前的時候一不高興,就跟別人撒氣,別人也不管,就安慰我一下,我就很高興。可這次被媽媽看見了,媽媽發了很大的火,説:“女兒,你説你這樣撒嬌好不好?如果全世界的孩子都像你一樣愛跟爸爸媽媽撒嬌賭氣,那天地下所有的爸爸媽媽每天都要跟你們説好話,哄着你們呀!你已經長大了,不是兩三歲的小孩子了,應該要理解爸爸媽媽,不能動不動就撒嬌!”聽了媽媽對我説的話,我默默的流下了眼淚,我在心裏想:我天天撒嬌賭氣,爸爸媽媽肯定也很生氣,只是不想讓我受到打擊罷了。以後我一定不能再跟爸爸媽媽賭氣,要做一個爸爸媽媽心裏的好孩子。接着我從新拿起沒有繡好的十字繡,一步一步的開始繡。

這次,讓我明白了只有自己努力才能把所做的事情做得更好!

小製作作文 篇3

今天,我和哥哥、姐姐一起做數學書裏的小製作:“竹蜻蜓”。我們先找來硬紙板,畫出輪廓,結果,硬紙板太硬剪不動,我們又找來一個稍微薄一點的硬紙板,來做竹蜻蜓,也是畫好輪廓,又剪下來試飛,我用手一搓,哇!竹蜻蜓飛起來了,而且,飛得很高,都飛到天花板上了,我想:我終於做出了一個成功的竹蜻蜓。

但是,由於硬紙板太軟,沒玩幾下就壞了。姐姐又連續做了兩個竹蜻蜓,我想,這次壞的原因是不是因為我太不珍惜了吧,我為什麼會這麼想呢?因為我把姐姐親自做的竹蜻蜓胡亂塞到的.書包裏面,結果,我打開書包,想取出來玩一會兒,但我取出來一看,啊!不會吧,剛剛做好的竹蜻蜓被壓成了一個稀巴爛,我本來再想做一個,但是,現在已經是晚上了,我只好洗洗睡覺了。